- Dokumenquestionnairediunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumen26785-75676583791-1-PBdiunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumenjsosoq-2010_2_2_8-siailadiunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenUsing_smartphones_and_Facebook_in_a_major_assessmediunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenWMTE.2004.1281326diunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumen7453-24938-1-PBdiunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumen13793 ID Strategi Pemanfaatan Smartphone Sebagai Sumber Belajar Siswa Sekolah Menengah Atdiunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumen355-2906-1-PBdiunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumen7453-24938-1-PBdiunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumen6545-13789-1-SMdiunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumen6b9cf7a6d5ea8346028bbe05f32e8fa8ee89diunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumen13793 ID Strategi Pemanfaatan Smartphone Sebagai Sumber Belajar Siswa Sekolah Menengah Atdiunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenHubungan Pengetahuan Tentang Pendidikan Skes Dengan Perilaku Seksual Remajadiunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenHUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DAN MANAJEMEN WAKTUdiunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenHUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN WAKTU DENGAN PRESTASIdiunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenPembelajaran Daring Sebagai Upaya Study From Home (SFH) Selama Pandemi Covid 19.pdfdiunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenIDENTIFIKASI GEJALA STRES KLIEN DIYAYASAN RUMAH ORBIT SURABAYA SELAMA PROSES REHABILITASIdiunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenIDENTIFIKASI GAYA BELAJAR MAHASISWAdiunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenKelompok 1diunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenKelompok 3diunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenKelompok 1diunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenKelompok 2diunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumen“Jenis-jenis Rancangan pembelajaran AUD (Montesori, Reggio Emilia, Bank Street, High Scoope, BCCT)”diunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumen“Jenis-jenis Rancangan pembelajaran AUD (Montesori, Reggio Emilia, Bank Street, High Scoope, BCCT)”diunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumen“Jenis-jenis Rancangan pembelajaran AUD (Montesori, Reggio Emilia, Bank Street, High Scoope, BCCT)”diunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumen“Jenis-jenis Rancangan pembelajaran AUD (Montesori, Reggio Emilia, Bank Street, High Scoope, BCCT)”diunggah olehAnugranah Shasha
- Dokumen“Jenis-jenis Rancangan pembelajaran AUD (Montesori, Reggio Emilia, Bank Street, High Scoope, BCCT)”diunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenKompotensi Pendidik Anak Usia Dinidiunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenKompotensi Pendidik Anak Usia Dinidiunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenKompotensi Pendidik Anak Usia Dinidiunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenKompotensi Pendidik Anak Usia Dinidiunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenKompotensi Pendidik Anak Usia Dinidiunggah olehAnugranah Shasha
- DokumenAttributions to Discrimination and Self-Esteem the.en.Iddiunggah olehAnugranah Shasha