NAMA KURSUS

MEDIA DAN KOMPUTER DALAM

PENGAJARAN BAHASA TAMIL
(MEDIA AND COMPUTER IN TEACHING OF
TAMIL LANGUAGE)

KOD KURSUS

BTP 3073

KREDIT

SLT

120 jam

PRASYARAT

Tiada

SEMESTER

Pertama/Kedua

HASIL PEMBELAJARAN :

1.

Memilih, mengadaptasi dan membina

media pengajaran bahasa Tamil
berasaskan tema yang dipilih daripada
kurikulum (C5).

2.

Mensintesis dan mengaplikasi bahan

perisian komputer untuk dijadikan sumber
pengajaran dan pembelajaran bahasa Tamil
(P5).

3.

Menjelaskan hasil penilaian bahan perisian

berasaskan pengetahuan, kemahiran, sikap
dan sahsiah (A4).

4.

Bekerjasama dalam pasukan untuk

membangunkan perisian pengajaran
bahasa berbantukan computer (TS3).

SINOPSIS

Kursus ini melengkapkan pelajar dengan pendekatan,

kaedah dan prinsip asas penggunaan pelbagai media
pengajaran dalam mengajarkan bahasa Tamil. Kursus ini
juga memberi tumpuan kepada aplikasi computer dalam
pengajaran dan pembelajaran bahasa Tamil. Ia memberi
tumpuan kepada metodologi dan kaedah pembangunan
bahan perisian dengan menggunakan sofwer yang sedia
ada dalam pasaran. Pada akhir kursus pelajar diwajibkan
menghasilkan satu modul pengajaran bahasa Tamil
berbantukan komputer.

(This course equips students with approaches, methods

and underlying principles of using media for teaching of
Tamil language. This course also focuses on the
application of computer in teaching and learning of Tamil.
It will provide the methodology to develop teaching
materials (modules) using available soft-wares to teach
Tamil. At the end of the course students are required to
develop a module to teach Tamil).

KANDUNGAN

Jam
1. Pendekatan, kaedah dan prinsip penggunaan
media dalam pengajaran bahasa

2. Pemilihan dan pembinaan media pengajaran

daripada internet, akhbar, majalah, drama, TV
dan radio

, , , ,

.

3. Aplikasi Teori-Teori Asas Bahasa dan

Perkomputeran

Pengenalan Teori Pembelajaran, Teori

Kebahasan, Teori Pengkomputeran. Hubungan
antara teori dan kepentingan pembangunan
perisian pengajaran bahasa Tamil.


,
,
.

.

4. Penyelidikan berasaskan penggunaan komputer

dalam pengajaran bahasa, evidence curriculum 2
Penggunaan beberapa perisian komputer untuk
penyelidikan bahasa, keupayaan komputer
membantu penyelesaian penyelidikan,
penggunaan data korpus, SPSS dan perisian lain
yang sesuai.

,evidence curriculum 2.
,

, korpus , SPSS

5. Penggunaan grafik berkomputer dalam perisian

pengajaran dan pembelajaran bahasa Tamil
3

Definisi grafik, peranan grafik dalam
pembangunan perisian bahasa Tamil, garis
panduan penggunaan grafik dan simbol grafik.
,
,

6. Inovasi komputer dalam pengajaran dan

pembelajaran bahasa Tamil

Pengertian inovasi, inovasi pengkomputeran

dalam pengajaran bahasa Tamil, penggunaan
komputer dalam penyelesaian masalah
pengajaran bahasa Tamil, pembangunan perisian
bersesuaian dengan penggunaan komputer.

,
,

,

.

7. Pemilihan perisian untuk aplikasi pengajaran dan

pembelajaran bahasa Tamil
3

Pengenalan pemilihan perisian, kepentingan

pemilihan perisian dalam pengajaran bahasa,
penggunaan pemprosesan perkataan, power
point, publisher, excel dan lain-lain perisian yang
sesuai untuk pengajarn bahasa.
,
,
, (power
point), publisher, excel
.

8. Kaedah pembangunan perisian komputer untuk

pengajaran dan pembelajaran bahasa Tamil
3

Pengenalan kaedah pembangunan perisian, ciriciri pembangunan perisian yang berkesan,
kaedah-kaedah pembangunan perisian tutorial,
latih-tubi, simulasi, penyelesaian masalah, dan
permainan.
,
,
,
, ,
.

9. Metodologi pembangunan perisian komputer

untuk pengajaran bahasa Tamil

Pengenalan terhadap metodologi pembangunan
perisian, ciri-ciri metodologi pembangunan yang
berkesan, fasa-fasa dalam metodologi
pembangunan perisian.
,
,

10. Penilaian perisian bahasa Tamil berbantukan

komputer

Pengenalan penilaian perisian, tujuan penilaian

perisian, beberapa aspek penilaian perisian seperti
kandungan kurikulum, antara muka pengguna,
penggunaan grafik, penggunaan audio visual,
pencapaian objektif, perkaedahan dan lain-lain
,
, ,
, ,
, .

11. Pembangunan perisian bahasa Tamil

berbantukan komputer

Amali pembangunan perisian pengajaran bahasa

menggunakan salah satu perisian pengarangan,
reka bentuk, metodologi, kaedah pembangunan
perisian, penilaian dan lain-lain yang berkaitan
dengan pembangunan perisian

, ,
,

12. Menganalisis perisian yang sedia ada

13. Membina perisian baru

Jumlah

PENILAIAN

Kerja kursus

60%

Peperiksaan

40%

42

RUJUKAN
second
testing and

Carol A Chapelle. (2001). Computer application in

language acquisition foundation for teaching,
research. Cambridge: Cambridge University Press

Forcier R.C. (1999). The computer as an educational

tool. New Jersey: Prentice Hall.

Gary A. Berg (2003). The knowledge medium designing

effective computer based learning environments.
Hershey: Information Science Publishing.

Panayiotiszaphiris and Giorgos Zacharia (2006). User

computer aided language learning. Hershey : Information
Science Publishing.

Rozinah Jamaludin (2000). Asas-asas multimedia dalam

pendidikan. Kuala Lumpur: Utusan Publication &
Distributions Sdn. Bhd.

KIRKBY UNIVERSITY COLLEGE PENANG

BTP3073: MEDIA DAN KOMPUTER DALAM PENGAJARAN BAHASA TAMIL

1
,

2
, , , ,
.
3

, ,
.
.
4

,evidence curriculum 2.
,
, korpus ,
SPSS

5
6

9
10

11
(
)

12
(
)

13

.
,
, .
.
,
,
,
.

.
,
, ,
(power point), publisher, excel
.
.
,
,
, , ,
.
.
,
,

, ,
, , , ,
.
.
, , ,
.

.
.

(
)

:
.
6-8 .
30 .
, ,
; .

,
,