Anda di halaman 1dari 25

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SD 101845 Sukamakmur Kelas : I Semester : 2 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen Standar Kompetensi

:2. Menerima dan mensyukuri keberadaan dirinya sebagai ciptaan Allah dalam relasinya dengan ciptaan lain
Kompetensi Dasar 2.1. mensyukuri alam ciptaan Allah dan isinya

Materi Pembelajaran Allah menciptakan bumi beserta isinya

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o o o o o o o o o o o o Religius Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Menghargai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab

KewirauSahaan / Ekonomi Kreatif o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Gagasan Kegiatan Pembelajaran Menjelaskan awal penciptaan alam semesta dan segala isinya Menjelaskan tentang kebutuhan makhluk hidup (manusia dan tumbuhtumbuhan) Mengamati lingkungan sekolah untuk mendaftar tanaman dan binatang

Indikator Pencapaian Kompetensi Menceritakan bahwa Allah pencipta bumi dan segala isinya Memelihara ciptaan Allah di lingkungannya

Penilaian Jenis Tagihan Lesan Unjuk kerja Perilaku Lesan Unjuk kerja Perilaku

Bentuk Instrumen Pertannya an, lesan, Isian dan kreatifitas

Contoh Instrumen Allah menciptakan alam derngan tujuan ....

Alokasi Waktu 3 minggu

Sumber/ Bahan/ Alat - Alkitab. Kejadian 1 - 2. - Lingkung an sekitar.

Pemeliharaan ciptaan Allah

Pertannyaa n, lesan, Isian dan kreatifitas

Agar tanaman tumbuh subur harus di ....

3 minggu

- Buku KTSP : " Tuhan Mengasih i Aku "

2.2. Siswa mampu mensyukuri

Cara bersyukur

o Religius o Kerja keras

o Berorientasi tugas dan hasil

Memuji Tuhan bertema ucapan syukur

Bersyukur bahwa Allah menciptakan

Lesan Unjuk

Pertannya an, lesan, Isian dan

Apa saja karunia Allah yang patut

3 minggu

- Alkitab PL : Mazmur

Kompetensi Dasar hidup bersama orang lain

Materi Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Kreatif o Demokratif o Rasa Ingin tahu o Cinta tanah air o Bersahabat o Menghargai prestasi o Gemar membaca o Peduli lingkungan o Peduli sosial o Tanggung jawab

KewirauSahaan / Ekonomi Kreatif o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Gagasan Kegiatan Pembelajaran Menceritakan tentang isi Firman dalam Kisah Para Rasul 4 : 32 37, Mazmur 133 : 1 - 3

Indikator Pencapaian Kompetensi manusia tidak sendirian

Penilaian Jenis Tagihan kerja Perilaku Bentuk Instrumen kreatifitas Contoh Instrumen untuk disyukuri ?

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat 133 : 1 - 3; Kisah Para Rasul 4 : 32 - 37 - Lingkung an Sosial. - Buku KTSP : " Tuhan Mengasi hi Aku "

Menjelaskan dan mengenali banyak anggota tubuh dan manfaatnya Perumpamaan tentang talenta ( Matius 25 : 14-30 )

Menyebutkan sikap kita terhadap sesama Menyebutkan tindakan kita terhadap orang yang kekurangan

Menjelaskan bahwa setiap orang membutuhkan orang lain dalam hidupnya

Lesan Unjuk kerja Perilaku

Pertannya an, lesan, Isian dan kreatifitas

Apa manfaat rambut bagi manusia ?

3 minggu

- Alkitab : I Samuel 3 : 1 - 21; Matius 25 : 14 30; Galatia 6 :2 - Buku KTSP : " Tuhan Mengasi hi Aku "

Hidup saling tolongmenolong, saling, menerima satu sama lain

Menjelaskan tentang arti sebuah keluarga. Menyebutkan tugas masing-

Menerima perbedaan

Lesan Unjuk kerja Perilaku

Pertannyaa n, lesan, Isian dan kreatifitas

Keluargaku terdiri dari ayah, ibu dan ....

3 minggu

- Alkitab : Kejadian 2 : 18; Galatia 6 : 2; Matius

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran (Kejadian 2 : 18, Galatia 6 : 2).

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan / Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran masing anggota keluarga.

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat 22 : 39 - Buku KTSP : " Tuhan Mengasi hi Aku "

Hidup saling mengasihi (Matius 22 : 39).

Sukamakmur, Januari 2013 Mengetahui Kepala Sekolah SD 101845 Sukamakmur Pengawas Guru SD PAK Kec. Sibolangit Guru Mapel Agama Kristen SD 101845 Sukamakmur

PENUH Br.KEMBAREN S.Pd NIP.196105061982012013

ROIDA LUMBAN TORUAN, STh NIP.197008282000032003

CAHAYA TARIGAN, S.Pd NIP.196012031982012020

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Kelas Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi : : : : :

SD 101845 Sukamakmur
II 2 Pendidikan Agama Kristen 2. Menerapkan makna mengasihi dan menghargai manusia dalam keberbagian dan perbedaan yang ada

Kompetensi Dasar 2.1 Menghargai teman dan guru serta sesama tanpa memandang perbedaan.

Materi Pembelajaran Contoh orang kaya dan miskin yang dikasihi Allah

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o o o o o o o o o o o o Religius Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Menghargai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab

KewirauSahaan / Ekonomi Kreatif o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Gagasan Kegiatan Pembelajaran Menghargai semua orang

Indikator Pencapaian Kompetensi Menjelaskan bahwa orang kaya dan orang miskin dikasihi Yesus. Mempraktikka n sikap dapat menerima perbedaan tiap orang dari kekayaan, kemampuan, dsb.

Penilaian Jenis Tagihan Penugasan Tertulis Lesan


Bentuk Instrumen Isian Uraian

Contoh Instrumen Sebutkan siapa saja yang dikasihi Allah?

Alokasi Waktu 2 minggu

Sumber/ Bahan/ Alat - Alkitab - Buku peganga n PAK dan pendam ping yang relevan

Sikap dapat menerima perbedaan tiap-tiap orang

Orang kaya dikasihi Yesus Markus 10 : 1722 Orang miskin dikasihi Yesus Markus 10 : 4652 Yesus dan Zakeus Lukas 19 : 1-10 Kuasa pelayanan Tuhan Yesus Mat 8 : 1-4

Penugasan Tertulis Lesan

isian uraian

Sebutkan 3 penyakit yang disembuhkan oleh Yesus!

3 minggu

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan / Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat

2.2 Menolong orang yang sedang menderita yang ada di sekitarnya

Makna empati dan simpati Contoh empati dan simpati

o o o o o o o o

Saling membutuhkan

o o o o

Peduli terhadap penderitaan orang

Religius Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Menghargai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab

o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Yesus menolong melalui penyembuhan Yesus menyembuhkan Yohanes 4 : 4654 Lukas 18 : 3543 Yesus menolong orang banyak Markus 6 : 3044

Menjelaskan arti/makna empati dan simpati

penugasan tertulis lesan

isian uraian

Jelaskan arti simpati!

3 minggu

- Alkitab - Buku peganga n PAK dan pendam ping yang relevan

Menjelaskan bahwa setiap orang membutuhkan orang lain dalam hidupnya Berempati dan simpati dengan penderitaan orang lain di sekitarnya.

penugasan tertulis lesan

isian uraian

Jelaskan yang dimaksud bahwa manusia sebagai makhluk sosial! Sebutkan 2 sikap sebagai wujud simpati kepada teman sekelasmu!

3 minggu

Yesus menolong orang yang kesulitan Yohanes 2 : 111 Pelayanan orang miskin Kis. Para rasul 6 : 1-7

Penugasan tertulis lesan

isian uraian

4 minggu

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan / Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran Perhatian kepada yang tersisih Lukas 17 : 1119

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat

Sukamakmur, Januari 2013 Mengetahui Kepala Sekolah SD 101845 Sukamakmur Pengawas Guru SD PAK Kec. Sibolangit Guru Mapel Agama Kristen SD 101845 Sukamakmur

PENUH Br.KEMBAREN S.Pd NIP.196105061982012013

ROIDA LUMBAN TORUAN, STh NIP.197008282000032003

CAHAYA TARIGAN, S.Pd NIP.196012031982012020

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Kelas Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi : : : : :

SD 101845 Sukamakmur
III 2 Pendidikan Agama Kristen 2. Mendeskripsikan arti mensyukuri pemeliharaan Allah dalam kehidupan keluarga dan menunjukkan syukur melalui tanggung jawabnya dalam keluarga dan sesama

Kompetensi Dasar 2.1 Turut serta Menciptaka n hidup rukun dalam keluarga dan sesama.

Materi Pembelajaran Menghindari permusuhan dalam keluarga Menghindari permusuhan dalam keluarga

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o o o o o o o o o o o o Religius Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Mengharga i prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab

KewirauSahaan / Ekonomi Kreatif o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Gagasan Kegiatan Pembelajaran Menceritakan anggota keluarganya dan peran masingmasing anggota keluarganya, dengan membaca I Petrus 3 : 8

Indikator Pencapaian Kompetensi Membangun kerukunan dalam keluarga dan sesama Menghindari permusuhan dalam keluarga

Penilaian Jenis Tagihan Lisan Tertulis

Bentuk Instrumen Isian, jawaban singkat

Contoh Instrumen Wakil Allah dalam keluarga adalah .... Orang yang lebih tua harus kita .... Jika kita bersalah kepada orang lain maka sebaiknya kita ....

Alokasi Waktu 2 minggu

Sumber/ Bahan/ Alat - Alkitab : Efesus 4 : 2932; I Petrus 3 : 8; Mazmur 133 - Lingkun gan sosial keluarga - Buku KTSP : " Allah Memelih ara Ciptaan Nya "

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran Menjelaskan bahwa sikap sombong / tinggi hati hanya akan mendatangkan datangkan perselisihan, baik dalam keluarga maupun masyarakat Konsep caracara menghindari permusuhan dalam keluarga Menjelaskan tentang konsep penciptaan dunia dan isinya Kejadian 1 - 2

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan / Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran Menjelaskan sikap rendah hati Berdiskusi tentang cerita Esau dan Yakub dan cerita Yusuf dan saudaranya Membaca buku siswa halaman 74, 79 - 82

Indikator Pencapaian Kompetensi Membangun kerukunan dalam keluarga dan sesama Berusaha untuk saling menolong dan memperhatik an Menghindari permusuhan dalam keluarga

Penilaian Jenis Tagihan Lisan Tertulis

Bentuk Instrumen Isian, jawaban singkat

Contoh Instrumen Bagaimana caranya agar kita disukai oleh temanteman ? Bagaimana caranya agar kita disukai oleh temanteman ?

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat - Alkitab : Kejadian 27 : 41 ; 28 : 9 ; 37 : 12 36 - Lingkun gan keluarga anak - Buku KTSP : " Allah Memelih ara Ciptaan Nya "

2.2 Memelihara alam ciptaan Allah

o o o o o

Religius Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu o Cinta tanah air o Bersahabat o Mengharga

o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Membaca kitab Kejadian 1:1-2;7 Menuliskan benda-benda yang diciptakan Tuhan Berdiskusi bahwa semua yang

Menjelaskan bahwa Allah berkuasa atas alam

Lisan Tertulis

Isian, dan uraian terbatas

Allah menciptakan alam semesta ini selama ... hari Hari pertama Allah menciptakan ....

- Alkitab : Kejadian 12 - Buku KTSP : " Allah Memelih ara Ciptaan Nya "

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Menjelaskan tentang manfaat benda-benda ciptaaan Allah bagi manusia khususnya benda ini : terang, matahari, air, udara, tumbuhan dan hewan Menjelaskan tugas-tugas manusia sebagai makhluk yang mulia Mencari gambar visual tentang alam yang bisa

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa i prestasi o Gemar membaca o Peduli lingkungan o Peduli sosial o Tanggung jawab

KewirauSahaan / Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran diciptakan Tuhan pada waktu itu semua- nya dalam keadaan baik

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen Allah menciptakan alam semesta ini dengan .... Allah memberikan kuasa kepada kita untuk ... alam ciptaanNya Merawat tanaman berarti kita telah ... alam ciptaan Tuhan Salah satu manfaat tanah adalah ....

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat

Menyebutkan sebanyakbanyaknya manfaat ciptaan Allah bagi manusia Menyebutkan peranan manusia dalam mengembangk an dan memelihara alam

Menjelaskan bahwa seluruh ciptaan Allah ada manfaatnya bagi manusia Menjelaskan pentingnya kesadaran umat manusia untuk mengembang kan, memelihara dan melestarikan alam Menjelaskan bahwa seluruh ciptaan Allah

Lisan Tertulis

Isian

- Alkitab : Kejadian 12 - Lingkun gan sekolah anak - Buku KTSP : " Allah Memelih ara Ciptaan Nya "

Menjelaskan bahwa seluruh ciptaan Allah ada

Lisan Tertulis

Isian

Manfaat pohon bakau di pantai adalah ....

- Alkitab - Lingkun gan

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran dimanfaatkan manusia sampai rusak

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan / Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran manfaatnya bagi manusia

Indikator Pencapaian Kompetensi ada manfaatnya bagi manusia

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen Manfaat udara bagi manusia adalah .... Hujan sangat berguna bagi ....

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat keluarga - Buku KTSP : " Allah Memelih ara Ciptaan Nya "

Mencari gambar visual cara manusia memperbaiki lingkungan yang telah rusak

Menjelaskan cara manusia untuk kembali memperbaiki alam lingkungan yang telah rusak

Menjelaskan hal-hal yang terjadi sebelum air bah datang

Menjelaskan pentingnya kesadaran umat manusia untuk memelihara alam dan diskusi Menjelaskan bahwa Allah berkuasa atas alam semesta dan membaca buku siswa halaman 127 128

Menjelaskan pentingnya kesadaran umat manusia untuk mengembang kan, memelihara dan melestarikan alam

Lisan Tertulis

Isian

Jika kita membuang sampah sembaranga n maka akan .... Akibat penggundula n hutan adalah .... Jika tanaman di pot tidak disirami secara teratur maka akan ....

- Alkitab : Kejadian 7:1 24 - Lingkun gan keluarga - Buku KTSP : " Allah Memelih ara Ciptaan Nya "

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran Manusia sebagai makhluk ciptaan yang paling tinggi harus mampu mensyukuri atas semua yang telah Tuhan berikan Kejadian 1 : 27; Mazmur 8 : 6 - 9 Cara-cara memelihara ciptaan Allah

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan / Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran Mendeskripsik an arti mensyukuri pemeliharaan Allah dalam kehidupan keluarga Membaca materi halaman 133 134, penjelasan guru

Indikator Pencapaian Kompetensi Melaksanaka n program kegiatan melestarikan alam di lingkungan sekolah / tempat tinggal

Penilaian Jenis Tagihan Lisan Tertulis

Bentuk Instrumen Isian

Contoh Instrumen Tanaman yang layu hendaknya .... Semua ciptaan Tuhan harus dirawat dengan ....

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat - Alkitab - Lingkun gan keluarga - Buku KTSP : " Allah Memelih ara Ciptaan Nya "

Sukamakmur, Januari 2013 Mengetahui Kepala Sekolah SD 101845 Sukamakmur Pengawas Guru SD PAK Kec. Sibolangit Guru Mapel Agama Kristen SD 101845 Sukamakmur

PENUH Br.KEMBAREN S.Pd NIP.196105061982012013

ROIDA LUMBAN TORUAN, STh NIP.197008282000032003

CAHAYA TARIGAN, S.Pd NIP.196012031982012020

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Kelas Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi : : : : :

SD 101845 Sukamakmur
IV 2 Pendidikan Agama Kristen Nilai-Nilai Kristiani 2. Memahami dan mengakui kemahakuasaan Allah dalam wujud tindakan manusia yang bergantung sepenuhnya kepada Allah

Kompetensi Dasar 2.1 Siswa mampu memaha mi bahwa hidup manusia sepenuhn ya tergantun g pada Allah

Materi Pembelajaran Konsep keterbatasan manusia Bukti manusia memiliki banyak keterbatasan Ketergantunga n bangsa Israel kepada Allah

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o o o o o o o o o o o o Religius Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Menghargai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab

KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Gagasan Kegiatan Pembelajaran Menjelaskan tentang ketergantunga n bangsa Israel kepada Allah Menjelaskan konsep ketergantunga n manusia kepada Allah Menjelaskan alasan manusia bergantung kepada Allah

Indikator Pencapaian Kompetensi Menceritakan ketergantung an umat Israel ketika mengembara di padang belantara Menceritakan ketergantung an dirinya kepada Allah, ketika dalam keadaan sakit, sedih, kekurangan dan merefleksika n dalam imannya Menyusun

Penilaian Jenis Tagihan Individu


Bentuk Instrumen Ceramah Penjelasan

Contoh Instrumen Sebagai ciptaan Allah manusia seharusnya .... Tuhan selalu menyediaka n kebutuhan manusia asal manusia .... Yesus berkata janganlah kamu kuatir akan apa yang hendak kamu ..... Buatlah

Alokasi Waktu 3 minggu

Sumber/ Bahan/ Alat - Alkitab : Perjanji an Lama dan Baru - Buku KTSP : " Allah Mahaku asa "

Membaca

Memahami

Individu

Portofolio

- Alkitab

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran Mazmur 23 : 1 6

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran dan menghayati teks bacaan dari Kitab Mazmur 23 : 1 6

Indikator Pencapaian Kompetensi puisi berupa pernyataan tentang ketergantung an manusia kepada Allah

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen tugas tertulis pengala man

Syair ketergantungan manusia kepada Tuhan

Contoh Instrumen puisi tentang sembah sujud pada Allah Buatlah puisi tentang ucapan terimakasih kepada Allah atas pertolongan Nya

Alokasi Waktu minggu

Sumber/ Bahan/ Alat : Mazmu r 23 : 1 -6 - Buku KTSP : " Allah Mahaku asa " - Pengala man masingmasing

Membuat syair pemuliaan kepada Tuhan dalam bentuk puisi yang bertema " Ketergantunga n manusia kepada Tuhan " Menjelaskan segala sesuatu yang dibutuhkan oleh manusia dalam hidupnya sehari-hari Menjelaskan dari mana asal kebutuhan manusia

Ketidakmampu an manusia menghadapi permasalahan dan kebutuhan hidup manusia tanpa campur tangan Tuhan Tuhan memperhatikan dan mengerti kebutuhan manusia

Menyebutkan beberapa bukti bahwa hidup manusia bergantung pada pengasihan Allah

Lisan Tertulis Unjuk kerja

Portofolio tugas tertulis pengala man

Allah itu penuh kuasa, kekuatan dan kudus sehingga manusia harus .... Allah menyatakan kehendak nya kepada dunia

2 minggu

- Alkitab : Markus 2 : 23 28; 8 : 1 - 10 - Buku KTSP : " Allah Mahaku asa " - Lingku ngan

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o o o o o o o o o o o o

KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi Konsep hidup bersyukur Membuat doa syukur atas kemahakuasa an Allah dalam berbagai kejadian dan berbagai keadaan

Penilaian Jenis Tagihan Individu


Bentuk Instrumen Ceramah Pengalama n siswa

Contoh Instrumen melalui .... Sebutkan alasan mengapa kita harus berdoa ? Mengapa kita harus mengucap syukur dalam segala hal ?

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat sekolah -

2.2 Siswa mampu mensyuk uri kemahak uasaan Allah.

Tentang pengampunan dosa, kesembuhan dan berkat yang melahirkan pengucapan syukur kepada Allah Makna hidup bersyukur kepada Allah Doa syukur atas kemahakuasaa n Allah

Religius Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Menghargai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab

o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Menjelaskan pentingnya bersyukur kepada Allah dalam segala hal Menjelaskan mengapa dan kapan kita memanjatkan doa syukur Mendiskusika n bersama, Mazmur 103 : 1 - 18, tentang : Pengampunan dosa, kesembuhan dan berkat

Sukamakmur, Januari 2013 Mengetahui Kepala Sekolah SD 101845 Sukamakmur Pengawas Guru SD PAK Kec. Sibolangit Guru Mapel Agama Kristen SD 101845 Sukamakmur

PENUH Br.KEMBAREN S.Pd NIP.196105061982012013

ROIDA LUMBAN TORUAN, STh NIP.197008282000032003

CAHAYA TARIGAN, S.Pd NIP.196012031982012020

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Kelas Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi : : : : :

SD 101845 Sukamakmur
V 2 Pendidikan Agama Kristen Allah Tritunggal dan KaryaNya 2. Menjelaskan bahwa manusia berdosa, tetapi diselamatkan Allah melalui penebusan Yesus Kristus

Kompetensi Dasar 2.1. Siswa mampu menjelaskan bahwa Allah adalah penyelamat manusia .

Materi Pembelajaran Konsep keselamatan Contoh-contoh keterbatasan manusia

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o o o o o o o o o Religius Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Mengharga i prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab

KewirauSahaan /Ekonomi Kreatif o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Gagasan Kegiatan Pembelajaran Menjelaskan Allah Tritunggal dan KaryaNya Menelaah Kejadian 3 : 15, Yohanes 3 : 16, I Yohanes 4 : 9 - 10

Indikator Pencapaian Kompetensi Menjelaskan karya penyelamatan Allah di dalam Yesus Kristus

Penilaian Jenis Tagihan Penugasan


Bentuk Instrumen Isian Uraian

Contoh Instrumen Apa yang dimaksud dengan penyela m atan .. Jelaskan proses penyelamata n Allah di dalam Yesus Kristus

Alokasi Waktu 2 minggu

Sumber/ Bahan/ Alat - Alkitab : Yohane s 11 : 25, 18 : 37, Ibrani 9 : 15 - Buku KTSP : " Allah Penyela mat "

Tujuan kelahiran kematian dan kebangkitan Yesus Kristus

o o o

Menjelaskan maksud penyelamatan Allah di dalam Yesus Kristus Menjelaskan tujuan kelahiran

Menjelaskan karya penyelamatan Allah di dalam Yesus Kristus

Penugasan

Isian Uraian

Apa tujuan kelahiran kematian Yesus Kristus ? Apa tujuan kebangkitan Yesus

2 minggu

- Alkitab : Yohane s 11 : 25, 18 : 37, Ibrani 9 : 15

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan /Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran kematian dan kebangkitan Yesus Kristus

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Kristus ? Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat - Buku KTSP : " Allah Penyela mat "

Yesus sebagai juru selamat

Mendiskusika n makna lagu pujian "Yesus pokok dan kita caranya, dalam konteks manusia dengan Tuhan Menjelaskan makna hidup bagi orang yang telah menerima keselamatan Mengekspos cerita "Domba yang Hilang" Pengamalan kitab roma, 10 : 4 15 Mendiskusika n hakikat

Menjelaskan makna hidup dalam keselamatan

Penugasan

Isian Uraian

Apa makna lagu pujian "Yesus pokok dan kita caranya, dalam konteks manusia dengan Tuhan? Jelaskan tentang Yesus sebagai juru selamat! Apa inti dari cerita "Domba yang Hilang" ? Sebutkan perbuatan apa saja agar Allah

2 minggu

- Alkitab : Yohane s 11 : 25, 18 : 37, Ibrani 9 : 15 - Buku KTSP : " Allah Penyela mat "

Beriman pada Yesus sebagai juru selamat

Menjelaskan bahwa Allah mengampuni semua orang yang menyesali dosanya termasuk dirinya

Penugasan

Isian Uraian

- Alkitab : Yohane s 11 : 25, 18 : 37, Ibrani 9 : 15 - Buku

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan /Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran orang beiman kepada Tuhan Yesus sebagai juru selamat

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen mengam puni kita ! Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat KTSP : " Allah Penyela mat "

2.2. Memilik i sikap sebagai orang yang sudah diselamat kan

Tindakan/resp on yang baik sebagai ucapan sukur atas karya Allah Menjadi saksi keselamatan

o o o o o o o o o o o o

Religius Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Mengharga i prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab Religius Kerja keras Kreatif Demokratif

o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Menjelaskan kitab Roma 12 : 9 - 21 Menyebutkan contoh-contoh tindakan yang bisa dilakukan sebagai ungkapan rasa sukur atas penyelamatan Allah

Menanggapi penyelamatan Allah dalam hidupnya sehari-hari melalui sikap hidup yang baik dan benar

Penugasan

Isian Uraian

Jelaskan tindakan yang baik sebagai ucapan syukur atas karya Allah ? Jelaskan bagaimana caranya kamu mengucapka n syukur atas karya Allah!

2 minggu

- Alkitab : Kisah Para Rasul 9 : 1 - 9; I Yohane s1:910; Lukas 23 : 33 - 38; Matius 26 : 47 - 56 - Buku KTSP : " Allah Penyela mat "

Menjadi saksi keselamatan

o o o o

o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil

Menjelaskan kesaksian yang dilakukan

Menjelaskan arti menjadi saksi Kristus

Penugasan

Isian Uraian

Bagaimana sikapmu jika kamu bersalah ?

2 minggu

- Alkitab : Kisah Para Rasul 9

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Rasa Ingin tahu o Cinta tanah air o Bersahabat o Mengharga i prestasi o Gemar membaca o Peduli lingkungan o Peduli sosial o Tanggung jawab

KewirauSahaan /Ekonomi Kreatif resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Gagasan Kegiatan Pembelajaran Petrus dihadapan Mahkamah Agama dan kesaksian yang dilakukan Paulus di dalam penjara

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen Jelaskan bagaimana caranya kamu memohon pengampu nan !

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat : 1 - 9; I Yohane s1:910; Lukas 23 : 33 - 38; Matius 26 : 47 - 56 - Buku KTSP : " Allah Penyela mat "

Menjelaskan kesamaan isi kesaksian Petrus dan Paulus Menjelaskan akibat yang diterima sebagai saksi Kristus Menjelaskan konsep saksi Kristus berdasarkan Ksi 1 : 8, Mat 10 : 16 - 33, Mat 28 : 16 20 Menjelaskan tugas-tugas

Konsep saksi Kristus

o Religius o Kerja keras

o Berorientasi tugas dan hasil

Menjelaskan arti menjadi

Penugasan

Isian Uraian

Bagaimanak ah sikap

2 minggu

- Alkitab : Kisah

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Kreatif o Demokratif o Rasa Ingin tahu o Cinta tanah air o Bersahabat o Mengharga i prestasi o Gemar membaca o Peduli lingkungan o Peduli sosial o Tanggung jawab o o o o o Religius Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu o Cinta tanah air o Bersahabat

KewirauSahaan /Ekonomi Kreatif o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Gagasan Kegiatan Pembelajaran sebagai saksi Kristus dan menyimpulkan

Indikator Pencapaian Kompetensi saksi Kristus

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen sebagai orang yang sudah diselamat kan?

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat Para Rasul 9 : 1 - 9; I Yohane s1:910; Lukas 23 : 33 - 38; Matius 26 : 47 - 56 - Buku KTSP : " Allah Penyela mat "

Menjelaskan strategi dalam menjalankan tugas sebagai saksi Kristus pada zaman sekarang

Jelaskan konsep saksi Kristus yang kamu ketahui?

Tindakan Kongkrit menjadi saksi Kristus bagi lingkungannya

o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Diskusi Alkitab Matius 5 :37, Matius 5 : 39, Matius 5 : 44 Menjelaskan contoh-contoh perbuatan yang dilakukan oleh teman-teman

Menjadi saksi Kristus bagi lingkungan nya

Penugasan

Isian Uraian

Bagaimana cara agar bisa menjadi saksi Kristus bagi lingkungann ya ? Mengapa kita perlu menjadi saksi Kristus

2 minggu

- Alkitab : Kisah Para Rasul 9 : 1 - 9; I Yohane s1:910; Lukas 23 : 33 - 38; Matius

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Menghar gai prestasi o Gemar membaca o Peduli lingkungan o Peduli sosial o Tanggung jawab

KewirauSahaan /Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran di lingkungan sekolah yang termasuk kategori menjalankan perintah Tuhan

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen bagi lingkungann ya ? Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat 26 : 47 - 56 - Buku KTSP : " Allah Penyela mat "

Sukamakmur, Januari 2013 Mengetahui Kepala Sekolah SD 101845 Sukamakmur Pengawas Guru SD PAK Kec. Sibolangit Guru Mapel Agama Kristen SD 101845 Sukamakmur

PENUH Br.KEMBAREN S.Pd NIP.196105061982012013

ROIDA LUMBAN TORUAN, STh NIP.197008282000032003

CAHAYA TARIGAN, S.Pd NIP.196012031982012020

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Kelas Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi : : : : :

SD 101845 Sukamakmur
VI 2 Pendidikan Agama Kristen Nilai-Nilai Kristiani 2. Menerapkan makna ibadah yang sesungguhnya, khususnya dalam seluruh aktivitas hidup manusia.

Kompetensi Dasar 2.1 Siswa mampu memahami makna kegiatan sehari-hari sebagai ucapan syukur kepada Allah

Materi Pembelajaran Arti, makna, peran iman dalam kehidupan orang

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o o o o o o o o o o o o Religius Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Menghar gai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab

KewirauSahaan /Ekonomi Kreatif o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Gagasan Kegiatan Pembelajaran Menjelaskan bentuk ibadah dalam kehidupan sehari-hari Menjelaskan ciri-ciri iman yang bertumbuh Menjelaskan iman dalam pengharapan dan kasih

Indikator Pencapaian Kompetensi Menjelaskan tugas dan kegiatan sehari-hari dengan bertanggung jawab sebagai ibadah

Penilaian Jenis Tagihan Lisan Tertulis Penugasan Individu Kelompok


Bentuk Instrumen Tugas mandiri Kelompok


Contoh Instrumen Jelaskan pengertian dari iman ! Bagaimana cara kita menyatakan iman kepada Yesus Kristus ?

Alokasi Waktu 2 minggu

Sumber/ Bahan/ Alat - Alkitab : Ibrani 11 : 1 40; Markus 5 : 34; Lukas 17 : 20; Roma 4 : 20 21; Yakobu s 2 : 14 - 26 - Buku KTSP : " Hidup Bersyu kur "

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan /Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat - Lingku ngan : Keluar ga, sekolah dan gereja

Menjadi saksi : garam dan terang dunia ( Roma 12 : 1 8 ; Matius 5 : 13 - 16; 25 : 14 - 30 ) Tafsiran Firman : Firman itu kepada Allah dan kepada manusia

o o o o o o o o o o o o

Religius Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Mengharga i prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab

o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Menjelaskan inti dan bentuk ibadah dalam kitab Roma Menjelaskan bermacammacam talentan yang dimiliki oleh manu sia Menjelaskan : kita melayani Tuhan dan sesama dengan apa yang kita miliki

Menjelaskan arti melayani Allah dan sesama sebagai ungkapan syukur

Lisan Tertulis Penugasan Individu Kelompok

Tugas mandiri Kelompok

Sebutkan 3 bentuk pelayanan terhadap sesama ! Jelaskan bagaimana cara kita melayani Tuhan !

2 minggu

- Alkitab : Roma 12 : 1 8; Matius 5 : 13 16; Kisah Para Rasul 4 : 32; Yohane s 13 : 1 - 20; Markus 10 : 45 - Buku KTSP : " Hidup Bersyu kur " - Lingku ngan :

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan /Ekonomi Kreatif

Gagasan Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat Keluar ga, sekolah dan gereja

Hasil diskusi program pelayanan / proposal yang telah disusun pada pembelajaran yang lalu

o o o o o o o o o o o o

Religius Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Mengharga i prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab

o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Mempraktekka n hasil diskusi pada pembelajaran yang lalu Membuat laporan lengkap tentang hasil kegiatan yang sudah dilaksana- kan

Mempraktek kan sikap melayani sesama di lingkungan nya

Lisan Tertulis Penugasan Individu Kelompok

Tugas mandiri Kelompok

Sebutkan 3 pelayanan yang pernah kamu lakukan di rumah ! Sebutkan jenis ibadah yang pernah kamu ikuti di sekolah !

2 minggu

- Buku KTSP : " Hidup Bersyuk ur " - Lingku ngan : Keluarg a, sekolah dan gereja

2.2 Siswa mampu melayani

Arti melayani Cara dan sikap Tuhan Yesus

o Religius o Kerja keras o Kreatif

o Berorientasi tugas dan hasil o Berani

Menjelaskan arti melayani, cara, sikap

Menjelaskan arti melayani Allah dan

Lisan Tertulis

Tugas mandiri Kelompok

Melayani berarti .... Melayani di

2 minggu

- Alkitab : Lukas 10 : 38

Kompetensi Dasar Allah dan sesama dengan ucapan syukur kepada Allah.

Materi Pembelajaran dalam melayani ( teladan Kristus dalam melayani )

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Demokratif o Rasa Ingin tahu o Cinta tanah air o Bersahabat o Menghar gai prestasi o Gemar membaca o Peduli lingkungan o Peduli sosial o Tanggung jawab

KewirauSahaan /Ekonomi Kreatif mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Gagasan Kegiatan Pembelajaran melayani dan kepada siapa kita melayani

Indikator Pencapaian Kompetensi sesama sebagai ungkapan syukur


Penilaian Jenis Tagihan Penugasan Individu Kelompok Bentuk Instrumen Contoh Instrumen dalam iman Kristen didasari pada teladan .... Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat - 42; Yohane s 13 : 1 - 20; Galatia 5 : 13; I Petrus 4 : 10; Roma 12 : 1 8; Kisah Para Rasul 6 :1-7 - Buku KTSP : " Hidup Bersyuk ur " - Lingku ngan : Keluar ga, sekolah dan gereja

Menjelaskan keteladanan Tuhan Yesus

Contoh-contoh proposal atau desain

o Religius o Kerja keras

o Berorientasi tugas dan hasil o Berani

Membuat rencana / program

Merencana kan program pelayanan

Lisan Tertulis

Tugas mandiri

Susunlah Program Pelayanan

2 minggu

- Buku KTSP : " Hidup

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran program kegiatan pelayanan

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Kreatif o Demokratif o Rasa Ingin tahu o Cinta tanah air o Bersahabat o Mengharga i prestasi o Gemar membaca o Peduli lingkungan o Peduli sosial o Tanggung jawab

KewirauSahaan /Ekonomi Kreatif mengambil resiko o Percaya diri o Keorisinilan o Berorientasi ke masa depan

Gagasan Kegiatan Pembelajaran dalam aksi pelayanan

Indikator Pencapaian Kompetensi terhadap sesama sebagai bentuk ungkapan syukur


Penilaian Jenis Tagihan Penugasan Individu Kelompok

Bentuk Instrumen Kelompok

Contoh Instrumen Sekolah Minggu

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat Bersyu kur " - Lingku ngan : Keluar g a, sekolah dan gereja

Sukamakmur, Januari 2013 Mengetahui Kepala Sekolah SD 101845 Sukamakmur Pengawas Guru SD PAK Kec. Sibolangit Guru Mapel Agama Kristen SD 101845 Sukamakmur

PENUH Br.KEMBAREN S.Pd NIP.196105061982012013

ROIDA LUMBAN TORUAN, STh NIP.197008282000032003

CAHAYA TARIGAN, S.Pd NIP.196012031982012020