KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

DIREKTORAT PEMBINAAN GURU PENDIDIKAN DASAR

PEDOMAN
PENILAIAN LAPORAN
KARYA INOVATIF
DISAJIKAN UNTUK BIMTEK
SULIPAN
CALON PENILAI ANGKA KREDIT GURU HP. 0852-2233-9999

Narasumber:
Berdasar
Berdasar Permenpan
PermenpanNomor:
Nomor:PER/16/M.PAN-RB/11/2009
PER/16/M.PAN-RB/11/2009
tentang: JABATAN FUNGSIONAL GURU dan ANGKA KREDITNYA
tentang: JABATAN FUNGSIONAL GURU dan ANGKA KREDITNYA

Versi: 16 MARET 2018 - SOL MARINA

 LANGKAH PENILAIAN
• Bacalah Laporan Pembuatan dan Penggunaan
– Karya Teknologi Tepat Guna,
– Karya Seni,
– Alat Pelajaran/Peraga, dan
– Alat Praktikum.
• Simpulkan jenis karya inovatifnya (karya teknologi
tepat guna,karya seni, alat pelajaran/peraga, atau
alat praktikum).
 PASTIKAN
 jelas judul karyanya
 ada lembar pengesahan
 ada prosedur pembuatan
 ada prosedur penggunaan
 ada video/foto pembuatan dan penggunaan atau
foto pameran/pertunjukan
 bukti lain (surat keterangan utk karya seni) yang
sesuai ketentuan.
 PERHATIKAN
• Apakah isi sudah sesuai dengan ketentuan
pada buku 4?
• Apabila ada yang tidak sesuai, apakah ada
alasan penolakan yang sesuai?
• Apabila sesuai dengan pedoman/ketentuan
buku 4, maka diberikan nilai.
• Bila ditolak, tuliskan nomor alasan penolakan
dan saran berdasarkan buku 5.
 ALASAN PENOLAKAN KARYA TEKNOLOGI
TEPAT GUNA
KODE PENOLAKAN & SARAN

18 a Laporan karya sains/teknologi hanya berupa foto/

video/ software/bendanya tetapi tidak ada narasi
laporan pembuatan dan penggunaan.
• Disarankan agar laporan tsb. dilengkapi dg. narasi
laporan pembuatan dan penggunaannya.

b Laporan karya sains/teknologi yg. dikirimkan tidak

disertai foto/video/software/bendanya pembuatan dan
foto penggunaan.
• Disarankan agar laporan tsb. dilengkapi dg. foto/video
pembuatan dan penggunaannya.
KODE PENOLAKAN & SARAN

18 c Laporan pembuatan dan penggunaan karya sains/

teknologi yg dikirimkan tidak ada pengesahan dari
kepala sekolah/pejabat yg. berwenang.
• Disarankan agar laporan tsb. dilengkapi dg. pe-
ngesahan kepala sekolah/pejabat yg. berwenang

d Laporan pembuatan dan penggunaan karya sains/

teknologi yg. dikirim tidak ada pengakuan atau surat
keterangan dari pengguna/masyarakat minimal tingkat
kelurahan (unt. Yg. digunakan di masyarakat).
• Disarankan agar laporan tsb. dilengkapi dg. su-rat
keterangan pengakuan dari pengguna minimal tingkat
kelurahan unt. yg. digunakan di masyara-kat dan
tingkat sekolah unt. yg. digunakan di sekolah.
KODE PENOLAKAN & SARAN
18 e Laporan karya sains/teknologi yg. dibuat tidak bermanfaat
unt. pendidikan/masyarakat.
• Disarankan agar membuat karya sains/teknologi yg. Baru
dan bermanfaat unt. pendidikan/masyarakat

f Laporan karya sains/teknologi yg. dibuat tidak me-

nampakkan kerapihan pembuatan/terkesan asal jadi.
• Disarankan agar laporan tsb. dibuat baru yg. rapi dan tidak
asal jadi.

g Laporan karya teknologi tepat guna berupa LaporanHasil

Eksperimen/Percobaan Sains atau Teknologi tetapi sistematika
dan isi laporan tidak sesuai dengan prinsip ilmiah dan tidak
bermanfaat.
• Disarankan agar memperbaiki sistematika laporan dan isi
laporan sesuai dengan prinsip ilmiah dan manfaatnya..
KODE PENOLAKAN & SARAN
18 h Jenis Program Aplikasi Komputer yg. dilaporkan tidak dpt.
dioperasikan dg. baik.
Disarankan agar Program Aplikasi Komputer yg. dilaporkan
tsb.diperbaiki dan dikirimkan kembali laporannya setelah
program tersebut dapat dioperasikan dg. baik.

i Laporan karya sains/teknologi yg. dibuat sudah kadaluarsa.

Disarankan agar membuat karya sains/teknologi baru.

j Laporan karya sains/teknologi yg. dibuat tidak sesuai dg.

kaidah tata tulis ilmiah.
Disarankan agar memperbaiki laporan tsb. sesuai dg. tata
tulis ilmiah.
KODE PENOLAKAN & SARAN
18 k Karya sains/teknologi yg. dibuat diragukan keasliannya
ditinjau dari berbagai hal yg. terdapat dlm. laporan karya
tsb.
Disarankan agar menyempurnakan atau membuat karya
sains/teknologi baru dg. bukti fisik dan laporan yg jelas
serta disertai bukti-bukti keaslian karya tsb.
.
l Karya yang diusulkan tidak sesuai dengan durasi minimal
waktu tayang (hasil pengembangan metodologi/evaluasi
pembelajaran/pengembangan manajemen/olahraga
sesuai dengan bidang tugas) dan lingkup
penggunaan/pengakuan masyarakat karya teknologi tepat
guna yang dipersyaratkan
Disarankan untuk melengkapi jumlah minimal durasi karya
sains/teknologi yg. diajukan sesuai dg. persyaratan dan
lingkup pengakuan masyarakat.
 ALASAN PENOLAKAN KARYA SENI
KODE PENOLAKAN & SARAN

19 Karya seni yg. bukti fisiknya disertakan langsung pd. saat

penilaian: seni sastra, seni rupa (foto-grafi, kriya, film
animasi cerita), desain komunikasi visual (desain grafis,
film, musik rekaman-tayang, company profile), dan karya
seni lain, tidak/belum dpt. dinilai karena:

a Karya yang diusulkan sudah kadaluwarsa.

Disarankan unt. mengganti dengan karya seni yang
baru dan diakui oleh masyarakat seni tersebut.
 KODE PENOLAKAN & SARAN

19 b Karya seni yg. diusulkan merupakan hasil tiruan

(plagiat) atau ciptaan karya seni orang lain.
• Disarankan unt. mengirimkan karya seni ciptaan sendiri
(individu atau kolektif) yg. orisinal.

c Karya seni yg. diusulkan tidak disertai bukti pengakuan

dari masyarakat luas.
Disarankan agar karya seni tsb. dilengkapi dg. Buk-ti
pengakuan dari masyarakat luas seperti (salah satu yang
relevan): (1) diikutkan dlm. pameran berkurator, (2)
mendapat penghargaan I—III lomba karya seni minimal
di tingkat kabupaten/kota, (3) dipublikasikan dlm. media
massa ber-ISSN (kli-ping), atau (4) disiarkan melalui
media elektronik.
 KODE PENOLAKAN & SARAN

19 d Karya seni berbentuk cetakan buku tidak ber-ISBN

atau rekaman elektronik (kaset, CD, VCD, DVD,
sastra dan musik) yg. diusulkan tidak disertai bukti
pengakuan masyarakat
• Disarankan unt. menerbitkan buku cetakan yg.
dilengkapi ISBN dan dilampiri surat ke-terangan
dari penerbit bhw. karya cetakan/ rekaman
elektronik tsb. Diterbitkan oleh penerbit bereditor
dan diedarkan secara luas di masyarakat.
 KODE PENOLAKAN & SARAN

19 e Karya seni yg. bukan berbentuk cetakan atau

rekaman tidak mendapat pengakuan atau
rekomendasi dari dewan kesenian kabupaten/ kota
atau organisasi profesi kesenian/asosiasi seni yg.
relevan minimal tingkat kab/kota.
• Disarankan semua karya seni yg. bukan berbentuk
cetakan/rekaman melengkapi dengan pengakuan
atau rekomendasi dari dewan kesenian
kabupaten/kota atau organisasi profesi kesenian
yg. relevan minimal tingkat kab/kota.
KODE PENOLAKAN & SARAN

19 f Karya seni yg. diusulkan tidak disertai laporan

proses penciptaan karya seni ybs.
• Disarankan unt. menyertakan laporan pro-ses
penciptaan karya seni yg. diusulkan.

g Karya seni yg. diusulkan tidak mengandung nilai

pendidikan dan budaya Indonesia.
• Disarankan unt. membuat dan mengirimkan karya
seni baru yg. memenuhi nilai-nilai pendidikan dan
budaya Indonesia.
KODE PENOLAKAN & SARAN

19 h Karya seni yg. diusulkan tidak menyertakan surat

keterangan keaslian dan kepemilikan karya seni dari
kepala sekolah.
• Disarankan unt. menyertakan surat keterangan
keaslian dan kepemilikan karya seni dari kepala
sekolah.

i Jumlah atau durasi minimal karya seni tidak sesuai

dg. yg. ditetapkan.
• Disarankan unt. melengkapi jumlah minimal dan
durasi minimal karya seni yg diajukan sesuai dg.
Ketetapan yang berlaku.
KODE PENOLAKAN & SARAN

20 Karya seni yg bukti fisiknya tidak dapat disertakan

langsung pada saat penilaian (berupa foto-foto): seni
rupa, desain komunikasi-visual/ grafis, seni busana,
dan seni pertunjukan tidak/belum dapat dinilai
karena:

a Karya yang diusulkan sudah kadaluwarsa.

Disarankan unt. mengganti dengan karya seni yang
baru dan diakui oleh masyarakat seni tersebut.
 KODE PENOLAKAN & SARAN

20 b Karya seni yg. diusulkan merupakan hasil tiruan

(plagiat) atau ciptaan karya seni orang lain.
• Disarankan unt. mengirimkan karya seni ciptaan sendiri
(individu atau kolektif) yg. orisinal.

c Karya seni yg. diusulkan tidak mengandung nilai pendidikan

dan budaya Indonesia.
• Disarankan unt. membuat dan mengirimkan karya seni
baru yg. memenuhi nilai-nilai pendidikan dan budaya
Indonesia
 KODE PENOLAKAN & SARAN

20 d Foto/video karya seni yang diusulkan tidak disertai

portofolio laporan proses penciptaan karya.
Disarankan untuk menyertakan laporan proses
penciptaan karya seni berupa portofolio.

e Portofolio laporan proses penciptaan karya seni tidak

memenuhi syarat karena isinya tidak lengkap.
Disarankan untuk melengkapi persyaratan berkas
Laporan Penciptaan Karya Seni sesuai dengan yang
dipersyaratkan
 KODE PENOLAKAN & SARAN

20 f Foto karya seni yang diusulkan tidak sesuai

dengan jumlah minimal karya seni yang
dipersyaratkan.
Disarankan untuk melengkapi jumlah minimal karya
seni yang diajukan sesuai dengan persyaratan.
g Durasi karya seni yang diusulkan tidak sesuai
dengan durasi minimal karya seni yang
dipersyaratkan.
Disarankan untuk menciptakan karya seni yang sesuai
dengan durasi minimal yang dipersyaratkan.
 ALASAN PENOLAKAN
ALAT PELAJARAN/PERAGA & SARAN
KODE PENOLAKAN & SARAN

21 a Alat pelajaran/peraga yg. diusulkan hanya berupa

foto/video pembuatan dan penggunaan atau
softcopy hasil karyanya (untuk video atau animasi
pembelajaran) tetapi tidak disertai narasi laporan
pembuatan dan penggunaan.
• Disarankan agar menyertakan narasi laporan
pembuatan dan penggunaannya yang dilengkapi
foto/video pembuatan dan penggunaan.
KODE PENOLAKAN & SARAN

21 b Laporan pembuatan alat pelajaran/peraga yang

dikirimkan tidak disertai foto/video pembuatan dan
penggunaan atau softcopy hasil karyanya (untuk
video/animasi pembelajaran).
Disarankan agar melengkapi laporan pembuatan alat
pelajaran/peragatersebut dengan foto/video pembuatan dan
penggunaan atau softcopy hasil karyanya (untuk animasi atau
film).

c Laporan pembuatan alat pelajaran/peraga yg.

dikirimkan tidak ada pengesahan dari kepala sekolah
Disarankan agar melengkapi laporan tsb. dg.
pengesahan dari kepala sekolah.
 KODE PENOLAKAN & SARAN

21 d Alat pelajaran/peraga yg. dibuat tidak bermanfaat

dlm. meningkatkan mutu pembel-ajaran.
• Disarankan unt. membuat dan mengirimkan alat
pelajaran/peraga yg. baru yg. dapat
meningkatkan mutu pembelajaran beserta
laporan pembuatan dan penggunaannya.

e Alat pelajaran/peraga yg. dibuat ternyata hasil

peniruan alat sejenis yg. sudah ada sebelumnya
tanpa unsur modifikasi.
• Disarankan unt. membuat dan mengirimkan alat
pelajaran/peraga yg. baru atau modi-fikatif
beserta laporan pembuatan dan penggunaannya
 KODE PENOLAKAN & SARAN

21 f Alat pelajaran/peraga yg. dibuat dan diusulkan tsb. tidak

sesuai dg. bidang mata pelajaran yg. diajarkan.
• Disarankan agar mengganti dengan alat pelajaran/
peraga baru yang sesuai dengan bidang mata pela-jaran
yg. diajarkan.

g Laporan alat pelajaran/peraga yg. dibuat tidak me-

nampakkan kerapihan pembuatannya dan terkesan asal
jadi.
• Disarankan agar membuat alat pelajaran/peraga baru yg.
rapi dan tidak asal jadi.

h Alat pelajaran/peraga yg dibuat terlalu sederhana sehingga

kurang mampu memperjelas konsep.
• Disarankan agar membuat alat pelajaran/peraga baru, yg
tidak terlalu sederhana tetapi mampu memperjelas
konsep.
 KODE PENOLAKAN & SARAN
21 i Alat pelajaran/peraga yang dibuat sudah kadalu-
warsa.
• Disarankan agar membuat alat pelajaran/pera-ga
baru yg relevan dg zamannya.

j Laporan alat pelajaran/peraga yg dibuat tidak sesuai

dengan tata tulis ilmiah.
• Disarankan untmemperbaiki laporan tsb sesuai
dengan tata tulis ilmiah.

k Jumlah karya/durasi yang diusulkan tidak sesuai dg.

Jumlah/durasi minimal karya alat pelajaran/peraga
yang dipersyaratan.
• Disarankan unt. melengkapi jumlah/durasi minimal
alat pelajaran/peraga yg diajukan sesuai dg
persyaratan.
 ALASAN PENOLAKAN ALAT
PRAKTIKUM
KODE PENOLAKAN & SARAN

22 a Laporan alat praktikum yg dikirimkan hanya berupa

foto/video/bendanya tetapi tidak ada narasi
laporan pembuatan dan penggunaan.
• Disarankan agar membuat narasi laporan
pembuatan dan penggunaan yg dilengkapi
foto/video pembuatan dan penggunaannya.
 KODE PENOLAKAN & SARAN

22 b Laporan alat praktikum yg dikirimkan tdk disertai

foto/video pembuatan dan foto penggunaan.
Disarankan agar melengkapi laporan alat prak-tikum
tsb dg foto/video pembuatan dan penggu-naannya.

c Laporan alat praktikum yg dikirimkan tidak ada

pengesahan dari kepala sekolah.
Disarankan agar memperbaiki laporan alat prak-tikum
tbs dan mengirimkan ulang dg dilengkapi pengesahan
dari kepala sekolah.

d Alat praktikum yg dibuat tidak bermanfaat bagi

pembelajaran.
Disarankan agar membuat alat praktikum baru yg
dapat digunakan dlm pembelajaran.
KODE PENOLAKAN & SARAN

e Alat praktikum yg dibuat tidak rapi dan terkesan

asal jadi.
• Disarankan untuk membuat alat praktikum baru
yang rapi dan tidak asal jadi.

f Alat praktikum yg dibuat sudah kadaluarsa.

• Disarankan alat praktikum baru. agar membuat

g Laporan alat praktikum yg dibuat tidak sesuai dg

tata tulis ilmiah.
• Disarankan unt. memperbaiki laporan sesuai
dengan tata tulis ilmiah.
KODE PENOLAKAN & SARAN

h Alat praktikum yg dibuat diragukan keasliannya

ditinjau dari berbagai hal yg terdapat dalam
laporan karya tsb.
• Disarankan unt membuat ulang alat praktikum
yg baru dan memperbaiki laporan dan bukti
keaslian karya ybs.

i Jumlah karya yang diusulkan tidak sesuai dg

jumlah/durasi minimal alat praktikum yg
dipersyaratkan.
 Disarankan unt melengkapi jumlah/durasi
minimal alat praktikum yg diajukan sesuai dg
ketetapan yang persyaratan.
 LEMBAR KERJA TAHAP 2
Bacalah skenario dan kerjakan tugas yang diberikan dengan
seksama!
Skenario 1:
a. Siapkan laporan karya inovatif dari sekretariat tim penilai,
baik berupa laporan pembuatan/penciptaan Karya
Teknologi Tepat Guna, Karya Seni, Alat Peraga atau Alat
Praktikum.
b. Siapkan lembar penilaian yang terdapat pada lampiran
Lembar Kerja ini.
c. Lakukan penilaian terhadap laporan karya inovatif dengan
prosedur sebagai berikut.
Prosedur penilaian:
• Siapkan lembar penilaian yang terdapat pada lampiran Lembar Kerja ini.
• Periksa kejelasan sebuah laporan pembuatan karya sains/teknologi,
adakah judul, jenis dan identitas pemilik yang jelas?
• Periksa pengesahan dari kepala sekolah/madrasah.
• Periksa sistematika laporan pembuatan/penciptaan.
• Periksa kerapihan dan kesesuaian laporan dengan tata tulis ilmiah.
• Periksa kejelasan prosedur pembuatan/pencipataan dan penggunaan.
• Periksa kejelasan bukti fisik berupa foto atau video pembuatan dan
penggunaan.
• Lakukan penilaian terhadap laporan karya inovatif dengan prosedur
sebagaimana skenario tugas 1.
Skenario 2:
a. Bila tidak ada laporan karya inovatif yang tersedia dari
sekretariat tim penilai, maka hasil tugas tahap 1 (peserta
bersimulasi membuat laporan)
b. Peserta bimtek menyiapkan laporan karya inovatif yang
sudah dibuat pada latihan tahap 1.
c. Siapkan lembar penilaian yang terdapat pada lampiran
Lembar Kerja ini.
d. Lakukan penilaian terhadap laporan karya inovatif
dengan prosedur sebagaimana skenario tugas 1.
 LEMBAR PENILAIAN
PUBLIKASI ILMIAH DAN KARYA INOVATIF
1. Nama : ………………………….
2. NIP : ………………………….
3. Tempat/Tgl. Lahir : ………………………….
4. Pangkat/Golongan : ………………………….
5. Jabatan Guru : ………………………….
6. Jenis Guru                : Guru Kelas/Bidang Studi
7. Tugas                          : Guru Bidang Studi ……..
8. Unit Kerja                 : …………………………..
9. Alamat Unit Kerja   : ………………………….
10.Kab/Kota                   : ………………………….
11.Prov                            : ………………………….
12.Nilai PI/KI Lama        : ………………………….
 Dibuat Angka Kredit
Tahun Keterangan
Jenis Nilai (nomor
No. Judul Karya PI/KI Karya alasan
penolakan)

1.
   …………………………………………….. ……....  ……..  ……... ………….. 

2.  ……………………………………………… ………  ……… ……..  …………

   Jakarta, …………………….
Penilai 2, Penilai 2,
  
…………………… ……………………
 
Terima Kasih