Anda di halaman 1dari 8

PETUNJUK TEKNIS

PENGGUNAAN DANA BOS


TAHUN ANGGARAN 2011
TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB
SEKOLAH
• Mengisi dan menyerahkan LKIS ke Suku Dinas
Pendidikan Kota (Format BOS – 01 A dan 01 B)
• Melaporkan perubahan data jumlah siswa
setiap triwulan kepada Suku Dinas Pendidikan
Kota
• Memverifikasi jumlah dana yang diterima
dengan data siswa yang ada
• Mengelola dana BOS secara bertanggung
jawab dan transparan
TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB
SEKOLAH (2)
• Mengumumkan daftar komponen yang boleh
dan yang tidak boleh dibiayai oleh dana BOS di
papan pengumuman sekolah (Format BOS-02)
• Mengumumkan besar dana yang diterima dan
dikelola sekolah dan rencana penggunaan
dana BOS (RAPBS) di papan pengumuman
sekolah yang ditandatangani oleh Kepala
Sekolah, Bendahara dan ketua Komite Sekolah
(Format BOS-K1)
TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB
SEKOLAH (3)
• Membuat laporan triwulanan penggunaan
dana BOS dan barang/ jasa yang dibeli oleh
sekolah yang ditandatangani oleh Kepala
Sekolah, Bendahara dan ketua Komite Sekolah
(Format BOS-03)
• Bertanggung jawab terhadap penyimpangan
penggunaan dana di sekolah
• Memberikan pelayanan dan penanganan
pengaduan masyarakat
TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB
SEKOLAH (3)
• Menyampaikan penggunaan dana BOS kepada
Tim Manajemen BOS Kota
• Memasang spanduk di sekolah terkait kebijakan
pendidikan bebas pungutan (Format BOS-04)

Catatan :
TMB Tingkat Sekolah ditetapkan dengan
SK Kepala Sekolah
TATA TERTIB
PENGELOLAAN PROGRAM
1. Menginformasikan secara tertulis
rekapitulasi penerimaan dan penggunaan
dana BOS kepada orang tua siswa setiap
semester bersamaan dengan
penerimaan raport.
2. Tidak menjadi pengecer/ distributor
buku kepada peserta didik di sekolah ybs.
TATA TERTIB
PENGELOLAAN PROGRAM
3. Bersedia diaudit oleh lembaga yang berwenang
(untuk dana BOS maupun sumber lain) :
• Pengawasan dilakukan oleh Suku Dinas
Pendidikan Kota.
• Audit oleh Itjen Kemendiknas, Inspektorat
Daerah Provinsi/Kota, BPKP dan BPK. Unsur
masyarakat/ lembaga hanya melakukan
pengawasan/ memotret pelaksanaan BUKAN
AUDIT (BUKU BOS HAL 36)

Anda mungkin juga menyukai