KLASIFIKASI ALAT PERAGA MENURUT STANDAR ISI PERMENDIKNAS NO.

22 TAHUN 2006 UNTUK TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) DAN MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) KLS/SMT I/1 ASPEK
BILANGAN

STANDAR KOMPETENSI
1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20

KOMPETENSI DASAR
1.1 Membilang banyak benda. 1.2 Mengurutkan banyak benda. 1.3 Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20. 1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan sampai 20.

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

1. !eraga unit gambar " nama bilangan" lambang bilangan. #kartu gambar" angka dan nama bilangan$ 2. !eraga pengenalan bilangan #gambar dan papan %lannel$ 3. !eraga nama dan lambang bilangan . !eraga penjumlahan &. Batang bilangan 1. !eraga jam6Muka jam 'artu Angka Gambar 1& 2. 'artu Angka Gambar (10 3. 'artu bilangan 1) 10 . 'artu bilangan 11) 20 &. 'artu !enjumlahan (. 'artu !engurangan *. +egitiga ajaib 1 ,. !ersegi ajaib 3-3 1.

G./M.01I 2. Menggunakan 2AN pengukuran 4aktu dan !.NG3'31AN panjang

2.1 Menentukan 4aktu #pagi" siang" malam$" hari" dan jam #se5ara bulat$ 2.2 Menentukan lama suatu kejadian berlangsung 2.3 Mengenal panjang suatu benda melalui kalimat sehari)hari #pendek" panjang$ dan membandingkannya 2. Menyelesaikan masalah

KLS/SMT

ASPEK

STANDAR KOMPETENSI
3. Mengenal beberapa bangun ruang

KOMPETENSI DASAR
yang berkaitan dengan 4aktu dan panjang 3.1 Mengel7mp7kkan berbagai bangun ruang sederhana #bal7k" tabung" b7la dan keru5ut$ 3.2 Menentukan urutan benda) benda ruang yang sejenis menurut besarnya

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

1. Bangun)bangun ruang massi% #bal7k" tabung" b7la dan keru5ut$ berbagai ukuran 2. Bangun)bangun ruang transparan #bal7k" tabung" b7la dan keru5ut$ berbagai ukuran 1. !eraga unit gambar 2. 'artu bilangan 3. 2ekak)dekak . !apan tabel penjumlahan &. 'artu 7perasi bilangan penjumlahan dan pengurangan (. 0imbangan bilangan m7del 1 dan 2 *. 'ant7ng bilangan

I/2

BILANGAN

. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dua angka dalam peme5ahan masalah

.1 Membilang banyak benda .2 Mengurutkan banyak benda .3 Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan . Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka .& Menggunakan si%at 7perasi pertukaran dan pengel7mp7kan .( Menyelesaikan masalah yang melibatkan penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka

1. 'artu Angka Gambar 1) & 2. 'artu Angka Gambar () 10 3. 'artu !enjumlahan . 'artu !engurangan &. +egitiga ajaib 1 (. +egitiga ajaib 2 *. !ersegi ajaib 3-3 ,. !ersegi ajaib -

KLS/SMT

ASPEK

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
&.1 Membandingkan berat benda #ringan" berat$ &.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berat benda (.1 Mengenal segitiga" segi empat dan lingkaran (.2 Mengel7mp7kkan bangun datar menurut bentuknya Membandingkan bilangan sampai &00 Mengurutkan bilangan sampai &00 Menentukan nilai tempat ratusan" puluhan" dan satuan Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai &00

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

1. !eraga lebih berat6lebih ringan 2. Bangun datar segitiga" segiempat dan lingkaran 3. Bl7k l7gika6bl7k himpunan 1. 0angram 5ina 2. 0angram jepang 3. 0angram Inggris I . 0angram Inggris II &. !an5agram (. Irisam sam l7yd *. !atah hati ,. 0ujuh keping ajaib 1. 'artu !enjumlahan 2. 'artu !engurangan 3. 0ali !as penjumlahan . 0ali !as pengurangan &. 0ri7min7 !enjumlahan (. 0ri7min7 !engurangan *. Bintang ajaib ,. Bintang ajaib segi ( 8. Bintang ajaib segi * 10. Bintang ajaib segi 8 11. Lingkaran ajaib ( angka 12. Lingkaran ajaib 12 angka

G./M.01I &. Menggunakan 2AN pengukuran berat !.NG3'31AN (. Mengenal bangun datar sederhana

II/1

BILANGAN

1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai &00

1. 2ekak)dekak 2. Bl7k 2ienes 3. 0imbangan bilangan m7del 1 dan 2 . Mistar hitung &. B7la geser

KLS/SMT

ASPEK

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
2.1 Menggunakan alat ukur 4aktu dengan satuan jam 2.2 Menggunakan alat ukur panjang tidak baku dan baku #5m" m$ yang sering digunakan 2.3 Menggunakan alat ukur berat 2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berat benda 3.1 Melakukan perkalian bilangan yang hasilnya bilangan dua angka 3.2 Melakukan pembagian bilangan dua angka 3.3 Melakukan 7perasi hitung 5ampuran .1 Mengel7mp7kkan bangun datar .2 Mengenal sisi bangun datar .3 Mengenal sudut)sudut bangun datar

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

1. !eraga 9am atau muka jam 2. Meteran 3. Aneka ma5am 0imbangan

G./M.01I 2. Menggunakan 2AN pengukuran 4aktu" !.NG3'31AN panjang dan berat dalam peme5ahan masalah

II/2

BILANGAN

3. Melakukan perkalian dan pembagian bilangan sampai dua angka

1. !apan tabel perkalian 2. !eraga pembagian #gelas dan manik) manik$

1. 'artu !erkalian berantai 2. 'artu !embagian 3. 0ali !as !erkalian . 0ri7min7 !erkalian &. 0ri7min7 !embagian

G./M.01I 2AN !.NG3'31AN

. Mengenal unsur)unsur bangun datar sederhana

1. Bl7k l7gika6 bl7k himpunan 2. Aneka bangun datar 3. Ma5am)ma5am bentuk dan 4arna

1. 0angram 5ina 2. 0angram jepang 3. 0angram Inggris I . 0angram Inggris II &. !an5agram (. Irisam sam l7yd *. !atah hati

KLS/SMT III/1

ASPEK
BILANGAN

STANDAR KOMPETENSI
1. Melakukan 7perasi hitung bilangan sampai tiga angka

KOMPETENSI DASAR
1.1 Menentukan letak bilangan pada garis bilangan 1.2 Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan tiga angka 1.3 Melakukan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka dan pembagian bilangan tiga angka 1. Melakukan 7perasi hitung 5ampuran 1.& Meme5ahkan masalah
perhitungan termasuk yang berkaitan dengan uang

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

1. Garis bilangan 2. Bl7k 2ienes 3. !eraga uang ,. 0ujuh keping ajaib 1. 'artu Aritmetika +7sial

G./M.01I 2. Menggunakan 2AN pengukuran 4aktu" !.NG3'31AN panjang dan berat dalam peme5ahan masalah

2.1 Memilih alat ukur sesuai dengan %ungsinya #meteran" timbangan atau jam$ 2.2 Menggunakan alat ukur dalam peme5ahan masalah 2.3 Mengenal hubungan antar satuan 4aktu" antar satuan panjang" dan antar satuan berat

1. Aneka ma5am timbangan 2. Meteran

KLS/SMT III/2

ASPEK
BILANGAN

STANDAR KOMPETENSI
3. Memahami pe5ahan sederhana dan penggunaannya dalam peme5ahan masalah

KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengenal pe5ahan sederhana 3.2 Membandingkan pe5ahan sederhana 3.3 Meme5ahkan masalah yang berkaitan dengan pe5ahan sederhana .1 Mengidenti%ikasi berbagai bangun datar sederhana menurut si%at atau unsurnya .2 Mengidenti%ikasi berbagai jenis dan besar sudut &.1 Menghitung keliling persegi dan persegipanjang &.2 Menghitung luas persegi dan persegipanjang &.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling" luas persegi dan persegipanjang

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

1. Bl7k !e5ahan lingkaran 2. Bl7k !e5ahan persegipanjang 3. Garis bilangan pe5ahan 1. Bangun datar 2. Busur derajat 3. 9umlah sudut segitiga . 9umlah sudut segiempat 1. Bangun datar persegi dan persegipanjang 2. !eraga luas persegi dan persegipanjang 3. 'aret dan papan berpaku 1. 'artu !e5ahan gambar

G./M.01I 2AN !.NG3'31AN

. Memahami unsur dan si%at)si%at bangun datar sederhana

&. Menghitung keliling" luas persegi dan persegi panjang" serta penggunaannya dalam peme5ahan masalah

KLS/SMT IV/1

ASPEK
BILANGAN

STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami dan menggunakan si%at)si%at 7perasi hitung bilangan dalam peme5ahan masalah

KOMPETENSI DASAR
1.1 Mengidenti%ikasi si%at)si%at 7perasi hitung 1.2 Mengurutkan bilangan 1.3 Melakukan 7perasi perkalian dan pembagian 1. Melakukan 7perasi hitung 5ampuran 1.& Melakukan penaksiran dan pembulatan 1.( Meme5ahkan masalah yang melibatkan uang 2.1 Mendeskripsikan k7nsep %akt7r dan kelipatan 2.2 Menentukan kelipatan dan %akt7r bilangan 2.3 Menentukan 'elipatan !ersekutuan 0erke5il #'!'$ dan :akt7r !ersekutuan 0erbesar #:!B$ 2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan '!' dan :!B

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

1. !eraga 3ang 2. Batang napier 3. !apan 0abel !erkalian 1. 'artu !embagian 2. 'artu !erkalian berantai 3. 'artu Aritmetika s7sial . 0ali pas perkalian &. 0ali pas pembagian (. +emp7a

2. Memahami dan menggunakan %akt7r dan kelipatan dalam peme5ahan masalah

1. !apan tabel perkalian 2. !eraga :!B dan '!' 3.

KLS/SMT

ASPEK

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
3.1 Menentukan besar sudut dengan satuan tidak baku dan satuan derajat 3.2 Menentukan hubungan antar satuan 4aktu" antar satuan panjang" dan antar satuan berat 3.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan 4aktu" panjang dan berat 3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan kuantitas .1 Menentukan keliling dan luas jajargenjang dan segitiga .2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas jajargenjang dan segitiga

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

1. Busur derajat 2. 0angga ukuran #panjang dan berat$ 3. !eraga jam

G./M.01I 3. Menggunakan 2AN pengukuran sudut" !.NG3'31AN panjang" dan berat dalam peme5ahan masalah

. Menggunakan k7nsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam peme5ahan masalah

1. Bangun datar jajargenjang dan segitiga 2. !eraga luas jajargenjang 3. !eraga luas segitiga . 'aret dan papan berpaku

KLS/SMT IV/2

ASPEK
BILANGAN

STANDAR KOMPETENSI
&. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat

KOMPETENSI DASAR
&.1 Mengurutkan bilangan bulat &.2 Menjumlahkan bilangan bulat &.3 Mengurangkan bilangan bulat &. Melakukan 7perasi hitung 5ampuran (.1 Menjelaskan arti pe5ahan dan urutannya (.2 Menyederhanakan berbagai bentuk pe5ahan (.3 Menjumlahkan pe5ahan (. Mengurangkan pe5ahan (.& Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pe5ahan *.1 Mengenal lambang bilangan 17ma4i *.2 Menyatakan bilangan ;a5ah sebagai bilangan 17ma4i dan sebaliknya

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

1. Garis bilangan bulat6!eraga 4ayang 2. !eraga muatan p7siti% dan negati% 3. 1. 'artu !enjumlahan dan !engurangan bilangan Bulat 2.

(. Menggunakan pe5ahan dalam peme5ahan masalah

1. Bl7k !e5ahan lingkaran 2. Bl7k !e5ahan persegipanjang

1. 'artu !e5ahan senilai

*. Menggunakan lambang bilangan 17ma4i

1. !eraga bilangan r7ma4i

1. 'artu bilangan r7ma4i

KLS/SMT

ASPEK

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
,.1 Menentukan si%at)si%at bangun ruang sederhana ,.2 Menentukan jarring)jaring bal7k dan kubus ,.3 Mengidenti%ikasi benda) benda dan bangun datar simetris ,. Menentukan hasil pen5erminan suatu bangun datar 1.1 Melakukan 7perasi hitung bilangan bulat termasuk penggunaan si%at)si%atnya" pembulatan dan penaksiran 1.2 Menggunakan %akt7r prima untuk menentukan '!' dan :!B 1.3 Melakukan 7perasi hitung 5ampuran bilangan bulat 1. Menghitung perpangkatan dan akar sederhana 1.& Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 7perasi hitung '!' dan :!B

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

1. Bangun ruang 2. 'erangka bangun ruang 3. 9aring)jaring kubus dan bal7k . !eraga simetri putar dan lipat pada bangun datar &. !apan pen5erminan dan ka5a reyben 1. Garis bilangan bulat6peraga 4ayang 2. !eraga muatan p7siti% dan negati% 1. !en5erminan Gambar sederhana bentuk lingkaran 2. !en5erminan gambar sederhana m7del segitiga 3. !en5erminan gambar sederhana m7del persegi . 'artu +imetri 1. 'artu !enjumlahan dan pengurangan bilangan Bulat

G./M.01I ,. Memahami si%at bangun 2AN ruang sederhana dan !.NG3'31AN hubungan antar bangun datar

V/1

BILANGAN

1. Melakukan 7perasi hitung bilangan bulat dalam peme5ahan masalah

KLS/SMT

ASPEK

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
2.1 Menuliskan tanda 4aktu dengan menggunakan n7tasi 2 jam 2.2 Melakukan 7perasi hitung satuan 4aktu 2.3 Melakukan pengukuran sudut 2. Mengenal satuan jarak dan ke5epatan 2.& Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 4aktu" jarak dan ke5epatan

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

1. Busur derajat 2. 'ur<ameter

G./M.01I 2. Menggunakan 2AN pengukuran 4aktu" !.NG3'31AN sudut" jarak dan ke5epatan dalam peme5ahan masalah

3. Menghitung luas bangun datar sederhana dan menggunakannya dalam peme5ahan masalah

3.1 Menghitung luas trapesium dan layang)layang 3.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar .1 Menghitung <7lum kubus dan bal7k .2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan <7lum kubus dan bal7k

1. !eraga luas 0rapesium dan layang)layang

. Menghitung <7lum kubus dan bal7k dan menggunakannya dalam peme5ahan masalah

1. !eraga <7lum kubus dan bal7k

KLS/SMT V/2

ASPEK
BILANGAN

STANDAR KOMPETENSI
&. Menggunakan pe5ahan dalam peme5ahan masalah

KOMPETENSI DASAR
&.1 Mengubah pe5ahan ke bentuk persen dan desimal serta sebaliknya &.2 Menjumlahkan dan mengurangkan berbagai bentuk pe5ahan &.3 Mengalikan dan membagi berbagai bentuk pe5ahan &. Menggunakan pe5ahan dalam masalah perbandingan dan skala (.1 Mengidenti%ikasi si%at)si%at bangun datar (.2 Mengidenti%ikasi si%at)si%at bangun ruang (.3 Menentukan jaring)jaring berbagai bangun ruang sederhana (. Menyelidiki si%at)si%at kesebangunan dan simetri (.& Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar dan bangun ruang sederhana

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

1. Bl7k !e5ahan lingkaran 2. Bl7k !e5ahan persegipanjang 3. !eraga !embagian pe5ahan . !eraga !erkalian pe5ahan &. !eta 1. 'artu pe5ahan senilai 2. 'artu persen)pe5ahan 3. 'artu pe5ahan biasa) desimal . 'artu kuartet pe5ahan

G./M.01I (. Memahami si%at)si%at 2AN bangun dan hubungan !.NG3'31AN antar bangun

1. ;hart skema segiempat 1. Bangun datar 2. Bangun ruang 3. 'erangka bangun ruang . 9aring)jaring kubus" bal7k" prisma" limas &. !eraga simetri putar dan lipat

1. 'artu simetri

KLS/SMT VI/1

ASPEK
BILANGAN

STANDAR KOMPETENSI
1. Melakukan 7perasi hitung bilangan bulat dalam peme5ahan masalah

KOMPETENSI DASAR
1.1 Menggunakan si%at)si%at 7perasi hitung termasuk 5ampuran" :!B dan '!' 1.2 Menentukan akar pangkat tiga suatu bilangan kubik 1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan 7perasi hitung termasuk penggunaan akar dan pangkat 2.1 Mengenal satuan debit 2.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan debit 3.1 Menghitung luas segi banyak yang merupakan gabungan dari dua bangun datar sederhana 3.2 Menghitung luas lingkaran 3.3 Menghitung <7lum prisma segitiga dan tabung lingkaran .1 Mengumpulkan dan memba5a data .2 Meng7lah dan menyajikan data dalam bentuk tabel .3 Mena%sirkan sajian data

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

G./M.01I 2AN !.NG3'31AN

1. Menggunakan pengukuran <7lum per 4aktu dalam peme5ahan masalah 3. Menghitung luas segi banyak sederhana" luas lingkaran" dan <7lum prisma segitiga

1. Bangun ruang segibanyak beraturan 2.!eraga luas lingkaran 3. !eraga <7lum prisma segitiga . !eraga 1. Manik)manik

!.NG/LA=AN 2A0A

. Mengumpulkan dan meng7lah data

KLS/SMT

ASPEK

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN

VI/2

BILANGAN

&. Melakukan 7perasi hitung pe5ahan dalam peme5ahan masalah

&.1 Menyederhanakan dan mengurutkan pe5ahan &.2 Mengubah bentuk pe5ahan ke bentuk desimal &.3 Menentukan nilai pe5ahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu &. Melakukan 7perasi hitung yang melibatkan berbagai bentuk pe5ahan &.& Meme5ahkan masalah perbandingan dan skala (.1 Membuat denah letak benda (.2 Mengenal k77rdinat p7sisi sebuah benda (.3 Menentukan p7sisi titik dalam system k77rdinat kartesius

1. Bl7k !e5ahan lingkaran 2. Bl7k !e5ahan persegipanjang

1. 'artu pe5ahan biasa) desimal 2. 'artu !e5ahan biasa) persen 3. 'artu kuartet pe5ahan

G./M.01I (. Menggunakan sIstem 2AN k77rdinat dalam !.NG3'31AN peme5ahan masalah

1. !apan berpetak 2. !eta

1. !ermainan sepakb7la

KLS/SMT

ASPEK
!.NG/LA=AN 2A0A

STANDAR KOMPETENSI
*. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan data

KOMPETENSI DASAR
*.1 Menyajikan data ke bentuk tabel dan diagram gambar" batang dan lingkaran *.2 Menentukan rata)rata hitung dan m7dus sekumpulan data *.3 Mengurutkan data termasuk menentukan nilai tertinggi dan terendah *. Mena%sirkan hasil peng7lahan data

ALAT PERAGA PENANAMAN PEMBINAAN KONSEP KETERAMPILAN