RPP 2

BIMBINGAN KONSELING
SMK NEGERI 2 MALANG
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN INFORMASI
BIMBINGAN KONSELING
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORNYA
JAM PERTEMUAN

: SMK NEGERI 2 MALANG

: BIMBINGAN KONSELING
:X /1
: MENGENAL BIMBINGAN KONSELING
: SISWA TAHU GUNA/MANFAAT BK
: SISWA KONSULTASI KE BK
: 2 JAM PELAJARAN

I. TUJUAN LAYANAN INFORMASI

A. Siswa mengenal dan memahami Bimbingan KonselingSMK NEGERI 2
MALANG
B. Siswa mengenal para konselor di SMK NEGERI 2 Malang
C. Siswa mengenal dan memahami letak ruang Bimbingan konseling
Di SMK NEGERI 2 Malang
D. Siswa mengenal Visi dan Misi Bimbingan Konseling SMK NEGERI 2
Malang
E. Siswa mengenal macam-macam layanan yang diberikan Bimbingan
Konseling SMKN2Malang
F. Siswa memanfaatkan layanan Bimbingan Konseling di SMKNegeri 2
Malang

II. MATERI LAYANAN INFORMASI

A.
B.
C.
D
E.

Profil Bimbingan Konseling SMK Negeri 2 Malang.

Visi dan Misi Bimbingan Konseling SMK NEGERI 2 Malang.
Guna dan manfaat Bimbingan Konseling di SMK Negeri 2 Malang.
Macam-macam masalah yang dihadapi oleh siswa .
Jenis jenis layanan yang diberikan Bimbingan Konseling SMK Negeri 2
Malang.

III. PENDEKATAN / METODE LAYANAN INFORMASI

A. Ceramah dan penyampaian informasi secara verbal.
B. Diskusi Tanya jawab untuk mendapatkan feedback dari siswa tentang
kebutuhan layanan yang diperlukan siswa.
C. Penugasan mecatat merekam permasalahan yang pernah dialami siswa
IV.LANGKAH LANGKAH PEMBERIAN INFORMASI
A.PERTEMUAN KE 1
1.Kegiatan awal
- Konselor menerangkan tentang profil Bimbingan Konseling SMKN2 MLG
- Siswa mendengarkan ,menyimak dan mencatat
2. Kegiatan Inti
- Penjelasan tentang macam-macam layanan yang diberikan Bimbingan
Konseling SMK Negeri 2 Malang.
- Siswa menyimak dan mencatat materi.
3. Kegitan Akhir
- Konselor mengajukan pertanyaan sebagai umpan balik setelah siswa me
nyimak dan mencatat materi
- Siswa bertanya, dijelaskan /dijawab oleh konselor.
- Layanan informasi diakhiri.
B.PERTEMUAN KE 2
1.Kegiatan Awal
- Kelas dibagi menjadi 5 7 kelompok untuk melakukan diskusi.
- Tiap kelompok mendata dan menginventarisir masalah masalah yang
membutuhkan bantuan layanan.
-Tiap kelompok mengumpulkan masalah yang berbeda,missal : kelompok I
Bidang Ekonomi, II, Etika dan Moral,III Sosial pergaulan, IV Pendidikan
Dan belajar,V.Keluarga,VI Religi/keagamaan,VII Psikis /kejiwaan.
2.Kegiatan Inti
- Presentasi hasil diskusi didepan kelas secara bergilir.
- Kelompok yang tidak tampil berpartisipasi mengajukan pertanyaan.
3.Kegiatan Akhir
- Siswa kembali ketempat duduk masing-masing.
- Konselor memberi kesimpulan hasil diskusi.
- Hasil diskusi dikumpulkan .
V. ALAT / BAHAN/ SUMBER BELAJAR.
A. Brosur profil Bimbingan Konseling SMK Negeri 2 Malang.
B. Contoh rekaman kasus kasus siswa/Studi Kasus

VI. PENILAIAN
.
A. Jenis Penilaian
Untuk materi layanan Informasi Bimbingan Konseling penilaian diberikan
pada siswa diukur dari KETUNTASAN kasus yang dialami pada siswa :
1.Siswa prosentase kehadiran di kelas lebih dari 90%,selalu menyerahkan
/ mengumpulkan tugas yang diberikan dan masalah yang dialaminya bisa
terselesaikan maka diberikan nilai : A.
2.Siswa prosentase kehadiran kurang dari 90%,tugas yang diberikan tidak
pernah diselesaikan maka diberikan nilai : B.

B. Pedoman Penilaian.
Penilaian Materi Bimbingan konseling tidak seperti pelajaran regular yang
diterima siswa. Khusus untuk Bimbingan Konseling penilaian siswa
didasarkan pada kualitas KETUNTASAN kasus siswa yang ditangani
Konselor, seperti telah diatur pada buku pegangan untuk Konselor
:PROGRAM DAN MATERI PENGEMBANGAN DIRI SISWA SESUAI
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN / KTSP.Diterbitkan
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Jawa Timur,tahun 2006.
C. Naskah Soal.
1. Bentuklah kelompok Diskusi,masing-masing kelompok beranggota 5 7
siswa.
2. Kumpulkan permasalahan permasalahan yang pernah anda alami sesuai
bidang masalahnya.
3. Presentasikan hasil diskusi di depan kelas secara bergiliran.
4. Kumpulkan hasil diskusi pada konselor.
D. Kunci Jawaban.
Lampiran problem checklist.
Mengetahui
Kepala SMKN2

Malang,20 Juli 2009

Konselor

Drs.H.Juwito
Pembina TK.I
195510171980031010

Drs.Yachya Hasyim
Pembina
196110251987031007