ILMIAH
3. Kertas Kerja
Kertas kerja (work paper) pada prinsipnya sama dengan makalah, namun
dibuat dengan analisis lebih dalam dan tajam dan dipresentasikan pada
seminar atau lokakarya yang biasanya dihadiri oleh ilmuwan. Kertas kerja
itu menjadi acuan untuk tujuan tertentu dan bisa diterima atau
dimentahkan oleh forum ilmiah.
4. Paper
Paper adalah sebutan khusus untuk makalah di
kalangan akademisi (mahasiswa) dalam kaitannya
dengan pembelajaran dan pendidikannya sebelum
menyelesaikan jenjang studi (Diploma/S1/S2/S3).
Sistematika penulisannya sama dengan artikel atau
makalah, tergantung panduan yang berlaku di
perguruan tinggi masing-masing.
5. Skripsi
Skripsi adalah karya tulis ilmiah mahasiswa untuk
menyelesaikan jenjang studi S1 (Sarjana). Skripsi
berisi tulisan sistematis yang mengemukakan pendapat
penulis berdasarkan pendaagt (teori) orang lain.
6. Tesis
Tesis adalah karya tulis ilmiah mahasiswa untuk menyelesaikan jenjang
studi S2 (Pasca Sarjana) yang sifatnya lebih mendalam dibandingkan
dengan skripsi. Tesis mengungkapkan pengetahuan baru yang diperoleh
dari penelitian sendiri.
7. Disertasi
Disertasi --disebut juga "Ph.D Thesis"-- adalah karya tulis ilmiah mahasiswa
untuk menyelesaikan jenjang studi S3 (meraih gelar Doktor/Dr) yang
mengemukakan suatu dalil yang dapat dibuktikan oleh penulis berdasarkan
data dan fakta yang sahih (valid) dengan analisis yang terinci). Disertasi ini
berisi suatu temuan penulis sendiri, yang berupa temuan orisinal.
Pada Halaman Pengesahan, berisi Judul Karya Pada Desain penellitian, berisi tentang
Tulis yang di susun oleh.......... telah di teliti dan
gambaran secara umum proses penelitian dari
di sah kan oleh: tanda tangan pembimbing dan
kepala lembaga
awal hingga akhir.
3. Mengumpulkan bahan.
2. Permasalahan.
3. Pembahasan.
5. Daftar pustaka.
CONTOH KARYA ILMIAH
Pemanfaatan Internet
I. Pendahuluan
Berkembangnya teknologi informatika telah membuka wawasan baru bagi dunia pendidikan di
Indonesia. Betapa tidak, berbagai sumber informasi yang kita perlukan kini tersedia di depan mata.
Maka, tidaklah mengherankan jika ada yang menyatakan siapa yang menguasai teknologi, dialah yang
memainkan peranan penting di kemudian hari.
Keterbukaan akses internet membuka peluang besar bagi dunia pendidikan untuk terus meningkatkan
mutunya. Dengan demikian, dituntut peran serta semua civitas akademik mulai guru, siswa, orang tua
siswa, dan pemerintah untuk memanfaatkan peluang-peluang yang tersedia melalui media internet.
II. Permasalahan
Bagaimana pola pemanfaatan media internet yang ideal bagi dunia pendidikan?
III. Pembahasan
Pengertian internet Internet adalah sebuah jaringan multimedia yang pengoperasiannya memerlukan
seperangkat komputer, modem, dan jaringan telepon atau satelit. Internet merupakan salah satu
jendela kita untuk dapat mengetahui berbagai perkembangan dunia ilmu pengetahuan di dunia luar.
Saran
Mengingat pemanfaatan internet masih memerlukan biaya yang tidak sedikit, alangkah
baiknya jika pihak sekolah untuk sementara waktu ini memanfaatkan akses internet yang
berlangganan. Di tahun 2008, teknologi internet akan lebih mudah dan gratis dengan cara
bergabung dalam komunitas JUICE, karena komunitas JUICE mempunyai program khusus
yang hanya memanfaatkan line telepon tanpa menggunakan pulsa.
V. Daftar Pustaka
Junaedi, Fajar. 2004. “Berinternet Gratis dengan JUICE” dalam Suara Merdeka. Semarang:
Suara Merdeka, 30 Agustus 2004.
Sumber: http://www.juiceboosted.com.
TERIMAKASIH