Tematik: Tema 2 Subtema 1 "Bermain Di Lingkunganku" Bermain Di Lingkungan Rumah Pembelajaran 5
Tematik: Tema 2 Subtema 1 "Bermain Di Lingkunganku" Bermain Di Lingkungan Rumah Pembelajaran 5
TEMA 2
SUBTEMA 1 “BERMAIN DI LINGKUNGANKU”
BERMAIN DI LINGKUNGAN RUMAH
PEMBELAJARAN 5
Pembelajaran 5
Bermain di Lingkungan Rumah
Tujuan Pembelajaran
1. Dengan melakukan pengamatan tentang sifat-sifat benda, siswa dapat
menuliskan hasil pengamatan sederhana dengan benar. (Bahasa
Indonesia)
2. Dengan mengamati permainan “Kepala Pundak Lutut Kaki”, siswa
dapat menjelaskan prosedur variasi gerakan menekuk tanpa berpindah
tempat dengan bena(PJOK)
3. Siswa dapat mengelompokkan berbagai hal yang tidak boleh dilakukan
dalam kehidupan sehari-hari di rumah dengan benar. (PPKN)
TULISLAH MATERI YANG
DIJELASKAN PADA BUKU
TULISMU!
Bahasa Indonesia
pengamatan tentang sifat-sifat
benda
Mengapa balon bisa
menggelembung ?
Tidak sama.
Udara mengikuti bentuk balon dan bentuk
plastik
3. Ketika siswa sudah mulai hafal, akan diberikan 2-3 instruksi yang berbeda
atau buat variasi lirik yang lainnya, misalnya, “Kepala, pundak kanan, kaki
tendang depan belakang” dan sebagainya.
4. Permainan juga bisa divariasikan dengan melakukan gerakan yang tidak
sesuai dengan lirik lagu misalnya: “kepala” namun siswa yang memimpin
memegang “kaki”. Dalam hal ini siswa lain tetap diarahkankan melakukan
gerakan sesuai lirik lagu. Tujuannya untuk melatih konsentrasi siswa.
5. Setelah mengulang permainan beberapa kali, siswa akan bergantian
menjadi pemimpin.
PPKN
mengelompokkan berbagai hal
yang tidak boleh dilakukan dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
Di bawah ini adalah beberapa aturan di rumah Beni.
Aturan di Rumahku
1. Bangun pagi pukul 05.00.
2. Setelah bangun merapikan tempat tidur.
3. Selalu minta izin bila bepergian.
4. Dalam bermain tidak boleh lupa waktu.
5. Setelah makan membersihkan meja dan mencuci piring.
6. Sore hari membantu pekerjaan orang tua.
7. Pukul 19.00 belajar dengan rajin.
8. Pukul 21.00 tidur