Anda di halaman 1dari 18

TEMATIK

TEMA 2
SUBTEMA 1 “BERMAIN DI LINGKUNGANKU”
BERMAIN DI LINGKUNGAN RUMAH
PEMBELAJARAN 5
Pembelajaran 5
Bermain di Lingkungan Rumah
Tujuan Pembelajaran
1. Dengan melakukan pengamatan tentang sifat-sifat benda, siswa dapat
menuliskan hasil pengamatan sederhana dengan benar. (Bahasa
Indonesia)
2. Dengan mengamati permainan “Kepala Pundak Lutut Kaki”, siswa
dapat menjelaskan prosedur variasi gerakan menekuk tanpa berpindah
tempat dengan bena(PJOK)
3. Siswa dapat mengelompokkan berbagai hal yang tidak boleh dilakukan
dalam kehidupan sehari-hari di rumah dengan benar. (PPKN)
TULISLAH MATERI YANG
DIJELASKAN PADA BUKU
TULISMU!
Bahasa Indonesia
pengamatan tentang sifat-sifat
benda
Mengapa balon bisa
menggelembung ?

Karena di dalam balon terdapat udara


yang di tiupkan

Mengapa perahu kertas


bisa berlayar jika
diapungkan?

Karena adanya bantuan angin (udara


yang bergerak )
Sebutkan beberapa
benda yang memiliki sifat
Kantong Plastik
yang sama seperti balon!
Ayo berlatih

Mengikuti bentuk balon

Mengikuti bentuk Plastik

Tidak sama.
Udara mengikuti bentuk balon dan bentuk
plastik

Udara mengikuti bentuk wadahnya


PJOK
permainan “Kepala Pundak
Lutut Kaki”
Permainan Tersebut adalah permainan
“Kepala Pundak Lutut Kaki”
Cara Bermain Kepala Pundak Lutut Kaki

1. Siswa membuat suatu lingkaran, dengan salah satu


siswa berada di tengah-tengahnya.
2. Satu siswa memimpin permainan dengan
bernyanyi lagu “Kepala, pundak, lutut, kaki” sambil
membuat gerakan sesuai lirik lagunya. Kemudian,
minta siswa untuk mengikuti gerakan siswa yang
mempimpin.

3. Ketika siswa sudah mulai hafal, akan diberikan 2-3 instruksi yang berbeda
atau buat variasi lirik yang lainnya, misalnya, “Kepala, pundak kanan, kaki
tendang depan belakang” dan sebagainya.
4. Permainan juga bisa divariasikan dengan melakukan gerakan yang tidak
sesuai dengan lirik lagu misalnya: “kepala” namun siswa yang memimpin
memegang “kaki”. Dalam hal ini siswa lain tetap diarahkankan melakukan
gerakan sesuai lirik lagu. Tujuannya untuk melatih konsentrasi siswa.
5. Setelah mengulang permainan beberapa kali, siswa akan bergantian
menjadi pemimpin.
PPKN
mengelompokkan berbagai hal
yang tidak boleh dilakukan dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
Di bawah ini adalah beberapa aturan di rumah Beni.

Aturan di Rumahku
1. Bangun pagi pukul 05.00.
2. Setelah bangun merapikan tempat tidur.
3. Selalu minta izin bila bepergian.
4. Dalam bermain tidak boleh lupa waktu.
5. Setelah makan membersihkan meja dan mencuci piring.
6. Sore hari membantu pekerjaan orang tua.
7. Pukul 19.00 belajar dengan rajin.
8. Pukul 21.00 tidur

Coba tuliskan aturan yang


berlaku di rumahmu !
SEMOGA DAPAT DIPAHAMI

Anda mungkin juga menyukai