KONSEP

HOLISTIC
CARE
Leya Indah P, M.Kep., Ners
Holistik atau Holisme
 Holistic terdiri dari kata holy dan healthy
 Pandangan holisik bermakna manusia yang utuh
dan sehat, dan seimbang seluruh aspek ; seperti
spiritual, moral, imajinasi, intelektual, budaya,
estetika, emosi dan fisik
 Healthy yang dimaksud bukan hanya phisically,
tetapi lebih pada aspek sinergitas spiritually
Pengobatan Holistik
 Pengobatan dengan menggunakan konsep
menyeluruh perpaduan antara jiwa dan raga
 Pembentukan jiwa yang sehat berserah diri
secara penuh dan ikhlas kepada sang pencipta,
yang memiliki segala sesuatu dan penentu segala
sesuatu Allah SWT.
 Pengobatan holistikmembangkitkan sistem imun
pasien dan memperbaiki secara menyeluruh faktor
pencetus (akar masalah penyakit)
Pandangan Holisme
1. HOLISTIK
 Normal  unity, integrity, consistensy, dan
coherence
 Organisme dapat dianalisis dengan membedakan
tiap bagiannya
 self-actualization
 Potensi organisme
 Penelitian yang komperhensif terhadap satu orang
 Pandangan Holisme
2. Menolak riset binatang

3. Manusia pada dasarnya baik

4. Potensi Kreatif

5. Menekankan kesehatan psikologik

 Dalam mencapai kesehatan dan
kesejahteraan terdapat5 Dimensi yang saling
terkait dan ketergantungan dan dimiliki oleh
individu :
 Dimensi fisik  kemampuan melakukan aktivitas sehari-hari
 Dimensi sosial  kemampuan berinteraksi dengan orang lain
 Dimensi emosional  kemampuan menghadapi stress dan
emosional
 Dimensi intelektual  kemampuan untuk belajar dan
menggunakan karier
 Dimensi spiritual  keyakinan dalam mencapai tujuan hidup
 Aktualisasi
Diri

Harga Diri
1. Menghargai diri sendiri
2. Dihargai oleh orang lain
Belongingness and love needs
Keinginan untuk dimiliki
dan dicintai mencintai

Kebutuhan akan Rasa Aman

keamanan, stabilitas, proteksi, struktur hukum,
keteraturan, batas, kebebasan dari takut dan cemas.

Kebutuhan Fisiologis
bersifat homeostatis (usaha menjaga keseimbangan unsur-unsur fisik) Makan,
Minum,
HUMANISME
 Humanisme  dipandang sebagai sebuah gagasan
positif.
 Gagasan Humanisme  kecintaan pada
perikemanusiaan, perdamaian dan persaudaraan.
 Humanisme adalah cara berpikit bahwa
mengemukan konsep perikemanusiaan sebagai
fokus dan satu-satunya tujuan.
 Teori humaninsme lebih melihay pada sisi
perkembangan manusia
 Pendekatan humanisme  bagamaina seseorang
melakukan hal-hal yang positif
 Kemampuan positif  potensi manusia dan para
pendidikan yang memandang humanisme.
 Manusia mempunyai tujuan mencapai aktualisasi
diri, pemahaman diri serta realisasi diri orang yang
belajar secara optimal.
 Humanisme memandang belajar sebagai proses
yang meliputi kognitif, afektif dan psikomotor
 Pendekatan humanisme menekankan pentingya
emosi dan perasaan, komunikasi terbuka dan nilai-
nilai yang dimiliki oleh setiap individu.
Pendekatan HUmanisme

 Parsial fakta bahwa manusia memiliki nilai

yang lebih tinggi seperti cinta, pengorbanan.
perlindungan
 Vokasional  mampu memiliki humanisme
tinggi dalam memberikan askep, menjelaskan
maksud dan tujuan dilakuan tindakan keperawatan