P. 1
Format Rancangan Penilaian Baru

Format Rancangan Penilaian Baru

|Views: 391|Likes:
Dipublikasikan oleh princefm

More info:

Published by: princefm on Feb 05, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/22/2013

pdf

text

original

PEMERINTAH KABUPATEN BOGOR DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 CIBUNGBULANG Jl Kapt Dasuki Bakrie km. 18 Telp.

( 0251 ) 8645033 Bogor 16630

FORMAT RANCANGAN PENILAIAN MATA PELAJARAN KELAS/PROGRAM SEMESTER : Teknologi Informasi dan Komunikasi : X/ UMUM : GENAP PENILAIAN UNTUK KEGIATAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA PENUGASAN KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR TAK TERSTRUKTUR Menerangkan  Siswa membuat mamfaat folder baru pada manajemen file disk d untuk menyimpan data supaya Secara individu tersimpan melakukan dengan baik dan perintah-perintah teratur dalam melakukan manajemen file  Siswa melakukan penggandaan dan pemindahan Mendemonstrasikan file dari folder ke langkah-langkah folder manajemen file  Siswa mengganti nana folder Siswa memahami dengan langkah karakteristik jenis cepat dokumen yang terdapat pada  Siswa melakukan aplikasi identifikasi file perkantoran. melalui windows explore Secara individu  Siswa menggali informasi mempraktekan tentang icon dan ribbon pengertian menu yang terdapat dan icon pada menu office 2007 Siswa dapat  Siswa menerangkan melakukan tes fungsi menu dan praktek dengan icon, serta menekan icon mengidentifikasi tertentu dan menu dan icon mengembalikan tersebut kepada keadaan semula Secara individu siswa dapat  Siswa menampilkan dan menyembunyik

NO. 1.1

STANDAR KOMPETENSI Menggunakan Perangkat lunak pengolah kata

KOMPETENSI DASAR Melakukan menajemen file

1.2

Menunjukan menu ikon yang terdapat pada pengolahan kata

NO.

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

PENILAIAN UNTUK KEGIATAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA PENUGASAN KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR TAK TERSTRUKTUR menyembunyikan an ribbon menu ribbon danmenampilka dalam aplikasi n nya kembali office word

1.3

Menggunakan menu icon yang terdapat dalam perangkat pengolah kata

 individu mendemonstrasik an pembuatan dokumen baru  memodifikasi jenis dan pengaturan teks  mendemonstrasikan cara pengaturan halaman  siswa mendemonstrasikan cara membuat surat masall atau mail merge  siswa mendemonstrasikan cara mencetak dokumen dengan baik

 Siswa di tes melakukan perintahperintah menggunkaan keyboard tanpa menggunakan mouse  Siswa menulis semua perintahperintah yang terdapat pada keyboard  Siswa membuat surat dinas menggunakan mailmerge  Siswa mencetak dokumen dengan jumlah halaman dan halaman tertentu 

Membuat dokumen dengan variasi grafik, tabel, gambar dan diagram

 Siswa membuat tabel, menghapus kolom dan baris  Siswa menambahkan kolom dan baris  Siswa menggabungkan serta mengatur lebar kolom dan baris  Membuat grafik  Mengoprasikan menu drawing  Membuat karya dengan microsoft word 2007

II. KKM mata pelajaran adalah

: 75

III. Nilai Akhir Semester diperoleh dari : 1. Tugas

2. 3.

UH/Praktek UAS/UKK dengan rumus/formula NR= (30% Tugas) + (40%Rata2 UH/UTS) + (30% UAS/UKK) = 100%

IV. Setiap UH, siswa yang belum mencapai KKM, wajib mengikuti remedial, dan siswa yang telah mencapai KKM, berhak mendapat layanan pengayaan. V. Rancangan penilaian ini telah disosialisasikan di hadapan siswa: 1 Kelas X 9 , tanggal ……………………, (Saksi wakil siswa) 2. ………………………….. 3. …………………………. 4. ………………………… (………………………………) (………………………………) (………………………………)

Mengetahui: Kepala Sekolah,

Cibungbulang, Januari 2012 Guru Mata Pelajaran,

Drs. Agus Purwanto NIP. 196308171987031012

Firman Maulana, S.Kom

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->