LAPORAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRI

(PRAKERIN)
UPST BANTAR GEBANG

Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan

Uji Kompetensi Keahlian Tahun 2022/2023

Disusun Oleh :

Nama NIS Kelas/Kompetensi Keahlian

Shandy Auliya Pratama 202110474 XI/Teknik Komputer Jaringan 3

KELOMPOK

TEKNIK KOMPUTER JARINGAN

SMK NEGERI 2 KOTA BEKASI

Jl. Lap. Bola Rawa Butun Ciketing Udik Bantargebang Kota Bekasi 17153
Telepon. 021-182581261 Fax. 021-82483479
Website : www.smkn2kotabekasi.sch.id
E-mail : smkn2kotabekasi@gmail.com

TAHUN PELAJARAN

2022/2023
 LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN OLEH SEKOLAH

Telah diperiksa dan dinilai oleh tim penilai

SMK NEGERI 2 KOTA BEKASI

Dinyatakan :

DITERIMA/DITOLAK

Sebagai salah satu syarat untuk mengikuti Uji Kompetensi Keahlian

Tahun Pelajaran 2022/2023

Menyetujui/Mengesahkan :

Wakasek Bid. Hubungan Industri Guru Pembimbing PRAKERIN

NUR LAELA TUSIYAMAH, S.E, M.Pd. LENIE BADHIAH, S.Kom

NIP.19780824 202221 2 009 NIP. 19921029 202221 2 006

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 2 Kota Bekasi

B. AGUS WIMBADI, M.Pd

NIP. 19710827 200501 1 005

i
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb
Puji syukur atas segala limpahan karunia dan rahmat dari Allah SWT
yang selalu menyertai penyusun dalam menyelesaikan Laporan Praktik Kerja
Industri yang dilaksanakan di UPST BANTAR GEBANG
Dengan adanya Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) ini, penyusun dapat
menambah wawasan dan pengalaman, serta dapat mempraktikan ilmu yang telah
Bapak/Ibu guru berikan di sekolah sebagai penunjang selama mengikuti
PRAKERIN. Dengan adanya PRAKERIN ini siswa tidak canggung dalam
menghadapi dunia usaha yang sesungguhnya. Laporan ini merupakan bukti
tertulis bahwa penyusun telah melaksanakan kegiatan PRAKERIN di tempat ini.
Penyusun mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu,
membimbing, dan memberikan dukungan kepada penyusun dalam melaksanakan
Praktik Kerja Industri (PRAKERIN).
Dengan terselesainya laporan ini, penyusun ingin menyapaikan terima
kasih kepada:
1. Tuhan Yang Maha Esa ALLAH SWT.
2. Bapak B. Agus Wimbadi, M.Pd., selaku Kepala Sekolah SMK
NEGERI 2 KOTA BEKASI.
3. Ibu Nur Laela Tusiyama, S.E, M.Pd., selaku Wakasek Bidang Hubungan
Indrustri SMK NEGERI 2 KOTA BEKASI.
4. Bapak Dani Kurnawan,S.Kom., selaku Kepala Kompetensi Keahlian
Teknik Komputer dan Jaringan) SMK NEGERI 2 KOTA BEKASI.
5. Ibu Lenie Badhiah, S.Kom., selaku Guru Pembimbing Prakerin SMK
NEGERI 2 KOTA BEKASI.
6. Bapak Rendika Ramadhani S.Pd., selaku Wali Kelas XI Teknik
Komputer dan jaringan 3 SMK NEGERI 2 KOTA BEKASI.
7. Segenap dewan Guru, Staff, dan Karyawan SMK NEGERI 2 KOTA
BEKASI.

ii
 8. Bapak/Ibu selaku Pimpinan Departemen- UPST BANTAR GEBANG
yang telah mengizinkan kami untuk Praktik Kerja Industri (PRAKERIN).
9. Bapak/Ibu selaku pembimbing Prakerin di UPST BANTAR GEBANG
10. Segenap Staff dan Karyawan UPST BANTAR GEBANG
11. Orang Tua yang telah mendukung dari awal sampai akhir kegiatan
PRAKERIN.
12. Teman-teman penyusun semua yang telah mendukung dan memberi
semangat.

Laporan yang penyusun susun ini, masih jauh dari kata sempurna dan
masih banyak kekurangannya, kritik dan saran yang membangun sangat penyusun
harapkan untuk perbaikan dan penyempurnaan laporan ini. Penyusun berharap
laporan PRAKERIN ini akan memberi manfaat bagi pembaca dan generasi baru
yang nantinya akan menjalani Praktik Kerja Industri (PRAKERIN).
Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Bekasi, 27 Mei 2023

Shandy Auliya
Pratama

iii
 Daftar Isi
LEMBAR PENGESAHAN OLEH SEKOLAHi

KATA PENGANTARii

Daftar Isiiv

BAB I PENDAHULUAN1

1.1 Latar Belakang1

1.2 Tujuan Prakerin2

1.3 Tujuan Pembuatan Laporan2

1.4 Sistematika Laporan3

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN/INDUSTRI/LEMBAGA4

2.1 Sejarah Pendirian Perusahaan/Industri/Lembaga4

2.2 Struktu Organisasi5

2.3 Visi dan Misi perusahaan5

2.4 Kepegawaian6

2.5 Disiplin Kerja dan Keselamatan Kerja6

2.6 Jenis Bidang Usaha6

BAB III URAIAN PEKERJAAN PRAKERIN7

3.1 Pelaksanaa Jenis Prakerin7

3.1.1 Jenis-jenis Kegiatan/Keterampilan/Keahlian7

3.1.2 Langkah-langkah Kerja/Proses Kerja7

3.1.3 Hasil yang dari jenis kegiatan9

3.1.4 Jenis-jenis alat keselamatan kerja9

3.2 Hambatan-hambatan dan cara penyelesaiannya9

iv
BAB IV PENUTUP10

4.1 Kesimpulan10

4.2 Saran-saran10

4.2.1 Saran untuk Perusahaan10

4.2.2 Saran untuk Sekolah10

LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. Biodata Penulis

2. Biodata Perusahaan

3. Dan Lain-lain

v
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang PRAKERIN
Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) sebagai
perwujudan kebijaksanaan dari “ Link and Match “ dalam proses
pelaksanaannya dilaksanakan pada dua tempat yaitu di sekolah dan di Dunia
Usaha/Industri/Lembaga. Kegiatan PRAKERIN merupakan bentuk
pelaksanaan pendidikan sistem ganda yang memberikan pengalaman bagi
siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) tentang Dunia
Usaha/Industri/Lembaga. Upaya atas dilaksanakan dalam meningkatkan
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Teknologi dan Industri guna mencapai
tujuan relevansi pendidikan dengan tuntunan kebutuhan tenaga kerja.
Selain itu yang di harapkan dari kegiatan penyelenggaraan praktik di
Dunia Usaha/Industri/Lembaga yaitu siswa akan memiliki etos kerja yang
meliputi :
a. Kemampuan kerja yang terampil
b. Motivasi kerja yang tinggi
c. Inisiatif dalam bekerja
d. Kreativitas
e. Hasil pekerjaan yang berkualitas
f. Disiplin waktu dan kerajinan dalam bekerja
Dalam mendekati perkembangan para siswa peserta PRAKERIN di Dunia
Usaha//Industri/Lembaga diperlukan suatu perangkat yang dapat memberikan
informasi atau petunjuk tentang kualifikasi dan jenis Praktik yang dapat
memberikan informasi petunjuk tentang kualifikasi dan jenis Praktik kerja
siswa “ perangkat yang dimaksud yaitu Buku Panduan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN)

1
 2

1.2 Tujuan Prakerin

Tujuan PRAKERIN pada dasarnya adalah memberi kesempatan pada
siswa Sekolah Menengah Kejuruan untuk mendalami dan menghayati
situasi dan kondisi dunia industri yang sesuai dengan program study yang
sebenarnya agar dapat :
1. Meningkatkan, memperluas, dan memantapkan keterampilan kejuruan
sebagai bekal memasuki lapangan pekerjaan.
2. Memberi pengalaman kerja yang sesungguhnya sebagai usaha
memasyarakatkan diri sebelum terjun ke lapangan kerja dan masyarakat
pada umumnya.
3. Menumbu kembangkan dan memantapkan sikap professional sesuai
yang disyaratkan lapangan kerja.
4. Memberi kesempatan untuk mempromosikan diri kelapangan kerja.

1.3 Tujuan Pembuatan Laporan PRAKERIN

Setelah melaksanakan PRAKERIN, setiap siswa/i Sekolah
Menengah Kejuruan diharapkan membuat laporan PRAKERIN. Tujuan dari
pembuatan laporan ini ialah agar siswa dapat melatih jiwa mandiri, berani,
bertanggung jawab serta disiplin. Adapun tujuan pembuatan laporan
PRAKERIN adalah sebagai berikut :
1. Untuk mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti praktik kerja
industri.
2. Sebagai pertanggung jawaban atas tugas yang diberikan sekolah kepada
para siswa berhubungan dengan pelaksanaan PRAKERIN.
3. Menambahkan perbendaharaan perpustakaan sekolah dan sebagai
pengetahuan bagi siswa/i angkatan selanjutnya.
4. Sebagai bukti bahwa siswa telah melakukan praktik yang telah
dilakukan di dunia Industri.
5. Sebagai syarat mengikuti Uji Kompetensi Keahlian. Untuk mengetahui
perkembangan siswa selama mengikuti praktik di dunia usaha/industri.
 3

1.4 Sistematika Laporan

BAB I PENDAHULUAN
Pada bab 1, terdiri dari Latar Belakang PRAKERIN, Tujuan
PRAKERIN, Tujuan Pembuatan Laporan PRAKERIN, dan
Sistematika Laporan.
BAB II GAMBAR UMUM PERUSAHAAN/INDUSTRI/LEMBAGA
Pada bab 2, terdiri dari penguraian Sejarah Pendirian
Perusahaan/Industri, Kepegawaian, Disiplin kerja dan
Keselamatan Kerja, dan Jenis Bidang Usaha.
BAB III URAIAN PELAKSANAAN PRAKTIK DI PERUSAHAAN
/INDUSTRI/LEMBAGA
Pada bab 3, terdiri dari penguraian secara rinci mengenai
Pelaksanaan Jenis Kegiatan atau langkah dalam bekerja
Kerja/Proses Kerja, dan Hasil yang diharapkan dari jenis
Kegiatan/Keterampilan/Keahlian, dan Jenis-jenis alat
Keselamatan Kerja yang digunakan dan yang terakhir Hambata-
hambatan yang dialami dan cara penyelesaiannya.
BAB IV PENUTUP
Pada bab 4, terdiri dari kesimpulan beserta saran-saran untuk
industri maupun sekolah agar termotivasi lagi supaya lebih baik,
Bab ini juga sebagai penutup dari laporan yang penyusun buat.
 BAB II
GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN/INDUSTRI/LEMBAGA

2.1 Sejarah Pendirian Perusahaan/Industri/Lembaga

UPST (Unit Pengelola Sampah Terpadu) Bantar Gebang adalah fasilitas
pengelolaan sampah terbesar di Indonesia yang terletak di Bantar Gebang, Bekasi,
Jawa Barat. Berikut adalah sejarah singkat berdirinya UPST Bantar Gebang:
Pada tahun 1989, Pemerintah Kota Jakarta mulai mencari lokasi baru untuk
tempat pembuangan akhir sampah karena tempat pembuangan akhir yang ada saat
itu, yaitu di Sunter, sudah tidak mencukupi kapasitasnya. Setelah melakukan
sejumlah peninjauan, lokasi Bantar Gebang dipilih sebagai tempat yang sesuai.
Pada tahun 1992, pembangunan UPST Bantar Gebang dimulai oleh Pemerintah
Provinsi DKI Jakarta dengan dukungan dari Pemerintah Kabupaten Bekasi.
Tujuan utama pembangunan ini adalah untuk mengatasi masalah penumpukan
sampah di Jakarta dan sekitarnya.
Pada tahun 1993, UPST Bantar Gebang resmi beroperasi sebagai tempat
pembuangan akhir sampah. Fasilitas ini dirancang untuk menerima dan mengelola
sampah dari wilayah Jakarta dan sekitarnya.
Pada tahun 2005, UPST Bantar Gebang mengalami kebakaran besar yang
mengakibatkan kerugian yang signifikan. Setelah kebakaran tersebut, pemerintah
melakukan perbaikan dan meningkatkan infrastruktur serta sistem pengelolaan
sampah di UPST Bantar Gebang.
Pada tahun 2014, UPST Bantar Gebang menjadi sorotan publik karena masalah
yang timbul dari pembuangan sampah yang berlebihan dan pengelolaan yang
belum optimal. Pemerintah dan lembaga terkait melakukan berbagai upaya untuk
meningkatkan pengelolaan sampah di UPST Bantar Gebang.
Hingga saat ini, UPST Bantar Gebang terus beroperasi sebagai pusat pengelolaan
sampah yang penting bagi Jakarta dan sekitarnya. Pemerintah terus berupaya
untuk meningkatkan pengelolaan sampah di fasilitas ini dan mencari solusi jangka
panjang untuk masalah pengelolaan sampah di wilayah tersebut.

4
 5

2.2 STRUKTUR ORGANISASI UPST BANTAR GEBANG

Gambar 1.1 Struktur Organisasi

 6

2.3 Visi dan Misi Perusahaan

Visi:

1. Menjadi pusat pengelolaan sampah terpadu yang unggul dan berkelanjutan

di Indonesia.

2. Menjadi model pengelolaan sampah terbaik yang diakui secara

internasional.

3. Mewujudkan lingkungan yang bersih, sehat, dan berkelanjutan melalui

pengelolaan sampah yang efektif.

Misi:

1. Menyediakan fasilitas pengelolaan sampah terintegrasi yang efisien dan

ramah lingkungan.

2. Meningkatkan kualitas layanan pengelolaan sampah kepada masyarakat

dan pihak terkait.

3. Mengembangkan dan menerapkan teknologi inovatif dalam pengelolaan

sampah.

4. Mengedukasi masyarakat tentang pentingnya pengelolaan sampah yang

baik dan partisipasi aktif dalam pengurangan, daur ulang, dan pengelolaan
sampah.

5. Menjalin kerjasama dengan pihak terkait, termasuk pemerintah, lembaga

swadaya masyarakat, dan sektor swasta, untuk mencapai tujuan
pengelolaan sampah yang berkelanjutan
 7

2.4 Kepegawaian
Tabel 1. 1 Jam Kerja di UPST BANTAR GEBANG

HARI WAKTU KERJA WAKTU ISTIRAHAT

SENIN 07:30-16:00 12:00-13:00
SELASA 07:30-16:00 12:00-13:00
RABU 07:30-16:00 12:00-13:00
KAMIS 07:30-16:00 12:00-13:00
JUMAT LIBUR -
SABTU LIBUR -

2.5 Disiplin Kerja dan Keselamatan Kerja

UPST Bantar Gebang menerapkan disiplin kerja yang harus dipatuhi
oleh seluruh karyawan , antara lain :
 Dilarang datang ke perusahaan melewati pukul 08:00.
 Dilarang merokok dilingkungan perusahaan yang sudah di beri tanda.
 Karyawan dilarang menggunakan sandal dan wajib bersepatu.
 Mematikan mesin pada saat istirahat.
 Merapihkan tempat kerja sebelum pulang.

 Memakai masker ketika memasuki perusahaan.

 Memakai sepatu safety ketika ingin memulai pekerjaan.

 5

2.6 JENIS BIDANG USAHA

UPST Bantar Gebang ini bergerak di bidang :
1. Carwashing
2. Supir
3. Alat Berat
4. psada
 BAB III
URAIAN PELAKSANAAN PRAKTEK DI
PERUSAHAAN/INDUSTRI/LEMBAGA

3.1 Pelaksanaan Jenis Kegiatan/Keterampilan/Keahlian

a. Jenis-Jenis Kegiatan/Keterampilan/Keahlian
A. Tap Produk Kuningan
B. Boring Yoke 12x11
C. QC
D. Packing

3.1.2 Langkah – Langkah Kerja/Proses Kerja

A. Admin

Alat:

 Laptop

Gambar 2.1 Laptop

 Printer

Gambar 2.2 Printer

 Kertas HVS

8
 10

Gambar 2.3 Kertas HVS

 Mesin Fotocopy

Gambar 2.4 Mesin Fotocopy

Langkah –langkah :
 Pertama-tama dengarkan arahan pembibing menjelaskan pekerjaan
yang akan dilakukan.
 Lakukan langkah-langkah yang diarahkan oleh pembimbing tadi, jika
tidak ada ada yang dimengerti bertanya saja pada pembimbing
 11

3.1.3 Hasil yang diharapkan dari jenis kegiatan/keterampilan/keahlian

- Bisa bekerja lebih baik dan disiplin.

- Mendapatkan pengalaman di bidang industri.

- Dapat mengambil manfaat dari hasil prakerin.

3.1.4 Jenis-jenis alat keselamatan kerja yang digunakan

Alat keselamatan kerja yang digunakan diantaranya adalah :

1. Helm
2. Sepatu safety
3.2 Hambatan – hambatan yang dialami dan cara penyelesaiannya
Hambatan yang sering terjadi saat melakukan pekerjaan adalah saat melakukan
pengeprintnan dan memfotocopy dokumen terkadang selalu bentrok dengan
orang lain karena disana sudah menggunakan mesin fotocopy dan printer wireles
 BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Program pelatihan PRAKERIN secara umum merupakan suatu cara yang
dilakukan pemerintah untuk meningkatkan kemampuan atau skill sumber
daya manusia di Indonesia sebagai, pelaku dalam masa pembangunan saat
ini. Pada khususnya program pelatihan PRAKERIN merupakan program
yang direncanakan Department Pendidikan yang meningkatkan kualitas
keahlian-keahlian para lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) agar
menghasilkan tenaga kerja siap pakai dan professional tingkat menengah. Di
samping itu juga bisa meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan
pelatihan yang berkualitas secara bersama.

4.2 Saran – saran

4.2.1 Saran untuk perusahaan
1.Penyusun beraharap UPST BANTAR GEBANG selalu
memberikan kepercayaan kepada SMKN 2 KOTA BEKASI untuk
melaksanakan praktik kerja industri (PRAKERIN) dimasa yang akan
datang.

4.2.2 Saran untuk sekolah

1. Diharapkan agar bimbingan diberikan kepada setiap siswa sehingga
mempunyai jadwal khusus,mengingat pentingnya nasihat atau
pembekalan bagi siswa yang melaksanakan PRAKERIN.
2. Penerapan disiplin diharapkan lebih ditingkatkan,karena sangat
menunjang dalam pelaksanaan PRAKERIN di industri yang
memiliki kedisplinan tinggi .
3. Guru atau pembimbing lebih meningkatkan dalam memberikan
motivasi dan dukungan kepada siswa/siswi.

12
 13

LAMPIRAN – LAMPIRAN
1. BIODATA SISWA

Gambar 3.1 Penyusun

Sumber : Dokumen Pribadi

Nama : Shandy Auliya Pratama

Tempat Tanggal Lahir : Pekalongan, 24 Desember 2005

Jenis Kelamin : Laki – laki

Alamat Tempat Tinggal : Jl. Cipta Karya 24 Blok J No.31

RT08/RW07

Nomor Induk Siswa : 212210569

Kelas : XI

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringa

 14

2. BIODATA PERUSAHAAN

Gambar 3.2 Gedung UPST Bantar Gebang

Sumber : Google Maps

Nama Perusahaan : UPST Bantar Gebang

Alamat : RT.001/RW.005, Ciketing Udik, Bantargebang, Kota Bekasi, Jawa

Barat

Jenis Usaha : Pemilahan Sampah, Pengolahan Mekanik dan Biologi,

dan Pembuangan Akhir
 15

3. FOTO – FOTO PEKERJAAN YANG DILAKUKAN SAAT PKL

Gambar 4.1 Absensi Pegawai UPST Gambar 4.2 E-PJLP UPST

Gambar 4.3 Laporan Divisi Carwashing UPST