Presentasi Jurnal ICT

Nama : Gusti Ayu Muthia

NIM : A1C417011
 Jurnal Nasional
Pembelajaran Biologi Menggunakan Metode E-
Learning Berbasis Multiple Intelegences Pada
Materi Sistem Gerak Manusia
 Latar belakang dilakukanya pengembangan E-
learning multiple intelegences pada pembeajaran
biologi adalah untuk meningkatkan keefektifan hasil
belajar siswa. Saat ini pemahaman di masyarakat
mengenai kecerdasan masih terlalu sempit yaitu
berdasakan IQ yang tinggi nilai matematika atau
bahasaya tinggi. Akan tetapi sebenarnya ada
kecerdasan lainya yaitu kecerdasan lingunis,
matematis-logis, kinestetis-jasmani, spasia,
interpersonal, dan naturalis. Kontribusi sukses
dipengaruhi oleh IQ itu hanya 20% sisanya berasal
dari faktor lainya.
 Peneliti tertarik melakukan penelitian
karena fasilitas teknologi informasi di sekolah
sudah memadai akan tetapi kurang
dimanfaatkan dalam pembelajaran. selain itu,
guru memberi tugas hanya mencari informasi
melalui internet sedangkan adanya hubungan
komunikasi timbal balik melalui internet belum
ada dengan sistem pembelajaran yang bersifat
umum.
 Metode penelitian yang digunakan adalah
4D yang merupakan metode penelitian
pengembangan. Dimana tahap pertama Define
(pendefinisian) untuk analisis keadaan di
sekolah, kedua Design (perencanaan)
merencanakan E-learning, Development
(mengembangkan) perangkat E-learning
setelah itu dilakukan validasi ahli serta uji coba
kepada peserta didik.
 Berdasarkan Hasil pengamatan sikap siswa
yang menggunakan media pembelajaran E-
learning Moodle lebih tinggi dibandingkan
dibandingkan dengan sswa kelas kontrol . Hal
ini karena pembelajaran pada kelas kontrol
sehingga pembelajara di kelas memnyebabkan
siswa mengantuk dan tidak bersemangat untuk
mengikuti pembelajaran.