KABUPATEN EMPAT LAWANG S U MAT E RA S E LATAN PEMBAHASAN
APA ITU KURIKULUM ?
MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH ?
BAGAIMANA CARA MEWUJUDKANNYA APA ITU KURIKULUM ?
Kurikulum adalah seperangkat rencana
dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaran kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu ditingkat satuan pendidikan yang disesuaikan dengan kemajuan zaman dan karakteristik peserta didik yang bertujuan untuk menghasilkan siswa/siswi yang berintegrasi. MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH ?
Kurikulum di Indonesia sejatinya telah beberapa
mengalami perubahan. Mulai dari Kurikulum1947, Kurikulum 1994, Kurikulum 2006, Kurikulum 2013, hingga saat ini juga mengalami perubahan menjadi Kurikulum Merdeka. Perubahan ini dipandang perlu guna untuk menyesuaikan perkembangan zaman dan perkembangan peserta didik saat ini yang pola pikirnya semakin kritis yang disebabkan oleh kemajuan IPTEK, dimana pada kemajuan IPTEK saat ini sangat memudahkan peserta didik untuk mengembangkan bakat dan minat serta pola pikirnya kearah yang lebih kritis. BAGAIMANA CARA MEWUJUDKANNYA ?
Untuk mewujudkan adanya perubahan Kurikulum
dalam satuan pendidikan yaitu harus adanya kerjasama yang baik dari semua komponen masyarakat terutama peran orang tua.Sekolah harus menempatkan kebutuhan, pendapat, pengalaman, hasil belajar serta kepentingan peserta didik. Sekolah harus terus menerus mensosialisasikan akan pentingnya menghadapi kurikulum yang selalu berubah sesuai dengan zamannya. Peran aktif guru sangat dibutuhkan dalam hal penerapan kurikulum. Guru hendaknya selalu siap menjadi fasilitator bagi peserta didiknya agar peserta didik mampu untuk menerapkan kurikulum yang ada saat ini. KESIMPULAN Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaran kegiatan pembelajaran. Kurikulum perlu mengalami perubahan agar relevan dengan perkembangan zaman, memenuhi kebutuhan belajar peserta didik, yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik saat ini. Perkembangan IPTEK juga berpengaruh terhadap di ubahnya kurikulum. Berkembang pesatnya IPTEK yang semakin canggih membuat peserta didik mengalami pola pikir yang lebih krtis dan berkarakter. Perubahan kurikulum akan terwujud dan terlaksana dengan baik apabila terjalinnya kerjasama dari semua aspek, mulai dari Masyarakat, Orang tua Murid, siswa, guru dan semua yang terlibat dalam satuan pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan yang dikemukakan oleh “ Ki Hajar Dewantara (2013 : 42-43 ). Tujuan pendidikan adalah memajukan kesempurnaan hidup, yaitu kehidupan anak yang selaras dengan alam dan masyarakatnya. FOTO PEMAPARAN DAN PENGISIAN LEMBAR OBSERVASI PENGISIAN UMPAN BALIK TEMAN SEJAWAT LEMBAR PENGISIAN UMPAN BALIK DALAM PEMAPARAN OLEH TEMAN SEJAWAT TERIMA KASIH