Anda di halaman 1dari 39

1

TEKAD, SIKAP & TINDAKAN WN YG TERATUR,


MENYELURUH, TERPADU & BERLANJUT
DILANDASI CINTA TNH AIR, SADAR BERBGS
& BERNEG, YAKIN PANCASILA SBG IDEOLOGI
NEG & RELA BERKORBAN GUNA TIADAKAN
HAKEKAT ANCAMAN YG DPT BAHAYAKAN
WILAYAH NKRI, PANCASILA & UUD’45
PENGUATAN PERAN SEGENAP KOMPONEN
MASYARAKAT DALAM PENYELENGARAAN
PERTAHANAN NEGARA

SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI ANGKATAN LAUT

“BELA NEGARA“
BUKAN WAJIB MILITER
PEMBUKAAN UUD 45

 P’BENTUKAN PEMERINTAHAN NEGARA


INDONESIA DIDASARKAN PADA CITA-
CITA UNTUK: MELINDUNGI SEGENAP
BANGSA INDONESIA DAN SELURUH
TUMPAH DARAH INDONESIA & UNTUK
MEMAJUKAN KESEJAHTERAAN UMUM,
MENCERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA,
DAN IKUT MELAKS KETERTIBAN DUNIA
INDONESIA YANG BERDASARKAN KEMERDEKAAN,
AS A MULTICULTURAL PERDAMAIAN ABADI DAN KEADILAN
SOSIAL
NATION STATE

 17.499 PULAU, DUA WAKTU YG BERBEDA


 70.611 DESA DGN HUKUM ADAT BERBEDA
 LEBIH DARI 700 KELOMPOK ETNIS DARI SEMUA AGAMA
DASAR HUKUM

 UUD ‘45 PASAL 27 AYAT 3


HAK DAN KEWAJIBAN PEMBELAAN TUJUAN BIN BELA NEGARA
NEGARA MENUMBUHKEMBANGKAN & MENANAMKAN
ASPEK WATAK, PERILAKU, SADAR AKAN HAK
 UU NO. 3 TAHUN 2002 PASAL 9 TTG DAN KEWAJIBAN DALAM UPAYA BELA NEGARA :
HANNEG, SETIAP WARGA NEGARA HAK  BERFIKIR RASIONAL DAN MANUSIAWI
& WAJIB BELA NEGARA DLM GAR
HANNEG  BERMASYARAKAT DEMOKRASI & TAK
DISKRIMINATIP
 UU NO. 39 TH. 1999 TTG HAM  KEBERSAMAAN, KERUKUNAN &
SETIAP WARGA NEGARA WAJIB IKUT PERSAUDARAAN
DLM UPAYA BELA NEGARA SESUAI  PERCAYA DIRI SEBAGAI ANAK BANGSA
KETENTUAN YG BERLAKU

KONSEP KESADARAN BELA NEGARA


MEMBELA ATAS DASAR SUATU KESADARAN DAN KEBERSAMAAN
BENAR MENURUT NILAI NILAI PANCASILA DAN UUD 45
CINTA AKAN NEGARA DAN BANGSA SENDIRI
PERTAHANAN NEGARA

 HANNEG PD HAKIKATNYA MRPK SGL UPAYA


HAN BERSIFAT SEMESTA, YG GARNYA
DIDSRKAN PD KESADARAN AKAN HAK &
KEWAJIBAN SELURUH WARGA NEG SERTA
KEYAKINAN PD KUAT SENDIRI TUK
M’PERTAHANKAN KELANGSUNGAN HIDUP
BANGSA & NEGARA INDONESIA YANG
MERDEKA DAN BERDAULAT
 HANNEG BERTUJUAN TUK JAGA & LINDUNGI
KEDAULATAN NEG, KEUTUHAN WIL NKRI, DAN
KESELAMATAN SEGENAP BANGSA DR SGL
BENTUK ANCAMAN

ANCAMAN HANNEG, YAITU ANCAMAN MILITER & NIRMILITER YG GUN KUAT BERSENJATA ATAU
GUN NIRMILITER & TERORGANISASI YG DINILAI PUNYAI PUAN MEMBAHAYAKAN KEDAULATAN
NEGARA, KEUTUHAN WIL NEG, & KESELAMATAN SEGENAP BANGSA. ANCAMAN NIRMILITER DPT
BERDIMENSI IPOLEKSOSBUD, TEKNOLOGI & INFORMASI, SERTA KESELAMATAN UMUM
GARHANNEG

 UU NO. 3/ 2002 TTG HANNEG AMANAHKAN


KEWAJIBAN PELIBATAN SEGENAP KOMP
MASYARAKAT. PASAL 9 AYAT (1), SETIAP WARGA
NEGARA BERHAK & WAJIB IKUT DLM UPAYA BELA
NEGARA YG DIWUJUDKAN DLM GARHANNEG
 UPAYA BELA NEGARA - SIKAP & PERILAKU YG
DIJIWAI OLEH KECINTAANNYA KPD NKRI YG BDSK
PANCASILA & UUD 1945 DLM MENJAMIN
KELANGSUNGAN HIDUP BANGSA & NEGARA
 BELA NEGARA - MRPK KEHORMATAN BAGI SETIAP
WARGA YG DILAKS DGN PENUH KESADARAN, TG-
JWB & RELA BERKORBAN DLM PENGABDIAN KPD
NEGARA & BANGSA

TUK DPT MENGIMPLEMENTASIKAN PELIBATAN SEGENAP KOMP MASYARAKAT SBG BAG DR WARGA
NEGARA, DIPERLUKAN PEMBERDAYAAN & PENGUATAN PERAN MASYARAKAT DLM GARHANNEG
IMPLEMENTASI BELA NEGARA

NEGARA LAYAKNYA SEPERTI MAKHLUK HIDUP. MULA-MULA IA TIDAK ADA-


BERKEMBANG-MATI. AGAR TETAP HIDUP, KITA HARUS MEMBELANYA
(MELINDUNGI) DARI SEGALA MACAM BENTUK TANTANGAN, HAMBATAN,
GANGGUAN DAN ANCAMAN.

SIAPA YANG HARUS MEMBELA NEGARA ?


IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA

BELA NEGARA
HAK & KEWAJIBAN SETIAP WARGA NEGARA TANPA
MEMBEDAKAN SUKU, AGAMA, RAS, STATUS STATUS SOSIAL
DAN GOL YG DIIMPLEMENTASIKAN DLM KEHIDUPAN SEHARI-
HARI SCR BERKESINAMBUNGAN GERAKAN NASIONAL
BELA NEGARA DIMULAI DGN MEMBANGUN WAWASAN
KEBANGSAAN YG HARUS MAMPU BANGKITKAN RASA, PAHAM,
& SEMANGAT KEBANGSAAN SHG MENIMBULKAN MOTIVASI
TUK MENJALANKAN PERTAHANAN NEGARA.
HARNOWO (2013, P.21-24)
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA

TIGA PRINSIP DASAR BELA


NEGARA

MENJAGA KEDAULATAN
NEGARA
MENJAGA KEUTUHAN
WILAYAH
MENJAGA KESELAMATAN
BANGSA
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA

IMPLEMENTASI BELA NEGARA DPT DIJABARKAN KE DLM


KONSEP PEMBANGUNAN KEWIL MELALUI LIMA UNSUR
DASAR :
CINTA TANAH AIR
KESADARAN BERBANGSA & BERNEGARA
YAKIN AKAN PANCASILA SBG IDEOLOGI NEGARA
RELA BERKORBAN UNTUK BANGSA DAN NEGARA
MEMILIKI KEMAMPUAN AWAL BELA NEGARA SECARA PSIKIS
DAN FISIK
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA

CINTA TANAH AIR


 MENGENAL, MEMAHAMI & MENCINTAI WIL NAS
 MENJAGA TANAH & PEKARANGAN SERTA SLR RUANG WIL INDONESIA
 MELESTARIKAN & MENCINTAI LINGKUNGAN HIDUP
 MEMBERIKAN KONTRIBUSI PADA KEMAJUAN BANGSA & NEGARA
 MENJAGA NAMA BAIK BANGSA & NEGARA
 BANGGA SEBAGAI BANGSA INDONESIA

WASPADA SERTA SIAP MEMBELA TANAH AIR THD ATHG YG


MEMBAHAYAKAN KELANGSUNGAN HDP BANGSA & NEGARA OLEH
SIAPAPUN DAN DARI MANAPUN
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA
MENGENAL, MEMAHAMI & MENCINTAI WILNEG
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA

MENJAGA TANAH & PEKARANGAN SERTA SLR RUANG WIL INDONESIA


IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA
MELESTARIKAN & MENCINTAI LINGKUNGAN HIDUP
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA

MENJAGA NAMA BAIK


BANGSA & NEGARA

BANGGA SEBAGAI BANGSA INDONESIA


IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA

SADAR BERBANGSA DAN BERNEGARA INDONESIA

MEMBINA KERUKUNAN, MENJAGA PERSATUAN & KESATUAN DARI


LINGKUNGAN TERKECIL (KELUARGA), LING. MASYARAKAT, LINGDIK & LING
KERJA
MENCINTAI BUDAYA BANGSA & PRODUKSI DALAM NEGERI
MENGAKUI, MENGHARGAI & MENGHORMATI BENDERA MERAH PUTIH,
LAMBANG NEGARA & LAGU KEBANGSAAN INDONESIA RAYA
MENJALANKAN HAK & KEWAJIBAN SESUAI PERATURAN PER-UU YG
BERLAKU
MENGUTAMAKAN KEPENTINGAN BANGSA DIATAS KEPENTINGAN
PRIBADI, KELUARGA & GOLONGAN
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA
MEMBINA KERUKUNAN, MENJAGA PERSATUAN & KESATUAN DARI
LINGKUNGAN TERKECIL (KELUARGA), LING. MASYARAKAT, LINGDIK &
LING KERJA
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA

DALANG CILIK CENDHIKIA ISHMATUKA


SRIHASCRYASMORO DI KAMPUNG BATIK,
KAUMAN, SOLO.USIA 7 TAHUN

MENCINTAI BUDAYA BANGSA & PRODUKSI DALAM NEGERI


IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA
INDUSTRI KREATIF: KERAJINAN
GERABAH DI DESA BANYUMULEK
LOMBOK BARAT

MENCINTAI
PRODUKSI
DALAM NEGERI

DUA PEREMPUAN MENUNJUKAN


SAMPEL PINANG DAN GAMBIR
ASAL SUMATERA BARAT YG AKAN
DIEKSPOR KE NEPAL DAN KE
INDIA

PRODUK CIBITUNG DALAM NEGERI


IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA
MENGAKUI, MENGHARGAI & MENGHORMATI BENDERA MERAH PUTIH, LAMBANG
NEGARA & LAGU KEBANGSAAN INDONESIA RAYA
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA

YAKIN KPD PANCASILA SBG IDEOLOGI NEGARA


MEMAHAMI NILAI-NILAI DALAM PANCASILA
MELAKSANAKAN NILAI-NILAI PANCASILA DLM
KEHIDUPAN SEHARI-HARI
MENJADIKAN PANCASILA SBG PEMERSATU BANGSA &
NEGARA
YAKIN PD KEBENARAN PANCASILA SBG FALSAFAH DAN
IDEOLOGI NEGARA RI
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA

MELAKSANAKAN NILAI-NILAI PANCASILA DLM


KEHIDUPAN SEHARI-HARI
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA

RELA BERKORBAN UTK BANGSA DAN NEGARA

BERSEDIA MENGORBANKAN WAKTU, TENAGA & PIKIRAN


UNTUK KEMAJUAN BANGSA & NEGARA
SIAP MEMBELA BGS & NEG DR BERBAGAI ANCAMAN
BERPASTISIPASI AKTIF DLM PEMBANGUNAN MASY, BGS &
NEG
GEMAR MEMBANTU SESAMA WARGA NEGARA YG
MENGALAMI KESULITAN
YAKIN & PERCAYA BHW PENGORBANAN U/ BGS & NEG
TIDAK SIA-SIA
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA
MEMILIKI KEMAMPUAN AWAL BELA NEGARA
SECARA PSIKIS
MEMILIKI KECERDASAN INTELEKTUAL, EMOSIONAL, DAN
SPIRITUAL
SENANTIASA MEMELIHARA JIWA DAN RAGANYA
MEMILIKI SIFAT2 DISIPLIN, ULET, KERJA KERAS & TAHAN
UJI
SECARA FISIK
MEMILIKI KONDISI KESEHATAN, KETRAMPILAN JASMANI
U/ MENDUKUNG KEMAMPUAN AWAL BN SCR FISIK
(GEMAR BEROLAH RAGA DAN SENANTIASA MENJAGA
KESEHATANYA)
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA
BAGAIMANA BENTUK IMPLEMENTASI DAN
PERSEPSI BELA NEGARA MASYARAKAT
SITUBONDO YG MAYORITAS ISLAM DAN
SUKU MADURA/SITUBONDO
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA
 FILOSOFI “BAPA BABU GURU RATU”
 KEPATUHAN KPD BAPAK-IBU, GURU (KYAI), & RATU
(PENGUASA/PEMERINTAH) MRPK LANDASAN SENDI KEHIDUPAN,
KARAKTERISTIK BUDAYA MASYARAKAT SANGAT PATUH KEPADA KYAI
ATAU ULAMA
 MAYORITAS PENDUDUK ISLAM. KONDISI INI MEMBUAT, PENGAJARAN,
PERKATAAN, KEBIJAKAN, & PERILAKU KYAI MENYATU MENJADI NILAI-
NILAI MASYARAKAT

 MEMBANGUN PERSEPSI BELA NEGARA DLM SUASANA RELELIGI SBG


PENGALAMAN PSIKOLOGIS, MEMANDANG KONSEP BELA NEGARA SESUAI
DGN NILAI KERELIGIAN
 PERSEPSI BELA NEGARA DIMAKNAI :
“BELA NEGARA YG BERSUBLIMASI DGN NILAI RELIGI LOKAL, DHI AGAMA”
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA

 M’PERSEPSIKAN PUAN DIRINYA YG LEBIH BAIK DLM


TINGKATKAN YANMAS & TANGGULANGI KEMISKINAN SBG
BENTUK BELA NEGARA
 BELA NEGARA SBG UPAYA YANMAS DLM HADAPI
BERBAGAI PERSOALAN MASYARAKAT TUK TINGKATKAN
JAHMAS DAN P’TUMBUHAN EKONOMI

PERSEPSI BELA NEGARA DIMAKNAI :

“BELA NEGARA - PUAN M’JAWAB PERSOALAN-PERSOALAN


NYATA DI DLM MASYARAKAT”
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA

 FILOSOFI ‘RAMPAK NAONG, BERINGIN KORONG’


SANGAT MELEKAT BAGI MASYARAKAT
SITUBONDO/MADURA DMN BERMAKNA SATU
LINDUNGAN BERSAMA UNTUK HIDUP DAMAI & AMAN
 SUATU BENTUK SEMANGAT ‘PATRIOTISME’ YG KHAS.
PATRIOTISME KHAS TSB ADALAH SIKAP ‘MILITANSI’ YG
TIDAK MAU TERGANGGU OLEH KEADAAN YG MENGUSIK

PERSEPSI BELA NEGARA DIMAKNAI :

“BELA NEGARA MRPK BENTUK SIKAP


PATRIOTISME”
IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA
 KEHIDUPAN & KARAKTER YG KERAS MEMBENTUK
SUATU KEBUTUHAN TUK MENJAGA DIRINYA DARI
SEGALA MACAM GANGGUAN
 FILOSOFI ‘RAMPAK NAONG, BERINGIN KORONG’ TELAH
MENDORONG MASYARAKAT MEMIIKI ‘KONSEP PERSIAPAN
DIRI’ M’HADAPI LINGKUNGAN & KEHIDUPANNYA YG
KERAS
SHG BELA NEGARA DIPERSEPSIKAN:

“BELA NEGARA SBG BENTUK BELADIRI”


IMPLEMENTASI & PERSEPSI
BELA NEGARA
 FILOSOFI ‘ABANTAL OMBAK, SAPOK ANGEN’ DARI
MASYAKAT YG BERMAKNA SUATU SIKAP HIDUP YG PENUH
DGN KEBERANIAN & KERJA KERAS YG TDK TERBATAS
RUANG & WAKTU
HAL INI TELAH M’BENTUK KONSEP PERSEPSI BELA
NEGARANYA. MASYARAKAT MERANTAU DGN TETAP
MEMBAWA IDENTITAS YG KUAT & CINTA YG KUAT THD
KELUARGA MAUPUN TANAH AIR/TANAH KELAHIRAN

SHG BELA NEGARA DIPERSEPSIKAN:


“BELA NEGARA MERUPAKAN IDENTITAS YG KUAT &
CINTA YG KUAT THD KELUARGA MAUPUN TANAH AIR
(TANAH KELAHIRANNYA)”
IMPLEMENTASI & AKTUALISASI
BELA NEGARA
 DALAM TRADISI SEKOLAH/PONDOK PESANTREN ADALAH
GIAT UPACARA BENDERA
 KEPATUHAN PARA MURID/SANTRI & DISIPLIN
KEGIATAN BELAJAR-MENGAJAR DI SEKOLAH MAUPUN
PONDOK PESANTREN SBG WUJUD PENG-HORMATAN PD
PARA PAHLAWAN

SHG BELA NEGARA DIPERSEPSIKAN:


“AKTUALISASI GARHANNEG DIWUJUDKAN DLM GIAT
UPACARA BENDERA & DISIPLIN DLM GIAT BELAJAR-
MENGAJAR”
IMPLEMENTASI & AKTUALISASI
BELA NEGARA
 RESPON AKTIF MENYANYIKAN LAGU KEBANGSAAN
‘INDONESIA RAYA’ DALAM ACARA RESMI MERUPAKAN
IMPLEMENTASI UPAYA BELA NEGARA
SHG BELA NEGARA DIPERSEPSIKAN:
“AKTUALISASI BELA NEGARA DIWUJUDKAN MELALUI
RESPON AKTIF MENYANYIKAN LAGU KEBANGSAAN
‘INDONESIA RAYA’ DLM ACARA RESMI”

 KEGIATAN DAKWAH SELAMA INI DIPANDANG SEBAGAI


BENTUK AKTUALISASI BELA NEGARA DAN PENINGKATAN
SEMANGAT NASIONALISME
SHG BELA NEGARA DIPERSEPSIKAN:
“AKTUALISASI BELA NEGARA DIWUJUDKAN DLM GIAT
DAKWAH”
PESAN SEBAGAI
ANAK BANGSA
HARAPAN AKAN PERUBAHAN

KETIKA AKU MASIH MUDA


AKU BEBAS BERFIKIR DENGAN KHAYALANKU
AKU BERMIMPI UNTUK MENGUBAH DUNIA
SEIRING DENGAN
BERTAMBAHNYA USIA DAN
KEARIFANKU,
KUDAPATI BAHWA DUNIA
TIDAK KUNJUNG BERUBAH!!

MAKA CITA-CITA ITUPUN KUPERSEMPIT


DAN KUPUTUSKAN UNTUK HANYA MENGUBAH NEGERIKU
NAMUN TAMPAKNYA ITUPUN TIADA HASILNYA!!!
KETIKA USIA SENJA MULAI KUJELANG....,
LEWAT UPAYA TERAKHIR YANG PENUH KEPUTUSASAAN,
KUPUTUSKAN UNTUK MENGUBAH MURID-MURIDKU DAN
KELUARGAKU, ORANG-ORANG YG PALING DEKAT DENGANKU,
NAMUN ALANGKAH TERKEJUTNYA AKU....
MEREKAPUN TAK KUNJUNG BERUBAH!!!
KINI, SEMENTARA
BERBARING DI TEMPAT
TIDUR MENJELANG
KEMATIANKU, BARU
KUSADARI:

ANDAIKAN YG PERTAMA-TAMA KU UBAH ADALAH DIRIKU


SENDIRI, MAKA LEWAT MEMBERI CONTOH SEBAGAI
PANUTAN, MUNGKIN MURID-MURID DAN KELUARGAKU
BISA KUUBAH.....,

BERKAT INSPIRASI DAN DORONGAN MEREKA,


KEMUDIAN AKU MENJADI MAMPU MEMPERBAIKI
NEGERIKU DAN SIAPA TAHU, BAHKAN AKU JUGA BISA....
MENGUBAH DUNIA......
PROF RUSMANINGSIH

Anda mungkin juga menyukai