BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pelaksanaan praktik kerja industri (PRAKERIN) adalah sebuah

pelatihan dan pembelajaran yang dilaksanakan di Dunia Usaha atau Dunia

Industri yang relevan dengan kompetensi keahlian yang dimilikinya

masing masing, dalam upaya meningkatkan mutu Sekolah Menengah

Kejuruan (SMK) dan juga menambah bekal untuk masa masa mendatang

guna memasuki dunia kerja yang semakin banyak serta ketat dalam

persaingannya seperti saat ini.

Selain itu dengan pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi, banyak peralatan baru yang diciptakan guna menunjang

banyaknya permintaan produksi barang atau jasa yang menimbulkan

perubahan mendasar untuk mendapat pekerjaan, sehingga tenaga kerja

dituntut bukan hanya memiliki kemampuan teknis belaka, tetapi juga harus

lebih fleksibel dan berwawasan lebih luas, inovatif serta didukung dengan

keterampilan yang kompeten, maka dengan adanya kegiatan prakerin

siswa dan siswi dapat mengasah dan juga megimplementasikan materi

yang didapatkannya di sekolah langsung ke dunia usaha atau dunia

industry yang relevan dengan kemampuannya masing masing.

1
1.2 Tujuan PRAKERIN

Dengan mengadakan kegiatan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Siswa/I mendapat pengalaman praktis tentang ketrampilan, pengetahuan

tentang cara kerja di Dunia Usaha atau Dunia Industri, serta dapat

memperoleh gambaran secara nyata dan jelas maksud tan tujuan Pratik

Kerja Industri (PRAKERIN).

Adapun tujuan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) itu sendiri

sebagai berikut:

1. Menyiapkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional

sesuai dengan tuntutan kualitas tenaga kerja Dunia Usaha

/Dunia Indistri.

2. Memperkokoh program Link and Match yang telah ditetapkan

Pemerintah melalui Departemen Pendidikan Nasional yang

memadukan Program Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan

Dunia Usaha /Dunia Industri.

3. Mempersiapkan siswa untuk belajar secara mandiri, bekerja

sama dalam suatu tim dan mampu megembangkan keahlian dan

ketrampilannya sesuai dengan minat dan bakat masing-masing.

4. Meningkatkan kualitas kepribadian siswa, sehingga mampu

berinteraksi, berkomunikasi dan memiliki rasa tanggung jawab

serta disiplin yang tinggi.

5. Memberi kesempatan bagi siswa yang memiliki potensi untuk

menjadi tenaga kerja yang terampil, produktif dan beretos

2
 6. Mengimplementasikan materi yang selama ini didapatkan di

sekolah;

7. Membentuk pola pikir yang konstruktif pola pikir bagi siswa-

siswi PRAKERIN;

8. Melatih siswa untuk berkomunikasi/ berinteraksi secara

profesional didunia kerja yang sebenarnya;

9. Menambah jenis keterampilan yang dimiliki oleh siswa agar

dapat dikembangkan dan di Implementasikan dalam kehidupan

sehari-hari;

10. Menjalin kerjasama yang baik antara sekolah dengan dunia

industri maupun dunia usaha.

1.3 Tujuan Menyusun Laporan

Penulisan laporan Prakerin bertujuan :

1. Untuk memperluas pengetahuan peserta didik tentang dunia industri.

2. Untuk mengaplikasikan ilmu yang didapat selama sekolah di lapangan

kerja yang sesungguhnya.

3. Melatih peserta didik agar terampil dalam menyusun, menguraikan,

dan menyimpulkan pengalaman kerja yang didapat di industri ke

dalam bentuk laporan.

4. Agar peserta didik dapat mengenal dan mengetahui keadaan dunia

industri yang sesungguhnya.

5. Melatih peserta didik untuk menyusun laporan yang baik dan benar.

3
 6. Memberikan bukti tertulis kepada pihak sekolah dan industri tentang

semua kegiatan yang dilakukan selama di industri.

1.4 Waktu dan Tempat PRAKERIN

Dalam penyusunan Laporan Kerja Industri ini, penulis melakukan

observes secara langsung pada :

Tanggal : 03 Januari 2017 s/d 28 Febuari 2017

Tempat : PT. KUSUMOMEGAH JAYASAKTI

Alamat : JL. Sawah Lio 4/8c Jakarta Barat

Phone : (021)-6339360

Dengan melakukan observasi ini, penulis memperoleh pengalaman

dalam bekerja. Sehingga penulis dapat menambah wawasan dan

pengetahuan Di PT. KUSUMOMEGAH JAYASAKTI Jakarta Barat

1.5 Sistematika Penyusunan Laporan

BAB I. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

1.2 Tujuan Prakerin

1.3 Tujuan Penyusunan Laporan

1.4 Tempat dan Waktu PRAKERIN

1.5 Sistematika Penyusunan Laporan

4
BAB II. TUJUAN UMUM PERUSAHAAN

2.1 Sejarah PT

2.2 Bidang Usaha

2.3 Struktur Organisasi

BAB III. LAPORAN KEGIATAN PRAKERIN, PROSES DAN

PELAKSANAAN PADA PT KUSUMOMEGAH

JAYASAKTI

3.1 Kegiatan yang dilakukan

3.2 Proses di Laksanakan kegiatan

3.3 Bagian Bagian Tugas

BAB IV. PENUTUP

4.1 Kesimpulan

4.2 Kesan dan Saran

5
 BAB II

TINJAUAN UMUM PERUSAHAAN

2.1 Sejarah Perusahaan

AWAL KELAHIRAN PT. KUSUMOMEGAH JAYASAKTI

PT. KUSUMOMEGAH JAYASAKTI berdiri sejak tahun 1985 yang

didirikan oleh Bpk. Sony Kusumo.dan PT. KUSUMOMEGAH JAYASAKTI ini

berdiri sudah hampir ±31 tahun.

Perusahaan kami berkomitmen untuk menyediakan produk dan layanan

terbaik dalam setiap usaha bisnis, kekuatan bisnis kami termasuk tidak terbatas

pada :

1. Lebih dari 25 tahun pengalaman di industry IT

2. Setelah secara konsisten mempertahan kan hubungan bisnis yang luar

biasa dengan vendor, klien, dan mitra strategis kami

3. Setelah menerima berbagai penghargaan dan sertifikasi dari merek

internasional seperti Intel, Hewleet Packard (HP), Acer, Canon, dll

4. Memiliki cakupan distribusi nasional serta teknisi juga terbukti dan

manajemen Standard Operating Procedure (SOP) di seluruh Indonesia

5. Memiliki berbagai penawara portofolio macam produk dan layanan

berkualitas tinggi

6. 24x7 pusat layanan untuk kontrak pemeliharaan

6
 Insinyur kami / Customer Care

Total Jumlah insinyur : 300 staff

Spesifikasi Engineers

LAN / WAN : 150 staff

General Corporation

Sistem : 30 staf

Perangkat elektronik : 30 staff

Dukungan Engineers : 40 staff

Broadcast Support : 10 staff

Administration Staff : 30 staff

Customer Care : 10 staff

Orang yang dapat di hubungi : Muji & Sarwan

Visi dan Misi PT. KUSUMOMEGAH JAYASAKTI

VISI DAN MISI

PT. KUSUMOMEGAH JAYASAKTI

Menjadi prusahaan penghasil dan distributor produk-produk

computer dan produk elektronika bermutu yang menjadi pilihan utama

pelanggan, tanpa kecelakaan kerja dan penyakit akibat kerja dan tanpa

pencearan lingkungan.

1. Memenuhi kebutuhan pelanggan domistik dibidang produk-

produk komputer dan produk elektronika.

2. Melakukan hubungan bisnis yang baik dengan pelanggan dan

pemasok .

7
MOTTO

PT. KUSUMOMEGAH JAYASAKTI

“BEKERJA BERSAMA UNTUK SALING MENGUNTUNGKAN”

PT. KUSUMOMEGAH JAYASAKTI tampilannya melalui tahun-

tahun mendatang dengan keyakinan dan kinerja keuangan yang solid,

dengan terus menyediakan produk IT yang sangat baik untuk pelanggan

kami.

2.3 Struktur Organisasi

?????????????????????????

8
 BAB III

LAPORAN KEGIATAN PRAJERIN PROSES

KEGIATAN MENG-CLONING PC / LEPTOP PADA

PT.KUSUMOMEGAH JAYASAKTI

3.1 Kegiatan yang dilakukan

Proses Cloning yang sering kita dengar belakangan ini tidak hanya
dapat di gunakan pada manusia atau hewan saja, tetapi dalam computer
proses ini juga berlaku. Pada computer, selain kita kenal PC Cloning
ternyata terdapat istilah yang lain lagi, yaitu Cloning harddisk. Proses
Cloning harddisk dilakukan dengan menduplikasi atau menggadakan
data secara utuh dan sama persis semua isinya dengan harddisk
sumbernya.
Cloning harddisk adalah penduplikasian atau penggandaan yang di
lakukan pada suatu harddisk yang lain. Missal harddisk A sudah berisi
program lengkap, dan harddisk B masih kosong atau dengan kata lain
belum terisi program sama sekali. Dengan melakukan Cloning dari
harddisk A ke harddisk B, maka kita akan mendapatkan isi dan
tampilan harddisk B sama persis seperti isi dan tampilan pada harddisk
A.
Dengan proses Cloning, kita dapat melakukan semuanya dalam
hitungan beberapa menit saja. Cara ini sering di gunakan oleh pemilik
PC yang punya lebih dari satu, misalnya warnet atau bahkan seorang
teknisi computer. Cara ini juga lebih efisien dan efektif di bandingkan
dengan melakukan instalasi system operasi pada tiap- tiap harddisk,
lalu menginstall program-program nya dengan cara satu persatu. Hal
ini tentunya akan banyak memerlukan waktu dan menguras tenaga.

9
 Adapun kegiatan yang dilakukan selama proses kegiatan

PRAKERIN berlangsung.

1. Cloning

Gambar 3.1 Cloning

Gambar 3.2 Windows 7

10
2. Merakit Komputer

Gambar 3.3 Merakit PC

3. Instal Aplikasi / Software

Gambar 3.4 Microsoft Office

11
 3.2 Proses Pelaksanaan Kegiatan

1. Cloning

Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut:

1. Burning cd Clonezilla

2. Set BIOS komputer agar urutan boot CD-ROM drive pada urutan pertama

3. Setelah muncul layar seperti dibawah ini, pilih default boot option)

(pertama kita akan belajar bagaimana membuat image dari system yang

ada, kemudian kita akan belajar bagaimana merestore image yang

dibackup tadi menjadi system kembali)

Gambar 3.5Clonezill

12
[4].Tekan enter, pilih bahasa yang akan digunakan.

Gambar 3.6 Memilih Bahasa

[5]. Pilih Don’t touch keymap

Gambar 3.7 Menyiapkan Konsol Data

13
[6]. Pilih Start_Clonezilla

Gambar 3.8 Mulai Clonezilla

[7]. Pilih device-image work with disks or partitions using images

Gambar 3.9 Clonzilla

14
[8]. Pilih local_dev

Gambar 3.10 Mount Clonzilla image directory

[9]. Saya akan menyimpan image clone kedalam portable HDD

Gambar 3.11 Mount clonzilla image directory

15
[10].Pilih tempat dimana image clone akan di simpan, saya akan menyimpan

di sdb1 (HDD portable).

Gambar 3.12 Opensource clone system

[11].Pilih / Top_directory_in_the_local_device

Gambar 3.13 Opensource clone system

16
[12]. Pilih Beginer Mode

Gambar 3.14 Opensource clone system

[13]. Pilih savedisk

Gambar 3.15 Select mode

17
[14]. Beri nama image yang akan disave

Gambar 3.16 Opensource clone system

[15]. Pilih source yang akan dijadikan image

Gambar 3.17 Opensource clone system

[16]. Tekan Enter untuk melanjutkan

Gambar 3.18

18
[17]. Ketikan y “yes”

Gambar 3.19

[18]. Tunggu sampai proses cloning selesai

Gambar 3.20

19
[19]. Setelah proses cloning selesai, tekan enter dan pilih 0 untuk poweroff

Gambar 3.21

[21]. (Sekarang kita akan belajar bagaimana merestore image ke disk/system),

untuk langkah-langkahnya hampir sama dari proses no 1-13, tetapi pada bagian ke

13 rubah menjadi restoredisk

Gambar 3.22 Select mode

20
[22]. Pilih Image yang akan direstore

Gambar 3.22 Opensource clone system

[23]. Pilih lokasi disk yang akan ditulisi “overwriteen” oleh image yang kita

pilih

Gambar 3.23 Opensource clone system

21
[24]. Ketikan y untuk melanjutkan

Gambar 3.24

[25]. Tunggu hingga proses restore beres

Gambar 3.25 Partclone

22
[26]. Setelah proses restore selesai reboot komputer, remove HDD portable dan cd

Clonezilla. Dan lihat hasilnya….

Gambar 3.26

[27]. Selesai…..

23
 BAB IV

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

1. Setelah mengadakan dan melaksanakan Praktik Kerja Industri

(PRAKERIN) akhirnya saya mengetahui yang sebenarnya atas

hasil yang diperoleh dari sekolah, serta memperoleh

pengetahuan tentang teori-teori, praktek dan bahan-bahan atau

benda yang belum pernah di pelajari di sekolah.

2. Disamping itu juga saya dapat mengetahui bagaimana

pengalaman bekerja di industri. Dengan hal tersebut, penyusun

menjadi dewasa dan lebih menghormati kerja keras orang tua.

Karena mencari nafkah untuk keluarga memanglah tidak mudah,

butuh banyak pengorbanan.

3. Dapat memahami konsep-konsep non akademis dan non-teknis

di dunia kerja, seperti menjaga hubungan atasan dengan

bawahan, menjaga hubungan relasi dan sebagainya.

3.2 Saran Saran

Pada akhir dari bagian karya tulis ini, saya akan menyampaikan

saran-saran, baik untuk pihak sekolah maupun bagi pihak industri

tentang pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN).

24
 Untuk Perusahaan

1. Diharapkan agar kerjasama antara sekolah dengan perusahaan

lebih ditingkatkan dengan banyak memberi peluang kepada

siswa/i SMK untuk Praktik Kerja Industri (PRAKERIN).

2. Untuk para karyawan lebih ditingkatkan lagi motivasi dan

kedisiplinannya dalam bekerja.

3. Hubungan karyawan dengan siswa/i Prakerin diharapkan selalu

terjaga keharmonisannya agar dapat tercipta suasana kerjasama

yang baik.

Untuk Sekolah

1. Pemantauan terhadap siswa/i yang sedang Prakerin maupun

yang baru akan melaksanakan Prakerin agar lebih ditingkatkan

lagi untuk menyakinkan pihak perusahaan terhadap program

PRAKERIN ini.

2. Dalam pembekalan materi fisik maupun mental agar lebih

ditingkatkan terutama untuk pembinaan mental siswa/i.

3. Dan juga guru-guru selalu memberikan motivasi, bimbingan dan

keringanan pada siswa/i yang sedang PRAKERIN.

25
Lampiran

1. Identitas Penulis

Nama : Aditya Rahman Eka Pambudi

Nomer Induk Siswa : 9997357778

Jenis Kelamin : Laki – Laki

Tempat Tanggal Lahir : Jakarta, 02 Juli 1999

Agama : Islam

Cita – cita : Menjadi kebanggaan Orang Tua

Alamat Tinggal : Vila Gading Harapan Blok AL8

No10Rt03/024Bekasi Utara

No.Telpon : 08561371444

Nama Orang tua : Suratman

Alamat Orang tua : Vila Gading Harapan Blok AL8 No10

Rt03/024Bekasi Utara

Asal Sekolah : SMK PANJATEK

Kelas/Komp.keahlian : XI Teknik Komputer Jaringan (TKJ)

26
27