LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Oleh :

ANIS LUTFIANA WAHYU DWI PRIANTI YESISCA NATALIA

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SMK NEGERI 1 DOKO

Jl. Pahlawan Resapombo Kec. Doko Kabupaten Blitar Telp/Fax : ( !"#$ !!%&'&( ko)e pos &&%*& +,mail : smkne-eri)oko./mail.com 0ebsite : http://www.smk)oko.sch.i)

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Disusun 1leh :

ANIS LUTFIANA WAHYU DWI PRIANTI YESISCA NATALIA

2en-etahui )an 2en/etu3ui : 2ana-er/Pimpinan 4n)ustri Pembimbin- 4n)ustri

Drs. Darmono(2.5i

5uwaskito 0ibowo(5.+.

ii

K6T6 P+7867T6R
Pu3i s/ukur keha)irat Tuhan 92+ atas se-ala rahmat )an hi)a/ah,7/a sehin--a kami )apat men/elesaikan Praktik Ker3a 4n)ustri /an- bertempat )i :PT Perpustakaan :ni;ersitas 7e-eri 2alan- selama " bulan )en-an baik )an lancar. Den-an a)an/a Praktek Ker3a 4n)ustri ini( kami )apat menambah wawasan )an pen-alaman( serta )apat mempraktekkan ilmu /an- telah Bapak/4bu -uru )i sekolah seba-ai penun3an- selama men-ikuti PR6K+R47. Den-an )ia)akann/a prakerin ini siswa ti)ak can--un- )alam men-ha)api )unia usaha /ansesun--uhn/a. <aporan ini merupakan bukti tertulis bahwa kami telah melaksanakan ke-iatan prakerin )i tempat ini. Kami men-ucapkan ban/ak terima kasih /an- sebesar,besarn/a kepa)a semua pihak /an- telah membantu( membimbin- )an memberikan )ukun-an kepa)a kami )alam pelaksanaan praktik ker3a in)ustr/. Den-an terselesain/a laporan ini( kami ucapkan terimakasih kepa)a %. Bapak Drs. 5oe-ianto( 2.P) selaku Kepala 5ekolah )i 52K 7e-eri % Doko #. Bapak Drs. Darmono( 2.5i selaku pimpinan in)ustri !. Bapak 5uwaskito 0ibowo( 5.+. selaku penan--un- 3awab Prakerin ". 7inin- 7u-rahini( 5.+ selaku pembimbin- 4n)ustri )ilapan-an =. Bapak 2. 4l/as selaku pembimbin- 4n)ustri )ilapan-an &. Bapak 6n)hi 2i>takhu)i( 5.Kom selaku ketua pro-ram keahlian '. 5uluruh pen-a3ar prakerin /an- telah men-a3ar )an membimbin- kami. *. 5eluruh kar/awan Perpustakaan :ni;ersitan 7e-eri 2alan- /an- telah ban/ak membantu )alam pelaksanaan praktik ker3a in)ustri. % . Bapak/4bu -uru kami /an- telah memberi seman-at )an )oron-an( Keluar-a )an 5au)ara,sau)ara kami( serta 3u-a semua pihak /an- telah ban/ak membantu )alam pembuatan laporan ini. Kami men/a)ari bahwa laporan ini 3auh )ari kesempurnaan. 6)apun kelebihan )an kekuran-an )ari laporan ini kritik )an saran /an- memban-un san-at kami harapkan untuk perbaikan. Kami berharap laporan prakerin ini akan memberi man>aat ba-i pembaca )an pen-alaman ba-i penulis.
iii

2alan-( ! 6-ustus # % Penulis

D6FT6R 454
Lemb ! J"#"l ..??????????????????..... i Lemb ! Pe$%e& h $ ????????????????... ii K ' Pe$% $' ! ? ?????????????????... iii D (' ! I&) ???????..?????????????? i; BAB I PENDAHULUAN
%.% <atar balakan- Praktik Ker3a 4n)ustri ?????????????. %.# Dasar,)asar Pelaksanaan Prakerin ??????????????. %.! Tu3uan Praktik Ker3a 4n)ustri ???????????????? .

BAB II PElAKSANAAN DAN PEMBAHASAN

#.% 0aktu ?????????????????????????.. #.# Tempat ????????????????????????... #.! Kompetensi /an- )i a3arkan ????????????????...

BAB III PENUTUP

!.% Kesimpulan ???????????????????????. !.# Kritik Dan 5aran ?????????????????????.

i;

BAB I PENDAHULUAN
1*1 L ' ! Bel + $% 5etiap siswa lulusan 52K )ituntut untuk mempun/ai suatu keahlian )an siap ker3a( karena lulusan 52K biasan/a belum )iakui oleh pihak )unia usaha/ in)ustri.oleh karena itu )ia)akan suatu pro-ram Pen)i)ikan 5istem 8an)a (P58$ /aitu )en-an melaksanakan Praktek Ker3a 4n)ustri (PR6K+R47$ a-ar setiap siswa lulusan 52K mempun/ai suatu pen-alaman )alam )unia usaha sebelum memasuki )uania usaha tersebut secara n/ata setelah lulus sekolah. 5esuai )en-an hasil pen-amatan )an penelitian Direktorat Pen)i)ikan 2enen-ah Ke3uruan( pola pen/elen--araan )i 52K belum secara te-as )apat men-hasilkan tamatan seba-aimana /an- )iharapkan. @al tersebut )apat )ilihat )ari kon)isi pembela3aran /an- belum kon)usi> untuk men-hasilkan tena-a ker3a /anpro>essional( karena keahlian pro>essional seseoran- ti)ak semata,mata )iukur oleh pen-uasaan unsur pen-etahuan )an teknik beker3a( tetapi harus )ilen-kapi )en-an pen-uasaan kiat (arts$ beker3a /an- baik. 6)a )ua pihak /aitu lemba-a pen)i)ikan )an lapan-an ker3a (in)ustri/ perusahaan atau instansi tertentu$ /an- secara bersama,sama men/elen--arakan suatu pro-ram keahlian ke3uruan. Den-an )emikian ke)ua belah pihak seharusn/a terlibat )an bertan--uan- 3awab mulai )ari tahap perencanaan pro-ram( tahap pen/elen--araan( sampai penilaian )an penentuan kelulusan siswa..

I*, D & !-# & ! Pel +& $ $ P! +e!)$ 2elihat ken/ataan )iatas( Dikmen3ur menetapkan strate-i operasional /anber)asarkan kepa)a kebi3akan A<ink an) 2atchB (kesesuaian )an kesepa)anan$ Departemen Pen)i)ikan )an kebu)a/aan )alam mo)el pen/elen--araan Pen)i)ikan 5istem 8an)a. Pelaksanaann/a sesuai )en-an ketentuan,ketentuan /an- tertuan- )alam :n)an-,un)an- 7omor # tahun %C*C tentan- s/stem Pen)i)ikan 7asional( PP 7omor # tahun %CC tentan- Pen)i)ikan 2enen-ah( PP 7omor !C %CC# tentan- Peran serta 2as/arakat )alam Pen)i)ikan 7asional( Kepmen)ikbu) 7omor Kepmen)ikbu) 7omor Ke3uruan. * /:/%CC# tentan- 5ekolah 2enen-ah Ke3uruan )an * /:/%CC! tentan- kurikulum 5ekolah 2enen-ah

;i

1*. T"/" $ P! +')+ Ke!/ I$#"&'!) 0PRAKERIN1 Praktek Ker3a 4n)ustri (PR6K+R47$ a)alah merupakan suatu s/stem pembela3aran /an- )ilakukan )iluar Proses Bela3ar 2en-a3ar )an )ilaksanakan pa)a perusahaan/in)ustri atau instansi /an- rele;an. 5ecara umum pelaksanaan pro-ram Praktek Ker3a 4n)ustri )itu3ukan untuk menin-katkan pen-etahuan )an keterampilan siswa )ibi)an- teknolo-i( pen/esuaian )iri )en-an situasi /ansebenarn/a( men-umpulkan in>ormasi )an menulis laporan /an- berkaitan lan-sun- )en-an tu3uan khusus. 5etelah siswa melaksanakan pro-ram Praktek Ker3a 4n)ustri secara khusus siswa )iharapkan memperoleh pen-alaman /anmencakup tin3auan tentan- perusahaan( )an ke-iatan,ke-iatan praktek /anberhubun-an lan-sun- )en-an teknolo-i. Dan mempersiapkan para siswa/siswi untuk bela3ar beker3a secara man)iri( beker3a )alam suatu tim )an men-emban-kan potensi )an keahlian sesuai )en-an minat )an bakat masin-, masin-. Pen/elen--araan praktik ker3a in)ustri (PR6K+R47$ pa)a 52K bertu3uan untuk: a. 2en-hasilkan tena-a ker3a /an- berkualitas( /aitu tena-a ker3a /anmemiliki tin-kat pen-etahuan( keterampilan( etos ker3a /an- sesuai )en-an tuntutan lapan-an peker3aan. b. 2emperkokoh link an) match antara 52K )an )unia ker3a c. 2enin-katkan e>ekti>itas )an e>esiensi proses pen)i)ikan )an pelatihan ker3a berkualitas. ). memberi pen-akuan )an pen-har-aan terha)ap pen-alaman ker3a seba-ai ba-ian )ari proses pen)i)ikan.

;ii

BAB II PELAKSANAAN DAN PEMBAHASAN

,*1 W +'" 6)apun waktu untuk melaksanakan Praktik ker3a in)ustri (PR6K+R47$ )i :PT Perpustakaan :ni;ersitas 7e-eri 2alan-( a)alah mulai )ari tan--al # 2ei s/) %* 5eptember # % . Praktik ker3a in)ustri )i :PT Perpustakaan :ni;ersitas 7e-eri 2alan- )imulai )ari pukul '.%= 04B D%".! 04B /an- )iselin-i 3am istirahat pukul %#. ,*, Tem2 ' Tempat /an- )iper-unakan untuk pelaksaan Praktik Ker3a 4n)ustri (PR6K+R47$ a)alah Di Perpustakaan :ni;ersitas 7e-eri 2alan-. <okasi tepatn/a a)a Di Jl. 5emaran- = 2alan-. Tempat /an- )i-unakan untuk Ke-iatan Prakerin meliputi : %. ERuan- Tesis( Ruan-an tesis )iper-unakan untuk tempat pemin3aman buku seperti 5kripsi( Tesis )an Desertasi. #. Ruan- Reser;e( Ruan- reser;e )iper-unakan untuk tempat pemin3aman buku. !. Ruan- Teknisi( Ruan-an Teknisi a)alah tempat /an- )iper-unakan untuk instalasi PF( Perbaikan PF( )an semua so>tware )an har)ware a)a pa)a ruan-an teknisi. 5elain itu ruan-an ini 3u-a )i-unakan untuk men-,uploa)( men,scaan( men-,entri )ata 5kripsi( Tesis( Desertasi( Tu-as akhir )an 6rtikel. 5elain 04B D %!. 04B( /an- )ilaksanakan pa)a hari seninD3umat.

;iii

itu )isebelah ruan-an Teknisi 3u-a ter)apat ruan- server /an- )iper-unakan untuk men-ontrol 3arin-an /an- ter)apat )i Perpustakaan. ". Ruan- 2a3alah( Ruan-an ma3alah )iper-unakan untuk pela/anan pemin3aman buku,buku 3urnal( ma3alah( koran 1n,<ine( )an berba-ai macam buku,buku lain/a. =. Ruan- Pen-olahan( Ruan- pen-olahan )i-unakan untuk beberapa ke-iatan /aitu : , , 2enerima bahan pustaka /an- berupa skripsi( tesis( )isertasi. 2enentukan nomor klasi>ikasi )an membuat )eskripsi katalo-n/a.

&. Ruan- Tata :saha( Ruan- tata usaha )u-unakan untuk menerima )an men-urus surat a)ministrasi '. Ruan- 5irkulasi( Ruan- sirkulasi )u-unakan untuk , , , , men/iapkan )an men/usun rencana pro-ram ker3a la/anan pemakai. memberi la/anan pemin3aman )an pen-embalian koleksi bahan pustaka( malaksanakan pena-ihan( menentukan 3umlah )en)a. 2emberi la/anan kean--otaan pepustakaan. 2emberi surat keteran-an bebas pin3am.

*. Ruan- Pen-a)aan( Ruan- pen-a)aan )u-unakan untuk , , , , , , , , , men/iapkan )an men/usun rencana pen-emban-an koleksi. membuat perencanaan pembelian bahan pustaka untuk 3an-ka pen)ek )an pan3an-. men-umpulkan 3u)u,3u)ul bahan pustaka. 2emasukkan )a>tar bahan pustaka. 2emeriksa )a>tar bahanpustaka. 2en/eleksi )a>tar bahan pustaka. 2embuat )a>tar bahan pustaka. 2en-konsultasikan )a>tar pembelian bahan pustaka /an- su)ah 3a)i. 2en/erahkan )a>ta usulan tersebut.
ix

, , , , , ,

2enerima )an memeriksa bahan pustaka. 2emproses bahan pustaka. 2embuat statistik bulanan )an tahunan penambahan bahan pustaka. 2en/erahkan buku /an- telah )iproses ke ba-ian pen-olahan untuk )iproses lebih lan3ut. 2en-a)akan pen/ian-an bahan pustaka. 2embuat statistik( laporan bulanan )an tahunan tentanperkemban-an bahan pustaka perpustakaan.

,*. K3m2e'e$&) 4 $% #) / !+ $ Kompetensi /an- )ia3arkan Di :PT Perpustakaan :ni;ersitas 7e-eri 2alan-( antara lain: %. 4nstalasi PF( 5iswa )itu-askan untuk men-instal ulan- komputer /an- 5istem 1perasi komputer tersebut ter-an--u. #. Perbaikan PF( 5iswa )itu-askan untuk memperbaiki PF 3ika ter3a)i atau a)a har)ware /an- mun-kin ti)ak )apat )i-unakan( Rusak atau bermasalah( misaln/a men--anti har))isk. 2en--anti FD,R12( 2en--anti R62( 2aupun komponen,komponen komputer lainn/a. !. 2embuat 3arin-an <67( 5iswa )itu-askan untuk mencrimpin- kabel :TP )an RJ,"= untuk )i 3a)ikan sebuah kabel 3arin-an /an- )apat )i -unakan. 9aitu kabel Fros )an kabel 5trai-t. <alu memasan- kabel 3arin-an )ari satu ruan-an keruan-an lain. Den-an memperhatikan lan-kah,lan-kah stan)art )alam pemasan-an kabel 3arin-an( sehin--a ti)ak ter3a)i kesalahan /an- akan meru-ikan )an )en-an ini siawa )apat men-ambil pela3aran )ari kesalahan,kesalahan /anmun-kin ter3a)i. ". 2en-,+ntri )ata( 5iswa )itu-askan untuk men-,+ntri )ata )en-an tu3uan saat pencarian buku( skripsi( tesis( )esertasi )an tu-as akhir bisa terlihat )alam opac. =. 2enscaan 5iswa )itu-askan untuk menscaan abstrak )ari skripsi( tesis( )an )isertasi )en-an tu3uan membuat arsip skripsi( tesis( )esertasi pa)a buku /an- akan )i-u)an-kan. &. 2en- :p,loa)( 5iswa )itu-askan untuk men- up,loa) kar/a ilmiah( )ata atau >ile ke )alam web Perpustakaan :ni;ersitas 7e-eri 2alan-. 9aitu :ploa) )ata FD( 6bstrak skripsi( tesis( )isertasi( )an 3u-a :p,loa) )ata Dari Koran 9anxi

5i>atn/a Bukan Berita (opini(kesehatan.pen)i)kan(a-ama.psikolo-is( )ll$. 6-ar )ata atau >ile /an- )i :p,loa) )apat )ibaca )i )alam 0eb Perpustakaan.

PROSEDUR KERJA 7ama Perusahaan Perpustakaan :ni;ersitas 7e-eri malanRuan-an Ruan- Teknisi 7ama Peker3aan 2en-etik )a>tar buku baru )an 5tatistik 6. T:J:67 K+RJ6 %. 2embuat )a>tar buku /an- akan masuk kekoleksi buku perpustakaan. #. 5upa/a men-etahui berapa ban/ak )an berapa ha-a buku tsb. B. PR15+D:R P+K+RJ667 %. 5iapkan sebuah PF . #. 7/alakan PF tersebut. !. Kemu)ian pilih pro-ram )ouble klik pa)a microso>t o>>ice exel. ". Dan mulailah membuat )a>tar /an- berisikan ko)e buku( >akultas( 3enis buku )ll

xii

PROSEDUR KERJA 7ama Perusahaan Perpustakaan :ni;ersitas 7e-eri malanRuan-an Ruan- Teknisi. 7ama Peker3aan 2en-,entri )ata 6. T:J:67 K+RJ6 %. 2embuat )a>tar buku /an- akan masuk kekoleksi buku perpustakaan. #. 5upa/a men-etahui berapa ban/ak )an berapa ha-a buku tsb. B. PR15+D:R P+K+RJ667 %. 5iapkan sebuah PF . #. 7/alakan PF tersebut. !. Kemu)ian pilih pro-ram )ouble klik pa)a 2oGila >ire>ox. ". <an-ka,lan-kah men-,entri )ata: H Ketik http://%C#.%&*. .#/)i-ilib/a)min/pen-a)aan/in)ex.php )an akan muncul )ialo- seperti -ambar berikut: H Kemu)ian masukan username )an paswor). H Klik search kar/a ilmiah 5earch Kar/a 4lmiah laporan prakerin ' H Pilih 7o Re-ister )an masukan ko)e c) tersebut /an- su)ah a)a H 2asukan c) /an- 7o re-istern/a su)ah )imasukan H Kemu)ian klik 3u)ul buku H Kemu)ian akan muncul )ialok +)it Kar/a 4lmiah masukan abstrak /an- ter)apat p)a c) ke abstrak ima-e H Jika su)ah selesai men-e)it klik e)it Ju)ul buku +D4T
xiii

PROSEDUR KERJA 7ama Perusahaan Perpustakaan :ni;ersitas 7e-eri malanRuan-an Ruan- 5er;er 7ama Peker3aan 5ettin- ulan- R.5er;er 6. T:J:67 K+RJ6 IE2erapikan kabel 3arin-an IE2enata ruan-an a-ar lebih rapi IE5upa/a saat men-konecsikan 3arin-an lebih mu)ah B. PR15+D:R P+K+RJ667 IE2erapikan kabel )en-an memoton- kabel /an- masih tirsisah pan3an- )an men-rimpin- ulanIE2emin)ahkan ser;er ketempat /an- lebih strate-is laporan prakerin C IE@asil akhir setelah selesai merapikan ruan- ser;er

BAB III
xi;

KESIMPULAN
.*1 Ke&)m2"l $ Ke-iatan prakerin san-at berman>aat ba-i para siswa,siswi khususn/a siswa,siswi 52K 7e-eri %Doko. Den-an a)an/a ke-iatan prakerin siswa )i tuntut untuk mempun/ai sikap man)iri )an mampu berinteraksi )en-an oran- lain sehin--a siswa )iharapkan )apat memiliki keterampilan serta wawasan /antin--i. 5elain itu prakerin merupakan ke-iatan praktek )i luar 3am sekolah /anbeker3a sama )en-an mas/arakat atau instansi( sehin--a siswa,siswi mampu ber-aul )an beker3a sama )en-an mas/arakat luar. Prakerin )apat menun3ansiswa untuk men3a)i tena-a ker3a menen-ah /an- ahli )an pro>essional )alam bi)an-n/a /an- mampu memenuhi pasar nasional atau bahkan internasional. Den-an be-itu siswa, siswi kan mempun/ai sikap /an- akan men3a)i bekal )asar pen-emban-an )iri secara berkelan3utan )an )apat men-amalkan apa /an- telah )i perolehn/a( )alam kehi)upan sehari,hari. 6)apun kesimpulan men-enai tempat prakerin ini a)alah : %. <emba-a ini mempun/ai ban/ak >asilitas /an- mema)ai ba-i para pe-awai #. Dalam ruan- teknisi ter)apat computer /an- telah tersambun- )en-an >asilitas 47T+R7+T sehin--a )apat membantu para pe-awai. .*, S ! $ Kami telah melaksanakan ke-iatan prakerin selama kuran- lebih empat bulan. Kami merasakan apa /an- ter3a)i 3ika sean)ain/a kita men3a)i tena-a ker3a /an- pastin/a beker3a sama )en-an oran- lain. 2aka )ari itu( untuk ke)epann/a kami men/arankan: IEKe-iatan prakerin lebih )i perhatikan )alam arti pembimbin- lebih serin- )atan- memonitorin- para siswa,siswin/a. IEDi berikan hukuman ba-i peserta prakerin /an- melan--ar. laporan prakerin " 6khir kata kami minta maa> atas se-ala kekuran-an. Kami berharap laporan ini berman>aat ba-i pembaca( khususn/a siswa,siswi 52K 7e-eri % Doko.

LAMPIRAN 1
x;

1* Se/ ! h &)$%+ ' be!#)!)$4 2e!2"&' + $ IKIP MALANG 0UNIVERSITAS NEGERI MALANG1 5e3arah ber)irin/a perpustakaan 4K4P 26<678 (:74J+R54T65 7+8+R4 26<678$ seirin- )en-an ber)irin/a Per-uruan Tin--i 4K4P 26<678 itu sen)iri. Dalam men3alankan tu-asn/a perpustakaan berperan )i)alam menun3an- pelaksanaan Tri Dharma per-uruan Tin--i. Perpustakaan 4K4P 26<678 ber)iri pa)a tan--al %* 1ktober %C="( )en-an menempati -e)un- )i 3alan 5emaran- = malan-. Kemu)ian pa)a tan--al % 5eptember %CC perpustakaan 4K4P 26<678 pin)ah menempati -e)unbaru )i 3alan 5uraba/a & 2alan-. 8e)un- baur perpustakaan ini ter)iri )ari ti-a lantai )en-an luas ban-unan == meter perse-i. 5e3ak ber)irin/a perpustakaan pa)a tahun %C=" hin--a sekaran-( telah beberapa kali men-alami per-antian pimpinan. 5ecara kronolo-is )apat )iurutkan seba-ai berikut : a. Tahun %C=" s/) %C=' : Dr. J.F. Tan( 26 b. Tahun %C=* s/) %C=C : 5oeti/ono c. Tahun %C& s/) %C&# : 7/. Dana Prawira ). Tahun %C&! s/) %C&" : 9/usu> @a)imiarso( 25c e. Tahun %C&= s/) %C&* : Dr. T3okor)a Raka Joni >. Tahun %C&C s/) %C'# : 5oeparman Kar)i( 25c -. Tahun %C'! s/) %C'* : 7/. 5un)ari 6/ub( B6 h. Tahun %C'C s/) %C*& : Drs. 5upria)i i. Tahun %C*' s/) %CC : Drs. 2ur)ib3ono( 26 3. Tahun %CC s/) # # : Bu)iset/o Prian--ono( 2.<.5. k. Tahun # # s/) # C : Drs. 6n)o/o( 5.4.P.( 2.2. l. Tahun # C s/) sekaran- : Drs. Darmono( 2.5i

x;i

,* L3+ &) Ge#"$% # $ T ' R" $% Ke)u)ukan :PT perpuatakaan 4K4P 26<678 san-at strate-is( )imana letakn/a )i ten-ah,ten-ah pusat ke-iatan pen)i)ikan 4K4P 26<678. <uas ban-unan == meter perse-i ter)iri )ari ti-a lantai. Bentuk ban-unan( luas laporan prakerin " ban-unan( sarana )an prasarana serta cara penataann/a cukup baik sekali sehin--a san-at menun3anpelaksanaan Tri Dharma Per-uruan Tin--i. Ruan- koleksi /an- a)a )i perpustakaan 4K4P 26<678 ter)iri )ari : ruan- la/anan sirkulasi( ruanla/anan re>erens( ruanla/anan ma3alah( ruanla/anan skripsi/tesis/)isertasi( laporan penelitian( )an ruan- la/anan koleksi( reser;e (koleksi ca)an-an$( serta ruan- untuk sta>. Pemba-ian ruan- untuk masin-, masin- lantai )apat )irincikan seba-ai berikut :

6. L $' ) I 'e!#)!) # !) : %. Ruan- )epan meliputi rak tempat penitipan tas( me3a petu-as keamanan /an- bertu-as meneliti atau memeriksa bahan pustaka /ankeluar perpustakaan. #. Ruan- penempatan almari catalo- (untuk koleksi( buku teks( buku re>erens( buku ten)on/ca)an-an$. !. Ruan- >otokop/. ". Ruan- sirkulasi. =. Ruan- ma3alah( surat kabar( )an 3urnal. &. Ruan- kepala perpustakaan. '. Ruan- tata usaha. *. Ruan- perlen-kapan. C. Ruan- pen-a)aan. % . Ruan- pen-olahan. %%. Ruan- pen3li)an.

B. L $' ) II 'e!#)!) # !) :
x;ii

%. Ruan- buku teks( koleksi )ari -olon-an s/) ='". #. Ruan- skripsi( tesis( )isertasi( )an laporan penelitian. !. Ruan- koleksi ten)on/ca)an-an. ". Ruan- au)io ;isual. =. Ruan- baca. &. Ruan- aula. '. Ruan- lesehan. F. L $' ) III 'e!#)!) # !) : <aporan Prakerin. %. Ruan- buku teks( koleksi )ari -olon-an ='". % s/) CCC )an ruankoleksi o;ersiGe /aitu penempatan koleksi buku /an- melebihi ukuran )i atas #' cm (ko)e 1J$. #. Ruan- baca. !. Ruan- )iskusi( mela/ani pemakai untuk men-a)akan )iskusi atau bela3ar. ". Ruan- mushola. =. Ruan- pro/eksi 6J.

x;iii

.* T"/" $ # $ ("$%&) 2e!2"&' + $ IKIP MALANG Perpustakaan 4K4P 26<678 seba-ai :nit Pelaksanaan Teknis (:PT$ 3elas san-at men)ukun- lemba-a in)ukn/a( /aitu selain memberikan la/anan kepa)a ci;itas aka)emika )an mas/arakat pemakai )isekitarn/a : 3u-a seba-ai penun3an- terlaksanan/a Tri Dharma Per-uruan Tin--i. :ntuk mecapai tu3uan itu( perpustakaan perlu melaksanakan >un-sin/a )en-an baik.

* D) ')$/ " # !) 2!3&e& l 4 $ $$4 5 m + # l)m m 6 m ("$%&) 4 )'": 1* 5eba-ai pusat pen-umpulan in>ormasi ,* 5eba-ai pusat pen-olahan in>ormasi .* 5eba-ai pusat peman>aatan in>ormasi 7* 5eba-ai pusat pen/ebarluasan in>ormasi 8* 5eba-ai pusat pelestarian in>ormasi b* D) ')$/ " # !) &e%) 2!3%! m +e%) ' $ 2e!%"!" $ ')$%%)5 'e!#)!) # !) ')% m 6 m ("$%&) 4 )'" : %. 5eba-ai pusat pela/anan in>ormasi untuk pro-ram pen)i)ikan )an pen-a3aran. #. 5eba-ai pusat pela/anan in>ormasi untuk pro-ram penelitian. !. 5eba-ai pusat pela/anan in>ormasi untuk pro-ram pen-ab)ian pa)a mas/arakat. 7* S'!"+'"! O!% $)& &) 5truktur or-anisasi perpustakaan per-uruan tin--i terba-i )ua /aitu : laporan prakerin &

xix

9* K3le+&) Koleksi bahan pustaka /an- )imiliki oleh perpustakaan :ni;ersitas 7e-eri 2alan- )apat )iperincikan seba-ai berikut : a. Koleksi buku teks. b. Koleksi re>erens. c. Koleksi skripsi. ). Koleksi tesis. e. Koleksi )isertasi. >. Koleksi 3urnal( ma3alah( )an surat kabar. -. Koleksi au)io ;isual. h. Koleksi laporan penelitian. Perlu )iketahui bahwa untuk koleksi au)io ;isual belum )itolak )an )iman>aatkan secara maksimal( karena terbatasn/a tena-a.se)an-kan bi)anilmu /an- a)a )i perpustakaan tercakup )i)alamn/a itu /aitu : psikolo-i( >ilsa>at( )isiplin ilmmu /an- berhubun-an )en-an ilmu,ilmu social( bahasa( ilmu murni( ilmu terapan( seni( olahra-a( sastra( -eo-ra>i( )an se3arah.

xx

L m2)! $ , Ke%) ' $ Sel m #) UPT Pe!2"&' + $ UM N3

% , ! " = &

N m Ke%) ' $
2en-uploa) )ata , 2emperbaiki PF , 2en-uploa) )ata , 2en-instal 51 , 2en-cop/ )ata operator , 2en-uploa) )ata , 2en-uploa) )ata , 2emasan- ke/boar) , 2en-uploa) )ata , Perbaikan PF , 2ebersihkan ruanser;er , 2emasan- kabel 3arin-an , 2en-instal 5istem operasi , 2en--anti FD,Room , 2en--anti mouse pa) , 2en-instal ulan- 51 , Trobleshotin, 2embersihkan ruanser;er , 2elakukan pen-ecekan komputer , 2en-instal 51 , 2en-uploa) )ata , 2en,scan )ata , 2enscan )ata ,2enscan )ata ,2en-instal 51 , 2enscan )ata , 2enscan )ata , 2en-instal ulan- 51 , 2enscan )ata

H !)
5elasa Rabu Kamis 5enin 5elasa Rabu

T $%% l
#= 2ei # % #& 2ei # % #' 2ei # % !% 2ei # % % Juni # % # Juni # %

' * C %

Kamis JumaKt 5enin 5elasa

! Juni # % " Juni # % ' Juni # % * Juni # %

%% %# %! %" %= %&

Rabu Kamis Jumat 5enin 5elasa Rabu

xxi

C Juni # % % Juni # % %% Juni # % %" Juni # % %= Juni # % %& Juni # %

%' %*

%C # #% ## #! #" #= #& #' #* #C ! !% !# !! !"

, 2erekap )ata laporan mutasi baran, 2enscan )ata , 2enscan )ata , 2erekap )ata laporan mutasi baran, 2erepair 51 , 2en-instal ulan- 51 , 2enscan )ata , 2elakukan Pen-ecekan 4P , 2enscan )ata , 2enscan )ata , 2en-instal ulan, 2enscan )ata , 2en-instal 51 , 2en-instal 51 , 2en-etik ran-kuman skripsi , 2en-ecek :P5 , 2enscan )ata , 2enscan )ata , 2en-etik ran-kuman skripsi , 2en-etik ran-kuman skripsi , 2enscan )ata , 2enscan )ata , 2en-uploa) )ata , 2en-uploa) )ata , 2en-etik ran-kuman skripsi , 2en-uploa) )ata , 2erubah Data men3a)i P)> , 2en-instal ulan, 2enscan )ata , 2en--anti monitor )i ruan- pen-olahan , 2enscan )ata , 2enata buku /an-

Kamis Jumat

%' Juni # % %* Juni # %

5enin 5elasa Rabu Kamis Jumat 5enin 5elasa Rabu Kamis Jumat 5enin 5elasa Rabu Kamis Jumat 5enin
xxii

#% Juni # % ## Juni # % #! Juni # % #" Juni # % #= Juni # % #* Juni # % #C Juni # % ! Juni # % % Juli # % # Juli # % = Juli # % & Juli # % ' Juli # % * Juli # % C Juli # % %# Juli # %

!= !& !' !' !* !C " "% "# "! "" "= "& "' "* "C = =% =# =! ="

su)ah )i scan , 2enscan )ata , 2en-etik laporan baran- rusak , 2elakukan pen-ecekan baran, 2enata buku /ansu)ah )i scan , 2en-instal ulan- 51 , 2enata buku /ansu)ah )i scan , 2en-isi )ata statistik , 2en-isi )ata statistik , 2en-isi )ata statistik , 2en-isi )ata statistic , men-isi tinta , 2en-isi )ata statistik , 2en-isi )ata statistik , 2en-isi )ata statistic , 5el;in, 2en-isi )ata statistic , 5el;in,2en-isi )ata statistic ,2en-ecek :P5 ser;er ,2erekap buku ,2en-isi )ata statistic ,2erekap )ata ,2en-isi )ata statistik ,5el;in,2en-isi )ata ststistik ,5el;in,2en-isi )ata statistik ,5el;in,2en-isi )ata statistik ,2en-etik )a>tar buku ,2en-isi )ata statistik ,Pen/ian-an ,2en-isi )ata statistik ,Pen/ian-an ,2en-isi )ata statistik

5elasa Rabu Kamis Jumat 5enin 5elasa Rabu Kamis Jumat 5enin Rabu Kamis Jumat 5enin 5elasa Rabu Kamis Jumat 5enin 5elasa Rabu
xxiii

%! Juli # % %" Juli # % %= Juli # % %& Juli # % %C Juli # # Juli # #% Juli # ## Juli # % % % %

#! Juli # % #& Juli # % #' Juli # % #* Juli # % #C Juli # % # 6-ustus # % ! 6-ustus # % " 6-ustus # % = 6-ustus # % & 6-ustus # % C 6-ustus # % % 6-ustus # % %% 6-ustus # %

==

=& =' =* =C & &% &# &!

,Pen/ian-an ,2en-isi )ata statistik ,2en-etik Ko)e buku ,5el;in,2enscan 6bstrak skripsi ,2enscan absratk skripsi ,5el;in,5el;in,2enscan abstrak skripsi ,2enscan abstrak skripsi ,2en-isi )ata statistik ,2en-isi )ata statistik ,2enscan abstrak skripsi ,2en-isi )ata statistik ,2en-isi )ata statistik ,5el;in,2emberi kolasi ,2en-isi )ata statistic ,2enscan abstrak skripsi ,2en-isi )ata statistik ,5el;in,2enscan abstrak skripsi ,2en-isi )ata statistik ,5el;in,2emberi Kolasi ,2enscan abstrak skripsi ,2en-isi )ata statistik ,5el;in-

Kamis

%# 6-ustus # %

Jumat 5enin Rabu Kamis Jumat 5enin 5elasa Rabu

%! 6-ustus # % %& 6-ustus # % %* 6-ustus # % %C 6-ustus # % # 6-ustus # % #! 6-ustus # % #" 6-ustus # % #= 6-ustus # %

&"

Kamis

#& 6-ustus # %

&=

Jumat

#' 6-ustus # %

xxi;