MEMBACA DAN MENAFSIRKAN DATA

Data adalah kumpulan beberapa fakta bisa berbentuk tabel ataupun diagram.

Contoh:

1. Disuatu kelas terdapat, 24 siswa yang mengikuti ujian matematika. Dari data yang
diperoleh nilai dari 24 siswa tersebut sebagai berikut.

70,100,80,85,65,60,70,65,70,70,90,60,65,80,80,85,85,90,90,85,85,90,70,80

-mengurutkan dari nilai terkecil:

60,60,65,65,65,70,70,70,70,70,80,80,80,80,85,85,85,85,85,90,90,90,90,100
 No Nilai hasil frekuensi Membaca data:
ujian
- Siswa yang mendapat nilai 60 ada 2 orang
1 60 2 - Siswa yang mendapat nilai 65 ada 3 orang
- Siswa yang mendapat nilai 70 ada 5 orang
2 65 3
- Siswa yang mendapat nilai 80 ada 4 orang
3 70 5 - Siswa yang mendapat nilai 85 ada 5 orang
- Siswa yang mendapat nilai 90 ada 4 orang
4 80 4
- Siswa yang mendapat nilai 100 ada 1 orang
5 85 5
6 90 4
7 100 1
Jumlah 24

Setelah membuat tabel data nilai hasil ujian

kemudian membaca dan menafsirkan data tersebut.
SOAL YANG DIKERJAKAN

1.Dari pengumpulan data berat badan (kg) siswa kelas VI SD Merdeka

diperoleh data sebagai berikut.
29 31 30 33 32
31 29 32 40 33
36 35 35 37 30
37 32 34 37 37
34 34 33 32 36

Pertanyaan :
1. Banyak siswa yang mempunyai berat badan 35 kg?
2. Berapa jumlah siswa kelas VI SD Merdeka?
3. Berapakah berat badan teringan dikelas VI ?
4. Berapa jumlah siswa yang mempunyai berat badan 32 kg?
5. Sebutkan berat badan terberat dikelas VI?
6. Berapakah frekuensi dari berat badan 37 kg?
7. Berapakah jumlah siswa yang mempunyai berat badan 40 kg?
8. Berapakah frekuensi siswa yang mempunyai berat badan 30 kg?
9. Berapa jumlah siswa yang mempunyai berat badan 36kg?
Jawaban

1. 2 orang
2. 25 orang
3. 29 kg
4. 4 orang
5. 40 kg
6. 4 orang
7. 1 orang
8. 2 orang
9. 2 orang