www.dadangsolihin.

com 2
www.dadangsolihin.com 3
www.dadangsolihin.com 4
www.dadangsolihin.com 5
 ADALAH
ADALAH SUATU ADALAH
KELOMPOK MASY
KONDISI AMAN KEHIDUPAN YG
YG TDK DPT
TENTRAM & NYAMAN PENUH
DIPISAHKAN DR
DAMAI DLM TENGGANG RASA
KEHADIRAN &
KEHIDUPAN DI DLM MASY.
PERK. AGAMA’S
BERBANGSA & DLM BERBGSA &
BESAR, ISLAM,
BENEGARA DI BERNEGARA
KRISTEN,
MASYARAKAT
KATOLIK, HINDU,
BUDDHA
Bagaimana Mewujudkan Kerukunan: Intern
dan Antar
 Bagaimana mengembangkan dasar-
dasar kebijakan pembinaan agama agar
terwujud kerukunan internumat
beragama ?
 Bagaimana mengembangkan prinsip
dasar kehidupan bersama dalam
mewujudkan kerukunan antarumat
beragama?
BUDAYA ROHANI SEPERTI APA?:
Inter
 Memberi peluang berkembangnya nilai-
nilai konstitusionalisme dalam arti bahwa
ajaran agama yang pelajari memiliki
referen yang jelas, sehingga segala
bentuk, fungsi, maknanya dapat dipahami
secara sistematik.
 BUDAYA ROHANI SEPERTI APA?
Antar

 Masyarakat Timur, tidak

mungkin melepaskan diri
dari kondisi obyektif bahwa
ia dibentuk dan dibesarkan
oleh prinsip kehidupan
komunal dan budaya rohani
yang bersifat bersama.
BUDAYA ROHANI SEPERTI APA?
 Tidak terjebak dalam
‘fundamentalisme’
dan ekslusifisme.
 BUDAYA ROHANI SEPERTI APA?

 Pengembangan budaya rohani hendaknya

terus mendorong berfungsinya
kebudayaan daerah di mana agama itu
dianut.
 KETAHANAN NASIONAL

ADALAH KONDISI DINAMIS YG MELIPUTI

SEGENAP ASPEK KEHDP. NASIONAL YG
ULET & TANGGUH SEHINGGA MAMPU
MENGEMBANGKAN KEKUATAN
NASIONAL DALAM RANGKA
MENGHADAPI ANCAMAN, GANGGUAN,
TANTANGAN DAN HAMBATAN BAIK DR
LUAR MAUPUN DR DALAM DEMI
KELANGSUNGAN HIDUP BANGSA DAN
NEGARA.
 GLOBALISASI
 “Globalisasi”? Secara bergurau, tetapi tepat sasaran, seorang
Malaysia menjelaskan di internet tentang “globalisasi” sebagai
“meninggalnya Lady Di” dari Inggris. ???? :
 Diana, seorang putri Inggris, ketika sedang berpacaran dengan
seorang pemuda Mesir, meninggal dalam sebuah kecelakaan mobil di
Prancis. Mobilnya buatan Jerman, dengan mesin buatan Belanda.
Sopirnya seorang Swedia yang sedang mabuk setelah minum wiski
buatan Skotlandia. Mereka dibuntuti para Paparazi dari Italia yang
menggunakan mobil buatan Jepang. Para korban dibantu para dokter
Amerika, dengan menggunakan obat buatan Brazil.
 E-mail ini dikirim kepada pembaca oleh seorang Malaysia, dengan
menggunakan teknologi Bill Gates yang dicuri dari orang Jepang.
 Anda sendiri dapat menerima e-mail ini dengan menggunakan produk
buatan IBM, dengan monitor buatan Korea dan cip buatan Taiwan,
yang diassembling di Singapura oleh para buruh dari Bangladesh,
dimuat ke truk yang dikemudikan seorang India, untuk dikirimkan ke
Indonesia, dan dijual kepada Anda oleh seorang pedagang China.
 Globalisasi = kemitraan & mutu
Sumber Majalah TIME
Edisi 10 Maret 2003
Sumber Majalah TIME
Edisi 10 Maret 2003
Sumber BPS
 Sumber DEPAG
Bontang TH. 2009
 JUMLAH PENDUDUK KOTA BONTANG 2003

NO SUKU JUMLAH %
1 BUGIS 45.553 38,93%
2 JAWA 40.913 34.96%
3 BANJAR 6.793 5.80%
4 TORAJA 4.657 3.98%
5 KUTAI 3.820 3.26%
6 BATAK 3.029 2.58%
7 SUNDA 113 0,09%
8 DLL 12.124 10,36%
JUMLAH 117.002 100%

DUDA 525 Orang

JANDA 1064 Orang

JUMLAH PENDUDUK KOTA BONTANG SESUAI SUKU TAHUN 2010

NO SUKU JUMLAH %
1 SULAWESI 73.600 44.36%
2 JAWA 63.300 38.16%
3 BANJAR 8.420 3.62%
4 DLL 20.580 13.86%
JUMLAH 165.900 100%
1. ERA PASAR BEBAS

2. NEGARA’S MAJU AMBIL

PENGARUH THD
NEGARA’S BERKEMBANG
DGN DUKUNGAN IMF

3. ISU-ISU GLOBAL :
a. DEMOKRATISASI
b. LINGK. HIDUP
c. HAM
d. KETERBUKAAN
e. TERORISME

4. PERTENTANGAN IDEOLOGI
TDK LAGI MENJADI
SUMBER
KONFLIK UTAMA. NAMUN
TERHADAP
KECENDERUNGAN
AGAMA MENJADI
SUMBER
KECURIGAAN.
5. PERKEMBANGAN ILPENGTEK
SEMAKIN CEPAT SHG SEOLAH’S
NEGARA DI DUNIA INI SUDAH
TANPA BATAS.
6. KEAMANAN NEGARA DPT
TERGANGGU KARENA
BENTUK KEJAHATAN
SEMAKIN BERAGAM
• SEMUA PIHAK MENYIKAPI BHW PANCASILA SBG IDEOLOGI
NEGARA HARUS TETAP DIPERTAHANKAN.

• SITUASI POLITIK DALAM NEGERI CUKUP STABIL NAMUN ADA

BEBERAPA PARTAI POLITIK YANG TDK MENGGUNAKAN
PANCASILA SBG AZAS DLM KEHIDUPANNYA

• KOMUNISME MASIH MENJADI BAHAYA LATEN BAGI BANGSA

INDONESIA
1) ASPIRASI BARU DLM KEHIDUPAN POLITIK TLH MUNCUL
YAKNI :
a. GOLONGAN YG INGIN MEMPERTAHANKAN STATUS QUO.
b. GOLONGAN YG INGIN MEMANFAATKAN REFORMASI.
c. GOLONGAN YG MURNI MENGHENDAKI REFORMASI TOTAL

2) DIPERKIRAKAN AKAN ADA KENAIKAN SUASANA POLITIK MENJELANG

PEMILU 2009

3) TIMBUL WACANA TNI/POLRI DI TAHUN 2009 DIBERI KESEMPATAN

UNTUK MENGGUNAKAN HAK PILIHNYA “NYOBLOS LANGSUNG”.
1) KRISIS EKONOMI DI NEGARA KITA MASIH BLM ADA TANDA-TANDA DPT
DIPULIHKAN.
2) DIHARAPKAN SEKTOR PENDIDIKAN AKAN SEMAKIN BAIK DENGAN
DISETUJUINYA ANGGARAN PENDIDIKAN DARI APBN HINGGA 20 %.

3) STABILITAS POLITIK DAN KEAMANAN MENJADI KENDALA PULIHNYA

EKONOMI INDONESIA.
4) ANGKA KEMISKINAN MENCAPAI ANGKA 40 JUTA ORANG
5) PELAYANAN KESEHATAN BAGI MASYARAKAT MISKIN MASIH MINIM.

5) WABAH “FLU BURUNG” MENJADI ANCAMAN YG MEMBAHAYAKAN

MANUSIA.
6) HIV DAN AIDS PERLU DIWASPADAI
1) KESENJANGAN SOSIAL SEMAKIN LEBAR DAN INI ADALAH WARISAN MASA
LALU YG TDK KUNJUNG TERATASI.
2) MUNCULNYA SIKAP EMOSIONAL MASY. UTK MEMUSUHI MASY. LAINNYAYG
BERBEDA RAS DAN AGAMA.
3) SECARA UMUM KONDISI SOSIAL CENDERUNG SEMAKIN BURUK DGN
SEMAKIN BANYAKNYA PENGANGGURAN DAN PHK SERTA PUTUS SEKOLAH
DI LINGKUNGAN MASYARAKAT KITA.
4) PERMASALAHAN KOMULATIF KETENAGA KERJAAN MULAI DARI UMRS/D
JAM SOSTEK AKAN TETAP AKTUAL DGN SEGALA IMPLIKASINYA.
5) KEKUATAN MORAL BANGSA YAKNI PARA ULAMA, DAN DUNIA KAMPUS DAN
PARA PAKAR AKAN TETAP MENJADI SUMBER KONTROL TERHADAP
PEMERINTAH APABILA TIMBUL KKN.
6) PELAKSANAAN PENEGAKAN HUKUM DAN RASA KEADILAN
MASYARAKATAKAN SELALU DITUNTUT.
7) ADANYA BERBAGAI BENCANA YANG MELANDA NEGARA KITA SEPERTI DI
ACEH, NIAS, JOGYAKARTA, LUMPUR PANAS LAPINDO YG MENAMBAH
PENDERITAAN BAGI MASYARAKAT YG MENGALAMINYA.
1) SITUASI KEAMANAN DI 8 KOTA BESAR DIRASAKAN MENINGKAT
UTAMNYA PADA KEJAHATAN KEKERASAN, PENGANIYAAN,
PEMBUNUHAN, MAIN HAKIM SENDIRI DAN KEJAHATAN SUSILA
SERTA NARKOTIKA
2) MENJALARNYA PENYAKIT AIDS DAN PENYALAHGUNAAN OBAT
TERLARANG NARKOTIKA SEMAKIN MENGKHAWATIRKAN
3) KONFLIK ANTAR ETNIS DAN ANTAR AGAMA MASIH LATEN
4) TEROR BOM MASIH MUNGKIN AKAN TERJADI LAGI
1. KETUHANAN YANG MAHA ESA

KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB

PERSATUAN INDONESIA

KERAKYATAN YANG DIPIMPIN OLEH HIKMAT

KEBIJAKSANAAN DALAM PERMUSYAWARATAN
/PERWAKILAN
KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT
INDONESIA
 ARTINYA ADALAH BAHWA KITA SBG BANGSA
INDONESIA PERCAYA DAN BERTAQWA KPD.
TUHAN YANG MAHA ESA SBG PENCIPTA
ALAM SEMESTA DGN SEGALA ISINYA.
DLM PASAL 29 UUD’45 DIKATAKAN :
~ NEGARA BERDASAR ATAS KETUHANAN
YANG MAHA ESA.
~ NEGARA MENJAMIN KEMERDEKAAN
KPD SETIAP PENDUDUK UTK MEMELUK
AGAMANYA MASING’S DAN UTK BER-
IBADAT MENURUT AGAMANYA DAN
KEPERCAYAANNYA ITU.

~ MENGEMBANGKAN SIFAT SALING

MENGHOTMATI ANTAR PEMELUK
YG BERBEDA- BEDA.
~ AGAMA DAN KEPERCAYAAN TERHADAP
TUHAN YME ADALAH MASALAH YANG
MENYANGKUT HUBUNGAN PRIBADI
MANUSIA DGN TUHAN YME.
~ MENGEMBANGKAN SIKAP SALING MENGHORMATI
KEBEBASAN MENJALANKAN IBADAH SESUAI DGN
AGAMA DAN KEPERCAYAAN MASING’S.
~ MENGEMBANGKAN KERUKUNAN DI ANTARA
SESAMA UMAT YANG BERBEDA-BEDA.
MENGAKUI DAN MEMPERLAKUKAN MANUSIA
SESUAI DGN HARKAT DAN MARTABATNYA
SBG MAHLUK TUHAN.

MENGAKUI ADANYA KESAMAAN DERAJAT,

PERSAMAAN HAK DAN KEWAJIBAN TANPA
MEMBEDAKAN SUKU, AGAMA, RAS DAN
KEDUDUKAN, SERTA JENIS KELAMIN.

MENGEMBANGKAN SIFAT SALING

MENCINTAI SESAMA MANUSIA.

MENGEMBANGKAN SIFAT TENGGANG

RASA.

MENGEMBANGKAN SIFAT TIDAK SEMENA’S

TERHADAP ORANG LAIN.

BERANI MEMBELA KEBENARAN

DAN KEADILAN.

MENJUNJUNG TINGGI NILAI KEMANUSIAAN.

~ PERSATUAN DARI KATA SATU YG BERARTI UTUH,
TIDAK PECAH PERSATUAN MENGANDUNG
PENGERTIAN DISATUKAN.

~ ADALAH SUATU NEGARA KITA DALAM

PENGERTIAN GEOGRAFIS DAN BANGSA.
PENGERTIAN GEOGRAFIS ADALAH MEM-
BENTANG DARI 950 – 1410 BUJUR TIMUR
DAN 60 LINTANG UTARA S/D 110 LINTANG
SELATAN.
SEDANGKAN INDONESIA DLM PENGERTIAN
BANGSA ADALAH BANGSA YG SCR POLITIS
HIDUP DLM WILAYAH KITA.

INILAH PRINSIP YG MENGHARUSKAN KITA

UTK MENGAKUI BAHWA INDONESIA, BAIK
SUKU, BAHASA, AGAMA, ADAT, KEBIASAAN
DAN LAIN’SNYA SANGAT BERBHINEKA YG
MEWAJIBKAN KITA UNTUK TETAP BERSATU
UTUH.
DASAR MUFAKAT, KERAKYATAN ATAU
DEMOKRASI MENUNJUKAN BAHWA
NEGARA INDONESIA MENGANUT PAHAM
DEMOKRASI.

PAHAM DEMOKRASI BERARTI BAHWA

KEKUASAAN TERTINGGI (KEDAULATAN)
UTK MENGATUR NEGARA DAN RAKYAT
BANYAK BERADA DI TANGAN SELURUH
RAKYAT DAN DILAKUKAN SEPENUHNYA
OLEH MPR.

MENGUTAMAKAN MUSYAWARAH DLM

MENGAMBIL KEPUTUSAN UNTUK
KEPENTINGAN BERSAMA SECARA
KEKELUARGAAN.

MENGHORMATI DAN MENJUNJUNG TINGGI

SETIAP KEPUTUSAN YG DICAPAI SBG HSL
MUSYAWARAH.
MENGEMBANGKAN SIKAP SUASANA
KEKELUARGAAN DAN KEGOTONG
ROYONGAN.

MENGEMBANGKAN SIKAP ADIL

THD SESAMA DAN SELALU MENG-
HORMATI HAK ORANG LAIN.

SUKA MEMBERIKAN PERTOLONGAN

KEPADA ORANG LAIN.

SUKA MELAKUKAN KEGIATAN

DLM RANGKA MEWUJUDKAN
KEMAJUAN YG MERATA DAN
KEADILAN SOSIAL.

MENJAGA KESEIMBANGAN ANTARA

HAK DAN KEWAJIBAN.
RADIKALISME MUNCUL
KARENA KETIDAKTAHUAN
AKAN AJARAN AGAMA YG
SEBENARNYA

RADIKALISME MUNCUL
KARENA SEMANGAT
BERLEBIHAN DLM
MENGAMALKAN AJARAN
AGAMA

RADIKALISME MUNCUL
KARENA KELIRU MENILAI
PRILAKU UMAT BERAGAMA

RADIKALISME MUNCUL
KARENA ADANYA PENGARUH
DARI LUAR NEGERI
 KEHIDUPAN YG HARMONIS DI DLM MASYR MASIH
PERLUKITA WUJUDKAN SBG AKIBAT DR
MUNCULNYA KETEGANGAN SOSIAL YG SERING
MELAHIRKAN KONFLIK INTERN & ANTAR UMAT
BERAGAMA

KONFLIK INI MULANYA DISEBABKAN OLEH

KEPENTINGAN SOSIAL & KETDK ADILAN
EKONOMI YG KADANG’S DIMANFATKAN SBG
SENTIMEN AGAMA

KITA MAKLUMI TINGKAT PENDIDIKAN

MASYARAKAT YG MASIH RENDAH & PENEGAK
HUKUMNYA KURANG MENYENTUH RASA
KEADILAN

TETAPI KITA BERSYUKUR MEMILIKI TATANAN KEHIDUPAN NASIONAL YG

HARMONIS PENUH KEARIFAN & KITA MEMILIKI ADAT ISTIADAT YG MAMPU
MJD WADAH KOMUNIKASI & KONSULTASI LINTAS AGAMA DAN SUKU
BANGSA DEMI KEUTUHAN NKRI & TANNAS BGSA KITA
 ADALAH SUATU PAHAM YANG
KELIRU DAN EKSTRIM DI
BIDANG PENGAMALAN
AJARAN GAMA

PERLU DIWASPADAI KARENA DAPAT MENJADI

SALAH SATU PENYEBAB TERJADINYA PERSELISIHAN
DIANTARA KOMPONEN BANGSA YG DAPAT
MERUSAK SENDI-SENDI KEHIDUPAN BERSAMA.
 KERJASAMA KELEMBAGAAN BAIK
INTERNAL MAUPUN EXTERNAL
DITINGKATKAN

KERJASAMA DIBIDANG SOSIAL DAN

BUDAYA

MASING’S PEMUKA AGAMA MAMPU MENATA

HATINYA UNTUK HIDUP PENUH TOLERANSI
DIANTARA KITA SBG BANGSA YG MAJEMUK

PEKAN KEGIATAN BERSAMA PEMUDA DLM

PENDALAMAN NILAI’S AGAMA

MENGINVENTARISIR DAN PENDATAAN KEMBALI

ALIRAN’S AGAMA YG ADA

BIMBINGAN DAN PENYULUHAN KEAGAMAAN

TERHADAP MASYARAKAT DI DAERAH YG TELAH
TERJADI KONFLIK
 PEMBENTUKAN FORUM
SOLIDARITAS TOKOH’S UMAT
BERAGAMA

MEMBERI FASILITAS KEPADA

BADAN MUSYAWARAH UMAT
BERAGAMA DI DAERAH’S

BIMBINGAN KONSELING BAGI

KORBAN PASCA KERUSUHAN DAN
KONFLIK SOISAL

PEMBINAAN JARINGAN KERJASAMA

ANTAR UMAT BERAGAMA

SOSIALISASI PENDIDIKAN BERWAWASAN

MULTIKULTURAL BAGI GURU’S

SKB MENAG DAN MENDAGRI NO. 8 DAN NO.

9 TH 2006 SERTA PEMBERDAYAAN FKUB
 MENCEGAH
KEP MENAG NO. 35 TH 1980 DIBENTUK FORUM
SEDINI MUNGKIN
KOMUNIKASI ANTAR UMAT BERAGAMA, GUNA
TERJADINYA
MEMBICARAKAN TANGGUNG JAWAB BERSAMA SBG
GESEKAN
WARGA NEGARA KHUSUSNYA PIMPINAN UMAT
ANTAR UMAT
BERAGAMA UNTUK TETAP MENJAGA KESATUAN DAN
BERAGAMA
PERSATUAN BANGSA
Petuah Klasik, Tapi Tetap Asyik
 Busana kekayaan adalah keramahan,
 Busana orang kuat adalah ucapan halus,
 Busana pengetahuan adalah kedamaian,
 Busana orang yang belajar buku-buku suci
adalah kerendahan hati,
 Busana tapa tidak lekas marah,
 Busana orang besar adalah sifat pemaaf,
 Keindahan Budi Bakti adalah tidak
mencela agama orang lain
PEMERINTAH HARUS MAMPU
SEBAGAI FASILITATOR DAN
SIAP SECARA NETRAL DLM
MENGHADAPI PERBEDAAN
YG MENGARAH KEPD
KONFLIK HORISONTAL YG
LEBIH BESAR.
DILAKSANAKAN MELALUI PROSES
PEMBELAJARAN, PELATIHAN DAN
BIMBINGAN, DAN KETRAMPILAN YG
DPT MEMBERIKAN PENGERTIAN &
PEMAHAMAN TTG ARTI PENTINGNYA
KITA SBG BANGSA YG MAJEMUK
BERBHINEKA TUNGGAL IKA, TOLERAN
DAN HARMONIS DLM KEHIDUPAN
BERMASYARAKAT BERBANGSA DAN
BERNEGARA
PEMAHAMAN & PENGERTIAN YG DIMILIKI
OLEH PARA TOKOH UMAT BERAGAMA
TERHDP ARTI PENTINGNYA KERUKUNAN
BAGI BANGSA INDONESIA HARUS
SECARA BERLANJUT DAN TERUS
MENERUS DI SOSIALISASIKAN KEPADA
UMAT YG ADA DITINGKAT BAWAH AGAR
TERJALIN TOLERANSI YG TINGGI DLM
SAMA-SAMA MEMBANGUN NKRI YG KITA
CINTAI
MEDIA KOMUNIKASI BISA DIGUNAKAN
SBG SARANA UNTUK MEREDAM
KETEGANGAN YG TERJADI DI LIGK.
UMAT BERAGAMA
DISINI PERLU DISUSUN BAHASA YG
DPT MENDINGINKAN KEMARAHAN
UMAT BERAGAMA DI LAPANGAN
DISINI DISAMPAIKAN PENTINGNYA
KEBERSAMAAN DEMI KEUTUHAN
NEGARA DAN BANGSA
• TOKOH
MASYARAKAT
• TOKOH AGAMA
• TOKOH ADAT
• PEMERINTAH
• TOKOH PEMUDA
• APARAT KEAMANAN
• MAHASISWA
KETELADANAN DARI PARA
PEMIMPIN BAIK FORMAL MAUPUN
INFORMAL DARI ASPEK :
TUTUR KATA, GAYA HIDUP,
PRILAKU MORAL,
KESEDERHANAAN, TOLERANSI,
KEBERSAMAAN
DAPAT MENJADI CONTOH BAGI
MASYARAKAT
 HARUS AKTIF DALAM
MENINGKATKAN KERUKUNAN

HARUS AKTIF MENCEGAH

TERJADINYA KONFLIK BERLATAR
BELAKANG AGAMA
 PERSIAPKAN PERATURAN
PERUNDANG-UNDANGAN DLM
UPAYA PENINGKATKAN
KERUKUNAN HIDUP UMAT
BERAGAMA GUNA MEWUJUDKAN
KEHARMONISAN HIDUP
BERBANGSA DAN BERNEGARA
 GUNAKAN DGN BAIK DIALOG
PARA TOKOH DAN PIMPINAN
FORMAL & INFORMAL DLM
BERBAGAI KESEMPATAN UTK
BERTEMU & BERSILATURAHMI
UNTUK MENGHINDARI
KECURIGAAN DAN PRASANGKA
BURUK ANTARA MEREKA
SEPULUH TANTANGAN ABAD – 21
( Robert B. Tucker )
KECEPAT-
AN
JAMINAN (SPEED) KENYAMAN
MUTU AN
(QUALITY (CONVI-
CONTROL) NIENCE)

TEKNOLOG GELOM-
I SEBAGAI BANG
ANDALAN GENERASI
(TECHNO (AGEWAVE)
AGE) TANTANG
AN ABAD
PELAYANAN
PELANGGAN
(CUSTUMER
21 PILIHAN
(CHOICE)
SERVICE)

PERTAMBA RAGAM
HAN NILAI GAYA HIDUP
(VALUE KOMPETI- (LIFE STYLE)
ADDED) SI HARGA
(DISCOUN-
TING)
PEMBINAAN MANUSIA SEUTUHNYA

KONSEP
DIRI
 PONDASI KOMPETENSI
PROFESI
1. PENGETAHUAN
MEMAHAMI APA YANG HARUS DI PERBUAT
LENGKAP DENGAN ALASANNYA “WHAT & WHY”
2. MOTOFASI
ADALAH HASRAT UNTUK MELAKUKAN
TINDAKAN TERTENTU SEBAGAI PENDORONG
BAGI KEYAKINAN
3. LATIHAN
MENCOBA MEMPRAKTEKAN ATAU
MENGEKSPRISKAN SEBAGAI OPERASINALISASI
DAN KEYAKINAN UNTUK DAPAT MENERAPKAN
PENGETAHUAN DAN MOTOFASIDALAM
KEHIDUPAN NYATA
 3 PERSONAL POWER
1. MEMILIKI VISI MISI MENGAJAR
(BERFUNGSI SEBAGAI RAMBU-RAMBU
PENGATUR BAGI GURU DALAM
MENGHADAPI SISWA DAN SELALU
MEMUNCULKAN PARADIGMA BARU
BERDASARKAN PRINSIP DAN NILAI-NILAI)
2. KEPEMIMPINAN PRIBADI (MEMILIKI
KUALITAS IMTAK POLA PIKIR, PROSES
PENGAJARAN, KUALITAS HASIL
PENGAJARAN DAN KUALITAAS
KETELADANAN)
3. PENFGELOLAAN DIRI (MENJADI PRIBADI
EFEKTIF, PRO AKTIF , CERMAT MENYUSUN
RENCANA )
 4 PRILAKU PENYULUH
1. PENYULUH KRISIS
YANG MENJADIKAN SEMUA PEKERJAAN DALAM KATAGORI
PENTING DAN GENTING, SEMUA INGIN DILAKUKAN / SOK
SIBUK
2. PENYULUH EFEKTIF
YANG MENJADIKAN SEMUA PEKERJAAN DALAM KATEGORI
PENTING DAN TIDAK GENTING PEKERJAANYA DIRANCAN
SESUAI VISI MISI
3. PENYULUH KORBAN KEADAAN
YANG MENJADIKAN SEMUA PEKERJAAN DALAM KATAGORI
TIDAK PENTING TETAPI GENTING, TEROMBANG ABING
DAN FRUSTASI
4. PENYULUH BINGUNG
YANG MENJADIKAN SEMUA PEKERJAAN DALAM KATAGORI
TIDAK PENTING DAN TIDAK GENTING, HIDUPNYA HANYA
UNTUK KESENANGAN, MENYIANYIAKAN WAKTU
 3 FAKTOR PENGEMBANGAN
PERILAKU PENYULUH
1. MENTALITAS (BERSIKAP JUJUR, MEYAKINI NILAI-NILAI MEMEGANG
TEGUH KOMITMEN)
2. MORALITAS (MEMILIKI NILAI, NORMA, PRINSIP HIDUP DAN EMPATI
TERHADAP LINGKUNGAN)
3. SPRITUALITAS (YANG TERKAIT DENGAN NILAI-NILAI DAN
KEYAKINAN TERHADAP KEKUATAN DI LUAR DIRINYA /
TRANSCENDENTAL)
 KARAKTERISTIK
SPIRITUAL
POTENSI MANUSIA
 OLAH HATI
 NAFSU
 OLAH PIKIR
 EMOSI
 RASIO
 OLAH OTAK
LAHUT  OLAH RAGA
NASUT

KARAKTER
 MULTIPLE INTELEGENCE
 KECERDASAN LINGUISTIK
 KECERDASAN MATEMATIK
 KECERDASAN MUSIK/SENI
 KECERDASAN VISUAL
 KECERDASAN NATURALIS
 KECERDASAN INTER PERSONAL
 KECERDASAN INTRA PERSONAL
 4 KUADRAN SEORANG PENYULUH
DALAM MENGEMBANGKAN PROVESI
 PENYULUH PEKERJA
MENYUKAI KEMAPANAN SENANG DENGAN PEKERJAAN
RUTINITAS DAN TIDAK ADA KEINGINAN UNTUK BERUBAH
 PENYULUH PROFESIONAL
MENYUKAI TANTANGAN SENANG DENGAN PEKERJAAN
MANDIRI SENANG BERPINDAH TEMPAT DDENGAN
PEKERJAAN YANG SAMA
 PENYULUH PEMILIK (EXSPERT)
MAMPU MENGENDALIKAN SISTEM DAN JADI PEMILIK
LEMBAGA,PEMODAL, PIMPINQN YAYASAN DAN PENGAMBIL
KEPUTUSAN SENANG DENGAN PERAN PENGENDALI /
PIMPINAN
 PENYULUH PERANCANG
PEMBUAT SISTEM PERANCANG MASA DEPAN BERSIFAAT
INNOVATIF PADA IDE-IDE PERUBAHAN
 4 POTRET KEPRIBADIAN DASAR
1. JADILAH PENYULUH SANGUINIS
SOSOK SANGUINIS SANGAT HANGAT MENYUKAI
HAL-HAL FISIK SEPERTI MEENYENTUH, MEMELUK,
MENCIUM, MENGELUS
2. JADILAH PENYULUH KOLERIS
PEKERJA SECARA KONSISTEN TERHADAP
KERJAAN, JIKA ASIK LUPA UNTUK BERISTIRAHAT
3. JADILAH PENYULUH PHLEGMATIS
KEBUTUHAN EMOSIONAL, PENGHORMATAN DAN
PERASAAN HARGA DIRI, SIFATNYA PENDIAM DAN
BERPUAS DIRI.
4. JADILAH PENYULUH YANG MELANKOLIS
SUKA MENGORGANISASI DENGAN BAIK, PEKA
TERHADAP PERASAAN PESERTA DIDIKNYA,
MEMPUNYAI KREATIFITAS YANG MENDALAM
 5 TINGKAT KESADARAN
BELAJAR
1. UNCONCIOUS IN COMPETENCE (TIDAK
MENYADARI KETIDAK MAMPUAN)
2. CONSCIOUS IN COMPETENCE(MENYADARI
KETIDAKMAMPUAN DIRI)
3. CONSCIOUS COMPETENCE (MAMPU MELAKUKAN
SESUATU DENGAN SADAR)
4. UNCONCIOUS COMPETENCE (MAMPU
MELAKUKAN SESUATU DENGAN TIDAK SADAR)
5. CONCIOUS OFUNCONSIOUS COMPETENCE
(MENYADARI KEMAMPUAN YG SELAMA INI
TIDAK DI SADARI)
 LANGKAH-LANGKAH
1. YAKIN KITA MEMILIKI KEUNGGULAN
2. MENGEKSPLORE YANG KITA MILIKI (KARAKTER
ATAU KEBIASAAN YANG DAPAT MEMBUAT KITA
UNGGUL)
3. MEMANFAATKAN HAL-HAL UNIK YANG
KITAMILIKI UNTUK MENCAPAI TUJUAN

CONTOHNYA: TIERI HENRY PEMAIN ARSENAL

DAN BARCELONA (PRANCIS JUARA DUNIA 1988
& 2000) DIMOTIFASI OLEH KAPTEN
ARSENAL TONI ADAMS DENGAN
MEMBANDINGKAN STRIKER SEBELUMNYA IAN
WRIGHT
 ISLAMI
MANUSIA BUDAYA
BANGNEG
QS. Al Baqarah Ayat 30 - 34

SEHAT
ALAM LINGKUNGAN
BERSIH
QS. Al Mu’min ayat 64
PENGABDIAN
ALLAH
HUB ALLAH IMTAQ

QS. Ali Imran ayat 60

HARAPAN

SELARAS
AGAMA
QS. Al Maidah ayat 1- 3 HUB MAN SERASI
QS. Az Zukhruf ayat 43 QS. Al Hujurat ayat 10 & 13
QS. Ali Imran ayat 103 SEIMBANG
QS. An Nisa ayat 59
HAYAWAN
HUB ALAM
QS. Arruum ayat 41 NABATI