SMA NEGERI 1 SIKUR SYAMSUL WATHONI

INFO PENCULIKANC:\Documents and Settings\cc\Start Menu\My Documents\Downloads\Video\penculikan.FLV

Yusuf tersenyum melihat kepada Tuti yang terus sekali gembira berbicara seperti di rapat-rapat. Ketika Tuti berhenti sebentar, berkatalah ia, Kalau itu maksudmu, saya setuju, tetapi tentulah contoh bangun tinggi hari itu terlampau tiada berarti. Di bagian besar-besar, saya pun merasa seperti yang kau ucapkan itu. Orang lebih mudah meniru dan meneladan yang mudah dan senang dari yang sukar dan meminta tenaga. Lebih mudah memiliki auto dan radio di rumah daripada membanting tulang mempelajari ssuatu pasal dengan teliti atau mengerjakan sesuatu yang besar seperti dilangsungkan orang Barat. Kaum terpelajar kita sama sekolahnya, sama gelarnya, sama rupa rumah dan merek autonya, dengan kaum terpelajar Barat, ilmu, kesungguh-sungguhannya mengejar cita-cita. Keluh orang mengatakan, kaum terpelajar bangsa kita tidak produktif, kurang banyak menghasilkan, sesungguhnya mengandung kebenaran. Perwatakan tokoh Yusuf dalam penggalan novel di atas adalah.

A
B

Bijaksana Pemberontak Tidak mudah puas Pantang putus asa Jujur dan mudah menyerah

C D
E

Kemajuan iptek kini sudah merambah ke seluruh penjuru dunia. Iptek bukan hanya monopoli negara-negara maju. Negara berkembang pun mulai banyak yang menguaasai iptek. Memang ... mampu berkompetisi dengan bangsabangsa di dunia, kita harus menguasai iptek. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ...
A B C

jika kalau untuk agar

D
E

karena

Kindle adalah sebuah e-book reader atau yang secara sederhana disebut buku elektronik. E-book ini bisa ... langsung ke internet dan ... puluhan ribu judul buku digital, koran, dan majalah. ... ebook ini secara tidak langsung ... penikmat buku dalam mencari buku pilihannya. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada paragraf di atas adalah ...
A
B C D E

dilangsungkan, mencari, keberadaan, menyenangkan terhubung, mengakses, kehadiran, mempermudah dihubungkan, menemukan, keadaan, memudahkan menyambung, menelusuri, hadirnya, mempermudahkan

dihubungkan, mencarikan, kemunculan, mengharuskan

Jengkel pada kementeriannya, jengkel terhadap Harun yang dari hari ke hari dilihatnya dengan setia datang di kantor, duduk di meja, entah apa yang dikerjakannya. Ia jengkel kepada seluruh kementerian itu, jengkel terhadap negerinya, pada masyarakatnya, dan terhadap hidup. Surat kabar pun, dilemparkannya kembali kepada Harun. Kalimat simpulan yang sesuai untuk melengkapi paragraph tersebut adalah
A
B C D

Rupanya kejengkelan memenuhi hati Suryono. Suryono merasakan kejengkelan bercampur bahagia. Kini, kebahagiaan sedang dirasakan Harun dan Suryono. Lalu, Harun pun mengambil surat kabar yang dilemparkan kepadanya..

Walaupun demikian, Harun tetap sabar dan memahami sikap sahabatnya.

Musim semi telah tiba dan salju mencari di ladang-ladang dan lembah-lembah. Salju di atas puncak-puncak gunung secara berangsur-angsur mencair dan menggenangi yang berliku-liku menuju ke dalam lembah ngarai, bergabung dengan sebuah aliran air yang deras dan berdebur memperlihatkan kesadaran alam. Pohon buah badam dan apel sedang berbunga, pohon willow dan populir bertunas bersama kuntum-kuntum, dan alam membentangkan kebahagiaan dan pakaian segarnya di daerah pedalaman. Frasa yang sesuai untuk mengisi rumpang paragraph tersebut adalah .
A

jalan raya saluran air pemukiman padat jajan-jalan setapak

B
C D E

jalan dan saluran air

Bacalah paragraf analogi berikut dengan saksama! Seorang gadis dapat disamakan dengan bunga. Bunga akan tampak indah apabila mekar dan berbau harum, serta tampak menarik bila sedang mekar sehingga orang akan berani membeli dengan harga mahal. Begitu pun dengan gadis. Ia akan menarik apabila masih muda, dan akan dihargai apabila dapat menjaga .... Kata yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang di atas adalah....
A B C D E

baunya harganya kesuciannya keindahannya keremajannya

Hasil ulangan pelajaran bahasa Indonesia siswa SMA 007. Sepuluh siswa mendapat nilai 8, 22 siswa mendapat nilai 7,5 dan hanya 2 siswa yang mendapat nilai 6,5 umtuk materi mengarang. Sedangkan untuk materi membaca puisi: 15 siswa mendapat nilai 8,5, sisanya mendapat nilai di atas 6,5. Jadi dapat disimpulkan bahwa semua siswa menyukai guru bahasa Indonesia. Simpulan di atas tidak tepat, yang benar....
A Siswa SMA 007 lebih pandai membaca puisi daripada

mengarang
B
C D E

Siswa SMA 007 lebih pandai mengarang daripada membaca puisi Semua siswa SMA 007 pandai membaca puisi Semua siswa SMA 007 pandai mengarang Semua menyukai bahasa Indonesia

(1) Penonton berdiri, bertepuk tangan memberikan aplaus. (2) Suaranya membahana. (3) Para pemain keluar untuk memberikan penghormatan. (4) Wajah mereka menampakkan kepuasan atas sajian yang baru saja mereka saksikan itu. (5) Akhirnya, pagelaran yang melibatkan lebih dari 50 orang itu berakhir dengan manis. (6) Sebagai sutradara, kepuasan para penonton itu melahirkan kepuasan yang luar biasa bagiku. Agar menjadi paragraf naratif yang runtut, kalimat-kalimat di atas perlu disusun dengan urutan ....

A B C D E

(1), (2), (4), (6), (5), (3) (1), (2), (4), (3), (6), (5) (5), (3), (1), (2), (4), (6) (5), (3), (4), (6), (1), (2) (5), (1), (2), (4), (3), (6)

Bacalah penggalan teks pidato rumpang berikut! Saudara-saudara yang saya hormati, Kepedulian masyarakat terhadap kebersihan lingkungan masih sangat rendah.Umumnya mereka menganggap bahwa persoalan itu bukan tanggung jawab individu. Akhirnya, saling melemparkan tanggung jawab itu pada kelompok atau pemerintah. Mereka baru mengeluh bila bencana telah melanda seperti banjir di kota Jakarta. ... Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi teks pidato di atas adalah ...
A Memang, lingkungan ini bisa rusak kapan saja dan oleh apa saja. B Jadi, jelaslah bahwa bencana alam itu datang dari ulah manusia. C Dengan demikian terbuktilah bahwa kesadaran manusia itu masih rendah. D Maka dari itu, dapatlah dikatakan bahwa keselamatan itu berantung pada

manusianya.
E Maka dari itu, marilah kita jaga lingkungan kita agar kehidupan ini aman

dan sejahtera.

Penulisan latar belakang sebuah karya tulis yang tepat adalah... Siswa SMA harus menggunakan kaidah penulisan dalam A mengarang.
B

Setiap mengarang siswa SMA di NTB selalu menggunakan kalimat baku. Siswa SMA di NTB perlu belajar tentang cara mengarang yang baik Sering ditemukan kesalahan penggunakan EYD dalam karangan siswa SMA di NTB. Setiapmengerjakan tugas bahasa Indonesia sejak SMA tidak menggunakan EYD.

Penulis judul karya tulis berikutr ini yang benar sesuai dengan EYD
A

Pudarnya Minat Remaja terhadap Kesenian Daerah Peranan Pemerintah Dalam Membina Kesenian Daerah Usaha-usaha Pembinaan Kesenian Daerah Di Indonesia Manfaat Kesenian Daerah Bagi Masyarakat Toraja Pengaruh Kesenian Daerah Bagi Generasi Muda

B
C D E