ANALISA PAP DAN PAN

A. PAP ( Penilaian Acuan Patokan ) 1. Nita Kurniasari (K2310067) No. 1. Heni Dwi W Skor 23 Nilai KKM 7,66667 6,5 Kriteria B KET CATATAN LULUS Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif khususnya pada nomor 1 dan 2. 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 4, 5, 6, 8, 9, 10, 12, dan16. 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 27, 28, dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 31, 33, dan 35. *keterangan: indikator terlampir LULUS Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 1 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 6, 8, 10, 11, 14, dan 20. 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 28 dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan

2.

Nurul Istiqomah

21

6,5

3.

Devi Nur K

19

6,33333 6,5

4.

Anisa Dyah

16

5,33333 6,5

penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 32, 33, 35, 36, dan 37. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40. *keterangan: indikator terlampir TIDAK Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: LULUS 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 2. 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 12, dan 20. 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 22, 23, 24, dan 28. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 33, dan 36. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40. *keterangan: indikator terlampir TIDAK Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: LULUS 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 1. 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 3, 6, 10, 14, dan 20. 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi

Indriana

16

5,33333 6,5

Yulianggoro Wati

16

5,33333 6.5

dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 24, 28, dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30,33, 36, dan 37. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40. *keterangan: indikator terlampir TIDAK Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: LULUS 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 2 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, dan 16. 3. Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika dalam penerapannya mesin kalor. khususnya pada nomor 19 dan 21. 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 23, 24, 25, dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 31, 33, 34, 36, dan 37 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 39 dan 40. *keterangan: indikator terlampir TIDAK Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar:

LULUS

Afrillia R

16

5,33333

6.5

2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida. khususnya pada nomor 3, 6, 7, 8, 16, dan 20. 3. Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika dalam penerapannya mesin kalor. khususnya pada nomor 21. 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 24, 26, 27, 28, dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 33, dan 37. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40 *keterangan: indikator terlampir TIDAK Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: LULUS 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 3, 6, 7, dan 16. 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 24 dan 28. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 33, 35, dan 37. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40. *keterangan: indikator terlampir

2. M Hasbi A (K2310064) No. Nama Siswa Skor Nilai KKM Kriteria KET CATATAN Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida. khususnya pada nomor 5, 6, 7, 8, 13, 15, 16, dan 20. 3. Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika dalam penerapannya mesin kalor. khususnya pada nomor 21 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 22, 24, 25, 28, dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 31, 32, 35, dan 36. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40. *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 2. 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha,

Adi S

15

6.5

TIDAK LULUS

Dewi Zuniyar

15

6.5

TIDAK LULUS

10

Umi Rahmawati

15

6.5

TIDAK LULUS

kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 3, 4, 6, 7, 8, 10, 15, dan 16. 3. Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika dalam penerapannya mesin kalor. khususnya pada nomor 21 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 24 dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30 dan 33. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40. *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 1. 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 3, 6, 7, 10, 16, dan 20. 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 122, 24, 28, dan 29.

11

Munif Bayu

14

4,66667

6.5

LULUS

12

Lisnawati

14

4,66667

6.5

TIDAK LULUS

5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 33, dan 37. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40. *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 1 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida. khususnya pada nomor 3, 6, 7, 10, 16, 20 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 24, 28, 29 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 33 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40 *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 1 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan

3.

4.

5.

6.

masalah Fluida. khususnya pada nomor 3, 6, 7, 15 Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika dalam penerapannya mesin kalor. khususnya pada nomor 19 Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 24, 28, 29 Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 33 Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40

13

Rahma E

14

4,66667

6.5

TIDAK LULUS

*keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 1 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida. khususnya pada nomor 3, 6, 7, 8, 10, 14, 15, 16, 17 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 24, 29 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 33 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari.

14

Disna A

14

4,66667

6.5

TIDAK LULUS

khususnya pada nomor 40 *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 2 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida. khususnya pada nomor 4, 5, 6, 7, 12, 16, 20 3. Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika dalam penerapannya mesin kalor. khususnya pada nomor 19, 21 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 23, 24, 29 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 31, 34, 35, 36 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 38, 40 *keterangan: indikator terlampir

3. Istiqomah Nur Hidayah (K2310053) No. 15 Nama Siswa Kiki F Skor 13 Nilai 4,33333 KKM 6.5 Kriteria D KET TIDAK LULUS CATATAN Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha,

16

Lana F

13

4,33333

6.5

TIDAK LULUS

17

Andika Elis S

12

6.5

TIDAK LULUS

kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida. khususnya pada nomor 3, 4, 6, 7, 8,10, 12, 13, 15, 16, 20 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 23, 24, 25, 27, 29 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 36, 37 *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 2 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida. khususnya pada nomor 3, 5, 6, 8, 9, 10, 12, 16, 20 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 23, 24, 25, 28, 29 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 31, 35, 37 *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 1 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha,

18

Ali Safaron

12

6.5

TIDAK LULUS

kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida. khususnya pada nomor 3, 6, 7, 10, 12, 14, 20 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 24, 28 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 33, 38 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40 *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 1, 2 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida. khususnya pada nomor 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 14 3. Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika dalam penerapannya mesin kalor. khususnya pada nomor 19 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 23, 24, 28 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 31, 32, 35

19

Aan Jana F

12

6.5

TIDAK LULUS

20

Erwin Ongki N

12

6.5

TIDAK LULUS

*keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 2 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida. khususnya pada nomor 3, 5, 6, 8, 9, 10, 12, 20 3. Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika dalam penerapannya mesin kalor. khususnya pada nomor 21 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 23, 24, 25, 27, 28, 29 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 31, 32, 33, 35 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 39, 40 *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida. khususnya pada nomor 3, 7, 8, 10, 12 3. Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika dalam penerapannya mesin kalor.

21

Heni Lestari

11

3,66667

6.5

TIDAK LULUS

22

Lastri Wuryani

11

3,66667

6.5

TIDAK LULUS

khususnya pada nomor 21 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 24, 27, 28, 29 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 33, 35, 36 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 39, 40 *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida. khususnya pada nomor 3, 6, 7, 8, 10, 12, 14, 20 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 24, 28, 29 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 33, 36 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40 *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 1, 2 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam

cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida. khususnya pada nomor 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 15, 16, 20 3. Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika dalam penerapannya mesin kalor. khususnya pada nomor 21 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 23, 24, 25, 28, 29 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 31, 35, 36, 37 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 38, 39 *keterangan: indikator terlampir 4. Winda Apriliyani (K2310093) No. Skor Nilai KKM Kriteria KET CATATAN Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 2 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor3, 6, 8, 10, 14, 15, dan 20.

23

Qonitah Nur A

11

3,66667 6.5

TIDAK LULUS

24

Angga Nirwana

11

3,66667 6.5

TIDAK LULUS

4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 22, 24, 28, dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 33, 36, dan 37. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40. *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 2. 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 3, 6, 8, 10, 13, 16, dan 20. 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 22, 24, 28, dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 33 dan 36. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40

25

Windasari

11

3,66667 6.5

TIDAK LULUS

26

Rika Prasetiyani

10

3,33333 6.5

TIDAK LULUS

*keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 2 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 3, 6, 7, 8, 10, 12, 15, dan 16. 3. Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika dalam penerapannya mesin kalor. khususnya pada nomor 19 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 22, 27, 28, dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 33, dan 36. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40. *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 3, 6, 7, 16, dan 20

27

Alfi Nur F

6.5

TIDAK LULUS

4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 28 dan 29 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30, 33, 35, dan 37. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40. *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 1 dan 2. 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 3, 5, 7, 8, 11, 16, dan 20. 3. Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika dalam penerapannya mesin kalor. khususnya pada nomor 21. 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 23, 24, 28, dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah.

28

Ranita Anggraeni

2,66667 6.5

TIDAK LULUS

29

Lia Fatmawati

2,66667 6.5

TIDAK LULUS

khususnya pada nomor 30, 35, 36, dan 37. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 39 dan 40. *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 2 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 3, 6, 7, 8, 10, 12, 15, dan 16. 3. Memahami konsep kalor dan prinsip konservasi kalor, serta sifat gas ideal, dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika dalam penerapannya mesin kalor. khususnya pada nomor 19 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 22, 24, 27, 28, dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. 30, 33, dan 36. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40. *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam

30

Siti Nur A

2,66667 6.5

TIDAK LULUS

cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 3, 6, 7, 8, 15, 16, dan 20. 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 24, 26, 27, 28, dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah. khususnya pada nomor 30,33, 35, dan 37. 6. Memahami konsep dan prinsip kuantum, reltivitas, fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari. khususnya pada nomor 40. *keterangan: indikator terlampir Belum mencapai beberapa kriteria pada kompetensi dasar: 1. Memahami prinsip-prinsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan obyektif. khususnya pada nomor 2. 2. Memahami gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, usaha, kekekalan energi, elastisitas, impuls, momentum dan masalah Fluida khususnya pada nomor 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 12, dan 20. 4. Menganalisis konsep dan prinsip gelombang, optik dan bunyi dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi. khususnya pada nomor 23, 24, 28, dan 29. 5. Memahami konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dan penerapannya dalam berbagai penyelesaian masalah.

khususnya pada nomor 30, 31, 35, dan 37. *keterangan: indikator terlampir 31 Fauziah A 7 2,33333 6,5 E TIDAK LULUS

Kesimpulan : para siswa yang tersebut diatas dikatakan tidak lulus dikarenakan mereka belum bisa memenuhi kompetensi yang ada dengan rincian seperti di atas dan dikarenakan mereka belum dapat menguasai materi-materi pokok yang terdapat dalam kompetensi. B. Penilaian Acuan Norma (PAN) NO NITA KURNIASARI (K2310067) 1 2 3 4 5 6 7 M HASBI A (K2310064) 8 9 10 11 NAMA SISWA HENI DWI W NURUL ISTIQOMAH DEVI NUR K ANISA DYAH INDRIANA YULIANGGORO WATI AFRILLIA R ADI S DEWI ZUNIYAR UMI RAHMAWATI MUNIF BAYU SKOR NILAI KKM 23 21 19 16 16 16 16 15 15 15 14 9 8 6 5 5 5 5 4 4 4 3 6,5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 KEPUTUSAN LULUS LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS CATATAN S A M A D E N G A N C A T A T A N

12 13 14 ISTIQOMAH NUR HIDAYAH (K2310053) 15 16 17 18 19 20 21 22 WINDA APRILIYANI (K2310093) 23 24 25 26 27 28

LISNAWATI RAHMA E DISNA A KIKI F LANA F ANDIKA ELIS S ALI SAFARON AAN JANA F ERWIN ONGKI N HENI LESTARI LASTRI WURYANI QONITAH NUR A ANGGA NIRWANA WINDASARI RIKA PRASETIYANI ALFI NUR F RENITA ANGGRAENI

14 14 14 13 13 12 12 12 12 11 11 11 11 11 10 9 8

3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5

TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS

P A D A A N A L I S A PAP

TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS

LIA FATMAWATI 29 30 31 SITI NUR A FAUZIAH A 8 8 7 1 1 1 6.5 6.5 6,5 TIDAK LULUS TIDAK LULUS TIDAK LULUS