P. 1
Proposal Pengaruh Motivasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Sd

Proposal Pengaruh Motivasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Sd

|Views: 17|Likes:
Dipublikasikan oleh Pak Guru Anjar

More info:

Published by: Pak Guru Anjar on Apr 16, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/08/2013

pdf

text

original

Proposal Pengaruh Motivasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Sd

Identifikasi Status Sosial Ekonomi dan Motivasi Belajar Motivasi Belajar Kelas II Siswa SMK Negeri I Blitar dan SMK PGRI I Blitar dan Hubungannya dengan Prestasi Belajar Bidang Produktif. Skripsi, Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. H. Dwi Agus Sudjimat, ST. M.Pd (II) Dra. Widiyanti, M.Pd Dalam hal belajar, banyak sekali faktor yang menjadi motivasi bagi anak agar mereka memperoleh prestasi yang bagus. Salah satunya adalah status sosial ekonomi orang tua. Tujuan penelitian untuk mendeskripsik ... Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa rhitung sebesar 0,750, sedangkan rtabel sebesar 0,355 dengan demikian maka ada hubungan antara status sosial ekonomi orang tua dengan prestasi belajar bidang produktif siswa SMK Negeri I Blitar. Diperoleh rhitung sebesar 0,484 dengan koefisien probabilitasnya 0,003. Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa rhitung sebesar 0,484, sedangkan rtabel sebesar 0,355 dengan demikian maka ada hubungan antara status sosial ekonomi orang tua dengan prestasi b ... Belajar Kelas II Siswa SMK Negeri I Blitar dan SMK PGRI I Blitar dan Hubungannya dengan Prestasi Belajar Bidang Produktif. Skripsi, Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. H. Dwi Agus Sudjimat, ST. M.Pd (II) Dra. Widiyanti, M.Pd Dalam hal belajar, banyak sekali faktor yang menjadi motivasi bagi anak agar mereka memperoleh prestasi yang bagus. Salah satunya adalah status sosial ekonomi orang tua. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan (1) st ... Siswa SMK Negeri I Blitar dan SMK PGRI I Blitar dan Hubungannya dengan Prestasi Belajar Bidang Produktif. Skripsi, Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. H. Dwi Agus Sudjimat, ST. M.Pd (II) Dra. Widiyanti, M.Pd Dalam hal belajar, banyak sekali faktor yang menjadi motivasi bagi anak agar mereka memperoleh prestasi yang bagus. Salah satunya adalah status sosial ekonomi orang tua. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan (1) status sosial ekono ... ABSTRAKArief, Syaiful. 2008. Identifikasi Status Sosial Ekonomi dan Motivasi Belajar Kelas II Siswa SMK Negeri I Blitar dan SMK PGRI I Blitar dan Hubungannya dengan Prestasi Belajar Bidang Produktif. Skripsi, Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. H. Dwi Agus Sudjimat, ST. M.Pd (II) Dra. Widiyanti, M.PdDalam hal belajar, banyak sekali faktor yang menjadi motivasi bagi anak agar mereka memperoleh prestasi yang bagus. Salah satunya adalah status sosial ekonomi orang tua.Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan (1) status sosial ekonomi siswa SMK Negeri I Blitar dan siswa SMK PGRI I Blitar, (2) motivasi belajar siswa SMK Negeri I Blitar dan siswa SMK PGRI I Blitar, (3) prestasi belajar bidang produktif siswa SMK Negeri I Blitar dan siswa SMK PGRI I Blitar, (4) mengetahui ada tidaknya hubungan antara status sosial ekonomi dengan prestasi belajar bidang produktif siswa, (5) mengetahui ada tidaknya hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar bidang produktif siswa, (6) mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan antara status sosial ekonomi dan motivasi belajar dengan prestasi belajar bidang produktif siswa.Hasil analisis regresi ganda Dalam kaidah pengambilan keputusan dinyatakan jika probabilitasnya (P) lebih kecil atau sama dengan 0,05 ( 0,05) maka hipotesis nihil (H0) ditolak dan jika probabilitasnya (P) ... Read Article

1/1

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->