INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA, KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK, JALAN YAACOB LATIF, 56000 KUALA LUMPUR

PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (PISMP) SEMESTER 1 2011

WAJ 3114 BINA INSAN GURU 1 (PERKHEMAHAN 4 HARI & 3 MALAM)

NAMA NO. KAD PENGENALAN KUMPULAN SEMESTER KOD MATA PELAJARAN NAMA PENSYARAH PEMBIMBING TARIKH SERAHAN

MOHD MUIZZUDDIN BIN MOHD YATIM 891216035061 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 2 1 PISMP WAJ 3114 (BINA INSAN GURU) EN. WEE KOK LENG 3 MEI 2011

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

KANDUNGAN
PERKARA 1. 2. 3. Biodata Diri Kertas Kerja Proses Pra-Perancangan 3.1 AJK 3.2 Senarai Peserta 3.3 Pentaksiran 6 Domain Peraturan 3.4 Jadual Program 4. Hala Tuju Big 4.1 Nama Kumpulan Dan Ahli 4.2 Objektif 4.3 Visi Dan Misi 4.4 Gambar Logo Dan Penerangan Logo 4.5 Slogan 5. Analisis Persekitaran 5.1 Analisis SWOT 5.2 Strategi 6. 7. 8. 9. Isu, Matlamat Dan KPI Laporan Reflektif Rujukan Lampiran MUKA SURAT

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

PENGHARGAAN
Assalamulaikum w.b.t. Pertama sekali saya ingin melahirkan rasa kesyukuran yang tidak terhingga ke hadrat Ilahi kerana dengan limpah dan kurnia-Nya dapat saya menyempurnakan tugasan ini dengan baik. Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada pensyarahpensyarah yang hadir ketika Program BIG kerana atas segala tunjuk ajar, bimbingan, nasihat serta sokongan yang berterusan yang telah mereka berikan kepada saya, akhirnya dapat juga saya menyiapkan tugasan ini.

Saya juga ingin mengucapkan terima kasih kepada pembantu-pembantu kakitangan semasa Program BIG kerana dengan adanya tunjuk ajar dan sokongan daripada mereka, saya dapat menyiapkan tugasan ini dengan jayanya.

Sehubungan ini, tidak lupa juga kepada kedua ibu bapa saya yang tidak jemujemu memberi galakan dan sokongan yang padu bagi saya untuk menghasilkan tugasan yang berkualiti serta cemerlang. Tidak ketinggalan kepada rakan-rakan

sekelas saya dan rakan-rakan semasa menjalani BIG yang turut bersama-sama menyumbangkan bantuan antara satu sama lain ketika bersama-sama

menyelesaikan tugasan ini. Akhir sekali, saya juga ingin mengambil kesempatan ini untuk memohon maaf atas segala kesalahan yang telah saya lakukan secara sedar ataupun tidak sepanjang saya menyiapkan tugasan ini. Sekian, wassalam.

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

PENGENALAN
Guru adalah pembina generasi Malaysia. Pembangunan modal insan berkualiti tinggi merupakan suatu keperluan dalam usaha melahirkan rakyat yang berilmu, berkemahiran serta memiliki kekuatan spiritual dan sahsiah yang unggul. Bagi menjayakan wawasan dan matlamat pendidikan ini, guru-guru Malaysia perlu memiliki dan menguasai kekuatan ilmu dan intelek yang tinggi, penguasaan kemahiran profesional yang mantap serta diperkasakan dengan penguasaan kemahiran dan teknologi baru, penghayatan nilai dan etika keguruan serta kekuatan peribadi dan sahsiah yang terpuji selaras dengan hasrat negara. Selaras dengan hasrat ini, pendidikan guru hendaklah berterusan sifatnya dan berpaksikan hasrat serta komitmen untuk membentuk, memupuk dan melahirkan insan guru yang berkualiti, iaitu yang memiliki pengetahuan dan ketrampilan profesional yang tinggi serta ciri dan kualiti sahsiah yang terpuji. Kursus Bina Insan Guru (BIG) merupakan suatu wahana ke arah pembinaan dan pembentukan kualiti insan guru yang dihasratkan selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) dan Falsafah Pendidikan Guru (FPG). Perlaksanaan Bina Insan Guru (BIG) lebih menekankan kepada pembelajaran di luar bilik darjah secara alamiah dalam konteks dan situasi sebenar dalam usaha memperkasakan ilmu, kemahiran, daya intelek, nilai dan akhlak keguruan dalam kalangan pelajar. Di samping program dan aktiviti yang dijalankan secara khusus, usaha pembinaan insan guru yang unggul ini juga diperkukuhkan melalui aktiviti tutorial dan budaya Institut Pendidikan Guru (IPG).

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

Maklumat Peserta

Pelajar

: 64 pelajar

Facilitator dan Pensyarah : 16 orang Mentor Jumlah : 3 orang : 83 orang

Kursus Sains RBT 1 RBT 2 JUMLAH

Bilangan Pelajar 24 20 20 64 pelajar

Bangsa Melayu Pribumi JUMLAH

Bilangan Pelajar 60 4 64 pelajar

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

LOKASI
Lokasi : Raudhah Camp, Teluk Nipah, Pulau Pangkor, Perak.

Informasi Ringkas Raudhah Camp Menyediakan kemudahan untuk aktiviti outdoor, summer camp, hari keluarga, perkhemahan dan sebagainya. Berdasarkan keindahan alam semula jadi. Pemandangan hijau. Berhampiran dengan air terjun dan aktiviti kembara hutan. Berhampiran dengan Pantai Teluk Nipah untuk aktiviti air.

Informasi
Nama Syarikat Raudhah Camp No Pendaftaran Perniagaan IP0209974-A Alamat Surat-menyurat Lot 4397, Teluk Nipah, 32300 Pangkor, Perak. No. Telefon 05-6854690 No. Fax 05-6852019 Alamat E-Mail cinrobat@yahoo.com Alamat Website www.raudhahcamp.com www.3hari2malam.com Pengurus Kassim Hj Khalil

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

GAMBAR-GAMBAR

Pejabat

Dewan

Chalet

Kantin

Tapak Perkhemahan

Dewan Makan

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

Peta Pulau Pangkor

Teluk Nipah

Program Bina Insan Guru

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

Peralatan yang disediakan oleh Institut: 1. Khemah 2. Peralatan Memasak 3. Jaket Keselematan 4. Sistem PA 5. Pengangkutan Bus dan Trak

Peralatan yang disediakan oleh Kem Raudhah: 1. Chalet untuk pensyarah dan staf 2. Dapur 3. Dewan Makan 4. Surau 5. Dewan Terbuka 6. Bilik Air dan Tandas 7. Kayak dan Pendayung 8. Van 9. Bekalan Air 10. Elektrik

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

JAWATANKUASA PELAKSANA PROGRAM BINA INSAN GURU (BIG) 1 PISMP (AMBILAN JANUARI 2011) SIRI 3

Kem Komandan

: En. Hashim b. Misron

(KJ Kej. Mekanikal) (Unit Gerko) (Jab. Kej. Awam)

Kuatermaster Peralatan : En. Abd. Aziz bin Saadin Kuatermaster Makanan : En. Nordin b. Onan

Kuatermaster Kebajikan : En. Ahmad Hasdinizam Derani ( Jab. HEP ) dan Keselamatan Ketua Jurulatih Jurulatih Air : Pn. Jumiah bt Mustapa : En. Ishak b. Othman Pn. Noreha bt. Sarkawi Tn. Hj. Mokhtar bin Ismail En. Zubiar bin Salleh (Jab. HEP) (Jab. Pen. Jasmani) (Jab. Pen. Jasmani) (Unit Gerko) (Jab. Kej. Mekanikal)

Jurulatih Darat

: Tn. Hj. Omar bin Parkan En. Abd. Aziz b. Osman En. Nordin b. Onan

(Unit Pusat Sumber) (Unit Gerko) (Jab. Kej. Awam )

Jurulatih Senaman Pagi/Riadah Jurulatih Kerohanian

: Pn. Noreha bt. Sarkawi

(Jab. Pen. Jasmani)

: Tn. Haji Omar b. Parkan

(Unit Pusat Sumber )

En. Ahmad Hasdinizam Derani ( Jab. HEP )

Jurulatih Moral Fasilitator LDK

: En. Wee Kok Leng : Pn. Jumiah bt Mustapa En. Mohd Rosle b. Said

(Jab. Ilmu Pendidikan) (Jab. HEP) (Jab.Pengajian Melayu)

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

Mentor

: Pn. Normah bt. Abd Aziz Pn Asma bt. Muda En. Wee Kok Leng

(SN) (RBT 1) (RBT 2)

Urusetia

: Pn. Saroja a/p Nadesan

(Jab. HEP)

Pemandu

: En. Ahmad Zubir b. Abas

(Unit Pentadbiran)

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

LATAR BELAKANG PESERTA PROGRAM

1 PISMP SAINS (AMBILAN JANUARI 2011) Mentor: Pn. Normah bt. Abd Aziz

BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

NAMA Amirul Ikhwan B. Mustapha Amirul Shamim B. Mohd Pogi Mohamad Amirul Asraf B. Ahmad Mohamad Habibullah b. Mohd Arshad Mohamad Fairie B. Mohammad Mohd Farid B. Ghazali Mohd Hanif B. Abd Rahman Mohd Iduan B. Masri Mohd Sharul Anuar b. Omar Muhammad Aizzat Syazwan B. Basir Shahir Shahidin B. Ramshah Nor Syahirah Bt. Zainol Rashid Norakmalina Bt. Ahmad Tarmizi Norol Farhana Bt. Kamarudin Norsyahirah Bt. Mohamad Aziz Nur Aliaa Ajlaa Bt. Muhammad Nur Khalilah Rawaidah Bt. Mamat Nur Shafiah Bt. Mohd Shafie Nurhazwani Bt. Hassim Nurul Adnin Nadhirah Bt. Abdul Malik Nurul Ain Bt. Yusma Nurul Iffah Bt. Awang Sulong Syamira Bt. Md Dahin Wan Halimatul Syaadiah Bt. Wan Aziz

NO. K/P 910826-03-6193 900127-07-5143 911021-08-5603 911226-06-5219 911120-03-6647 910118-11-5819 911004-11-5727 901106-14-6111 910922-08-6369 911018-04-5299 910109-14-6249 901202-14-6138 901030-08-6430 871002-06-5566 900428-14-5002 910529-03-5522 911006-11-5296 910819-06-5164 901021-02-5804 911115-05-5368 900510-03-5232 900329-06-5680 910218-09-5042 910204-11-5284

J L L L L L L L L L L L P P P P P P P P P P P P P

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

1 PISMP RBT 1 (AMBILAN JANUARI 2011) Mentor: Pn. Asma Bt. Muda

BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Joshuan Simon

NAMA

NO. K/P 910601-12-6075 910527-03-6257 910524-08-5643 910314-08-5899 910523-10-5067 910326-05-5099 910530-02-5137 910424-12-5425 910811-06-5495 911110-06-5735 911017-12-5668 910602-01-5294 910606-11-5244 910328-02-5344 911002-14-5594 910312-13-5792 910826-05-5140 911018-14-5214 910902-04-5420 910522-14-6414

J L L L L L L L L L L P P P P P P P P P P

Mohammad Taufiq Amirullah B. Fauzi Muhammad Izzat Afif B. Hasim Muhammad Redza B. Khalid Muhammad Syahir B. Mohd Adnan Nor Ashmawi Akbar B. Nor Azhari Shah Shahrul Afendi B. Abdol Halim Terry Martin Mohd Zubir B. Razip Syazwan B. Mohd Sanosi Elmey Daimon Hanis Izzati Bt. Ibrahim Khairunnisa Bt. Mohd Sabri Nabila Syazween Bt. Farid Nor Atiqah Bt. Amirruddin Nur Effira Bt. Mohd Razali Nur Emyra Bt. Mohd Noor Nurul Liyana Bt. Abd Razak Siti Nur Hajar Bt. Johari Wan Noryazmmen Bt. Nordin

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

1 PISMP RBT 2 (AMBILAN JANUARI 2011) Mentor: En. Wee Kok Leng

BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

NAMA Awangku Afiq Aisar B. Awangku Metosen Constantine B. Justine Mohd Husni B. Mohd Arif Mohd Muizzuddin B. Mohd Yatim Mohd Paduka Fariq Syah Shafie Muhammad Izzuddin B. Azamudin Muhammad Khairizam B. Jasri Muhammad Syafiq B. Saadan Nik Muhammad Hammdy B. Nik Sen Nazrul Nizam B. Kamarudin Wan Muhammad Aizat B. Wan Rastam Ain Nabila Fatiha Bt. Mohd Zahar Anisa Bt. Ahmad Fitri Hanna Bt. Muhammad Saed Mizah Miasin Noor Fitriyah Hanim Bt. Azizan Nur Izyan Asilah Bt. Jafni Nur Raihan Bt. Helmi Nurul Ayuni Bt. Ahmad Fuad Rozita Bt. A. Halim

NO. K/P 900203-13-7167 910609-12-5835 910821-08-5295 891216-03-5061 901201-11-5159 911021-10-6259 910420-14-6173 911125-07-5557 910119-03-6039 910105-12-5727 910919-14-5743 910725-06-5454 910409-12-6112 910416-01-5218 891125-49-5054 900428-02-6142 910916-03-6226 910225-08-6320 900419-14-6118 910130-05-5302

J L L L L L L L L L L L P P P P P P P P P

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

PENTAKSIRAN BERDASARKAN 6 DOMAIN

A. Kerohanian dan Akhlak Keguruan Mengamalkan tingkah laku terpuji Mempunyai kemantapan jati diri Menghayati disiplin diri yang tinggi Memiliki personaliti kerjaya keguruan yang utuh

B. Berilmu, Beramal dan Berbakti Pembelajaran sepanjang hayat Mencintai ilmu, mencari dan mengembangkan ilmu Menggunakan dan memanfaatkan ilmu Pembinaan pasukan dan kejelikitan secara strategik Hidup Berbakti Keikhlasan kerja sebagai ibadat

C. Berakauntabiliti dan Amanah Akauntabiliti profesional Memahami realiti persekitaran Komitmen, optimis dan beriltizam tinggi Kemahiran sosial (termasuk unsur EIC) Tanggungjawab sosial & perkhidmatan komuniti

D. Berdaya Tahan Yang Tinggi Ketahanan fizikal, mental, emosi dan spiritual

E. Berjiwa Merdeka dan Perkasa Pengurusan diri Perubahan sikap Bijak membuat keputusan Bijak menyelesaikan masalah Pengurusan perubahan

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

F. Kreatif dan Inovatif Kesediaan menerima idea dan teknologi baru Berupaya menggunakan ilmu dan kemahiran menjana ikhtiar untuk kemajuan dan kecemerlangan Dapat berfikir secara kritis, analitis, luas, luwes dan global Berkemahiran berfikir secara futuristik, reflektif dan strategik

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

PERATURAN AM PERKHEMAHAN BIG

1. Peserta mesti mematuhi semua arahan dan jadual aktiviti BIG. 2. Peserta hendaklah berdisiplin sepanjang perkhemahan. 3. Peserta Muslim diwajibkan mengerjakan solat berjemaah. 4. Peserta diwajibkan menghadirkan diri dan menepati masa dalam setiap program / aktiviti yang dilaksanakan. 5. Peserta mesti menjaga dan bertanggungjawab terhadap peralatan yang disediakan dan harta persendirian. 6. Peserta dilarang merokok, membuang sampah di merata tempat sepanjang masa perkhemahan, menebang atau merosakkan pokok. 7. Peserta bertanggungjawab menjaga kebersihan kawasan. 8. Peserta mesti sentiasa berpakaian yang sesuai dengan aktiviti (dilarang memakai selipar atau kain pelikat di dewan makan). 9. Peserta dilarang membawa dan memakai barang kemas semasa aktiviti perkhemahan. 10. Segala bentuk perjudian dan minuman keras diharamkan sama sekali. 11. Peserta tidak dibenarkan berkeliaran di luar khemah selepas jam 12.00 tengah malam. 12. Peserta dilarang memancing, berburu, menangkap dan membunuh fauna atau merosakkan habitatnya. 13. Peserta dilarang membeli makanan dan minuman dari luar semasa aktiviti perkhemahan. 14. Peserta dilarang keluar dari kawasan perkhemahan kecuali semasa aktiviti rasmi atau dengan kebenaran. 15. Penggunaan peralatan berbahaya dan berisiko perlu mendapat kebenaran dan pengawasan jurulatih / fasilitator. 16. Peserta dilarang menggunakan telefon bimbit tanpa kebenaran. 17. Peserta yang melanggar peraturan akan diberi amaran atau dikenakan tindakan oleh Jawatankuasa Keselamatan / Urusetia.

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM BINA INSAN GURU (BIG) 1 PISMP (AMBILAN JANUARI 2011) SIRI 2
Hari/Masa 8.00 pg 2.00 ptg 2.00 ptg 4.30 ptg Taklimat, Penyediaan Tapak, Ikatan Asas & Mendirikan Khemah 8.00 pg 1.30 ptg Aktiviti Darat (Kumpulan A) Aktiviti Air (Kumpulan B) Aktiviti Darat (Kumpulan B) Aktiviti Air (Kumpulan A) 8.00 pg 9.00 pg Bersih dewan, surau, laman & dapur (4 kumpulan) Break Camp (Semua kumpulan) 4.30 ptg 5.30 ptg 6.30 ptg 9.00 mlm Pengurusan Diri, Solat & Tazkirah 9.00 mlm 11.00 mlm

Hari 1 3.3.2011

PERJALANAN KE TEMPAT PERKHEMAHAN

Aktiviti Keselamatan dan Keyakinan di Air

LDK 1 ICE BREAKING

Hari/Masa

5.00 pg 6.30 pg

6.30 pg 8.00 pg

1.30 ptg 3.00 ptg Makan tengah hari/Solat Zuhur Makan tengah hari/Solat Zuhur 8.00 pg 10.30 pg

3.00 ptg 5.00 ptg LDK 2 Martabat Guru

5.00 ptg 7.00 mlm Minum petang/Solat Asar

7.00 mlm 9.00 mlm Pengurusan Diri,Solat Maghrib/Tazkirah

Hari 2 4.3.2011

Qiamullail/Solat Riadah/Lagu Subuh/Tazkirah Patriotik/Sarapan

Hari 3 5.3.2011

Solat Subuh/Tazkirah

Riadah/Lagu Patriotik/Sarapan

LDK 4 Profesion Guru 10.30 pg 11.00 pg

Minum petang/Solat Asar

Pengurusan Diri,Solat Maghrib/Tazkirah 11.30 pg 6.00 ptg

9.00 mlm 11.00 mlm LDK 3 Ujian Personaliti & Kaitan Kerjaya Guru Malam Kebudayaan (Persembahan Kumpulan)

5.00 pg 6.30 pg

6.30 pg 8.00 pg

Hari 4 6.3.2011

Solat Subuh/Tazkirah

Riadah/Lagu Patriotik/Sarapan

Refleksi dan Penilaian Kursus

Majlis Penutup

PERJALANAN PULANG

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

MATLAMAT PROGRAM BIG

Program Bina Insan Guru (BIG) bermatlamat untuk melahirkan guru-guru yang mempunyai kemantapan akhlak, nilai-nilai kerohanian dan keguruan, daya ketahanan diri yang tinggi serta aura keguruan yang selaras dengan prinsip Rukun Negara, Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru.

OBJEKTIF
Pada akhir program BIG ini, peserta program akan mendapat: Memahami realiti persekitaran dan responsif secara positif kepada dan keperluan persekitaran yang berbeza. Menggunakan ilmu dan kemahiran dalam pelaksanaan sesuatu tindakan, amalan atau aktiviti. Menghayati ciri-ciri kerohanian, nilai, etika dan akhlak keguruan. Menilai kesesuaian ciri personaliti kendiri dan kerjaya keguruan serta membina pemikiran positif terhadap kerjaya keguruan. Berupaya mengurus diri dengan mempamerkan disiplin kendiri yang tinggi, kebolehan berdikari dan penampilan diri yang sesuai. Membina kemahiran berfikir aras tinggi dalam membuat keputusan dan menyelesaikan masalah. Mempamerkan daya ketahanan dan kekuatan jasmani, emosi, rohani (spiritual) dan sosial. Memupuk semangat berpasukan, bekerjasama dan bertanggungjawab dalam melaksanakan tugas secara berkumpulan. Berupaya berfikir secara refleksif dan kritikal ke atas pengalaman, kekuatan dan kelemahan diri serta mengambil tindakan penambah baikan secara berterusan.

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

NAMA KUMPULAN

ESPIRIT DE CORP
PENGERTIAN
Espirit De Corp bermaksud kerjasama dan semangat di antara ahli kumpulan. Nama ini diambil dari Bahasa Latin kerana kami mendapati bahawa adanya

kerjasama dan semangat yang bekobar-kobar dalam membuat sesuatu perkara.

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

SLOGAN KUMPULAN

CEKAP CERGAS BERKEYAKINAN

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

MOTTO KUMPULAN

SELAGI HIDUP
JANGAN GELABAH!

PENGERTIAN
Selagi hidup jangan gelabah membawa maksud selagi kita masih hidup kita haruslah membuat sesuatu perkara dengan tenang tetapi dalam masa yang sama mempunyai kesugguhan serta keyakinan dalam membuat sesuatu kerja. Gelabah bermaksud jangan panik dan tergopoh-gapah. Oleh sebab itu, sifat gelabah harus dijauhi untuk mendapat hasil kerja yang kemas dan sempurna.

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

LOGO KUMPULAN

PENGERTIAN LOGO
Warna BIRU Lambang IPG / Profesion Keguruan

Warna PUTIH Kesucian Profesion

Bentuk Lengkung Bermaksud Fleksibel

Bentuk Bulat Tempat berpegang / Asas

Bentuk Roket Capai target/ Sasaran

WAJ 3114 BINA INSAN GURU 1 PISMP RBT2

VISI KUMPULAN
Melahirkan guru yang fleksibel dan cemerlang dalam bidang

MISI KUMPULAN
Melaksanakan tugas dengan ikhlas dan komited.

Membentuk peribadi guru yang merangkumi semua aspek iaitu Jasmani, Emosi, Rohani, Intelek dan Sosial (JERIS ).

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

PIAGAM KUMPULAN
Bahawasanya kami kumpulan Espirit De Corp berjanji untuk memberikan perkhidmatan yang terbaik kepada pelanggan kami seperti berikut :

RAKAN SEPERJUANGAN: Memastikan semua peserta saling bekerjasama dan bantu-membantu dalam menjalankan semua aktiviti. Memastikan semua ahli kumpulan menjalankan tugas yang diamanahkan dengan penuh komitmen dan bersungguh-sungguh. Memastikan semua peserta mendapat layanan yang adil. Menanamkan sifat hormat-menghormati sesama peserta. Memberi peluang kepada setiap peserta untuk menyampaikan idea dan pandangan mereka demi kebaikan bersama.

PENSYARAH: Menghormati setiap pensyarah pada setiap masa. Menepati masa yang telah ditetapkan semasa menjalankan mana-mana aktiviti yang telah dirancang. Memberikan kerjasama yang baik kepada setiap pensyarah. Bersedia untuk menerima sebarang tugasan yang diberikan. Berusaha untuk melaksanakan setiap tugasan dengan sedaya upaya kami.

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

 KEKUATAN (Strength) KELEMAHAN (Weaknesses)

Jurulatih berpengalaman dan serba boleh Aktiviti kerohanian setiap selepas subuh dan maghrib Arahan yang diberikan oleh kem komanden jelas dan terang Air bersih yang disediakan mencukupi Kemudahan untuk mandi dan mengambil wuduk berdekatan dengan tapak perkhemahan. Ketua kumpulan yang komited, berdedikasi dan prihatin Ahli-ahli kumpulan yang berbakat, saling tolong-menolong dan bersemangat tinggi Penyediaan ampaian yang mencukupi Kemudahan pengangkutan yang mencukupi Pendedahan ilmu baru tentang pelbagai kemahiran baru Peraturan yang longgar dalam etika pemakaian Kurangnya pemantauan dalam berjaga malam Kayak bocor Pelajar yang bising pada tengah malam Penyediaan alatan tulis yang tidak mencukupi (marker) Pengemasan tempat makan selepas makan tidak efisien Terdapat ahli kumpulan yang tidak memberi komitmen dalam kerja dan aktiviti berkumpulan (Contoh: penyediaan makananan dan sentri)

PELUANG (Opportunity)

Kreativiti setiap ahli dalam kumpulan Terdapat air terjun di bahagian belakang tapak perkhemahan Makanan yang berlebihan Kedai makanan yang banyak di bahagian tepi pantai Pantai

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

 ANCAMAN (Threat)

Kehadiran monyet-monyet di tempat penginapan dan kawasan dewan makan Pacat yang banyak Kedudukan khemah di bawah pokok Hujan Obor-obor Kehadiran orang luar dalam kawasan perkhemahan Kemudahan awam seperti hospital dan klink yang berjauhan dengan tapak perkhemahan Kawasan perkehemahan berdekatan dengan kawasan hutan yang tidak dipantau oleh sesiapa

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

Isu, Matlamat & KPI

Isu strategik

Matlamat strategik

KPI

Sesetengah ahli dalam kumpulan LDK tidak memberi komitmen sepenuhnya

Menggalakkan guru pelatih bekerjasama dan memberi

% guru pelatih yang memberi kerjasama dalam aktiviti yang

komitmen sepenuhnya dijalankan dalam setiap program yang dianjurkan

Penglibatan guru pelatih dalam LDK masih di tahap yang rendah

Menggalakkan guru pelatih aktif dan banyak melibatkan diri dalam sebarang aktiviti dijalankan

% guru pelatih yang aktif dalam setiap aktiviti LDK

Tahap sahsiah guru pelatih masih belum memuaskan

Membentuk sahsiah dan moral yang baik dalam kalangan guru pelatih

% guru pelatih yang berakhlak mulia dan mengamalkan nilai murni

Disiplin pelajar masih belum mencapai tahap memuaskan

Mendisiplinkan guru

- Bilangan aduan yang

pelatih dalam segenap dilaporkan aspek - % guru pelatih yang menepati masa

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

Aktiviti lebih berfokuskan latihan dalam kumpulan (LDK) berbanding aktiviti sukan

Melahirkan guru pelatih yang cemerlang bukan sahaja dari aspek intelek malah jasmani juga

Kuantiti LDK dijalankan melebihi aktiviti sukan

Tahap kemahiran dan skil komunikasi masih belum berada di tahap yang memberangsangkan

Melatih guru pelatih menggunakan skil komunikasi dengan baik

Keberkesanan persembahan oleh guru pelatih sepanjang LDK dijalankan

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

Objektif Diri
Antara objektif diri dalam program Bina Insan Guru (BIG) ini ialah:

KECEMERLANGAN DIRI o Meningkatkan keupayaan diri dari pelbagai aspek bermula dari tahun pertama sehingga berjaya menjadi seorang guru kelak. o Dapat menonjolkan bakat yang ada pada diri dan dikongsi bersama.

AKADEMIK *TAHUN 1 *TAHUN 2 *TAHUN 3 *TAHUN 4 *POSTING *GURU

2011

2012

2013

2014

2015

2016- 20??

50% 75% 98%

KECEMERLANGAN SAHSIAH o Sahsiah diri dibentuk dengan mematuhi peraturan-peraturan yang telah ditetapkan. o Ia juga dibentuk dengan mengikut disiplin-disiplin dalam melakukan aktiviti seperti aktiviti berkayak dan mendaki bukit.

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

o Ini akan meningkatkan jati diri peserta selepas program tersebut. o Peserta juga akan memiliki moral yang lebih tinggi selepas menjalani aktiviti ini.

KECEMERLANGAN KEMAHIRAN o Dalam program ini juga, peserta perlu melatih kemahiran mereka dalam pelbagai bidang dan aktiviti seperti kemahiran memasang khemah, berkayak dan memasak. o Kemahiran berkomunikasi juga turut diaplikasikan sebagai contoh ketika melakukan aktiviti latihan dalam kumpulan. o Dan banyak lagi kemahiran peserta diuji supaya peserta dapat menajamkan lagi kemahiran yang dimiliki.

KECEMERLANGAN PENINGKATAN KERJAYA o Melahirkan bakal guru yang komited terhadap kerjaya dan bertanggungjawab. o Menerapkan nilai usaha dalam diri setiap guru pelatih untuk terus berusaha mencapai kecemerlangan dalam kerjaya sebagai seorang guru. o Melahirkan ciri-ciri kepimpinan ke dalam diri guru pelatih.

KECEMERLANGAN HUBUNGAN KOMUNITI o Meningkatkan kemahiran berkomunikasi sesama masyarakat luar. o Menerapkan nilai-nilai positif semasa menjalinkan hubungan sesama komuniti luar. o Menjalinkan hubungan yang baik dengan masyarakat luar.

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

PENJANAAN STRATEGI MENGGUNAKAN (TOWS Matriks)

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

STRENGTH S1 Komitmen yang tinggi oleh pihak pengurusan. S2 Peserta BIG memberikan kerjasama yang baik kepada pihak pengurusan. S3 Meningkatkan semangat kekitaan dalam kalangan peserta. S4 Makanan yang disediakan mencukupi. S5 Meningkatkan keyakinan diri guru pelatih.

WEAKNESS W1 Peserta tidak menepati masa. W2 Arahan yang begitu longgar daripada pensyarah. W3 Masa program amat singkat. W4 Tempat perkhemahan antara lelaki dan perempuan amat dekat. W5 Sesetengah peserta tidak begitu serius ketika program dijalankan. W6 keselamatan dari aspek centri pada tengah malam tidak efektif.

OPPORTUNITY O1 Memberi pengalaman baru kepada peserta. O2 Memberi pendidikan moral kepada peserta. O3 Aktiviti yang sesuai dengan peserta. O4 Dapat bekerjasama dengan ahli kelas yang lain. S O Strategies W O Strategies

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

THREATS T1 Cuaca tidak menentu. T2 Takut untuk mencuba sesuatu yang baru. T3 Memerlukan banyak tenaga untuk menjalankan aktiviti. T4 Masa yang terhad antara satu aktiviti dengan aktiviti yang lain. ST Strategies WT Strategies

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

Penjanaan Strategi
Strategi S O
1) ( S1,O1) Wujudkan permuafakatan antara sekolah dengan PIBG untuk meningkatkan prestasi akademik Tambahkan masa pembelajaran murid

2) ( S4, S5,O2 ) Pertingkatkan penggunaan keceriaan dan kemudahan fizikal secara berkesan dalam proses pembelajaran di sekolah.

Strategi S T
1) ( S1, S2, S3, T1) Tingkatkan penggunaan ICT dalam proses P&P

2) ( S4,S5,T2 ) Gunakan suasana sekolah untuk mempertingkatkan penglibatan ibu bapa dalam program khas sekolah.

Strategi W - O
1) ( W1,,W2, O1) Gunakan khidmat luar untuk meningkatkan pencapaian akademik murid dengan pembiayaan PIBG

2) ( W4, O2 ) Gunakan peranan agensi luar dalam meningkatkan sumber pembelajaran.

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

Strategi W T
1) ( W1, W2, T2 ) Tingkatkan penggunaan ICT dalam P&P B. Inggeris

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2

RUJUKAN

Segala rujukan telah dibuat berdasarkan buku program BIG 1 dan pengalaman-pengalaman yang telah ditimba oleh setiap guru pelatih berdasarkan aktiviti-aktiviti yang telah dijalankan. Selain itu, ilmu-ilmu dan maklumat yang telah disampaikan oleh pensyarah turut dijadikan sebagai sebuah sumber dapatan portfolio ini.

WAJ 3114

BINA INSAN GURU

1 PISMP RBT2