Anda di halaman 1dari 11

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas Tahun Pelajaran Kompetensi Dasar SEMESTER GASAL 1.1.

: : : : BIOLOGI SMA XII (Duabelas) 2007/2008 Indikator

Merencanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap

Membedakan ciri-ciri tumbuh dan berkembang. Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan. Menjelaskan variabel-variabel faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan .

1.2.

Melaksanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap

1.3.

Mengkomunikasi-kan hasil percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan Mendeskripsikan fungsi enzim dalam proses

Menentukan variabel yang bekerja pada percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan. . Merumuskan hipotesis yang akan diuji dalam percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan Menuliskan rancangan percobaan yang direncanakan. Membedakan ciri-ciri pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder. Melakukan percobaan sesuai rancangan yang dibuat. Menghimpun data percobaan. Menganalisis data hasil percobaan. Menjelaskan keterkaitan antara faktor internal dan eksternal pada pertumbuhan. Menyusun laporan dan mempresentasikan hasil percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan.

2.1.

Menjelaskan pengertian metabolisme. Mengidentifikasi ciri-ciri enzim. Menemukan faktor-faktor yang mempengaruhi kerja enzim. Melakukan percobaan uji kerja enzim.

2.2.

Mendeskripsikan proses katabolisme dan anabolisme

Menjelaskan fungsi enzim dalam metabolisme. Menjelaskan tahapan proses respirasi sel. Menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi respirasi Membedakan respirasi aerob dan anaerob Merancang percobaan fermentasi gula Melakukan percobaan fermentasi gula Menyusun dan mempresentasikan laporan percobaan fermentasi gula. Menjelaskan tahapan proses fotosintesa Menemukan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan fotosintesis dan hasilnya. Membuktikan bahwa fotosintesa menghasilkan amilum. Membedakan proses fotosintesa dan kemosintesa

Kompetensi Dasar 3.1.

Indikator

Menjelaskan konsep gen, DNA, dan kromosom.

Membedakan struktur dan fungsi gen dan kromosom. Mendeskripsikan struktur heliks DNA serta sifat dan fungsinya. Mendeskripsikan struktur, sifat, dan fungsi RNA.

3.2.

Menjelaskan hubungan gen (DNA)-RNA-polipeptida

Mendeskripsikan hubungan antara DNA, gen, dan kromosom. Menjelaskan hubungan DNA-RNA-polipeptida. Menjelaskan proses penyampaian kode genetika.

Mengurutkan tahapan proses sintesis protein. Menjelaskan akibat kesalahan sintesis protein

3.3.

Menjelaskan keterkaitan antara proses pembelahan

Mengidentifikasi karakteristik proses mitosis Menjelaskan urutan tahapan mitosis. Mengidentifikasi karakteristik proses meiosis

Menjelaskan urutan tapahan meiosis. Membedakan proses, tahapan, tempat terjadinya, fungsi pembelahan mitosis dan meiosis. Membedakan gametogenesis pada hewan dan tumbuhan. Menjelaskan gametogenesis terkait dengan pewarisan sifat. Menemukan hipotesa yang diajukan Mendel tentang pewarisan sifat. Menerapkan hukum Mendel menentukan ratio perbandingan fenotip dan genotip keturunan.

3.4.

Menerapkan prinsip hereditas dalam mekanisme pewarisan sifat.

Menjelaskan penyebab penyimpangan-penyimpangan semu hukum Mendel. Mensimulasikan persilangan Hukum Mendel dan penyimpangannya

Menjelaskan berbagai pola-pola hereditas, seperti tautan, pindah silang, gen ltal, nondisjungsi dll. Menjelaskan bagaimana usaha mempelajari pola pewarisan sifat pada manusia. Mengidentifikasi cacat, penyakit, kelaianan, dan pola pewarisannya pada manusia.
3.5.

Menjelaskan peristiwa mutasi Menjelaskan macam mutasi dan penyebabnya. dan implikasinya dalam Mengidentifikasi ragam mutasi pada kromosom dan gen.

Menjelaskan berbagai mutasi pada manusia, dengan teknologi yang digunakan.

Kompetensi Dasar SEMESTER GENAP 4.1.

Indikator

Menjelaskan teori, prinsip, dan mekanisme evolusi

4.2.

Mengkomunikasi-kan hasil studi evolusi Mendeskripsikan kecenderungan baru tentang teori evolusi

4.3.

Menjelaskan berbagai teori evolusi. Menjelaskan pokok-pokok pikiran teori evolusi Darwin. Menemukan persamaan dan perbedaan pandangan para ahli tentang evolusi. Menemukan faktor-faktor dan petunjuk-petunjuk pendukung terjadinya evolusi. Mendeskripsikan keterkaitan antara mutasi dan evolusi. Menjelaskan prinsip-prinsip dasar hukum Hardy-Weinberg. Menerapkan hukum Hardy-Weinberg secara teoritis Menjelaskan proses spesiasi Melakukan studi lapangan dan kajian pustaka mengenai fosil. Membuat laporan dan display hasil studi tentang fosil. Mempresentasaikan hasil studi tentang fosil. Menjelaskan asal-usul kehidupan di bumi secara ilmiah dari berbagai pandangan/teori.

5.1.

Menjelaskan arti , prinsip dasar, dan jenis-jenis

Menjelaskan usaha para ahli membuktikan kebenaran ilmiahnya mengenai asal-usul kehidupan. Menceritakan pandangan baru tentang perkembangan teori evolusi. Menjelaskan prinsip-prinsip dasar bioteknologi.

Menjelaskan perbedaan prinsip dasar pengembangan bioteknologi konvensional dan modern. Menjelaskan proses rekayasa genetika. Memberikan contoh produk hasil rekayasa genetika yang dimanfaatkan dalam kehidupan. Menidentifikasi sumber-sumber agen bioteknologi dan produk yang dihasilkan.

5.2.

Mendeskripsikan implikasi bioteknologi pada sains, lingkungan , teknologi, dan

Menjelaskan keuntungan dan kerugian diperolehnya produk bioteknologi.

Menjelaskan dampak pemanfaatan hasil produk di berbagai bidang. dampak penggunaan bioteknologi Membuat argumen atas alternatif produk rekayasa genetika, bayi tabung, bank sperma.

Membuat laporan membuat produk bioteknologi konvensional.

Pemerintah Kabupaten Demak Dinas Pendidikan SMA N 1 SAYUNG Jl. Onggorawe KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Mata Pelajaran : BIOLOGI Kelas : XII Program : ILMU PENGETAHUAN ALAM Tahun Pelajaran : 2013/2014 Kriteria Ketuntasan Minimal Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai Komplek Daya Intake KKM sitas Dukung Siswa

Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar/Indikator SEMESTER GASAL 1.1. Merencanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan Menemukan adanya gejala pertumbuhan dan perkembangan Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan pada tumbuhan Merumuskan masalah berdasarkan gejala pertumbuhan yang ditemukan Merumuskan hipotesis dari rumusan masalah yang sudah dirumuskan Merumuskan variabel penelitian untuk menguji hipotesis Menyusun unit-unit penelitian Membuat tabel pengamatan Menyususun rencana penelitian tertulis 1.2. Melaksanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan Menyiapkan alat dan bahan Memberikan perlakuan Mengukur hasil dan mencatat dalam tabel pengamatan Menganalisis data hasil pengamatan Menyimpulkan hasil penelitian

74.08 76 75 76 76 74 77 76 77 74 73 76 77 73 78 75 75 76 73 76 75 65 70 70 72 73 72 74 75 71 72 72 73 73 72 73 75 72 73 74 72 74 73 60 60 60 70 74 74 74 74 73 74 74 73 75 76 74 72 74 72 74 73 74 75 73 60 60 55 60 74.00 74.00 74.00 74.67 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 51.50 65.00 61.67 61.67 66.67

Menyusun laporan tertulis hasil penelitian 1.3. Mengkomunikasi-kan hasil percobaan pengaruh faktor luar pertumbuhan tumbuhan terhadap Mempresentasikan hasil penelitian secara lisan 2.1. Mendeskripsikan fungsi enzim dalam proses metabolisme Mendeskripsikan struktur enzim Menguji kerja enzim Menyimpulkan prinsip kerja enzim Menemukan faktor-faktor yang mempengaruhi kerja enzim. 2.2. Mendeskripsikan proses katabolisme dan anabolisme karbohidrat. Mendefinisikan pengertian metabolisme Menjelaskan proses katabolisme Mendeskripsikan tahap-tahap reaksi respirasi Membandingkan respirasi aerob (respirasi) dan anerob (fermentasi) berdasarkan ATP yang dihasilkan

Menemukan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan fotosintesis dan hasilnya Membuktikan bahwa fotosintesis menghasilkan O2 dan amilum Menjelaskan tahapan reaksi fotosintesis, reaksi terang dan reaksi gelap pada C3 dan C4 Menjelaskan proses kemositosis. 2.3 Menjelaskan keterkaitan antara proses metabolisme karbohidrat dengan metabolisme lemak dan protein Mendeskripsikan hubungan katabolisme lemak, protein, dan karbohidrat konsep gen, DNA, dan kromosom. 3.1. Menjelaskan Mendeskripsikan hubungan sel, kromosom gen, dan DNA Mendeskripsikan struktur DNA 3.2. 3.3. Mendeskripsikan proses replikasi DNA Mendeskripsikan struktur RNA Membedakan DNA dan RNA Menjelaskan hubungan gen (DNA)-RNA-polipeptida Menjelaskan kode genetik (Kodon) Menjdeskripsikan proses sintesis protein Menjelaskan keterkaitan antara proses pembelahan mitosis dan meiosis dengansel pewarisan sifat. Mengidentifikasi yang akan bereproduksi Menjelaskan urutan tahapan mitosis. Mengidentifikasi ciri-ciri dari tahapan mitosis Menunjukkan lokasi pada makhluk hidup yang mengalami mitosis Menjelaskan tahapan reaksi meiosis Mengidentifikasi ciri-ciri tahapan meiosis Membedakan proses, tahapan, tempat terjadinya, fungsi pembelahan mitosis dan meiosis menjelaskan gametogenesis terkait dengan pewarisan sifat membedakan gametogenesis hewan dan tumbuhan 3.4. Menerapkan prinsip hereditas dalam mekanisme pewarisan sifat. Menerapkan pola umum hereditas menurut Mendel Menguji hukum Mendel dan model perkawinan monohibrid dan dihibrid Menerapkan beberapa pola penurunan sifat Menjelaskan berbagai pola-pola hereditas, seperti tautan, pindah gen ltal, nondisjungsi dll. kelaianan, dan pola pewarisannya silang, Mengidentifikasi cacat, penyakit, pada manusia. 3.5 Menjelaskan peristiwa mutasi dan implikasinya dalam Salingtemas Mendeskripsikan pengertian mutasi Mendeskripsikan berbagai model mutasi gen Mendeskripsikan berbagai model mutasi kromosom menghubungkan mutasi dan evolusi KKM Mata Pelajaran Biologi Kelas XII

70 70 75 65

70 65 65 65

60 60 55 60

66.67 65.00

65.00 63.33 75 75 60 60 50 50

70 70 70 65 65 65 65 70

60 60 60 65 65 60 65 65

50 50 50 55 50 50 55 55

61.67 61.67 60.00 #REF! #REF! 60.00 60.95 61.67 60.00 58.33

65 65

65 65

55 50

61.67 63.33 61.67

65 70 70 65

60 60 60 65

55 50 55 55

60.00 #REF! 60.00 61.67

65 65 65 70

60 60 65 60

50 55 50 60

#REF! 58.33 #REF! 60.00 60.00 63.33

Kepala Sekolah,

Guru Biologi,

Eko Wahyu Diyono, S.Si., MPd. NIC E-588.0700.085

Muwahidin,SPd

NIC E-588.0700.085

Muwahidin,SPd

Anda mungkin juga menyukai