PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Dr. Chrisstian Tindjabate, M.Si

 I. LATAR BELAKANG
• MEMBENTUK KARAKTER/JATI DIRI
MASYARAKAT BANGSA INDONESIA YANG
PANCASILAIS DAN BERWAWASAN
KEBANGSAAN, NASIONALISME DAN
PATRIOTISME
• MEMPERTAHANKAN NKRI
• MENGANTISIPASI DAMPAK NEGATIF
GLOBALISASI DAN ARUS INFORMASI DARI
LUAR YANG SANGAT PESAT
KONDISI BANGSA INDONESIA SAAT INI
 SEMAKIN MENIPISNYA RASA CINTA TANAH AIR
(NASIONALISME) DALAM MASYARAKAT INDONESIA
 TIDAK BANGGA TERHADAP BUDAYA BANGSA
SENDIRI, SERTA TIDAK MENCINTAI HASIL-HASIL
PRODUKSI DALAM NEGERI
 SEMAKIN MELEMAHNYA PENGHAYATAN TERHADAP
IDEOLOGI PANCASILA (BANYAK
MASYARAKAT/PEJABAT NEGRA YANG LUPA
PANCASILA .
 MELEMAHNYA PENGHORMATAN TERHADAP
SIMBOL2 NEGARA, SPT BENDERA MERAH PUTIH,
DAN LAGU INDONESIA RAYA
 BERBAGAI UPAYA UTK MELEPASKAN DIRI DARI
NKRI
 KETERGANTUNGAN YANG AMAT BESAR
TERHADAP NEGARA-NEGARA LUAR (ASING)
SEHINGGA BANGSA INDONESIA TIDAK LAGI
MEMILIKI KEDAULATAN DI BIDANG EKONOMI,
POLITIK, DAN KEBUDAYAAN SEBAGAIMANA
KONSEP TRI SAKTI YANG DIBANGUN OLEH
PRESIDEN RI PERTAMA IR. SOEKARNO. HAL INI
MENGAKIBATKAN BANGSA INDONESIA DENGAN
MUDAH DI DIDIKTE OLEH BANGSA-BANGSA
ASING.
 DLL
PESAN THE FUONDING FATHERS

“JANGAN SEKALI-
KALI MELUPAKAN
SEJARAH”
(JASMERAH)

5
WISE WORD
• “DON’T ASK WHAT
YOU’R COUNTRIES
GOING TO DO FOR
YOU... BUT ASK WHAT
YOU GOING TO DO
FOR YOU’R
COUNTRIES”
• JOHN F. KENNEDY.
PRESIDEN AMERIKA
SERIKAT
 II. TUJUAN PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN
TUJUAN UMUM :
• UNTUK DAPAT MEMBERIKAN PENGETAHUAN
SERTA KEMAMPUAN DASAR KEPADA
MAHASISWA MENGENAI HUBUNGAN
ANTARA WARGA NEGARA DENGAN NEGARA ,
AGAR MENJADI WARGA NEGARA YANG
DIANDALKAN OLEH NEGARA.
TUJUAN KHUSUS :
• AGAR MAHASISWA DAPAT MEMAHAMI
SERTA MELAKSANAKAN HAK DAN KEWAJIBAN SECARA
SANTUN, JUJUR, SERTA DEMOKRATIS SERTA IKHLAS
SEBAGAI WARGA NEGARA INDONESIA TERDIDIK DAN
BERTANGGUNG JAWAB.
• AGAR MAHASISWA MENGUASAI SERTA MEMAHAMI
BERBAGAI MASALAH DASAR DALAM KEHIDUPAN
BERMASYARAKAT, BERBANGSA SERTA BERNEGARA, DAN
DAPAT MENGATASINYA DENGAN PEMIKIRAN KRITIS SERTA
BERTANGGUNG JAWAB YANG BERLANDASKAN PANCASILA,
WAWASAN NUSANTARA, DAN JUGA KETAHANAN
NASIONAL.
• AGAR MAHASISWA MEMILIKI SIKAP SERTA PERILAKU YANG
SESUAI DENGAN NILAI-NILAI KEJUANGAN, CINTA TANAH
AIR, SERTA RELA BERKORBAN BAGI NUSA DAN BANGSA.
 III. KEWARGANEGARAAN
• ISTILAH KEWARGANEGARAAN DAPAT DIBEDAKAN
DALAM PENGERTIAN SECARA YURIDIS DAN
SOSIOLOGIS.
• KEWARGANEGARAAN DALAM ARTI YURIDIS
DITANDAI DENGAN ADANYA IKATAN HUKUM
ANTARA ORANG-ORANG DENGAN NEGARA.
ADANYA IKATAN HUKUM ITU MENIMBULKAN
AKIBAT-AKIBAT HUKUM TERTENTU, YAITU ORANG
TERSEBUT BERADA DI BAWAH KEKUASAAN
NEGARA YANG BERSANGKUTAN. TANDA DARI
ADANYA IKATAN HUKUM TERSEBUT ANTARA LAIN
AKTA KELAHIRAN, KTP, SURAT PERNYATAAN, DAN
BUKTI KEWARGANEGARAAN.
• KEWARGANEGARAAN DALAM ARTI SOSIOLOGIS
TIDAK DITANDAI DENGAN IKATAN HUKUM. AKAN
TETAPI DITANDAI DENGAN IKATAN EMOSIONAL,
SEPERTI IKATAN PERASAAN, IKATAN KETURUNAN,
IKATAN NASIB, IKATAN SEJARAH, DAN IKATAN
TANAH AIR. DENGAN KATA LAIN, IKATAN INI
LAHIR DARI PENGHAYATAN WARGA NEGARA
YANG BERSANGKUTAN. (TERBENTUKNYA
NEGARA INDONESIA DAN IDEOLOGI PANCASILA
BERDASAR 3 REALITAS. HISTORIS, CULTURAL,
DAN TEOLOGIS)
 IV. KONSEP DASAR
KEWARGANEGARAAN
• WARGA NEGARA DIARTIKAN DENGAN ORANG-ORANG
SEBAGAI BAGIAN DARI SUATU PENDUDUK YANG MENJADI
UNSUR NEGARA SERTA MENGANDUNG ARTI PESERTA,
ANGGOTA ATAU WARGA DARI SUATU NEGARA, YAKNI
PESERTA DARI SUATU PERSEKUTUAN YANG DIDIRIKAN
DENGAN KEKUATAN BERSAMA.
• DALAM KONTEKS INDONESIA, ISTILAH WARGA NEGARA
(SESUAI DENGAN UUD 1945 PASAL 26) DIKHUSUSKAN
UNTUK BANGSA INDONESIA ASLI DAN BANGSA LAIN YANG
DISAHKAN UNDANG-UNDANG SEBAGAI WARGA NEGARA.
DALAM PASAL 1 UU NO. 22/1958 BAHWA WARGA NEGARA
REPUBLIK INDONESIA ADALAH ORANG-ORANG YANG
BERDASARKAN PERUNDANG-UNDANGAN DAN
PERJANJIAN-PERJANJIAN DAN PERATURAN-PERATURAN
YANG BERLAKU SEJAK PROKLAMASI 17 AGUSTUS 1945
SUDAH MENJADI WARGA NEGARA REPUBLIK INDONESIA.
 V. ASAS KEWARGANEGARAAN
• ASAS KEWARGANEGARAAN YAITU DALAM BERFIKIR UNTUK
MENENTUKAN MASUK DAN TIDAKNYA SESEORANG
MENJADI ANGGOTA/WARGA DARI SUATU NEGARA.
ADAPUN ASAS-ASAS YANG DIANUT DALAM UNDANG-
UNDANG NO.12 TAHUN 2006 ADALAH SEBAGAI BERIKUT:
• ASAS IUS SOLI (LAW OF THE SOLI)
ADALAH ASAS YANG MENENTUKAN KEWARGANEGARAAN
SESEORANG BERDASARKAN NEGARA TEMPAT KELAHIRAN.
• NEGARA YANG MENERAPKAN ASAS IUS SOLI :
• ARGENTINA
• BRAZIL
• JAMAIKA
• KANADA
• MEKSIKO
• ASAS IUS SANGUINIS ( LAW OF THE BLOOD)
ADALAH PENENTUAN KEWARGANEGARAAN BERDASARKAN
KETURUNAN/PERTALIAN DARAH. ARTINYA PENENTUAN
KEWARGANEGARAAN BERDASARKAN
KEWARGANEGARAAN ORANG TUANYA BUKAN
BERDASARKAN NEGARA TEMPAT KELAHIRAN.
• NEGARA YANG MELAKSANAKAN IUS SANGUINIS ANTARA
LAIN
• BELANDA, BELGIA, BULGARIA
• KOREA SELATAN, KROASIA
• INGGRIS, IRLANDIA, ISLANDIA, INDIA, ITALIA
• JEPANG, JERMAN
• POLANDIA, PORTUGAL
• REPUBLIK CEKO, RUSIA
• SPANYOL, SERBIA
• DLL.
• ASAS KEWARGANEGARAAN TUNGGAL
ADALAH ASAS YANG MENENTUKAN SATU
KEWARGANEGARAAN BAGI SETIAP ORANG.
• ASAS KEWARGANEGARAAN GANDA TERBATAS
ADALAH ASAS MENENTUKAN
KEWARGANEGARAAN GANDA BAGI ANAK-ANAK
SESUAI DENGAN KETENTUAN YANG DIATUR
DALAM UNDANG-UNDANG SUATU NEGARA.
 INDONESIA MENGANUT AZAS
KEWARGANEGARAAN IUS SANGUINIS PLUS ASAZ
IUS SOLI TERBATAS BERDASARKAN UU NO. 12
THN 2006 .
VI. HAK DAN KEWAJIBAN WN INDONESIA
MENURUT UUD 1945
• HAK DASAR. SEBAGAI WARGA NEGARA DALAM
BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN, ANTARA LAIN:
MENYATAKAN DIRI SEBAGAI WARGA NEGARA DAN
PENDUDUK INDONESIA ATAU INGIN MENJADI WARGA
NEGARA SUATU NEGARA (PASAL 26)
• BERSAMAAN KEDUDUKAN DI DALAM HUKUM &
PEMERINTAHAN (PASAL 27 AYAT (1)) MEMPEROLEH
PEKERJAAN DAN PENGHIDUPAN YANG LAYAK (PASA127
AYAT (2))
• KEMERDEKAAN BERSERIKAT, BERKUMPUL,
MENGELUARKAN PIKIRAN LISAN DAN TULISAN SESUAI
DENGAN UNDANG-UNDANG (PASAL 28)
• JAMINAN MEMELUK SALAH SATU AGAMA DAN
PELAKSANAAN AJARAN AGAMANYA MASING-MASING
(PASAL 29 AYAT (2))
• IKUT SERTA DALAM USAHA PERTAHANAN DAN
KEAMANAN NEGARA (PASAL30) MENDAPAT
PENDIDIKAN (PASAL 31)
• MENGEMBANGKAN KEBUDAYAAN NASIONAL
(PASAL 32)
• MENGEMBANGKAN USAHA-USAHA DALAM
BIDANG EKONOMI (PASAL 33),
• MEMPEROLEH JAMINAN PEMELIHARAAN
DARI PEMERINTAH SEBAGAI FAKIR MISKIN
(PASAL 34).
 VII. HAK KEWAJIBAN WN DALAM
PELAKSANAAN DEMOKRASI
• HAK DIBIDANG POLITIK HAK UNTUK MEMILIH
DIPILIH, MENDIRIKAN DAN MEMASUKI SUATU
ORGANISASI SOSIAL POLITIK, DAN IKUT SERTA
DALAM PEMERINTAHAN.
• HAK DIBIDANG PENDIDIKAN HAK UNTUK
MEMPEROLEH PENDIDIKAN,
MENGEMBANGKAN KARIR PENDIDIKAN,
MENDIRIKAN LEMBAGA PENDIDIKAN SWASTA,
DAN IKUT SERTA MENANGANI PENDIDIKAN.
• HAK DIBIDANG EKONOMI HAK UNTUK
MEMPEROLEH PEKERJAAN, MEMPEROLEH
PENGHIDUPAN YANG LAYAK, HAK MEMILIKI
BARANG, DAN HAK UNTUK BERUSAHA.
• HAK DIBIDANG SOSIAL BUDAYA HAK UNTUK
MENDAPAT PELAYANAN SOSIAL, KESEHATAN,
PENDIDIKAN PENERANGAN HAK UNTUK
MENGEMBANGKAN BAHASA, ADAT-ISTIADAT
DAN BUDAYA DAERAH MASING-MASING, DAN
HAK UNTUK MENDIRIKAN LEMBAGA SOSIAL
BUDAYA.
 VIII. KEWAJIBAN DASAR WN
INDONESIA MENURUT UUD 1945
• MENJUNJUNG TINGGI NILAI-NILAI KEMANUSIAAN DAN
KEADILAN (PEMBUKAAN UUD 1945, ALINEA I)
• MENGHARGAI NILAI-NILAI PERSATUAN, KEMERDEKAAN
DAN KEDAULATAN BANGSA (PEMBUKAAN UUD 1945,
ALINEA II)
• MENJUNJUNG TINGGI DAN SETIA KEPADA KONSTITUSI
NEGARA DAN DASAR NEGARA (PEMBUKAAN UUD
1945, ALINEA IV) SETIA MEMBAYAR PAJAK UNTUK
NEGARA (PASAL 23 AYAT 2)
• WAJIB MENJUNJUNG TINGGI HUKUM DAN
PEMERINTAHAN DENGAN TIDAK ADA KECUALINYA
(PASAL 27 AYAT 1) WAJIB IKUT SERTA DALAM USAHA
PERTAHANAN DAN KEAMANAN NEGARA (PASAL 30
AYAT 1).
 IX HAK DAN DAN KEWAJIBAN WARGA
NEGARA DALAM BELA NEGARA
I. HAK WARGA NEGARA : ADALAH SESUATU YANG
PATUT DITERIMA WARGA NEGARA DARI NEGARA
II. KEWAJIBAN WARGA NEGARA : ADALAH SESUATU
YANG PATUT DIBERIKAN/DILAKSANAKAN WARGA
NEGARA UNTUK NEGARA
III. KEWAJIBAN UTAMA WARGA NEGARA MELIPUTI :
MEMBELA NEGARA SEBAGAI RASA CINTA TANAH
AIR (NASIONALISME DAN PATRIOTISME)
APA HAKEKAT NASIONALISME :
YAITU SIKAP KESETIAAN TERTINGGI SESEORANG
HARUS DIBERIKAN KEPADA NEGARA DAN
BANGSANYA.

APA HAKEKAT PATRIOTISME :

YAITU SIKAP RELA BERKORBAN DEMI BANGSA DAN
NEGARA
 X. SIKAP WARGA NEGARA YANG SESUAI
DENGAN NASIONALISME DAN PATRIOTISME

• MENJAGA PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA.

• SETIA MEMAKAI PRODUKSI DALAM NEGERI.
• RELA BERKORBAN DEMI BANGSA DAN NEGARA.
• BANGGA SEBAGAI BANGSA DAN BERNEGARA
INDONESIA.
• MENDAHULUKAN KEPENTINGAN NEGARA DAN BANGSA
DIATAS KEPENTINGAN PRIBADI
• MENJAGA NAMA BAIK BANGSA DAN NEGARA.
• BERPRESTASI DALAM BERBAGAI BIDANG UNTUK
MENGHARUMKAN NAMA BANGSA DAN NEGARA.
• SETIA KEPADA BANGSA DAN NEGARA TERUTAMA DALAM
MENGHADAPI MASUKNYA DAMPAK NEGATIF
GLOBALISASI KE INDONESIA .
WUJUD SIKAP SETIAP WARGA NEGARA INDONESIA
MENGHORMATI NEGARA MELIPUTI :
1. HORMAT KEPADA BENDERA NEGARA : SANG DWI WARNA
MERAH PUTIH SEBAGAI LAMBANG TERTINGGI NEGARA
2. HORMAT KEPADA KEPALA NEGARA : ADALAH PRESIDEN
SEBAGAI PEJABAT TERTINGGI NEGARA
3. HORMAT KEPADA LAGU KEBANGSAAN NEGARA : YAITU
LAGU INDONESIA RAYA SEBAGAI LAGU KEBANGSAAN
BANGSA DAN NEGARA (LIHAT MAKNA LAGU INDONESIA
RAYA)
4. HORMAT KEPADA PEJABAT NEGARA : MULAI DARI
PRESIDEN SAMPAI KEPADA KEPALA DESA YANG
BERTANGGUNG JAWAB TERHADAP JALANNYA
PEMERINTAHAN
.
 XI.LAGACY NEGARA
• TUGAS DAN KEWAJIBAN SETIAP WARGA
NEGARA INDONESIA UNTUK MENJAGA DAN
MELESTARIKAN 4 KONSENSUS DASAR
KEBANGSAAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA
4 KONSENSUS DASAR KEBANGSAAN

PANCASILA sebagai Ideologi dan Dasar Negara

UUD 1945 sebagai Konstitusi Negara

NKRI sebagai Bentuk Negara

Bhineka
tunggal sebagai Semboyan Negara
ika
Pancasila sebagai :

 Dasar Negara.
 Ideologi Negara.
 Sumber dari segala sumber
hukum.
 Pandangan Hidup Bangsa. (Way of
life, cara bekehidupan, (way of
thinking), cara berpikir, (way of
action) cara berperilaku
UUD 1945 sebagai :

 Hukum Dasar, Kesepakatan Umum

(Konsensus).
 Norma Dasar (Ground Norm).
 Aturan Dasar (Ground Gesetze).
 Pedoman Demokrasi
Konstitusional.
Konsepsi NKRI :

 Menganut bentuk Negara Kesatuan.

 Menjunjung tinggi otonomi dan
kekhususan daerah/adat istiadatnya.
 Sebagai pengemban Wawasan
Kebangsaan.
 Menjamin persatuan yang kuat bagi
Negara kepulauan Indonesia (Unitary).
 Semangat persatuan yang bulat mutlak
diwadahi dalam bentuk Negara Kesatuan.
Konsepsi “Bhineka Tunggal Ika” :

 Kebhinekaan yang menerima dan

memberi ruang hidup bagi aneka
perbedaan.
 Kemajemukan bangsa merupakan
kebanggaan sekaligus tantangan.
terima kasih
www.themegallery.com

Chris/doc 31