Yurika Rahmi, S.

Pd
CPP Angkatan 10
Kabupaten Dharmasraya
 Berpihak pada murid Berdampak terhadap
murid
sesuai dengan kebutuhan murid
yang didasarkan pada Sekedar konsep/kegiatan
empati kepada murid, Ada bukti nyata perubahan positif
apa yang kita pikir murid butuhkan yang dirasakan/didapatkan oleh murid.

Apa itu
prakarsa
Bisa ditiru/di-replikasi perubahan?
Agar dampak dari praktik baik
dirasakan lebih banyak murid
 T
Tantangan
Menulis dengan ATAP = melakukan perjalanan

A Aksi:
Bagian yang menceritakan
strategi dan pelaksanaan
Bagian yang menceritakan
strategi belajar termasuk
tantangan atau kesulitan yang
penyesuaian strategi bila ada.
harus diselesaikan untuk
mencapai tujuan pembelajaran.

A awal
Bagian yang menceritakan
P
Pelajaran:
Bagian yang menceritakan
situasi awal meliputi tanggung pelajaran hasil refleksi
jawab sebagai guru dan tujuan terhadap keseluruhan proses.
pembelajaran yang harus
dicapai
Sumber : Setiawan, Bukik,2015, Panduan Penulisan Surat Kabar Guru Belajar. Yayasan Guru Belajar
 Prakarsa Perubahan
“Menumbuhkan minat dan motivasi
dalam pembelajaran bahasa inggris”
Inisiatif Praktik Baik : Memperkaya kosa kata yang di miliki dan motivasi dalam pembelajaran bahasa
inggris
• Bahasa Inggris adalah alat Komunikasi Internasional

A •
•
Sebagian besar peserta didik menyenangi pelajaran bahasa inggris
Antusias peserta didik sangat tinggi
• Media buku penunjang yang lumayan

• Peserta didik baru Pertama kali belajar bahasa inggris

T •
•
Minimnya kosa kata yang di miliki
Media belajar kurang memadai

• Menggunakan strategi permaianan kosa kata

A •
•
Meminta Peserta didik menemukan makna kata yang di bacanya
Meminta Peserta didik menemukan kata baru pada meteri yang di pelajari
• Menggunakan media yang menarik sesuai dengan materi

P
• Peserta didik memiliki lebih banyak kosa kata
• Lebih mandiri dalam belajar
• Motivasi dalam pembelajaran jadi meningkat