Anda di halaman 1dari 11

PEMAPARAN PROPOSAL PENELITIAN

SKEMA: KEBIJAKAN FIP


TAHUN 2021
Reviewer 1 : Dr. Diana Rahmasari, S.Psi., M.Si.
Reviewer 2 : Dr. Miftakhul Jannah, S.Psi, M.Si.
Judul Penelitian:

Studi Pelacakan Jejak Alumni (Tracer Study) di


Jurusan S1 Manajemen Pendidikan Sebagai Upaya
Evaluasi Relevansi Kurikulum

Oleh:
Shelly Andari, S.Pd. M.Pd. NIDN 0001109004
Windasari, S.Pd., M.Pd. NIDN 0026038909
Aditya Chandra Setiawan, S.Pd., M.Pd NIDN 0026039303
Ainur Rifqi, S.Pd., M.Pd NIDN 2131089002
I. LATAR BELAKANG

Pembaharuan
Relevansi lulusan MP
kurikulum Jurusan S1 Tracer study mandiri
dengan dunia kerja
MP FIP Unesa

Tracer study terpusat


dengan Unesa, Temuan sebagai bahan
menggunakan perbaikan kurikulum
kuesioner tracer study MBKM MP
Kemdikbud
II. TINJAUAN PUSTAKA

Pelacakan
Evaluasi
jejak alumni
Kurikulum
(Tracer Study)

Relevansi link
and match
dengan DUI
III. METODE

Pendekatan
Deskriptif
Kuntitatif
III. METODE

Deskripsi data: mean,


Populasi 144 modus, median,
Teknik sampling:
distribusi frekuensi,
random ampling Sampel 17 rentang data, data
terkecil-terbesar
III. METODE
No Nama/NIDN Instansi Asal Bidang Keilmuan Alokasi Waktu Uraian Tugas
1 Shelly Andari, S.Pd., M.Pd. / NIDN Manajemen Pendidikan Manajemen Pendidikan 62 Melaksanakan koordinasi
0001109004 FIP Unesa pembagian tugas, penyusunan
proposal, laporan kemajuan,
laporan akhir dan penyusunan
artikel serta bertanggungjawab
dalam penggunaan dana
penelitian

2 Windasari, S.Pd., M.Pd. / NIDN Manajemen Pendidikan Manajemen Pendidikan 82 Melaksanakan penyusunan
0026038909 FIP Unesa proposal, pengumpulan dan olah
  data, laporan kemajuan dan
laporan akhir serta penyusunan
artikel

3 Aditya Chandra Setiawan, S.Pd., M.Pd. / Manajemen Pendidikan Manajemen Pendidikan 62 Melaksanakan penyusunan
NIDN 0026039303 FIP Unesa proposal, pengumpulan dan olah
  data, laporan kemajuan dan
laporan akhir serta penyusunan
artikel

4 Ainur Rifqi, S.Pd., M.Pd / NIDN Manajemen Pendidikan     Melaksanakan penyusunan


2131089002 FIP Unesa proposal, pengumpulan dan olah
data, laporan kemajuan dan
laporan akhir serta penyusunan
artikel
IV. LUARAN DAN TARGET CAPAIAN

 
Jenis Luaran Target Indikator Pencapaian Tahun ke
No.

Rekomendasi
Tersusunnya draf pengembangan
pengembangan
1 - Draft kurikulum Jurusan S1 Tahun ke 1
kurikulum Jurusan S1
Manajemen Pendidikan
Manajemen Pendidikan

- Submit di Jurnal - Submitted di Jurnal


2 Artikel Internasional Terindeks Internasional Terindeks Tahun ke 1
   
V. RENCANA ANGGARAN

No Jenis Pengeluaran Biaya yang Diusulkan

1 Honorarium Rp. 1.000.000,-

2 Belanja bahan Rp. 1.040.000,-

3 Belanja bahan non operasional lainnya Rp. 1.400.000,-

4 Belanja perjalanan Rp. 6.560.000,-

  Jumlah Rp. 10.000.000,00


VI. JADWAL KEGIATAN
No Jenis Kegiatan Bulan

3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 Koordinasi Tim                  

2 Studi pendahuluan                  

3 Perencanaan & penyusunan                  


proposal

4 Pengumpulan Data                  

5 Analisis Data                  

6 Penyusunan laporan                  
DAFTAR PUSTAKA
Hutahaean, B. 2014. Pengembangan Model Kurikulum Evaluasi Kurikulum Muldimensi
untuk Kurikulum Berbasis Kompetensi, Cakrawala Pendidikan, No. 2, 169-175.
Ismail, F. 2014. Model-model Evaluasi Kurikulum, Lentera STIKIP-PGRI Bandar
Lampung, Vol. 2, 15-20.
Muhammad, A. 2009. Pengembangan Kurikulum di Sekolah. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
Nasution, S. 2012. Kurikulum & Pembelajaran. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Rusman. 2012. Manajemen Kurikulum. Jakarta: Rajawali.
Sanjaya, W. 2010. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Rawamangun.
Syafiq, A. dan Fikawati, S. 2016. Metodologi dan Manajemen Tracer Study. Penerbit
Rajagrafindo Persada. Jakarta.
Tim Peneliti. 2014. Report Tracer Study ITB 2014 – Angkatan 2007. ITB Career Center.
Bandung.

Anda mungkin juga menyukai