PENCAPAIAN PPT (AR2)

BIDANG SAINS & MATEMATIK

MATA BIL GPMP AR2 AR2 *Beza AR2 – SPM SPM
TOV AR1 OTR2 ETR
PELAJARAN CALON % 2018 2019 OTR2 (+/-) 2018 2017

GPMP 7.10 49.77 6.66 5.30 5.65 5.41

Matematik 207/226 % 42.66 6.95 49.76 87.89 77.67 85.24
GPMP 6.83 6.71 6.61 5.53 5.54 5.43
Sains 186/195
% 55.81 53.07 55.91 80.53 86.11 89.13
GPMP 6.68 2.89 4.54 3.50 5.58 3.50
Fizik 28/28
% 78.57 96.43 96.43 100.00 100.00 100.00
GPMP 6.45 5.58 6.48 4.84 4.84
Kimia 31/31
% 64.52 87.10 67.74 100.00 100.00 100.00
GPMP 4.36 4.79 4.86 3.50 5.05 4.38
Biologi 28/28
% 100.00 96.43 100.00 100.00 100.00 100.00
Matematik 47/47
GPMP 7.57 6.68 7.04 5.31 5.41 5.40
Tambahan % 32.79 55.32 56.52 80.33 91.28 93.02
 Pencapaian MP : Matematik
Nama GKMP : HAMIDAH BINTI YAHYA
Nama KP : YAP MING CHIU
*Beza AR2
KELAS NAMA GURU BIL GPMP TOV AR1 AR2 OTR2 ETR &
CALON % OTR2 (+/-)
5SN
GPMP 2.13 3.26 1.81 1.74 0.94 +0.07
YAP MING CHIU 31/31 % 100 100 100 100 100 0
5PA1
GPMP 5.06 5.12 4.30 4.12 2.15 +0.18
WAN ZURITA 33/34 % 88.24 87.88 90.91 94.12 100 -3.21
5PA2
GPMP 7.7 6.84 7.52 6.96 4.63 -0.56
WAN ZURITA 25/25 % 45.45 72.00 68.00 64.00 100 +4.00
5PN
GPMP 8.25 8.14 8.32 7.63 5.85 +0.69
YAP MING CHIU 34/35 % 29.4 25.71 29.4 1 48.57 100 -19.16
5PSV1
GPMP 8.81 7.93 8.21 8.19 6.72 +0.02
WAN ZURITA 28/31 % 12.9 44.83 21.43 29.03 89.66 -7.6
5PSV2
GPMP 8.54 8.08 7.83 8.32 6.81 -0.49
YAP MING CHIU 18/25 % 12.5 24.00 38.89 16.00 73.08 +22.89
5PSV3
GPMP 9.00 9.00 8.91 8.71 8.17 +0.20
WAN ZURITA 23/24 % 0.00 0.00 4.35 12.5 62.50 -8.15
5JUARA
GPMP 9.00 8.53 8.87 8.90 7.9 -0.03
NOR ASHIDA 15/21 % 0.00 23.53 6.67 9.52 55.00 -2.85
207/2 GPMP 7.10 6.95 6.66 6.61 5.12 +0.05
 Strategi MP : Matematik
Nama GKMP : HAMIDAH BINTI YAHYA
Nama KP : YAP MING CHIU

BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI Masa & KAEDAH

(Kelas/kumpulan/aras) Tempat PELAKSANAAN
1. Cemerlang-Cuai semasa -pandang ringan Pembentangan Masa pdpc Murid bentangkan
menjawab soalan dengan kumpulan dan individu. hasil
penulisan Teknik menjawab. kerja yang penuh bagi
jawapan akhir sesuatu soalan, murid
dan semak sendiri dan
setiap langkah markah
kiraaan. diberikan.
Tindakan :GMP
2. Cemerlang dan Mind set- soalan Satu set objektif setiap Kerja rumah Murid jawab soalan
Sederhana obj minggu hujung beserta dengan jalan
- Tidak dapat skor yang Susah. Minggu kerja lengkap.
baik di kertas 1 Kurang latihan Jun- Ogos -ikut topik(sederhana)
-set penuh
(cemerlang)
Tindakan : GMP
3 Sederhana (markah 45- -Tidak kuasai Latihan berfokuskan Luar pdpc Topik yang difokuskan
69) sukatan t3 & t4 topik. -kelas tambahan -Murid dibahagikan
Tidak kuasai kertas 2 dgn baik. Teknik menjawab. Lepas sekolah ikut
bahagian (2.00-3.00) Kumpulan markah
A.(52/100) Jun-Ogos Tindakan: Yap & Wan
Z
4 Kump murid (25-44 ） - Cepat lupa Maksimumkan latihan Masa pdpc 6 topik difokuskan dan
Tidak dapat markah - Pembelajaran dalam Jun-Ogos latih
penuh di tidak mantap Kelas Tubi diberikan dalam
Kertas 2 bahagian B -Latihan berfokus kelas
-Sukatan minimum -graf fungsi, statikstik,
 Pencapaian MP : Fizik
Nama GKMP :
Nama KP :
BIL GPMP *Beza AR2 &
KELAS NAMA GURU TOV AR1 AR2 OTR2 ETR
CALON % OTR2 (+/-)

Kelas 1
GPMP 6.68 4.46 5.54 3.93 -1.08

NORASHIKIN ILIAS 28 % 78.57 96.43 96.43 100 0

 Strategi MP : Fizik
Nama GKMP : HAMIDAH BINTI YAHYA
Nama KP : NOR’ASHIKIN BINTI ILIAS
BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI Masa & Tempat KAEDAH
(Kelas/kumpulan/aras) PELAKSANAAN

1. Kurang ulangkaji Lemah bab tingkatan 4 Banyakkan latihan menjawab Makmal fizik/kelas Selepas tamat semua silibus
soalan mengikut format SPM

2 Lemah kemahiran menghafal Tidak ingat maksud Hafal, ulang dan tulis maksud Makmal fizik/kelas 5 minit setiap kali sebelum
terms pdp bermula
 Pencapaian MP : Kimia
Nama GKMP : HAMIDAH BINTI YAHYA
Nama KP : NORHIDAYU BINTI SABRAN
BIL GPMP *Beza AR2 &
KELAS NAMA GURU TOV AR1 AR2 OTR2 ETR
CALON % OTR2 (+/-)

Kelas 1
GPMP 6.45 6.48 5.61 4.32
NORHIDAYU 31 % 64.52 67.74 83.87 100
 Strategi MP : Kimia
Nama GKMP : HAMIDAH BINTI YAHYA
Nama KP : NORHIDAYU BINTI SABRAN
BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI Masa & Tempat KAEDAH
(Kelas/kumpulan/aras) PELAKSANAAN

1. Cemerlang- Ada bab yang - Kurang - Menjawab soalan spm Masa pdpc -Menjawab soalan
masih kurang dikuasai latihan yang lepas. Dan kelas berkumpulan
dan cuai menjawab dalam -Pembentangan tambahan -Murid bentangkan
subtopic kumpulan dan individu. hasil
tersebut -Teknik menjawab. kerja yang penuh bagi
- Kurang sesuatu soalan, murid
pengetahuan semak sendiri dan
dalam KBAT markah
diberikan.
Tindakan :GMP
2. Cemerlang dan -Kurang - 1 mggu 2 soalan Masa pdpc -Murid jawab soalan
Sederhana menguasai bab bahagian B dan C Dan kelas dengan skema yang
- Tidak dapat skor terutama -Satu set objektif setiap tambahan betul
bahagian B dan C dengan tingkatan 4 minggu Jun- Ogos -ikut topik(sederhana)
baik -Mind set- -set penuh
soalan (cemerlang)
Susah. Tindakan : GMP
Kurang latihan
3. Sederhana (markah 45- -Tidak menjawab Latihan berfokuskan -Luar pdpc -Topik yang difokuskan
69) kertas 2 topik. -kelas tambahan -Murid dibahagikan
Tidak kuasai kertas 2 bahagian B dan Teknik menjawab kertas Lepas sekolah ikut
bahagian B dan C C 3 (2.00-3.00) Kumpulan markah
- Tidak menguasai kertas - Tidak dapat Jun-Ogos Tindakan:GMP
3 jawab kertas 3
dengan baik
4. - Tidak Maksimumkan latihan Masa pdpc Latih Tubi diberikan
Kump murid (25-44 ）
menguasai bab t dalam Dan kelas dalam kelas terutama
 Pencapaian MP : Biologi
Nama GKMP :
Nama KP :
BIL GPMP *Beza AR2 &
KELAS NAMA GURU TOV AR1 AR2 OTR2 ETR
CALON % OTR2 (+/-)

GPMP
5 SN CIKGU AZNAIN
%
 Strategi MP : Biologi
Nama GKMP : PN. HAMIDAH BINTI YAHYA
Nama KP : PN. NOR AZNAIN MAHYUDIN
BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI Masa & Tempat KAEDAH
(Kelas/kumpulan/aras) PELAKSANAAN

1. Bagi murid sederhana P2Murid masih belum Mengadakan bengkel teknik Waktu PdPC di Bimbingan guru untuk
(markah 50-65 -19 org murid) menguasai teknik menjawab kertas 2 & 3 Makmal Biologi kumpulan murid yang lebih
Jawapan murid tidak menepati menjawab soalan dengan kecil
skema jawapan bagi kertas 2 & 3 betul

2. Bagi murid cemerlang(markah70- P1 Kurang ulangkaji Mengadakan latih tubi Waktu PdPC di P1 dan P2
80 – 4 org murid) bagi topik Tingkatan 4 n5 berfokus bagi topik Tingkatan Makmal Biologi -Pra-ujian soalan SPM
belum mencapai tahap yang P2-cuai tidak 4.n 5 Topik sukar
disasarkan (>80%) bagi kertas Menulis proses P1 dan P2
1,kertas 2 (>80%)

3 Bagi murid lemah (markah 40- P1-kurang latihan Mengadakan bengkel teknik Waktu PdPC di Latih tubi berfokus
45- 5 orang murid) P2Kurang menjawab kertas 2 & 3 Makmal Biologi P1-bab
lemah dalam menjawab menguasai topik f4 F5 P2- latihan lukis
Kertas 1,2 dan 3 dari segi teknik osmoregulationenalpasti Dan Waktu 0 Melabel rajah.
n terminologi struktur..meng 7.00-7.30 Pagi P3-menulis hipotesis
P3-Penulisan PM pemboleh ubah ,penyataan
/HP/PU lemah masalah
 Pencapaian MP : Matematik Tambahan
Nama GKMP : HAMIDAH BINTI YAHYA
Nama KP : NOR AZWANI BINTI MOHD ARIFFIN
BIL GPMP *Beza AR2 &
KELAS NAMA GURU TOV AR1 AR2 OTR2 ETR
CALON % OTR2 (+/-)

GPMP 7.15 6.48 6.87 5.69 4.22 -1.10

5 SN HAMIDAH BINTI YAHYA 30
% 42.55 61.29 60.00 71.27 100.00 -11.27

GPMP 7.56 7.06 7.38 6.13 4.69 -1.25

5 PA1 HAMIDAH BINTI YAHYA 16
% 37.50 43.75 50.00 68.75 100.00 -18.75

GPMP 7.57 6.68 7.04 5.93 4.28 -1.11

MATEMATIK TAMBAHAN 46
% 32.79 55.32 56.52 66.39 100.00 -9.87
 Strategi MP : Matematik Tambahan
Nama GKMP : HAMIDAH BINTI YAHYA
Nama KP : NOR AZWANI BINTI MOHD ARIFFIN
BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI Masa & Tempat KAEDAH
(Kelas/kumpulan/aras) PELAKSANAAN

1. Cemerlang – Cuai semasa
menjawab soalan.
2. Cemerlang dan sederhana – Salah
memilih rumus.
3. Sederhana dan lemah - Beberapa
orang murid kurang membuat
latihan kendiri di rumah.
4. Terdapat murid yang mempunyai
tingkat kefahaman yang rendah
sehingga sukar untuk memahami
kehendak soalan.
Tidak membaca soalan Memperbanyakkan soalan latih Masa Pdpc dan kelas Murid membuat soalan
sehingga selesai dan tubi. tambahan. latihan. Soalan dibincangkan
terus menulis dan murid menyemak sendiri
jawapan. hasil kerja mereka. Markah
diberikan mengikut skema
peperiksaan sebenar.
Tindakan : GMP
Murid tidak Bengkel teknik menjawab. Jun – Ogos Murid diajar memilih rumus
menguasai rumus Latih tubi secara berterusan. Masa Pdpc dan kelas yang tepat semasa menjawab
Matematik Tambahan tambahan. soalan.
dengan baik. Tindakan : Hamidah & Azwani
Murid terlalu sibuk Gerak Gempur (Latih Tubi) Sept - Okt Murid akan diberikan latih
dengan aktiviti sekolah tubi di sekolah. Murid akan
dan aktiviti harian menjawab soalan dan
mereka sehingga tiada perbincangan dijalankan
masa untuk membuat selepas murid selesai
latihan kendiri di menjawab soalan.
rumah. Tindakan : GMP
Asas matematik Kelas Tambahan Terancang Sept - Okt Kelas tambahan akan
lemah. (seminggu sekali) dijalankan setiap hari Jumaat.
Murid akan diberikan soalan
latihan berfokus.
Tindakan : GMP
 Pencapaian MP : Matematik
Nama GKMP : HAMIDAH BINTI YAHYA
Nama KP : YAP MING CHIU
*Beza AR2
KELAS NAMA GURU BIL GPMP TOV AR1 AR2 OTR2 ETR &
CALON % OTR2 (+/-)
5SN
GPMP 2.13 3.26 1.81 1.74 0.94 +0.07
YAP MING CHIU 31/31 % 100 100 100 100 100 0
5PA1
GPMP 5.06 5.12 4.30 4.12 2.15 +0.18
WAN ZURITA 33/34 % 88.24 87.88 90.91 94.12 100 -3.21
5PA2
GPMP 7.7 6.84 7.52 6.96 4.63 -0.56
WAN ZURITA 25/25 % 45.45 72.00 68.00 64.00 100 +4.00
5PN
GPMP 8.25 8.14 8.32 7.63 5.85 +0.69
YAP MING CHIU 34/35 % 29.4 25.71 29.4 1 48.57 100 -19.16
5PSV1
GPMP 8.81 7.93 8.21 8.19 6.72 +0.02
WAN ZURITA 28/31 % 12.9 44.83 21.43 29.03 89.66 -7.6
5PSV2
GPMP 8.54 8.08 7.83 8.32 6.81 -0.49
YAP MING CHIU 18/25 % 12.5 24.00 38.89 16.00 73.08 +22.89
5PSV3
GPMP 9.00 9.00 8.91 8.71 8.17 +0.20
WAN ZURITA 23/24 % 0.00 0.00 4.35 12.5 62.50 -8.15
5JUARA
GPMP 9.00 8.53 8.87 8.90 7.9 -0.03
NOR ASHIDA 15/21 % 0.00 23.53 6.67 9.52 55.00 -2.85
207/2 GPMP 7.10 6.95 6.66 6.61 5.12 +0.05
 Strategi MP : Matematik
Nama GKMP : HAMIDAH BINTI YAHYA
Nama KP : YAP MING CHIU

BIL. ISU / MASALAH PUNCA INTERVENSI Masa & KAEDAH

(Kelas/kumpulan/aras) Tempat PELAKSANAAN
1. Cemerlang-Cuai semasa -pandang ringan Pembentangan Masa pdpc Murid bentangkan
menjawab soalan dengan kumpulan dan individu. hasil
penulisan Teknik menjawab. kerja yang penuh bagi
jawapan akhir sesuatu soalan, murid
dan semak sendiri dan
setiap langkah markah
kiraaan. diberikan.
Tindakan :GMP
2. Cemerlang dan Mind set- soalan Satu set objektif setiap Kerja rumah Murid jawab soalan
Sederhana obj minggu hujung beserta dengan jalan
- Tidak dapat skor yang Susah. Minggu kerja lengkap.
baik di kertas 1 Kurang latihan Jun- Ogos -ikut topik(sederhana)
-set penuh
(cemerlang)
Tindakan : GMP
3 Sederhana (markah 45- -Tidak kuasai Latihan berfokuskan Luar pdpc Topik yang difokuskan
69) sukatan t3 & t4 topik. -kelas tambahan -Murid dibahagikan
Tidak kuasai kertas 2 dgn baik. Teknik menjawab. Lepas sekolah ikut
bahagian (2.00-3.00) Kumpulan markah
A.(52/100) Jun-Ogos Tindakan: Yap & Wan
Z
4 Kump murid (25-44 ） - Cepat lupa Maksimumkan latihan Masa pdpc 6 topik difokuskan dan
Tidak dapat markah - Pembelajaran dalam Jun-Ogos latih
penuh di tidak mantap Kelas Tubi diberikan dalam
Kertas 2 bahagian B -Latihan berfokus kelas
-Sukatan minimum -graf fungsi, statikstik,