PBKK3223

PENTAKSIRAN DALAM
KAUNSELING
TUTORIAL 2
DISEDIAKAN OLEH:
AISHAH NABILA BT AZUDDIN
HASAN IMRAN BIN MAHADI
NUR SYAZAHIRAA BT A KADIR
 Tutorial 2
INCANGKAN SOALAN DI BAWAH DALAM KUMPULAN
B

TUTORIAL ANDA. PERSEMBAHKAN JAWAPAN ANDA

MENGGUNAKAN INFO GRAFIK YANG MENARIK DAN TURN IN.

• Apakah yang dimaksudkan dengan statistik. Berikan perbezaan antara

Statistik Deskriptif dengan Statistik Inferensi
• Apakah yang dimaksudkan dengan Ukuran Kecenderungan
Memusat/Menengah ?
• Apakah yang dimaksudkan dengan Ukuran Sebaran/Pemboleh ubah?
• Berikan 3 kegunaan Lengkung Normal dalam bidang kajian sains sosial
• Apakah yang anda faham tentang Korelasi ?
 MAKSUD STATISTIK
• Satu seni dan sains untuk mengumpul, memproses, menganalisis, menginterpretasi,
mempersembahkan data untuk tujuan membantu di dalam membuat keputusan yang
lebih berkesan. Statistik juga adalah kumpulan data yang oleh memberikan gambaran
tentang sesuatu keadaan.

• Manakala menurut Kamus Dewan (Edisi Ke-4) pula, statistik dapat didefinisikan
sebagai catatan angka-angka atau bilangan, butir-butir (keterangan) yang ditunjukkan
dengan angka, perangkaan dan cabang pengetahuan yang berkaitan dengan sesuatu
yang didasarkan kepada bukti-bukti dalam bentuk angka atau bilangan.
 Perbezaan antara
Statistik Deskriptif & Statistik Inferensi

MAKNA

Statistik Deskriptif Statistik Inferensi

Cawangan statistik yang Satu jenis statistik, yang

berkenaan dengan menumpukan pada membuat
menggambarkan populasi kesimpulan mengenai
penduduk, berdasarkan
yang sedang dikaji.
analisis sampel dan
pemerhatian.
 Perbezaan antara
Statistik Deskriptif & Statistik Inferensi

PERANAN

Statistik Deskriptif Statistik Inferensi

Menyusun, menganalisis
Membandingkan,
dan menyampaikan data
dengan cara yang
menguji dan
bermakna. meramalkan data.
 Perbezaan antara
Statistik Deskriptif & Statistik Inferensi

BENTUK
KEPUTUSAN
Statistik Deskriptif Statistik Inferensi

Carta, Graf dan

Kemungkinan
Jadual
 Perbezaan antara
Statistik Deskriptif & Statistik Inferensi

PENGGUNAA
N
Statistik Deskriptif Statistik Inferensi

Untuk menerangkan
Untuk menerangkan kemungkinan
keadaan. berlakunya
peristiwa.
 Perbezaan antara
Statistik Deskriptif & Statistik Inferensi

FUNGSI

Statistik Deskriptif Statistik Inferensi

Ia cuba mencapai
Ia menerangkan data,
kesimpulan untuk
yang sudah
belajar tentang
diketahui, untuk
populasi, yang
meringkaskan
melampaui data
sampel.
yang ada.
 MAKSUD KECENDERUNGAN
MEMUSAT/MENENGAH

• Ukuran kecenderungan memusat adalah satu cara memerihalkan

data secara statistik deskriptif.
• Ia digunakan untuk membuat kesimpulan secara deskriptif
bagaimana bentuk kepusatan taburan data yang diperolehi
daripada penyelidikan
• Ukuran kecenderungan memusat menunjukkan keadaan purata
dan kepusatan sesuatu taburan data
• Terdapat tiga pengukuran yang menunjukkan ukuran
kecenderungan memusat :
i - min ii - median iii- mod
 Ukuran Sebaran

Ukuran penyebaran data yang

Ukuran yang menunjukkan
ada dalam materi statistika
seberapa jauh suatu data 
meliputi jangkaun, hamparan,
menyebar dari rata-ratanya.
dan kuartil.

Ukuran Penyebaran Data

adalah ukuran yang
digunakan untuk menyatakan
sebaran atau variasi dari
suatu kelompok data. 
KEGUNAAN LENGKUNG
NORMAL

Bentuk dan simetri yang sempurna. 

Titik tengah taburan normal juga merupakan titik di mana

tiga langkah jatuh: min, median, dan mod. Dalam taburan
normal, ketiga-tiga ukuran ini adalah bilangan yang sama.

Penting dalam statistik dan sering digunakan di semula jadi

dan Sains Sosial untuk mewakili nilai sebenar pemboleh
ubah rawak pengedarannya tidak diketahui

Berguna sebagai titik perbandingan apabila data tidak

diedarkan secara normal.
APA ITU KORELASI?
 Korelasi adalah satu teknik statistik yang
digunakan untuk mencari hubungan antara
01 dua variable atau lebih yang sifatnya
kuantitatif.

Contohnya, kita mempunyai 2 variable x dan y

kita ingin menguji apakah hubungannya
berbanding lurus atau terbalik atau tidak 02
mempunyai hubungan sama sekali.

Korelasi dibahagi kepada 2

03 -Korelasi bivariat
-Korelasi partial
 Bagaimanakah kerja kajian korelasi

• Kajian korelasi adalah sejenis penyelidikan yang sering digunakan dalam psikologi
sebagai cara awal untuk mengumpulkan maklumat mengenai topik atau dalam situasi di
mana melakukan eksperimen tidak mungkin.
• Kaedah korelasi melibatkan melihat hubungan antara dua atau lebih pembolehubah.
Walaupun para penyelidik boleh menggunakan korelasi untuk melihat apakah hubungan
wujud, pemboleh ubahnya sendiri tidak berada di bawah kendali para penyelidik.
• Satu lagi perkara adalah bahawa walaupun penyelidikan korelasi boleh mendedahkan
jika wujud hubungan antara pemboleh ubah, penyelidikan semacam ini tidak dapat
membuktikan bahawa perubahan kepada satu pemboleh ubah membawa perubahan
kepada variabel lain. Dengan kata lain, kajian korelasional tidak dapat membuktikan
 Tujuan penyelidikan
korelasi
• Terdapat tiga kemungkinan hasil kajian korelasi: korelasi positif, korelasi negatif, dan
tiada korelasi. Pekali korelasi adalah ukuran kekuatan korelasi dan boleh berkisar dari
-1.00 hingga +1.00.
• Hubungan positif: Dalam korelasi jenis ini, kedua-dua pembolehubah itu meningkat atau
berkurang pada masa yang sama. Pekali korelasi yang hampir kepada +1.00
menunjukkan korelasi positif yang kuat.
• Hubungan negatif: Hubungan korelasi ini menunjukkan bahawa sebagai jumlah satu
pembolehubah bertambah, yang lain berkurang (dan sebaliknya). Pekali korelasi yang
hampir dengan -1.00 menunjukkan korelasi negatif yang kuat.
• Tiada korelasi: Ini menunjukkan tiada hubungan antara dua pembolehubah. Koefisien
 Rujukan

StatistikIshak Bin Mad Shah et al., (2004), “Gangguan Seksual Di Tempat

Kerja: Kajian Ke Atas Mangsa Dan Pelaku Di Sekitar Johor Bahru,
Johor. " Johor: Universiti Teknologi Malaysia.
Jensen-Campbell, L.A., Adams, R., Perry, D.G., Workman, K.A., Furdella,
J.Q., & Egan, S.K. (2002). Agreeableness, Extraversion, and Peer
Relations in Early Adolescents: Winning Friends and Reflecting
Aggressions. Journal o f Applied Psychology’, 78, 80- 98.
Johnson, E., Baker, S. B., Kopala, M., Kiselica, M. S., & Thompson, E. C.
(1989). Counseling
self-efficacy and counseling competence in pre-practicum training.
Counselor Education and Supervision, 28, 205-218.
Julie, F.S. and David, W.S. (2006). Models of Disability: Implications for
the Counseling