Berpihak pada murid Berdampak terhadap

murid
sesuai dengan kebutuhan murid
yang didasarkan pada Sekedar konsep/kegiatan
empati kepada murid, Ada bukti nyata perubahan positif
apa yang kita pikir murid butuhkan yang dirasakan/didapatkan oleh murid.

Apa itu
prakarsa
Bisa ditiru/di-replikasi perubahan?
Agar dampak dari praktik baik
dirasakan lebih banyak murid
 T
Tantangan
Menulis dengan ATAP = melakukan perjalanan

A Aksi:
Bagian yang menceritakan
strategi dan pelaksanaan
Bagian yang menceritakan
strategi belajar termasuk
tantangan atau kesulitan yang
penyesuaian strategi bila ada.
harus diselesaikan untuk
mencapai tujuan pembelajaran.

A awal
Bagian yang menceritakan
P
Pelajaran:
Bagian yang menceritakan
situasi awal meliputi tanggung pelajaran hasil refleksi
jawab sebagai guru dan tujuan terhadap keseluruhan proses.
pembelajaran yang harus
dicapai
Sumber : Setiawan, Bukik,2015, Panduan Penulisan Surat Kabar Guru Belajar. Yayasan Guru Belajar
Kelompok 3 : Muh. Irfan Kadir, Sumarni, Reni Andriyani, Hikmanuddin, Muliawan
Inisiatif Praktik Baik : Meningkatkan kreatifitas murid melalui program Ekstrakurikuler Seni
ES MERDEKA
Di sekolah saya mengamati bahwa murid sudah mampu berkreasi dalam hal seni tetapi tidak
A mempunyai wadah untuk mengaplikasikan dan menyalurkan kreatifitas mereka

Terbatasnya kemampuan guru didalam membimbing siswa di bidang seni. Waktu yang terbatas
T dalam pendampingan.

- Mendatangkan Guru tamu atau memberdayakan teman sejawat yang memiliki keahlian dibidang seni menjadi

A -
-
narasumber
menyiapkan ruang dan waktu untuk mengasah dan melatih kreatifitas seni siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler
Membuat jadwal terstruktur kegiatan ekstrakulikuler seni
- Menyiapkan sarana dan prasarana yang dibutuhkan

Perubahan yang saya harapkan nantinya adalah:

P - Bakat dan minat siswa tersalurkan
S
- Kreatifitas murid meningkat khususnya dalam bidang kesenian
- Mengikuti kegiatan seni baik didalam sekolah maupun di luar sekolah