LAPORAN

PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Di SMA NEGERI 2 SURAKARTA

Oleh
Pelik Gobriel
NIM K2310073
Program Studi pendidikan Fisika

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2013

LAPORAN
PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN
(PPL)

Sekolah Mitra : SMA Negeri 2 Surakarta

Diajukan untuk melengkapi salah satu tugas matakuliah PPL

Menyetujui

Surakarta, 7 November 2013

Surakarta, 7 November 2013

Dosen Pembimbing

Guru Pamong

Drs. Supurwoko, M.Si

Tuti Wahyuningsih, S.Pd.

NIP. 19630409 199802 1 001

NIP. 19700228 199201 2 001

Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Makmur Sugeng, M.Pd

NIP 19600410 198603 1 012

ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
segala rahmat dan anugerah-Nya, sehingga Laporan Observasi Program
Pengalaman Lapangan di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 2 Surakarta
dapat diselesaikan dengan baik guna melengkapi tugas-tugas dan memenuhi
syarat-syarat untuk menempuh ujian Program Pengalaman Lapangan di SMA
Negeri2 Surakarta.
Program Pengalaman Lapangan di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri
2 Surakarta ini memberikan bekal dan pengalaman pada mahasiswa untuk
membentuk calon guru atau tenaga pendidik professional yang dilaksanakan pada
bulan September sampai November 2013.
Penyusunan Laporan Observasi ini dapat terselesaikan karena mendapat
dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih
kepada :
1.

Dekan FKIP UNS selaku pembina PPL yang telah memberikan dorongan &
motivasi.

2.

Drs. Makmur Sugeng, M.Pd. selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 2 Surakarta
yang menerima pelaksanaan PPL.

3.

Ibu Tuti Wahyuningsih, S.Pd selaku guru pamong yang telah memberikan
bimbingan & arahan selama pelaksanaan PPL.

4.

Drs. Supurwoko, M.Si selaku dosen pembimbing yang telah memberikan

bimbingan & arahan selama pelaksanaan PPL.

5.

Keluarga Besar SMA Negeri 2 Surakarta yang telah mendukung jalannya

PPL.

6.

Siswa-siswi SMA Negeri 2 Surakarta.

7.

Teman-teman mahasiswa PPL SMA Negeri 2 Surakarta yang telah bersamasama menjalankan tugas PPL.

8.

Teman-teman Program Studi Pendidikan Fisika UNS Angkatan 2010 yang

selama ini berjuang bersama di bangku perkuliahan.

9.

Semua pihak yang telah membantu penyusunan Laporan Observasi.

iii

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Laporan Observasi ini jauh

dari sempurna, sehingga adanya kritik dan saran yang bersifat membangun sangat
diharapkan. Namun demikian penulis berharap semoga Laporan Observasi ini
bermanfaat bagi para pembaca pada umumnya dan bagi penulis pada khususnya.

Surakarta,

November 2012
Penulis

Pelik Gobriel
K2310073

iv

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL........................................................................................

HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................

ii

KATA PENGANTAR ....................................................................................

iii

DAFTAR ISI ...................................................................................................

BAB I

BAB II

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .........................................................................

B. Pengertian Program pengalaman lapangan .............................

C. Kompetensi Program Pengalaman Lapangan ...........................

D. Tujuan Program Pengalaman Lapangan ..................................

E. Sasaran .....................................................................................

F. Bobot .......................................................................................

G. Ruang Lingkup ........................................................................

H. Garis Besar Isi Laporan ...........................................................

I.

Tata Tertib Mahasiswa PPL SMA Negeri 2 Surakarta ...........

PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN

A. Jadwal PPL ..............................................................................

B. Hasil Kegiatan Model Les dan Pembahasan ...........................

C. Hasil Praktik Terbimbing dan Pembahasan ............................

D. Kegiatan Praktik Mandiri dan Pembahasan ............................ 11

E. Kegiatan

Ekstrakurikuler/Lain

tercapainya

Kompetensi

Sosial

yang
dan

Mendukung
Kompetensi

Kepribadian ............................................................................. 12

BAB III HAMBATAN DAN PEMECAHANNYA

A. Hambatan-hambatan Dalam Pelaksanaan PPL ....................... 16
B. Usaha

Untuk

mengatasi

Hambatan-hambatan

Dalam

Pelaksanaan PPL ..................................................................... 16

v

BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan .............................................................................. 18
B. Saran ........................................................................................ 18

LAMPIRAN

vi

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran

Halaman

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ............................

Daftar Tugas Dan Presensi Mahasiswa PPL Tahun

20

Ajaran 2013 2014 ......................................................

83

Lembar Observasi Pengenalan Lapangan ....................

89

Lembar Observasi Kegiatan Belajar Mengajar ...........

103

Dokumentasi Kegiatan Observasi Kegiatan Belajar

Mengajar ......................................................................

106

Surat Tugas Ujian Praktik Mengajar ............................

107

vii