Hana Paskharini Silangit

XI MIA 3/14
Perbaikan Nilai Bahasa Indonesia

KETENTUAN:
1. NILAI YANG DI BAWAH 75 dipersilakan mengerjakan 15 soal di bawah ini.
2. Tugas boleh di ketik/print atau di tulis tangan
3. Berikan jawaban dan alasan jawaban yang disertai dengan teori
4. Jika ditemukan alasan jawaban (analisis) yang sama dengan teman maka akan diminta
menyalin ulang dengan tulisan tangan atau nilai tidak diperbaiki.
5. Kumpulkan paling lambat besok (selasa, 10 Desember 19)

1. Yakinkan calon pembeli dana bahwa bekerja sama dalam bentuk pemberian dana dari
mereka adalah tindakan yang sangat berharga dan merupakan investasi yang baik
gambarkan secara jelas manfaat yang akan ditimbulkan atas bantuan mereka.
Keuntungan yang lain (jika ada) mestinya juga harus kita paparkan kepada pemberi
dana untuk masa depan. Misalnya, setelah kegiatan berakhir, apakah masih ada
rencana tindak lanjut yang mungkin menguntungkan mereka, baik secara psikologis,
sosial, politik, maupun ekonomi.
Contoh kata kerja imperatif dalam teks di atas adalah….
A. yakinkan dan gambarkan
B. bekerja sama dan merupakan
C. menguntungkan dan mestinya
D. berakhir dan tindakan
E. misalnya dan maupun
Alasan: Kata kerja imperatif adalah kata kerja yang mengandung unsur permintaan,
ajakan, dorongan, atau larangan. Pada pilihan A, terdapat kata ‘yakinkan’ dan
‘gambarkan’. Imbuhan ‘kan’ pada suatu kata, memberikan makna memerintah,
menyuruh untuk melakukan suatu hal.

2. Bacalah teks di bawah ini!

(1) Buat tubuhmu sesegar-segarnya dengan begitu pikiranmu juga akan menjadi lebih
cling untuk belajar. (2) Setiap orang berbeda-beda dalam mengondisikan waktu
belajarnya. (3) Ada yang menyukai belajar di siang hari, ada juga yang di malam hari.
(4) Namun, sesungguhnya waktu yang paling efektif untuk belajar adalah sebelum
makan malam dan beberapa jam sesudahnya. (5) Pada waktu-waktu ini proses belajar
akan lebih cepat sehingga kita tidak perlu belajar sampai larut malam.
Konjungsi penambahan yang tepat terdapat pada kalimat nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
 Alasan : Konjungsi (kata penghubung) penambahan, memakai kata hubung ‘dan’.
Pada teks diatas, kalimat yang menggunakan kata hubung ‘dan’ adalah kalimat (4).

3. Bacalah teks di bawah ini!

Dampak merebaknya penyebaran virus sindrom pernapasan akut parah (Serve Acute
Respiratory Sindrome/SARS) dari negeri Jiran, Singapura, mulai mengancam bisnis
perhotelan di Batam. Jumlah tamu, baik dari luar negeri maupun dalam negeri
merosot hingga tingkat hunian hotel di Batam berkurang hingga sepuluh persen.
Demikian kata Public Relation Manager Goodway Hotel Puri Garden, Budi Purnomo
dan kata pengusaha Novotel Hotel, Anas, ketika dihubungi Kompas di Batam.
Gagasan umum teks tersebut adalah….
A. Dampak merebaknya penyebaran virus sindrom pernapasan akut parah
B. Dampak penyebaran virus SARS terhadap bisnis perhotelan
C. Dampak SARS mengancam bisnis perhotelan
D. Jumlah tamu di Batam menurun
E. Pernyataan Budi Purnomo mengenai dampak penyebaran virus SARS
Alasan : Gagasan utama dalam suatu paragraf, berbeda dengan kalimat utama.
Gagasan utama tidak harus berupa kalimat yang terdapat dalam teks, namun harus
,mencakup topik keseluruhan. Teks diatas, intinya adalah dampak dari penyebaran
virus SARS, dan objek yang dituju adalah bisnis perhotelan. Jadi yang paling tepat
adalah B.

4. Bacalah teks di bawah ini!

(1) Proklamasi Kemerdekaan Indonesia merupakan peristiwa bersejarah. (2) Peristiwa
tersebut tidak hanya penting diketahui oleh rakyat Indonesia sendiri, tetapi juga harus
diumumkan ke seluruh penjuru dunia. (3) Oleh karena itu, beberapa saat setelah
proklamasi itu dibacakan oleh Soekarno-Hatta, berbagai usaha dilakukan oleh para
pejuang.
Kalimat yang menggunakan keterangan wakttu dan konujngsi kausalitas dalam cuplikan
tersebut dinyatakan dengan nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (1) dan (2)
E. (2) dan (3)
Alasan : Keterangan waktu adalah kalimat yang menjelaskan kapan suatu peristiwa
terjadi,

5. Di bawah ini kalimat yang mengandung konjungsi pertentangan adalah….

A. Walaupun hujan lebat, ayah tetap rela menjemputku dari sekolah.
B. Doni bertingkah seolah-olah dirinya yang paling benar.
C. Ayah menyuruhku pergi dari rumah supaya aku belajar mandiri.
D. Pak Andi orang yang sangat rendah hati. Sebaliknya Bu Andi orangnya sangat
sombong.
E. Ibu merelakan semua perhiasan untuk biaya kuliah adik. Tak hanya itu, sertifikat
rumah pun rela ibu jual.
Alasan :
6. Selain itu, kesantunan berbahasa sering pula diabaikan dalam lingkungan keluarga.
Padahal, belajar bahasa sebaiknya dilaksanakan setiap hari agar anak dapat
 menghayati betul bahasa yang digunakannya. Anak belajar tata santun berbahasa
mulai di lingkungan keluarga.
Kata kerja mental dalam teks tersebut adalah….
A. berbahasa
B. diabaikan
C. dilaksanakan
D. menghayati
E. digunakan

7. Mula-mula, Mas Hari memberi tahu paman bahwa dia berkehendak memperbaiki
kubur ibunya. Dalam jawabannya, paman meminta Mas Hari menangguhkan niatnya
sampai pamah memperoleh kepastian bahwa hal itu tidak dilarang agama. Ingatlah,
agama Islam selalu mencegah perbuatan syirik, antara lain, pemujaan terhadap kubur,
demikian tulis Paman.
(Kubur, S. N. Ratmana)
cerita di atas mengandung nilai….
A. Budaya
B. religi
C. sosial
D. estetika
E. moral

8. Bacalah cerpen berikut!

Kalau mau, saudara-saudaranya bisa patungan membiayai yang tidak mampu. Tapi, itu
tidak pernah terjadi. Rasanya aku tidak salah didik. Aku datangkan guru agama tiga kali
seminggu agar mereka menjadi penganut yang tawakal. Tapi, mengapa setelah makmur
mereka hidup nafsi-nafsian? Setiap Lebaran datang, luka hatiku kian dalam. Dulu waktu
ayahnya jadi gubernur setiap Lebaran mereka bisa berkumpul. Kata mereka, akan apa
kata orang nanti bila mereka tidak datang waktu Lebaran. Setelah itu, mereka tidak lagi
datang dengan lengkap. Mengapa? Sama seperti anak buah Inyik dan pejabat lain. Kalau
mereka tidak lagi datang, itu adat dunia masa kini. Di mana padi masak, di sana pipit
berbondong-bondong.
(Tamu yang Datang di Hari Lebaran”, A. A. Navis)
Tema yang tepat untuk penggalan cerpentersebut adalah….
A. Kerinduan
B. Rasa kehilangan
C. Penyesalan
D. Kemarahan

9. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Kulihat ayah yang terus memandangiku. Aku melihat wajah ayah yang sebenarnya watak
seorang guru mengaji. Ayah memang benar-benar seorang guru ngaji. Seorang guru
agama! Dia tidak terpengaruh oleh perubahan zaman walaupun pekerjaannya telah
dirampas kemajuan zaman. Di mana kapas digantikan busa untuk sebuah kasur.
Watak tokoh dalam penggalan tekscerpen tersebut digambarkan dengan cara….
A. Teknik analitik langsung
B. Penggambaran fisik dan perilaku tokoh
C. Penggambaran lingkungan hidup tokoh
 D. Pengungkapan jalan pikiran tokoh
E. Penggambaran dari tokoh lain.

10. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Terdengar bunyi langkah di beranda muka, kemudian suara mengucapkan, “Selamat
Malam.” Kus terkejut, sebab suara itu dikenalnya, dr. Hamzah, selalu saja ia memburu
aku. Apa pula teorinya sekali ini. Didengarnya dr. Hamzah dengan orang tuanya
bercakap-cakap dan sekali-sekali kedengaran namanya disebut meskipun kurang jelas
benar percakapan itu ke kamarnya. Akhirnya Kus hendak serta duduk di sana. Jangan-
jangan yang tidak-tidak nanti dicirakannya tentang aku.
Latar tempat yang paling tepat cerpen tersebut adalah….
A. Di beranda
B. Di rumah
C. Di kamar
D. Di rumah sakit
E. Di ruang tamu

11. Bacalah cerpen berikut!

Sejak itu istri saya amat ketat menjaga kebersihan. Semua piring di rak dibungkus kain,
juga tempat sendok. Tudung saji diberati dengan ulekan agar tikus tidak bisa menerobos
masuk untuk menggasak makanan sisa. Gelas bekas saya minum kopi malam hari harus
ditutup rapat. Kemudian, tempat sampah ditutupi pengki penadah sampah sambil diberati
batu. Strategi kami adalah semua tempat makanan ditutup rapat-rapat sehinga tikus tak
akan bisa menerobos.
Cuplikan tersebut disusun dengan urutan waktu yang ditandai oleh penggunaan konjungsi
….
A. Sejak itu
B. Sehingga
C. Tak akan
D. Malam hari
E. Kemudian

ANS: E
12. Bacalah cerpen berikut!
Alangkah tercengangnya Haji Saleh, karena di neraka itu banyak temannya di dunia
terpanggang panas, merintih kesakitan. Dan ia tambah tak mengerti lagi dengan keadaan
dirinya, karena semua orang yang dilihatnya di neraka tak kurang ibadahnya dari dia
sendiri. Bahkan ada salah seorang yang telah sampai empat belas kali ke Mekah dan
bergelar Syeh pula. Lalu Haji Saleh mendekati mereka, lalu bertanya kenapa mereka di
neraka semuanya. Tetapi sebagaimana Haji Saleh, orang-orang itu pun tak mengeti juga.
Cuplikan tersebut merupakan bagian dari tahapan alur….
A. Penyelesaian
B. Pengenalan cerita
C. Menuju konflik
D. Puncak konflik
E. Pengungkapan peristiwa

ANS: D
13. Bacalah cerpen berikut!
 Inilah terakhir kali kulihat Sersan Husni ketika muncul di rumah lepas isya dan lenyap
tatkala langit gelap seperti karbon. Sudah tiga bulan tidak bertemu. Air mukanya lebih
garang ketimbang semula. Mengingatkan aku kepada mandor tebu perkebunn Colomandu
yang pernah mengusir kami sehingga berhamburan.
Teks di atas menggunakan sudu pandang….
A. Orang pertama sebagai pelaku utama
B. orang pertama sebagai pengamat
C. orang kedua
D. orang ketiga serbatahu
E. orang ketuga terarah

14. Bacalah cerpen berikut!

(1) Di balik jendela hotel, hortensia biru bermandikan sinar bulan yang perak. (2) Sengaja
wanita itu menyimpan di sana agar ia selalu ingat. (3) Kembang itu melambangkan kasih
dan perasaan yang dalam. (4) Satria mempersembahkannya pada waktu itu. (5) Wanita itu
jadi ingat Satria.
Kalimat yang mengandung majas terdapat pada kalimat nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

15. Bacalah cerpen berikut!

Alangkah tercengangnya Haji Saleh, karena di neraka itu banyak temannya di dunia
terpanggang panas, merintih kesakitan. Dan ia tambah tak mengerti lagi dengan keadaan
dirinya, karena semua orang yang dilihatnya di neraka tak kurang ibadahnya dari dia
sendiri. Bahkan ada salah seorang yang telah sampai empat belas kali ke Mekah dan
bergelar Syeh pula. Lalu Haji Saleh mendekati mereka, lalu bertanya kenapa mereka di
neraka semuanya. Tetapi sebagaimana Haji Saleh, orang-orang itu pun tak mengeti juga.
Cuplikan tersebut merupakan bagian dari tahapan alur….
A. Penyelesaian
B. Pengenalan cerita
C. Menuju konflik
D. Puncak konflik
E. Pengungkapan peristiwa

ESAI
1. Materi bahasa Indonesia apa yang paling sulit?Jelaskan mengapa?Carilah teori dari
materi yang kamu anggap sulit!
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan teks eksplanasi, apa pentingnya teks eksplanasi
dalam kehidupan saat ini?
3. Jelaskan apa kesulitan dalam membuat teks cerpen?
4. Majas apa yang sering muncul dalam teks cerpen, sertakan teori majas tersebut!
5. Apa perbedaan kata teknis, kata persuasif dan kata imperatif ?