RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 4

MINGGU

BIDANG / TAJUK MENGGAMBAR

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 Memperkenalkan jenis-jenis cetakan Aras 2 Memilih bahan cetakan yang sesuai dan dilekatkan di atas permukaan keras Aras 3 Membuat gambar secara cetakan dan mempamerkannya

OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. Memperkenalkan teknik cetakan dalam menggambar Menyedari wujudnya pelbagai bahan di persekitaran yang boleh digunakan sebagai cetakan.

CATATAN Buku Sumber m/s : 34 HSP m/s : 01

Tajuk : Tumbuh-tumbuhan ( Cetakan )

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Corak Bebas ( Tiupan )

Aras 1 Menunjukkan contoh-contoh corak bebas Aras2 Membuat reka corak bebas dengan menggunakan warna air Aras 3 Mempamerkan hasil kerja murid

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. Menghasilkan corak dengan menggunakan teknik tiupan Membuat corak di atas kertas lukisan

Buku Sumber m/s : 42 HSP

MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Bentuk Bebas ( Arca )

Aras 1 Memperlihatkan jenis-jenis binaan 3D seperti pasu, kerusi dan lain-lain. Aras 2 Memilih bahan yang sesuai di persekitaran untuk binaan arca. Aras 3 Membuat binaan arca dengan pelbagai cara seperti : - cantuman, ikatan, selitan, potongan. Aras 4 Mempamerkan hasil kerja murid

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. 3. 4. Memperkembangkan daya kreativiti. Mempelbagaikan penggunaan jenis bahan dalam ciptan. Memupuk sikap bekerjasama Memperkembangkan pemahaman tentang bentuk, ruang dan imbangan.

Buku Sumber m/s : 79 HSP m/s : 42

MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Pasu Bunga ( Tembikar Lingkaran dan picitan )

Aras 1 Membincang mengenai pasu bunga yang terdapat di pasaran Aras 2 Melakar pelbagai bentuk pasu Aras 3 Proses membuat labu secara lingkaran dan picitan Aras 4 Melicinkan labu dengan bahan sesuai dan menghiasnya

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. 3. Membentuk labu dengan cara lingkaran dan picitan Melicin dan menghias labu Menghargai hasil kerja

Buku Sumber m/s : 101 HSP m/s : 66

MENGGAMBAR

Tajuk : Binatang Kesayangan ( Stensilan )

Aras I Melihat dan berbincang berkenaan hasil cetakan stensilan Aras 2 Melukis dan menebuk gambar binatang Aras 3 Murid boleh memilih teknik cetakan mudah seperti : - stensilan, capan, percikan, gosokan. Aras 4 Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Menggunakan teknik stensilan dalam kegiatan membuat gambar Meningkatkan kemahiran dalam menghasilkan karya yang kreatif Menghasilkan karya secara berkumpulan

Buku Sumber m/s : 31 HSP m/s : 04

2.

3.

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Kertas Pembalut Hadiah ( Capan )

Aras 1 Memerhati dan mangkaji jenis sayuran yang mempunyai lapisan kelopak Aras 2 Memotong sayuran dengan pelbagai contoh seperti : - menegak, melintang Aras 3 Membuat corak dalam pelbagai susunan seperti : - selang-seli, berjalur, dll. Aras 4 Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Menyedari terdapat pelbagai jalinan pada keratin rentas sayursayuran Menghasilkan kemahiran memotong dan membuat capan. Menghasilkan corak dengan pelbagai susunan.

Buku Sumber m/s : 51 HSP m/s : 28

2. 3.

MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Mobail Guntingan (Buah-buahan/ Haiwan) ( Mobail Guntingan )

Aras 1 Berbincang mengenai contoh mobail menerangkan tentang imbangan, pergerakan dan lain-lain Aras 2 Menggunting beberapa bentuk buah-buahan/haiwan yang dipilih dan diwarnakan. Aras 3 Mengikat dengan tali dan menggantungkannya Aras 4 Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. Memperkembangkan daya kreativiti dalam binaan Meningkatkan kesedaran hubungan antara bentuk, imbangan dan pergerakan dalam ruang Meningkatkan kemahiran dalam teknik menghasilkan mobail.

Buku Sumber m/s : 80 HSP m/s : 46

3.

MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Rantai / Gelang ( Perhiasan Diri / Ornamen )

Aras 1 Perbincangan mengenai hiasan diri daripada manik seperti : - aksesori Aras 2 Mengumpul bahan yang diperlukan, menyusun dan menyucuk manik mengikut saiz hingga menjadi beberapa lapisan Aras 3 Mempamerkan hasil kerja murid

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. 3. Pengetahuan dalam menyusun manik secara terancang Meningkatkan kemahiran psikomotor Menghasilkan gubahan seni manik yang mudah

Buku Sumber HSP m/s : 70

MENGGAMBAR

Tajuk : Pemandangan ( Catan )

Aras 1 Memerhati benda-benda di persekitaran Aras 2 Melukis objek (Pemandangan) yang menampakkan objek dekat dan jauh Aras 3 Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. Mempertingkatkan kemahiran tentang olahan warna Memahami warna dan konsep perspektif (saiz objek dekat dan jauh)

Buku Sumber m/s : I4 HSP m/s : 08

10

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk :

Aras 1 Menunjukkan contoh-contoh corak terancang

Pada akhir pembelajaran murid dapa : 1. Melakar

Buku Sumber m/s : 47

Corak Terancang ( Lukisan/lakaran ) Aras 2 Melukis bentuk-bentuk yang dikehendaki / lngkaran untuk dijadikan asas ( secara terancang ) Aras 3 Mewarnakan lukisan / lakaran tersebut Aras 4 Mempamerkan hasil kerja MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Topeng Muka ( Topeng ) Aras 1 Bercerita tentang watak sedih, gembira, marah dll atau rupa spider man, ultraman dll Aras 2 Berbincang dan melakarkan watak tertentu di atas kad manila Aras 3 Menggunting lakaran dan menghias topeng Aras 4 Mempamerkan hasil kerja MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Anyaman Tikar/Kelarai ( Anyaman ) Aras 1 Menunjukkan contoh anyaman tikar / kelarai seperti : - tikar mengkuang, tudung saji dll. Aras 2 Memperkenalkan jenis kelarai seperti : - mata bilis, tampuk manggis dll Aras 3 Membuat anyaman kelarai berdasarkan model yang dibuat dengan menggunakan kertas warna Aras 4 Membingkai hasil kerja dan 2.

bentuk/lingkaran yang terancang Menghasilkan corak terancang yang mudah

HSP m/s : 20

11

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. 3. Meningkatkan kemahiran merekacipta secara kreatif Membuat hiasan yang sesuai untuk watak Melakonkan watak

Buku Sumber m/s : 69

12

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. 3. 4. Mengetahui beberapa nama kelarai Menyedari setiap kelarai mempunyai anyaman sendiri Menyiapkan satu anyaman yang mudah Memupuk nilai kemasan

Buku Sumber m/s : 95 HSP m/s : 72

mempamerkannya

MENGGAMBAR

13

Tajuk : Kapal Layar ( Gurisan )

Aras 1 Guru memperlihatkan beberapa bentuk gambar kapal dan menerangkan tentang teknik gurisan Aras 2 Murid mewarnakan permukaan kertas lukisan dengan krayon dan dilapisi dengan lapisan Indian Ink Aras 3 Melakar objek yang hendak dibentuk di atas lapisan tersebut dengan benda tajam seperti : - paku, lidi, ranting dll Aras 4 Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. Mempertingkatkan teknik gurisan dalam menggambar Menyesuaikan jenisjenis gurisan dalam menghasilkan ciptaan

Buku Sumber HSP m/s : 06

14

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Corak Bebas ( Ikatan dan Celupan )

Aras 1 Guru menerangkan tentang ikatan dan cara celupannya ke dalam warna Aras 2 Mengikat kain/kertas serta mencelupnya ke dalam pewarna Aras 3 Berbincang tentang hasil kerja dari segi : - lipatan dan coraknya Aras 4 Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. 3. Memilih bahan yang sesuai untuk kegiatan ikatan dan celupan Meningkatkan kreativiti dalam menghasilkan corak Membuat kerja secara teratur

Buku Sumber m/s : 44 HSP m/s : 22

15

MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Rama-rama ( Origami )

Aras 1 Penerangan tentang konsep origami dengan menunjukkan beberapa contoh Aras 2 Murid melipat kertas untuk dijadikan beberapa bentuk yang dikehendaki

Pada akhir pembelajaran muridmurid dapat : 1. 2. 3. Memahami konsep origami Membentuk beberapa bentuk origami yang dikehendaki Meningkatkan

Buku Sumber m/s : 64 HSP

Aras 3 Mempamerkan hasil kerja MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Ukiran Flora / Bunga ( Ukiran ) Aras 1 Membuat kajian tentang ukiran sabun melalui : - objek sebenar, gambar dll Aras 2 Mempamerkan bahan dan alat yang akan diukir seperti : - sabun, lilin, pisau ddd Aras 3 Melakar motif di atas kertas dan kemudian memindahkannya ke atas bahan yang dipilih (sabun) Aras 4 Mengukir motif di atas bahan dengan alat yang sesuai Aras 5 Mempamerkan hasil kerja MENGGAMBAR Aras 1 Membuat perbincangan mengenai teknik resis berdasarkan contoh yang diberi Aras 2 Melakar gambar di atas kertas/surat khabar dengan krayon dan merenyukkannya Aras 3 Sapukan dengan warna air di permukaan gambar dan keringkan Aras 4 Menceritakan dan mempamer hasil kerja MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Aras 1 Memerhatikan contoh cetakan dari pelbagai bentuk seperti bunga, corak dll

kemahiran melipat dan membentuk

16

Pada akhir pembelajaran muridmurid dapat : 1. 2. 3. Menghargai seni ukiran tradisional Mengetahui bahan dan alat yang digunakan dalam ukiran Menghasilkan seni ukiran tradisional dari sabun

Buku Sumber m/s : 111 HSP m/s : 74

17

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Menyedari kesan retakan / ronyokan dapat menghasilkan gambar yang menarik Mengetahui tentang pelbagai kesan olahan bahan dan teknik resis secara kreatif

Tajuk : Renyukan Kertas ( Resis )

Buku Sumber m/s : 57 HSP m/s : 10

2.

18

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Memahami konsep

Buku Sumber m/s : 53

Bunga Tulip ( Cetakan ) Aras 2 Melakar gambar bunga tulip di atas kertas/kad manila dan memebuknya Aras 3 Membuat garisan grid yang sesuai di atas kertas lukisan Aras 4 Menekap motif ke atas kertas lukisan dengan menggunakan plat yang telah disediakan ( susun secara terancang ) Aras 5 Mempamerkan hasil kerja MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Bekas Bunga Telur ( Model ) Aras 1 Memperdengarkan lagu bertemakan lagu persandingan Aras 2 Perbincangan mengenai contoh-contoh bekas bunga telur Aras 3 Membuat bekas bunga telur dengan menggunakan pelbagai bahan seperti : - kad manila, perca kain, cawan kertas dll Aras 4 Menghias dan mempamer hasil kerja MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Tenunan Asas ( Tenunan ) Aras 1 Mendapat ransangan dan idea melalui puisi, pantun atau lagu seperti : - lagu kain pelikat, lagu kain songket - pantun dan peribahasa asal kapas menjadi benang dll Aras 2 Meneliti bahan-bahan hasil tenunan seperti : 2.

cetakan Memahami proses penekapan imej yang boleh digunakan dalam membuat corak Menghasilkan satu cetakan yang mudah

HSP

3.

19

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. 3. Memperkembangkan daya kreativiti membentuk objek 3D Memupuk sikap bekerjasama dengan cermat Dapat menghubungkaitkan kerja membentuk dengan kebudayaan

Buku Sumber m/s : 78 HSP m/s : 55

20

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. 3. Mendapat idea awal mengenai tenunan Menggunakan berbagai bahan untuk tenunan Menghasilkan satu tenunan asas yang mudah

Buku Sumber m/s : 95 HSP m/s : 64

kain songket, kain pelikat, guni bawang dll

Aras 3 Menggubal kek mudah dari berbagai bahan kutipan seperti: ranting kayu bercabang roda basikal rangka paying dll

Aras 4 Membina model dengan teknik tenunan seperti : - cantuman, selitan dll Aras 5 Mempamerkan hasil kerja