Anda di halaman 1dari 23

Materi Overview

Pengembangan
Dan Penyusunan
Modul Desa
Cerdas
Penyegaran Materi Pengembangan
Modul Desa Cerdas

Jakarta, 1-5 November 2023


Time Management
● Perkenalan
● Perangkat Kelas
● Kesepakatan Kelas
● Penjabaran Overview Modul
● Pengerjaan Kertas Kerja
Penyampaian Poin
1 Pengembangan Modul
Desa Cerdas
Pembahasan
2 Pengembangan
Modul 1
Titik Kritis
3
4
Penjelasan Pengerjaan
Kertas Kerja
1
1 Arah Pengembangan Modul Desa Cerdas

o Modul Desa Cerdas: Yang Perlu Dikembangkan!


1. Konsep Desa Cerdas
2. Pembangunan Desa Cerdas Dalam
Mewujudkan Tata Kelola Desa Yang Baik
3. Pilar Desa Cerdas
4. Desain Berbasis Pengguna Untuk Desa
Cerdas
o Modul Desa Cerdas: Yang Perlu Disusun!
5. Membangun Ruang Komunitas
2 Pengembangan Modul Desa Cerdas

• Penyusunan ulang Modul Desa Cerdas, dari semula 4 modul yang


berdisi sendiri  Menjadi kesatuan Modul Desa Cerdas yang terdiri
atas 5 Modul yang saling melengkapi.
Pendahuluan
Penyegaran Modul Pengenalan Modul dan
Perihal Kesinambungan
Modul 1-5 terletak hanya
pada Modul 1.
Kurikulum Siabus
01 keseluruhan hanya ada di
Disclaimer Modul 1
03
Pada Modul tertera
disclaimer bahwa modul ini
merupakan modul yang
bersifat lebih generik
Penugasan
Terdapat beberpa jenis penugasan
atau system penilaian pada
02 Modul ini, di antaranya:
Pokok Bahasan 1. Pretest-Posttest
Pokok Bahasan setiap modul 05 2. Lembar kerja kelompok
3. Evaluasi Individu per-PB
mengalami pergeseran untuk
kepraktisan di lapangan. Tidak
terdapat Sub Pokok Bahasan dalam
MOdul
Kurikulum
04 Silabbus
Kurikulum Silabus hanya
tertera pada Modul 1
ALUR MODUL DESA BOBOT MODUL DESA
CERDAS CERDAS
SISTEM PENILAIAN PADA MODUL DESA CERDAS
Pre Test dan Post Test, Lembar Kerja, dan Evaluasi adalah alat yang digunakan dalam konteks
pendidikan untuk mengukur pemahaman dan pencapaian siswa. Meskipun tujuannya mungkin berkaitan,
mereka memiliki perbedaan dalam pelaksanaan dan waktu penggunaannya.

Pre Test dan Post Test Lembar Kerja Evaluasi

Melakukan penilaian awal atas Memberikan peserta latihan atau Mengukur dan menilai pencapaian
pengetahuan dan kesiapan peserta di tugas yang berkaitan dengan materi siswa dalam hal pemahaman,
awal pelatihan, dan mengukurnya pelajaran yang telah diajarkan pengetahuan, keterampilan, atau
dengan pengetahuan setelah sikap
mendapatkan pelatihan

Berupa Pertanyaan Pilihan Ganda Dapat berupa contoh kasus, Berupa Pertanyaan Pilihan Ganda
permainan peran, hingga proses
kreatif lainnya

Dilakukan pada Awal dan Akhir Dilakukan pada setiap akhir Pokok Dilakukan pada setiap akhir pokok
pelatihan Bahasan bahasan dan penyelesaian lembar
kerja kelompok
DISCLAIMER MODUL DESA
CERDAS
Masalah Utama Masalah Struktur Modul:
Masalah Substansi Modul: • Sub Pokok Bahasan Atau
• Bahan Bacaan Terlalu Padat, SPB Tidak Memiliki
Melebar, Dan Tidak Fokus. Langkah Pembelajaran,
• Bahan Bacaan Melampaui Akibatnya SPB Pada
Bobot Yang Diminta Oleh Modul Hanya Menjadi
Tujuan Pembelajaran, Topik/ Materi
Akibatnya Peserta Akan Pembahasan Pada Bahan
Kebingungan Dengan Bacaan Saja.
Banyaknya Materi Yang • Langkah Pembelajaran
Dilampirkan Pada Bahan Tidak Aplikatif
Bacaan Sehingga Tujuan
Pembelajaran Pada Akhirnya
Tidak Dapat Tercapai.
MODUL 1 – MODUL KONSEP DESA CERDAS
Konsep Dua Pokok Bahasan Utama
Konsep Modul Desa Cerdas • Pokok Bahasan pada Modul 1
sebelumnya berfikus pada susunan ini berfokus pada:
konsep desa cerdas dengan Tiga Pokok 1. Konsep Desa cerdas
Bahasan. 2. Ekosistem Desa cerdas

Strukutur Modul Penugasan


Bila sebelumnya bahan Penugasan dilakukan
bacaan tergabung pada perkelompok dengan
setiap Modul, Maka pada dilanjutkan evaluasi
pengembangan ini bahan individu
bacaan dibuat terpisah dari
rencana pembelajarannya
Before After

Pengembangan:
• Penyederhanaan Pokok Bahasan dan menghapuskan Sub
Pokok Bahasan
• Sub Pokok Bahasan sebelumnya beberapa menjadi
bagian pembahasan pada Pokok Bahasan pada modul
yang baru
• Peniadaan Pokok Bahasan Ruang Komunitas, dengan
beban meteri yang cukup padat, maka lebih baik materi ini
berdiri sendiri  menjadi Modul 5 “Membangun Ruang
Komunitas”
PB 1 – Konsep Desa Cerdas

Pada PB 1 Modul Konsep Desa Cerdas Tidak Banyak


dilakukan pengembangan.
PB 2 – Ekosistem Desa Cerdas

Pada PB 2 Modul Ekosistem Desa Cerdas Tidak Banyak


dilakukan pengembangan.
Penguatan Keaktifan
Penguatan pada Modul 1 Keaktifan peserta dalam
hanya akan berbicara partisipasi pelatihan
Konsep Desa Cerdas

Titik Tekan Pertukaran


Kepahaman informasi
Pertukaran informasii dari
Memastikan kepahaman peserta sharing session perlu
pelatihan pada Konsep Dasar ditekankan
dan Ekosistem yang dimaksud
dalam Desa Cerdas
Penjelasan Pengerjaan
KERTAS KERJA

Anda mungkin juga menyukai