kepemimpinan

wahyuni lubis
nim.8226174007
PPs pendidikan biologi b 2022
 Kepemimpinan
1 organisasi
Kepemimpinan organisasi pendidikan seperti sekolah, pola
kepemimpinan dapat berbentuk pola birokratik, transaksional, atau
idiografis. Misalnya, kepala sekolah
Tugas Kepala Sekolah meliputi,
Perencanaan Program
Pelaksanaan Rencana Kerja
Supervisor dan Evaluator
Sistem Informasi Sekolah
Menentukan kebijaksanaan
Mengadakan rapat/pertemuan
 Kepemimpinan
2 publik
Keberadaan majelis taklim sebagai salah satu sarana menyatukan
pemahaman antara siswa dan orang tua, dalam pembelajaran di SMA
sangat dibutuhkan sekaligus juga dapat menambah wawasan
keagamaanya. Misalnya, sebagai Ketua dibidang keagamaan di
SMAN 1 Sultan Daulat, dengan adanya majelis taklim sebagai
lembaga pendidikan nonformal mengajak dan membentuk orang-
orang untuk memiliki karakter beriman, menyatukan persaudaraan
setiap anggota, menyusun program kegiatan organisasi jangka
panjang,mengevaluasi semua kegiatan para pengurus, melaporkan
dan mempertanggungjawabkan seluruh tugas organisasi kepada
jama’ah.
 Kepemimpinan
3 Operasional
Kepemimpinan operasional berkaitan dengan kemampuan menjabarkan
visi,misi, kedalam kegiatan operasional dalam organisasi yang
dipimpinnya. Pemimpin operasional harus mampu melakukan
konikasi dua arah secara strategis, emosional dan taktis. Misalnya,
dilingkungan unit sekolah, Kepala lab ipa, dapat mengarahkan dan
mempengaruhi perilaku, melakukan perencanaan, dan pengembangan
labortorium, memberikan evaluasi terhadap hasil kinerja para anggota
laboratorium. Pimpinan lab ipa dapat merumuskan tata kelola yang
baik.