BANK SOAL BAHASA INDONESIA PAKET 2

Oleh : Vicky Catur Probosari 27 XII.IPA.2

SMA NEGERI 1 GIRIMARTO TAHUN PELAJARAN 2013/2014

KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena dengan limpah, rahmat, dan hidayah-Nya, kami masih di beri kemampuan untuk membuat bank soal bahasa Indonesia guna mengikuti Ujian Nasional (UN) dan Ujian Sekolah (US) pada tahun pelajaran 2013/2014 SMA Negeri 1 Girimarto. Pada kesempatan ini kami ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada Bapak/Ibu guru sebagai guru pembimbing, atas kepercayaannya yang diberikan kepada kami untuk menulis bank soal ini.Terima kasih pula kami sampaikan kepada para pembaca yang secara seksama telah membaca dan menilai bank soal ini. Kami menyadari bahwa susunan dari materi/kata-kata yang terkandung dalam bank soal ini belum sempurna, untuk saran dan kritik yang bersifat membangun terutama dari rekan-rekan sangat kami harapkan demi kesempurnaan karya tulis ini. Semoga karya tulis ini dapat bermanfaat bagi diri sendiri khususnya dan orang lain pada umumnya.

Girimarto,

September 2013

Penulis

DAFTAR ISI Halaman judul Kata pengantar Daftar isi

1. MENENTUKAN UNSUR-UNSUR PARAGRAF 1.1. Ide pokok paragraf Ada pendapat yang mengatakan bahwa saat ini banyak remaja yang tidak peduli terhadap lingkungan. Hal ini sering dilontarkan kepada remaja ketika linglungan sekitar sudah menjadi rusak. Tuduhan terseebut barangkali muncul karena secara kebetulan melihat remaja yang tidak peduli terhadap lingkungannya, misalnya remaja yang membuang sampah sembarangan. Memang benar ada sebagian remaja yang tidak peduli terhadap lingkungannya, namun masih banyak remaja yang mau memperhatikan lingkungannya. Misalnya, di sekolah-sekolah para siswa ditekankan untuk memelihara kebersihan kelasdan sekolah. Akan tetapi, mengapa masih banyak pula masyarakat kita yang kurang memperhatikan lingkungannya. 1. Ide pokok paragraph tersebut adalah A. Pendapat tentang sikap remaja terhadap lingkungan B. Remaja dituduh tidak peduli terhadap lingkungan yang rusak C. Masih banyak remaja yang peduli terhadap lingkungan D. Tidak semua remaja tidak peduli terhadap lingkungan E. Banyak masyarakat yang tidak peduli terhadap lingkungan 1.2. Kalimat utama paragraph 2. Kalimat utama paragraph tersebut terletak di alinea ke- A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 1.3. Kalimat penjelas (yang tidak padu) 3. Kalimat penjelas yang tidak padu dalam paragraph tersebut terdapat di alinea ke- A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

2. MENENTUKAN ISI BIOGRAFI 1.1. Menentukan hal berupa keteladanan dari tokoh Karl May penulis Jerman yang sangat popular yang lahir tahun 1842. Sejak lahir, Karl kecil menderita cacat buta karena kekurangan gizi. Untungnya, saat ia berumur 5 tahun, Karl kecil dioperasi sehingga ia bias melihat lagi. Kira-kira umur 27 tahun, Karl yang sudah remaja dipenjara selama 7 tahun karena dituduh mencuri. Hebatnya, selama dipenjara, Karl banyak membaca, terutama buku geografis. Dari itulah Karl mendapat ilham untuk menulis buku petualangan sementara ia sendiri tidak pernah berpetualang. Ia pun menjadi terkenal. Antara penggemar karyanya adalah Adolf Hitler, Albert Einsten, Hermann Hesse, dan Bertha von Suttner. Konon, remaja Indonesia tahun 30-an (yang kemudian dikenal sebagai perintis kemerdekaan) mengenal arti kemerdekaan setelah membaca buku-buku Karl May. 4. Hal yang bias kita teladani dari Karl May adalah A. Kehidupanya selalu diwarnai dengan penderitaan hingga ia dipenjarakan. B. Kehidupanya yang sulit sejak kecil hingga remaja dijadikan cambuk untuk berkarya. C. Walaupun dalam keadaan buta, ia tetap semangat untuk membaca buku-buku geografis. D. Ketekunanya dalam membaca buku-buku membuatnya terkenal di dunia. E. Perjuanganya melawan kemiskinan dengan merintis kemerdekaan.

3.MENENTUKAN ISI PARAGRAF 1.1. Jawaban 5W+1H Real Madrid akan membuka kejuaraan Piala Emirates, mala mini, melawan Hamburg. Bagi Madrid penampilan di Piala Emirates ini merupakan tes terakhir untuk mengukur sejauh mana mereka butuh kehadiran Cristiano Ronaldo. Isu Ronaldo memang terus membayangi persiapan Madrid menyongsong musim baru yang bakal dimulai akhir bulan ini. Bahkan meski klub juara La Liga itu sudah mendapatkan Rafael van der Vaart, kemarin, isu kedatangan Cristiano Ronaldo terus menggelinding. 5. Apa fakta dalam teks tersebut yang tepat adalah A. Real Madrid melawan Hamburg pada kejuaraan Piala Emirates malam ini. B. Penampilan Real Madrid merupakan tes terakhir C. Isu Ronaldo memang terus membayangi persiapan Madrid D. Madrid menyongsong musim baru yang bakal dimulai akhir bulan ini E. Madrid mendapatkan Rafael van der Vaart 1.2. Kalimat berupa fakta/opini 6. Opini dalam teks tersebut adalah A. Real Madrid akan membuka kejuaraan Piala Emirates B. Cristiano Ronaldo bermain di Real Madrid C. Isu Ronaldo memang terus membayangi persiapan Madrid D. Madrid menyongsong musim baru akhir bulan ini E. Real Madrid merupakan juara La Liga

1.3. Simpulan paragraf 7. Simpulan yang tepat untuk paragraph kedua adalah A. Isu Ronaldo memang terus membayangi persiapan Madrid B. Real Madrid menyongsong musim baru yang bakal dimulai akhir bulan ini C. Bahkan meski kemarin, isu kedatangan Ronaldo terus menggelinding D. Real Madrid merupakan klub juara pada putaran ini E. Penampilan Real Madrid merupakan tes mengukur kehadiran Cristiano Ronaldo

Meski diakui sudah ada upaya mengurangi laju kerusakan hutan, sejumlah kalangan menilai upaya itu belum serius. Pembalakan liar, perambahan hutan, konversi untuk pertambangan dan perkebunan masih saja terus terjadi... 8. Kalimat simpulan dari paragraf tersebut adalah... A. Jadi, kita harus bersama-sama menghukum pembalak liar B. Oleh karena, perusak hutan harus diberi hukuman setimpaL C. Dengan demikian, pemerintah harus turun tangan D. Dengan demikian, mari kita galakkan penghijaun E. Oleh karena itu, pemerintah diminta untuk membenahi pengelolaan huta 1.4. Arti istilah Puncak tidak ada matinya. Dibukanya jalan tol Cipularang April 2005 hanya sebentar menurunkan jumlah pelancong ke Puncak. Kini muncul ikon-ikon baru, mulai dari resto hingga outlet. Puncak masa kini adalah Puncak yang terus berdandan. Dandanannya menyesuaikan dengan kebutuhan pengunjung yang sebagian besar orang Jakarta. Tentu saja ini soal gaya hidup. Pendek kata, pengunjung bisa menikmati udara segar dan pemandangan khas Puncak sekaligus ditawari pula makanan, pakaian, dan penginapan. 9. Makna kata khas dalam paragraph tersebut adalah A. Menakjubkan B. Indah C. Teristimewa D. Terbaik E. Terpuji

4. MENENTUKAN OPINI DALAM TAJUK RENCANA 1.1. Menentukan simpulan opini penulis Tajuk Rencana (1)Adalah sebuah kenyataan bahwa ada dua masalah yang terus menuntut perhatian, yakni soal kebakaran hutan yang menyebabkan kabut asap dan flu burung. (2)Mengapa kita mempersoalkan kedua hal itu ? (3) Sebab, baik masalah kebakaran hutan maupun kasus flu burung bukan hal baru. (4) Sejak beberapa lama kita mengingatkan agar kedua hal itu mendapat perhatian khusus karena pengaruh langsung terhadap kehidupan masyarakat banyak. (5) Warga yang tinggal di Riau, Jambi, Sumatera selatan dan Kalimantan berbulan-bulan harus hidup di tengah-tengah kepulan asap karena pembakaran hutan. (6) Selain tidak bias beraktivitas secara bebas mereka juga sangat terganggu. (7) Bahkan, seperti terjadi di Kalimantan Tengah, sepasang suami istri yang sedang mengendarai sepeda motor menabrak bagian belakang truk karena jarak pandang yang terganggu asap sehingga sang suami meninggal. 10. Simpulan yang sesuai dengan isi tajuk adalah A. Kebakaran hutan harus segera diatasi oleh pemerintah. B. Kasus flu burung sudah sering melanda masyarakat, untuk itu pemerintah seharusnya lebih tanggap. C. Kasus kabut asap dan flu burung yang menimpa masyarakat harus segera diatasi. D. Kalau kebakaran hutan terjadi, aktivitas masyarakat terganggu karena kabut asap menghalangi jarak pandang. E. Akibatnya, sepasang suami istri meninggal karena kabut asap. 5. MENENTUKAN ISI TABEL 1.1. Salah satu pernyataan yang sesuai tabel Volume Ekspor Udang ( dalam ton) Jan-Okt 2004 RI ke AS RI ke Jepang Thailand ke AS Thailand ke Jepang Vietnam ke AS Vietnam ke Jepang 41.539 40.431 120.354 13.649 33.008 44.392 Jan-Okt 2005 48.210 38.820 157.356 14.865 30.000 44.831

11. Hal yang digambarkan dalam table tersebut adalah A. Volume ekspor udang RI , Thailand, dan Vietnam ke berbagai Negara. B. Volume ekspor udang ke AS, Jepang, dan Thailand tahun 2004 dan 2005. C. Volume ekspor udang tahun 2004 dan 2005 pada umumnya mengalami peningkatan. D. Udang Thailand memenuhi pasaran Jepang tahun 2004 dan 2005. E. RI tidak kalah bersaing dipasar udang internasional pada tahun 2005.

1.2. Simpulan dari tabel 12. Pernyataan yang sesuai dengan isi table tersebut adalah A. Pada tahun 2004 volume ekspor udang RI ke AS lebih kecil daripada ke Jepang B. Pada tahun 2005 volume ekspor udang Thailand ke AS mengalami penurunan C. Volume ekspor udang RI ke AS dan Jepang mengalami kenaikan pada tahun 2005 D. Volume ekspor udang Thailand ke Jepang tahun 2004 dan 2005 terbesar. E. Volume ekspor udang RI ke AS tahun 2004 lebih rendah daripada tahun 2005.

6. MENENTUKAN UNSUR INTRINSIK DAN ISI HIKAYAT MELAYU 1.1. Karakteristik sastra melayu klasik Maka adapun saudaraku seibu-sebapa itu, empat orang laki-laki, semua itu abangku, maka aku inilah yang bungsu. Adapun abang-abangku yang tersebut itu semuanya mati tatkala lagi kecil, ada yang mati umur enam bulan, ada umur setahun, ada yang dua tahun, ada yang tiga tahun. Demikianlah halnya sehingga bunda pun seperti laku orang gila sebab mati anak-anaknya itu. Maka senantiasa duduk menangis dan dukacita juga. Maka beberapa lamanya dalam hal yang demikian, datanglah seorang orang Arab, Sayyid yang bernama Habib Abdullah, bangsa Haddad. Maka adalah ia itu aulia. Maka sangat dipermulia orang akan dia dalam Malaka; maka segala laki-laki dan perempuan pergilah berguru kepadanya dari hal-hal perkara Islam. Maka bunda ku juga yang tiada pergi senantiasa duduk menangis sebab terkenangkan anak-anaknya yang mati itu. Maka sehari-hari ia mendengar bundaku menangis; maka disuruhnya panggil bundaku, diperiksanya akan bundaku itu duduk menangis-nangis. Maka oleh bapakku diceritakanyalah segala hal anak-anaknya habis mati itu. Maka kata tuan itu, baiklah engkau katakana pada istrimu, janganlah ia menangis, insya Allah nanti diberi Allah kepadanya seorang anak laki-laki. Maka apabila beranak kelak engkau namakan dengan namaku. Hikayat Abdullah 13. Pembuktian karakter atau ciri-ciri karya sastra melayu klasik dalam kutipan tersebut terdapat pada A. Pengaruh agama Islam dalam cerita sangat kuat B. Menceritakan kehidupan keluarga Haddad C. Menggunakan sebutan bunda untuk ibu kandung D. Banyak menggunakan bahasa sehari-hari E. Terdapat secara berlebihan penggunaan maka, adapun 1.2. Sesuatu yang menarik yang dapat diambil dari kutipan 14. Nilai social yang terkandung dalam kutipan sastra melayu klasik tersebut adalah A. Ibu yang memperhatikan kesehatan anak-anaknya dengan kasih sayang B. Adanya keinginan seseorang untuk mengasuh anaknya sendiri C. Rasa sedih yang dalam seorang ibu atas kematian anaknya D. Penyebar ajaran Islam dengan ikhlas atau tanpa pamrih E. Adanya perasaan tolong-menolong antarsesama dalam berbagai hal

1.3. Amanat dalam kutipan 15. Amanat yang terkandungdalam kutipan hikayat tersebut adalah A. Rawatlah anak kita semenjak kecil agar tetap sehat B. Dukacita berlebihan karena kematian tidaklah baik C. Tolonglah tetangga yang mengalami kesulitan D. Terima takdir yang diberikan Tuhan kepada kita E. Berdoalah kepada Tuhan agar kita diberi keturunan 7. MENENTUKAN UNSUR INTRINSIK CERPEN/NOVEL 1.1. Pembuktian watak tokoh Tuti dan maria dua kakak beradik . keduanya putri R. wiraatmadja, mantan wedana di daerah banten. Meskipun tuti dan maria bersaudara, sifat keduanya sangat berbeda. Tuti seorang pendiam dan selalu berhati-hati dalam menuturkan kata. Ia lebih banyak menggunakan akal dan pikiran daripada perasaan. Sebaliknya, maria gadis riang dan lincah, tetapi juga mudah murung. Gadis ini lebih banyak menurutkan perasaanya. 16. Pendeskripsian watak tokoh dalam kutipan tersebut adalah A. Melalui percakapan antar tokoh B. Melalui gambaran fisik sang tokoh C. Melalui cara tokoh dalam menghadapi masalah D. Secara tidak lansung oleh tokoh lain E. Secara langsung dideskripsikan oleh pengarang 1.2. Konflik Sejak berpisah dengan burung perkutut kesayanganya, Mbah Parto sakit. Bukan sakit encok seperti biasanya, namun sakitnya lebih merupakan sakit rohani ketimbang sakit jasmani. Tiga bulan yang lalu, burung perkutut yang sudah kung itu dibeli pak Umar. Sebetulnya, Mbah Parto tak hendak melepaskanya. Namun karena Pak Umar mendesak dan meninggikan penawarannya smpai delapan ratus ribu rupiah, akhirnya mabah parto merelakan perkutut itu di beli. Ia mengira dengan uang sebanyak itu dia dapat membeli perkutut lagi dan sisanya untuk memenuhi kebutuhan hidup. Namun, yang terjadi di luar perkiraanya. Semenjak berpisah dengan perkututnya, mbah parto justru menderita. 17. Konflik dalam kutipan tersebut adalah A. pak Umar membeli burung B. mbah parto sangat menyayangi burungnya C. penawaran pak umar terlalu tinggi D. mbah parto sangat menderita E. mbah parto sakit 18. penyebab konflik dalam kutipan di atas adalah A. burung mbah parto sudah kung B. pak umar terlalu menipu mbah parto C. mbah parto menjual burunga kesayangannya D. perkiraan mbah parto meleset E. mmbah parto membutuhkan uang

1.3. Menjawab pertanyaan 5W+1H 19. Apa akibat mbah parto menjual burung kesayanganya A. Mbah parto terlalu tergiur oleh uang B. Mbah parto menderita, tubuhnya kurus, dan akhirnya sakit C. Mbah parto bias memenuhi kehidupanya D. Mbah parto terlalu menyayangi burungnya E. Mbah parto sakit encok dan sakit jiwanya 1.4. Simpulan isi 20. Kesimpulan dari kutipan diatas adalah A. Jangan mudah tergiur oleh uang B. Sayangilah burung perkutut C. Lebih baik sakit rohani daripada sakit jasmani D. Memenuhi kebutuhan hidup itu penting E. Tinggalkan yang lama beli yang baru 8.MENENTUKAN MASALAH DAN AMANAT DALAM DRAMA 1.1.Menentukan masalah dalam drama (si bungsu pergi , si sulung mwngantar dengan senyum) Bapak : nak, pertimbangan bukanlah karena masa depan adikmu seorang. Juga bukan karena masa depan sisa hidupku. Sulung : hem, lalu? Karena rumah dan tanah pusaka ini barangkali ya, pak? Bapak : sesungguhnyalah, nak, lebih karena itu. Sulung : oo ya! Apa itu, bapak ? Bapak : kemerdekaan. Sulung : kemerdekaan? Kemerdekaan siapa? Bapak : bangsa dan bumi pusaka. 21. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan drama tersebut adalah A. Harta pusaka B. Kemerdekaan bangsa C. Masa depan D. Sisa hidup E. Pertimbangan hidup

9. MENENTUKAN MAKSUD GURINDAM 1.1. Menentukan isi gurindam Apabila terpelihara mata sedikitlah cita-cita 22. Maksud isi gurindam tersebut adalah A. Peliharalah mata agar tidak terkena penyakit B. Jagalah penglihatanmu agar keinginan-keinginanmu selalu mengarah ke hal yang positif C. Cita-cita seseorang dapat diketahui dari mata orang tersebut D. Gantungkanlah cita-citamu setinggi langit E. Semua cita-cita baik asal kita yakin 10. MENENTUKAN UNSUR INTRINSIK PUISI 1.1. Makna kata berlambang SAJAK IBUNDA Dengan latar belakang gubuk-gubukkarton, Aku terkenang akan wajahmu. Diatas debu kemiskinan,aku berdiri menghadapmu. Usaplah wajahku, Widuri. Mimpi remajaku gugur diatas padang pengangguran. Ciliwung keruh, wajah-wajah nelayan keruh, lalu mnculah rambutmu yang berkibaran. Kemiskinan dan kelaparan. Membangkitkan keangkuhanku. Wajah indah dan rambutmu menjadi pelangi dicakrawalaku. W.S.Rendra 23. Makna kata lambing keruh dalam puisi tersebut adalah A. Kecewa B. Sedih C. Kesepian D. Keputusan E. Penderitaan 1.2. Maksud puisi 24. Maksud puisi tersebut adalah A. Kehidupan rakyat yang jauh dari kecukupan B. Seorang ibu yang bersedih karena anaknya miskin C. Seorang anak meninggalkan ibunya yang menderita D. Kehidupan seseorang yang penuh dengan keraguan E. Keangkuhan seseorang karena keberhasilannya

1.3.Suasana 25. Tema puisi tersebut adalah A. Kerinduan seseorang B. Kemelaratan hidup C. Kekecewaan seseorang D. Kesedihan masyarakat E. Penderitaan masyarakat

11. MENENTUKAN ISI KUTIPAN ESAI 1.1. Menentukan isi esai Antibiotic merupakan substansi yang dihasilkan organisme hidup yang dalam konsentrasi rendah dapat membunuh organisme lainnya. Secara sederhana, antibiotic adalah obat untuk menanggulangi infeksi bakteri, antibiotic ini sangat penting karena infeksi bakteri dapat menyerang dibagian tubuh manapun. Apabila infeksi ini menyerang otak, akan menjadi meringitis, terkena paruparu, dan akan menjadi bronchitis. 26. Hal yang diungkapkan dalam esai tersebut adalah A. .Infeksi yang menyerang otak manusia B. Infeksi yang mengenai paru-paru manusia C. Kagunaan antibiotic bagi tubuh D. Infeksi bekteri yang menyerang tubuh tertentu E. Antibiotic yang diproduksi dari tumbuhan tingkat tinggi 12. MELENGKAPI PARAGRAF DENGAN KALIMAT PENGHUBUNG 1.1. Siswa dapat melengkapi kalimat rumpang dengan kalimat penghubung Tujuan pelatihan kecerdasan emosional ini orang tua sadar terhadap emosi mereka sendiri dan dapat menggunakan kepekaan mereka menyeleraskan diri secara tulus dengan perasaan anak mereka. 27. Kata penghubung antar klausa yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah A. Demi, bagi B. Bila, agar C. Agar, untuk D. Kalau, demi E. Bahwa, yang

13. MENENTUKAN KALIMAT SERAPAN 1.1. Melengkapi kalimat rumpang dengan kata sesuai EYD Setelah diadakan survey kebeberapa sekolah di DKI Jakarta, ternyata masih banyak sekolah yang belum memiliki fasilitas lengkap untuk pembelajaran praktek berbahasa, sehingga berpengaruh pada kwalitas lulusanya. 28. Kata serapan yang tepat untuk mengganti kata yang bercetak miring dalam kalimat tersebut adalah A. Survey,praktek, kualitas B. Survei, praktek, kualitas C. Survey, praktik, kualitas D. Survey, praktik, kwalitas E. Survey, praktik, kwalitet

14. MELENGKAPI PARAGRAF DENGAN KATA BAKU 1.1. melengkapi kalimat rumpang dengan kata baku Kami membahas jawaban soal bahasa Indonesia di sekolah pada saat jam istirahat. Saya salah dua berarti nilai saya 96. Kesalahan saya pada penulisan judul karangan karena saya lupa penulisannya. Sedangkan kesalahan satu lagi karena saya lupa menghitamkan jawaban. Kecerobohan seperti ini sering saya lakukan. Saya berjanji akan kebiasaan saya ini, tetapi, ya terjadi lagi. 29. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah A. Kemaren, hanya, kaidah, mengubah B. Kemarin, cumaa, kaidah, mengubah C. Kemarin, hanya, kaidah, mengubah D. Kemarin, hanya, kaedah, mengubah E. Kemaren, cuma, kaedah, merubah 15. MELENGKAPI PARAGRAF DENGAN KATA BERIMBUHAN 1.1. Melengkapi kalimat rumpang dengan kata berimbuhan Tiba-tiba di siang bolong di surat kabar pemerintah akan kode etik yang mengsatur isi 30. Kata berimbuhan berikut yang tepat untuk melengkapi paragraph di atas adalah A. Ditulis, dibuat, siaran, penyiaran B. Tertulis, membuat, penyiaran, siaran C. Menulis, membuat, menyiarkan, penyiaran D. Ditulis, dibuat, disiarkan, siarkan E. Tertulis, terbuat, tersiar, siaran

16. MELENGKAPI KALIMAT DENGAN KALIMAT DESKRIPSI 1.1. Melengkapi kalimat rumpang dengan kalimat deskripsi yang tepat Lembah Harau, di Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatera Barat merupakan jurang yang besar dengan diameter mencapai 400 meter. Di Harau ini banyak keindahan yang memukau. Tebing-tebing granit menjulang tinggi dengan bentuknya yang unik mengelilingi lembah dari mulai memasuki Lembah Harau, pengunjung sudah menikmati tebing-tebing granit ini. 31. Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraph tersebut adalah A. Tebing-tebing granit yang terjal ini mempunyai ketinggian 80-300 meter. B. Sebagian pemanjat tebing dunia telah mengunjungi tempat ini untuk dipanjatnya C. Banyak orang membandingkan lembah harau dengan grand canyon D. Pengunjung menikmati keindahan alamnya dalam udara yang sangat segar dan bersih E. Tebing granit di lembah harau sudah lama menjadi daya tarik wisata provinsi Sumatera Barat 17. MELENGKAPI PARAGRAF DESKRIPSI DENGAN FRASA 1.1. Melengkapi dengan frasa yang tepat Mereka terkejut melihat harimau melepaskan pak Balam dari cengkeramannya. Harimau itu menghilang kedalam hutan yang sangat gelap tengah malam itu. Dengan cepat mereka berlari dan menuju ketempat pak Balam terbaring. Dalam cahaya samar-samar dari potongan kayu kayu yang menyala, mereka melihat betapa kaki kiri pak Balam lukanya , betisnya kena gigitan harimau, daging dan otot betis koyak hingga kelihatan tulangnya yang putih, dan darah mengalir . 32. Frasa berikut yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah A. Sangat besar, besar benar, teramat banyak B. Sangat besar, amat parah, amat banyak C. Cukup besar, sakit sekali, bagaikan air D. Agak besar, dalam sekali, tak tertahankan E. Tinggi besar, paling lebar, seperti air 18. MELENGKAPI PARAGRAF DENGAN ANALOGI 1.1. Melengkapi dengan kalimat analogi Menulis sebuah novel atau roman perlu merancang alur atau plot sebagai kerangka. Begitu juga membuat sebuah mobil, perlu adanya kerangka agar mobil itu kuat. Alur atau plot kemudian dikembangkan menjadi sebuah cerita yang utuh. Begitu juga kerangka mobil yang sudah ada harus dibangun agar menjadi sebuah mobil. Pembuat novel atau roman biasanya menuliskan namanya di novel atau roman jika sudah selesai. Begitu juga pembuat mobil akan mencantumkan nama atau merek mobil tersebut, seperti Ford. 33. Kesimpulan yang tepat berdasarkan teks diatas adalah A. Pembuat novel atau roman pasti mencantumkan namanya di novel B. Roman sama dengan mobil, yaitu kerangkanya C. Mobil sama dengan novel atau roman, yaitu sama-sama dibuat orang D. Menulis novel atau roman seperti orang membuat mobil E. Menulis novel atau roman sama halnya dengan membuat mobil

19. MENENTUKAN SIMPULAN GENERALISASI 1.1. Melengkapi paragraph generalisasi yang dirumpangkan Menyetop bola dengan dada dan kaki dapat ia lakukan secara sempurna. Tembakan kaki kanan dan kirinya akurat dank eras. Sundulannya sering memperdaya kipper lawan. Bola seolah-olah menurut kehendaknya. Larinya cepat bagai kijang. Lawan sukar mengambil bola dari kakinya. Operan bolanya tepat dan terarah . 34. Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraph tersebut adalah A. Tendanganya pun sangat jitu B. Ketahanan fisikmya tidak diragukan lagi C. Dia bias bermain bola dengan lancer D. Setiap bertanding ia selalu menjadi bintang lapangan E. Amin benar-benar pemain bola jempolan 20. MELENGKAPI PARAGRAF SEBAB AKIBAT 1.1. Melengkapi kalimat sebab-akibat dengan tepat Otot jantung memperoleh bahan bakar dari oksigen dan makanan yang dibawa oleh pembuluh darah ke jantung. Apabila pembuluh darah ini tersumbat, jantung akan kekurangan bahan bakar dan bias berhenti berdenyut meskipun dalam keadaan benar atau diam sama sekali. . . . 35. Kalimat akibat yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah A. Keadaan yang demikian dapat menimbulkan kematian secara mendadak B. Ini terjadi karena zat-zat lemak dan kolestrol dipembuluh nadi terganggu C. Penyumbatan mendadak terjadi karena gumpalan darah kecil dalam aliran darah D. Atheroma gangguan jantung yang paling banyak menyerang jantung E. Setiap detak jantung disertai dengan fase istirahata ketika darah mengalir 21. MELENGKAPI SILOGISME 1.1. Melengkapi silogisme yang dirumpangkan PU : siswa yang baik selalu belajar dengan teratur PK : mely siswa yang baik S : 36. Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah A. Karena itu mely naik kelas karena belajar dengan teratur B. Mely adalah siswa yang selalu belajar C. Jadi, mely selalu belajar dengan teratur D. Berarti cara belajar mely sudah benar E. Mely siswa yang baik karena selalu belajar dengan teratur

22. MELENGKAPI PARAGRAF NARASI 1.1. Melengkapi paragraph narasi yang dirumpangkan Seorang pemuda dekil berambut gondrong dan berkacamata hitam dengan gayanya yang cuek menggulirkan sebuah lagu lama. Para penumpang bus yang sedang sibuk dengan lamunannya masingmasing menoleh sebentar. Setelah satu lagu dinyanyikan, para penumpang merogoh recehan untuk diberikan kepada pemuda itu. Suaranya yang merdu, keramahannya, dan wajahnya yang lumayan tampan telah menggugah para penumpang untuk berderma. Pemuda itu langsung mengucap syukur kepada Tuhan dan menyampaikan terimakasih atas rezeki yang diterimanya. Ia tidak bila tidak diberi. 37. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah A. Besar hati B. Rendah hati C. Sempit hati D. Kecil hati E. Tinggi hati 23.MENYUSUN PARAGRAF PADU 1.1. Menentukan kalimat padu 1) Seyogyanya, beberapa tempat di kota dibiarkan terbuka sebagai tanah resapan air hujan. 2) Hal ini disebabkan jalan-jalan diaspal. 3) Di daerah perkotan yang padat penduduknya, peresapan air kecil sekali. 4) Dan rumah-rumah banyak dibangun di daerah yang seharusnya banyak menampung resapan air. 5) Akibatnya bila musim kemarau tiba banyak sumur warga yang kering. 38. Kalimat-kalimat di atas dapat disusun menjadi paragraf yang padu dengan urutan... A. 1-2-4-3-5 B. 3-4-2-5-1 C. 3-5-2-4-1 D. 5-4-3-2-1 E. 3-2-4-1-5

24. MELENGKAPI TEKS PIDATO DENGAN KALIMAT PERSUASIF 1.1. Melengkapi teks pidato dengan kalimat persuasif Saudara-saudara sebangsa dan setanah air, pemerintah telah melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan pemerataan kesempatan belajar bagi masyarakat dan meningkatkan mutu pendidikan pada semua jenjang, jalur, dan jenis pendidikan. Usaha itu, merupakan pengembangan seluruh potensi peserta didik agar mampu menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, berakhlak mulia, berbudi luhur, serta memiliki kesehatan jasmani dan rohani. Sehubungan dengan hal itu, hendaknya guru dalam proses belajar mengajar mampu memberikan inovasi. Berilah orientasi pendidikan kecakapan hidup (life skill). .... 39. Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah... A. Marilah kita bersama-sama menyukseskannya B. Ayo,bergabunglah dengan kami C. Marilah kegiatan pembelajaran selalu dijaga agar tetap dalam suasana menyenangkan, mengasikkan, dan mencerdaskan. D. Marilah kita bantu pemerintah dengan mengajar lebih baik lagi E. Marilah kita ajari siswa berbagai macam ilmu 25. MENENTUKAN KALIMAT LATAR BELAKANG KARYA TULIS 1.1.Menentukan latar belakang dari karya tulis Tema karya tulis: Pembudidayaan tanaman anggrek 40. Penulisan latar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah A. Bunga anggrek dapat bertahan lebih lama daripada bunga lainnya B. Warna bunga anggrek bermacam-macam sehingga dapat memikat wisatawan C. Penanaman bunga anggrek tidak memerlukan banyak media dan perhatian D. Dewasa ini, tanaman anggrek merupakan tanaman unik dan mempunyai nilai ekonomi cukup tinggi E. Tanaman anggrek tidak memerlukan perawatan intensif karena bias tumbuh dimana saja 26. MEMPERBAIKI STRUKTUR KALIMAT YANG SALAH 1.1. Menentukan kalimat efektif untuk melengkapi Kegelisahan syaiful adalah juga merupakan kegundahan banyak warga pulau Bangka saat ini karena sudah delapan tahun mereka hidup dari menambang timah. 41. Kalimat tersebut dapat di perbaiki dengan A. Menghilangkan kata adalah B. Menghilangkan kata juga C. Menghilangkan kata banyak D. Membubuhkan tanda koma sebelum kata karena E. Menambahkan kata mereka sebelum kata sudah

27. MENENTUKAN KALIMAT YANG TEPAT DALAM KARYA TULIS 1.1. Memperbaiki istilah 42. Kalimat saran yang tepat untuk kata pengantar karya tulis adalah A. Karena karya tulis yang dibuat penulis masih banyak kekurangan mohon kritik dan saran dari semua pihak B. Tiada gading yang tak retak, maka tentunya karya tulis yang penulis buat ada kesalahanya. Oleh karena itu, mohon kritik dan saran C. Kritik dan saran yang bersifat membangun penulis harapkan, demi kesempurnaan karya tulis ini D. Kritik dan saran yang sifatnya membangun demi terciptanya karya yang lain sangat penulis harapkan E. Mudah-mudahan karya tulis ini dapat bermanfaat bagi penulis dan bagi pembaca karya tulis ini 1.2. Perbaikan kata kias Reklamasi yang membentuk daratan baru ini mengakibatkan sampah yang menggunung di sisi selatan pulau. Penggunungan itu terjadi karena sampah yang diangkut dari laut lepas semestinya dapat dilempar lagi ke tengah laut arus Benoa. Berhubung terhalang daratan baru itu, arus memutar ke selatan lagi dan di sudut perputaran itulah terjadi penggunungan sampah. 43. Kata yang tepat untuk memperbaiki kata kias yang bercetak miring adalah A. Meninggi, peninggian, peninggian B. Melonjak, pelonjakan, pelonjakan C. Meningkat, peningkatan, peningkatan D. Menumpuk, penumpukan, penumpukan E. Menaik, penaikan, penaikan

1.3. Kalimat rumusan masalah

Topik : Kurangnya minat baca di kalangan siswa 44. Kalimat rumusan masalah yang tepat untuk topik tersebut adalah... A. Bagaimana langkah-langkah meningkatkan minat baca siswa? B. Apakah ada cara untuk meningkatkan minat baca siswa? C. Siapa yang bertanggung jawab atas turunnya minat baca siswa? D. Berapa waktu ideal seorang siswa dikategorikan minat bacanya baik? E. Bagaimana respon guru terhadap turunnya minat baca siswa? 1.4.Pemecahan masalah 45. Penulisan judul karya tulis yang tepat adalah . A. Udara Bersih Dan sehat Dambaan Masyarakat di Indonesia B. Udara bersih dan sehat dambaan masyarakat di Indonesia C. Udara Bersih dan Sehat Dambaan Masyarakat di Indonesia D. Udara Bersih Dan sehat Dambaan Masyarakat Di Indonesia E. Udara Bersih dan Sehat Dambaan Masyarakat di Indonesia

28.MENENTUKAN PENULISAN JUDUL KARYA TULIS YANG TEPAT 1.1. Menentukan penulisan judul yang tepat sesuai EYD Judul : penggunaan teknik rekonstruksi cerita filem melalui media VCD dalam pembelajaran menulis cerpen 46. Penulisan judul yang sesuai dengan EYD adalah A. Penggunaan Teknik Rekonstruksi Cerita Filem melalui media VCD Dalam Pembelajaran Menulis Cerpen B. Penggunaan teknik rekonstruksi cerita filem melalui media VCD dalam pembelajaran menulis cerpen C. Penggunaan Teknik Rekonstruksi Cerita Filem Melalui Media VCD dalam Pembelajaran Menulis Cerpen D. Penggunaan Teknik Rekonstruksi Cerita Filem melalui media VCD Dalam Pembelajaran Menulis Cerpen E. Penggunaan Teknik Rekonstruksi cerita Filem Melalui Media VCD dalam Pembelajaran Menulis Cerpen 29.MENENTUKAN KALIMAT TEPAT DENGAN KONTEKS SURAT 1.1. Menentukan pembuka surat lamaran PERUSAHAAN BUILDING MATERIAL MEMBUTUHKAN SEGERA MARKETING EXECUTIVE P/W pengalaman min. 2 tahun dimarketing Punya kendaraan sendiri Lamaran lengkap dikirim ke: Jalan Sunter Agung Utara Raya Blok DI/5B Jak-Ut 14350

Kompas, 6 Oktober 2006 47. Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang sesuai dengan iklan tersebut adalah A. Sehubungan dengan iklan pada harian Kompas, 6 oktober 2006, tentang lowongan sebagai Marketing Executif, dengan ini saya mengajukan lamaran pekerjaan B. Setelah membaca iklan harian Kompas, 6 oktober 2006, tentang lowongan kerja Marketing Executif, dengan ini saya C. Berdasarkan iklan harian Kompas, 6 oktober 2006, yang memuat tentang dibutuhkannya Marketing Executif, saya memberanikan diri melamar pekerjaan D. Sesuai dalam iklan harian Kompas, 6 oktober 2006, instansi Bapak/ibu membutuhkan Marketing Executif dan pekerjaan itu sangat saya butuhkan, maka E. Melalui iklan dalam harian Kompas, 6 oktober 2006, saya mendapatkan informasi bahwa Bapak/ibu pimpinan membutuhkan Marketing Executif, dengan ini saya

1.2. Menentukan kalimat penutup surat yang tepat 48. Kalimat penutup surat resmi yang tepat adalah

A. Saya mengucapkan terima kasih atas kehadirannya. B. Atas kehadiran Bapak, saya mengucapkan terima kasih. C. Atas kehadiran Bapak, saya menghaturkan terima kasih. D. Saya menghaturkan terima kasih atas kehadirannya. E. Saya mengucapkan banyak terima kasih atas kehadiran Bapak.
30.MENENTUKAN KALIMAT RESENSI 1.1.Menentukan bukti kalimat resensi Pengarang amat cermat memberikan gambaran tentang watak. Watak cerita si Teto (anak kolong yang dilahirkan di Garnisun Magelang) yang beringas dilukiskan dengan kenakalan, keberanian, kenekatan, sinis, dan sarkastis, tetapi juga romantis. Si teto, yang kaya perasaan dan emosi, kecewa dan geram terhadap Belanda yang harus kalah dan terpaksa kagum kepada pemimpinpemimpin republik yang dianggapnya kampungan. 49. Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan dalam kutipan resensi tersebut adalah... A. Kesederhanaan tokoh sangat menonjol dalam cerita ini B. Pengarang mampu meramu alur dengan baik C. Tokoh dalam cerita digambarkan sangat hidup D. Pengarang sangat teliti dalam menggambarkan watak tokoh dalam cerita E. Pengarang menampilkan tokoh dengan kepribadian yang unik 31. MELENGKAPI PUISI DENGAN LARIK BERMAJAS 1.1. Melengkapi puisi dengan majas DIPONEGORO Chairil Anwar Di masa pembangunan ini Tuan hidup kembali Di depan sekali tuan menanti Tak gentar lawan banyaknya seratus kali Pedang dikanan keris dikiri Berselempang semangat yang tidak bias mati Maju Ini barisan tak bergenderang-berpalu Kepercayaan tanda menyerbu Sekali berarti Sudah itu mati 50. Kalimat bermajas yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang di atas adalah A. Dan berjuang melawan penjajah B. Dan bara kagum menjadi api C. Dan berbakti pada bangsa D. Dan memimpin rakyat berperang E. Dan membangun negeri ini

KUNCI JAWABAN

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.

A A E B A C B D C B A E A E B E B C B A B B E A B

26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.

B C B C B E B E E A C D E C D A C C A C C A B C B

DAFTAR PUSTAKA

Winarti Lulu.2012.SPM Bahasa Indonesia SMA dan MA.Jakarta.Erlangga