RPP Kwu X

PEMERINTAH KABUPATEN TEMANGGUNG
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI BANSARI

Desa Campuranom Kecamatan Bansari Temanggung 56265
Telp. (0293) 580 15 5 !mail " smkn1bansari@gmail.com #e$site " www.smkn1bansari.co.nr %&#K.1&K'(.10
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

)omor " 01&1.1&2011
*atuan +en,i,i-an .ata +ela/aran Kelas&*emester +ertemuan -e4 5lo-asi #a-tu *tan,ar Kompetensi Kompetensi Dasar 3n,i-ator
" " " " " " " "
*.K )egeri 1 Bansari Ke0irausa1aan 2&3 1 s&, 8 6 57 ( 6 pertemuan) .enga-tualisasi-an si-ap ,an perila-u 0irausa1a 1.1 .engi,enti8i-asi si-ap ,an perila-u 0irausa1a 1. .engi,enti8i-asi pengertian 0irausa1a ,an -e0irausa1aan 2. .engi,enti8i-asi si-ap ,an perila-u 0irausa1a 3. .engi,enti8i-asi -ara-teristi- 0irausa1a0an . .engi,enti8i-asi -egagalan ,an -esu-sesan seorang 0irausa1an
I.
Tujuan Pembelajaran *etela1 sis0a meng-a/i ,an menganalisis ,ari $er$agai sum$er tentang si-ap ,an perila-u 0irausa1a9 sis0a mampu "
1. 2. 3. 4.
.en/elas-an pengertian 0irausa1a ,an -e0irausa1aan ,engan $ai.enun/u--an tu/uan9 asas9 sasaran9 ,an ruang ling-up -e0irausa1aan ,engan $enar .engi,enti8i-asi si-ap ,an perila-u 0irausa1a ,engan $enar .enerap-an -ara-teristi- 0irausa1a0an seperti ,isiplin9 man,iri9 realistis9 /u/ur9 -omitmen tinggi9 -reati89 ,an ino:ati8 ,engan $ai-
5. .engi,enti8i-asi -ara-teristi- 0arausa1a0an menurut para a1li ,engan $ai- ,an

$enar
6. .enun/u--an 10 macam -egagalan ,an -esu-sesan 0arausa1a0an $er,asar-an

-ara-teristi- 0irausa1a0an ,engan $enar
7. .en;impul-an -ara-teristi- 0irausa1a0an ;ang gagal ,an su-ses ,engan $aiII. MATERI PEMBELAJARAN
A. Wirau a!a "an #e$irau a!aan %. Pen&er'ian #e$irau a!aan a. +engertian 1ara8ia1 & $a1asa
Ke0irausa1aan $erasal ,ari -ata ,asar 0irausa1a ,i$eri a0alan -e ,an a-1iran an. #irausa1a ,ari -ata 0ira artin;a per0ira&pa1la0an ,an usa1a artin;a ,a;a upa;a. $. +engertian -e0irausa1aan menurut pen,apat " <3..!(!( Ke0irausa1aan a,ala1 suatu proses penerapan -reati8itas ,an ino:asi ,alam memeca1-an persoalan ,an menemu-an peluang untumemper$ai-i -e1i,upan. *5=5(> Ke0irausa1aan a,ala1 orang ;ang mem$eli $arang ,engan 1arga pasti mes-ipun orang itu $elum mengeta1ui guna e-onomisn;a a-an ,i/ual. (?B3) Ke0irausa1aan a,ala1 suatu proses seseorang guna menge/ar peluang &-esempatan untu- memenu1i -e$utu1an&-einginan melalui ino:asi tanpa memper1ati-an sum$er ,a;a ;ang mere-a -en,ali-an. 5.+!K!(T3 Ke0irausa1aan a,ala1 -emampuan ;ang ,imili-i seseorang untumen,iri-an9 mengelola9 mengem$ang-an perusa1aan mili-n;a sen,iri. 3)+(!* )?. T5@') 1995 tentang A)..K ( Aera-an )asional .emas;ara-at-an ,an .em$u,a;a-an Ke0irausa1aan ) Ke0irausa1aan a,ala1 semangat9 si-ap9 perila-u ,an -emampuan seseorang ,alam menangani usa1a atau -egiatan ;ang mengara1 pa,a upa;a mencari mencipta-an9 menerap-an cara -er/a ,an te1nologi ,an pro,u- $aru ,engan mening-at-an e8isiensi ,alam rang-a mem$eri pela;anan ;ang le$i1 $ai- ,an -euntungan ;ang le$i1 $esar. (. Pen&er'ian $irau a!a +engertian 0irausa1a menurut pan,angan " a. 5@B3 !K?)?.3&!K?)?. #irausa1a a,ala1 seseorang atau se-elompo- orang mengorganisasi 8actor C 8actor pro,u-si ;aitu alam9 tenaga -er/a9 mo,al ,an -ea1lian. b. +*3K?B?A3 & 5@B3 K!D3#55) #irausa1a a,ala1 seseorang ;ang memili-i ,orongan -e-uatan untumemperole1 suatu tu/uan9 su-a menga,a-an e-sperimen untumenampil-an -e$e$asan ,irin;a 9 ,iluar -e-uasaan orang lain. c. B'*3)!*.!) #irausa1a a,ala1 ancaman pesaing $aru ,apat seorang partner9pemaso-9-onsumen atau seseorang ;ang ,ia/a- -er/asama. d. A!D! +5(.5 #irausa1a a,ala1 orang ;ang $erani mema-sa-an ,iri untumen/a,i pela;an $agi orang lain. e. D.5 *C@'.+!T!(
).
*.
+.
,.
..
#irausa1a a,ala1 seorang ino:ator se$agai in,i:i,u ;ang mempun;ai naluri untu- meli$at-an materi se,emi-ian rupa ,an -emu,ian ter$u-ti $enar mempun;ai semangat &-emampuan ,an pemi-iran untu- mena-lu-an cara $erpi-ir lam$an ,an malas. Tujuan #e$irau a!aan a. .enum$u1-em$ang-an /umla1 0irausa1a ;ang $er-0alitas $. .ening-at-an -esa,aran ,an pema1aman -e0irausa1aan ;ang tanggu1 c. .ening-at-an -ese/a1teraan ,an -ema/uan ,i mas;ara-at. Sa aran #e$irau a!aan a. 3nstansi pemerinta1 $. +ela-u e-onomi c. Aenerasi mu,a A a #e$irau a!aan a. Kemampuan $e-er/a secara te-un9teliti ,an pro,u-ti8 $. Kemampuan $er-ar;a ,engan man,iri c. .encipta-an eti-a $isnis ;ang se1at ,. .emeca1-an masala1 ,an mengam$il -eputusan secara sistemmatis9 termasu- -e$eranian mengam$il resi-o Man-aa' #e$irau a!aan a. .engurangi pengangguran $. *e$agai generator pem$angunan c. *e$agai suri taula,an ,i mas;ara-at ,. .en,i,i- mas;ar-at 1i,up ;ang 1emat ,an e8isien. Pr/ e #e$irau a!aan +roses perintisan ,an pengem$angan -e0irausa1aan ,igam$ar-an ole1 B; Ara:e se$agai $eri-ut "
Keterangan
3no:asi&inno:ation
%actor personal a,an;a ino:asi untu- ter/un -e ,unia 0irausa1a ;aitu"
a) Keinginan untu- $erprestasi b) %actor pengalaman ,alam $er0irausa1a c) Keinginan ,alam menanggung resi-o d) *i8at penasaran pri$a,i e) %actor pen,i,i-an Triggering !:ent&pemicu
%actor personal ;ang men,orong pemicu untu- ter/un -e ,unia 0irausa1a ;aitu"
a) Komitmen atau minat ;ang tinggi ,alam $er0irausa1a b) Ke$eranian menanggung resi-o c) Keti,a-puasan ,engan pe-er/aan sen,iri d) +1- ,an ti,a- a,a pe-er/aan lain e) %actor usia +ela-sana atau 3mplementation
%actor personalia ;ang men,orong a,ala1"
a) Komitmen tinggi ,alam $er0irausa1a b) 5,an;a :isi ,an misi guna mencapai -e$er1asilan ,alam $er0irausa1a c) 5,an;a mene/er pela-sana se$agai tangan -anan ,an pem$antu utama ,i,alam
$er0irausa1a
Aro0t1& +ertum$u1an
%actor organisasi ;ang men,orong a,ala1"
a) Tim ;ang -ompa- ,alam men/alan-an usa1a se1ingga semua perencanaan ,an
pela-sanaan operasional $er/alan pro,u-ti8
b) *tru-tur organisasi ,an $er$u,a;a mantap ,i,alam $er0irausa1a c) *trategi ;ang mantap se$agai pro,u- ,ari tim ;ang -ompa- ,i,alam $er0irausa1a d) 5,an;a pro,u- ;ang ,i$angga-an
B. Si#a0 "an 0erila#u $irau a!a$an %. Si#a0 $irau a!a$an a. .ampu $erpi-ir ,an $ertin,a- -reati8 ,an inno:ati8 b. .ampu $e-er/a te-un9teliti ,an pro,u-ti8 c. .ampu $er-ar;a $er,asar-an eti-a $isnis ;ang se1at d. .ampu $er-ar;a ,engan semangat -eman,irian e. .ampu memeca1-an masala1 ,an mengam$il -eputusan ;ang sistematis ,an $erani mengam$il resi-o. (. Perila#u $irau a!a$an a. .emili-i rasa perca;a ,iri b. Berorientasi pa,a tugas ,an 1asil
).
c. +engam$il resi-o d. Kepemimpinan e. Keorisinilan f. Berorientasi pa,a masa ,epan Ke'ram0ilan 1an& !aru "i0un1ai $irau a!a$an a. Ketrampilan ,asar meliputi"

b.
.emili-i mental ,an spiritual ;ang tinggi .emili-i -epri$a,ian unggul +an,ai $erinisiati8 Dapat meng-oor,inasi-an -egiatan usa1a
Ketrampilan -1usus meliputi "
Ketrampilan -onsep ( conceptual s-ill ) ;aitu -etrampilan untumela-u-an -egiatan usa1a secara men;eluru1 $er,asar -onsep ;ang ,i$uatn;a.
Ketrampilan te1ni- ( tec1nical s-ill ) ;aitu -etrampilan mela-u-an te1nitertentu ,alam mengelola usa1an;a.
@uman s-ill ;aitu -etrampilan $e-er/asama ,engan orang lain9

$a0a1ann;a ,an sesama 0irausa1a0an C. Kara#'eri 'i# $irau a!a$an Kara-teristi- 0irausa1a0an a,ala1 si8at atau ting-a1 la-u ;ang -1as ,ari 0irausa1a0an ;ang mem$e,a-ann;a ,engan orang lain. Kara-teristi- ;ang perlu ,imili-i 0irausa1a0an ;aitu"
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Ker/a -eras ,an ,isiplin .an,iri ,an realistis Komitmen tinggi Kreati8 ,an 3no:ati8 Du/ur .emili-i /i0a -epemimpinan Berpi-ir -e,epan & prespe-ti8
Kara-teristi- 0irausa1a0an menurut pen,apat $e$erapa a1li " %. B1&ra2e Di-enal ,engan 10 D ;aitu "
a. Dream ;aitu mempun;ai :isi -einginan ,i masa ,epan ,an mempun;ai

-emampuan untu- me0u/u,-an impiann;a.
b. Decisiveness ;aitu orang ;ang $e-er/a cepat ,an selalu memper1itung-an

apa ;ang a-an ,ila-u-an.
c. Doers ;aitu seorang 0irausa1a0an ,alam mem$uat -eputusan a-an

langsung ,itin,a-lan/uti.
d. Determination ;aitu mela-u-an -egiatan ,engan penu1 per1atian. e. Dedication ;aitu mencura1-an per1atian pa,a $isnisn;a.
f. Devotion ;aitu mencintai pe-er/aan $isnis ,an 1asil pro,u-si. g. Detail ;aitu memper1ati-an 8actor ;ang ter-ecil secara rinci h. Destiny ;aitu $ertanggung /a0a$ ter1a,ap nasi$ ,an tu/uan ;ang 1en,a,icapai.
i. Dollars ;aitu ti,a- mengutama-an mencapai -e-a;aan9 moti:asin;a $u-an

uang -arena uang ,ianggap se$agai u-uran -esu-sesan.
j. Distribute ;aitu $erse,ia men,istri$usi-an -epemili-an $isnisn;a -epa,a

(. orang C orang -eperca;aann;a. 3a"el Mu!amma"
a. b. c. d. e. f. g.
).
Kepemimpinan 3no:asi Cara pengam$ilan -eputusan *i-ap tanggung /a0a$ ter1a,ap peru$a1an Be-er/a e-onomis ,an e8isien =isi masa ,epan *i-ap ter1a,ap resi-o .emili-i moral ;ang tinggi *i-ap mental 0iras0asta Kepe-aan ter1a,ap arti ling-ungan Ketrampilan 0iras0asta Keinginan untu- $erprestasi Keinginan untu- $ertanggung /a0a$ +re8erensi -epa,a resi-o C resi-o menenga1 +ersepsi -epa,a -emung-inan 1asil (angsangan ole1 umpan $ali5-ti8itas energi?rientasi -e masa ,epan Ketrampilan ,alam pengorganisasian *i-ap tentang uang
Dr Wa '1 S/eman'/4M.P"
a. b. c. d.
*.
M5. Cellan"
a. b. c. d. e. f. g. h. i.
D. Keber!a ilan "an #e&a&alan $irau a!a. %. Keber!a ilan $irau a!a Dari sisi pengusa1a meliputi "
a. b.
Du/ur " Du/ur ter1a,ap ,iri sen,iri9orang lain ,an tu/uan ;ang a-an ,icapai Disiplin ,an $erani "
Karena $a-at 9 pengalaman ,an pengeta1uan Karena -e;a-inan ,an 8asilitas c. d.

.enguasi $i,ang usa1a ;ang ,igeluti Dapat mela-sana-an prinsip management ,engan $ai-
Dari sisi pro,u-
a. b.
(.
.emili-i -eunggulan ;ang $erarti $agi -onsumen9 apa-a1 ,ari segi 1arga9-ualitas pro,u-9 prestise9 man8aat ,s$. Di,u-ung ole1 promosi ;ang e8e-ti8 -epa,a pu$liTi,a- a,a perencanaan ;ang matang Ba-at ;ang ti,a- cocoKurang pengalaman Ti,a- pun;a semangat $er0irausa1a Kurang mo,al Bema1n;a pemasaran Ti,a- pun;a etos -er/a ;ang tinggi Bo-asi ;ang -urang strategi
Ke&a&alan $irau a!a
a. b. c. d. e. f. g. h.
E. Perila#u $irau a!a$an .enurut 3mam *antoso *u-ar,i a,a 9 perila-u 0irausa1a ;aitu "
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
perila-u instrumental perila-u prestati8 perila-u -elu0esan $ergaul perila-u -er/a -eras perila-u -e;a-inan ,iri perila-u pengam$ilan resi-o perila-u s0a -en,ali perila-u ino:ati8 perila-u -eman,irian Dangan mu,a1 $erpuas ,iri @i,up 1emat9cermat ,an $ersa1a/a @arus mening-at-an -er/a -eras 9te-un ,an teliti *elalu mengutama-an -epentingan pelanggan .em$uat pelanggan setia Ta0a-al pa,a Tu1an *elalu ,inamis T1omas 5. !,ison penemu $ola lampu9 matemati-a9 8isi-a Bill Aates pen,iri .icroso8t o88ice C1arles %. #ilson presi,en +erusa1aan Aeneral .otor Corporation ( A.C ) 5n,re0 Carnegie pen,iri in,ustri $a/a *ta:e Do$s penemu 5pple Computer .C. Donal, 0irausa1a0an 1am$uger ,ll
Kara-ter 0irausa1a ;ang 1arus ,ipa-ai ,alam memperta1an-an $isnisn;a meliputi "
Conto1 0irausa1a ;g su-ses -arena -euletan9 -omitmen tinggi ,an -ete-unan ;aitu
III. Me'/"e Pembelajaran 1. Cerama1 $er:ariasi 2. Dis-usi 3. +enugasan IV. Lan&#a!6lan&#a! Pembelajaran a. +ertemuan -e41 ,an -e42 1. +en,a1uluan - *alam ,an presensi - 5ppersepsi materi tentang -e0irausa1aa - Tan;a /a0a$ - *is0a mempela/ari materi sesuai ,engan -ompetensi ,asar 2. Kegiatan 3nti a. !-splorasi - .eng-a/i ,ari $er$agai sum$er tentang si-ap ,an perila-u 0irausa1a0an - .en/elas-an pengertian 0irausa1a ,an -e0irausa1aan - .enganalisis tu/uan9 asas9 sasaran9 man8aat9 ruang ling-up -e0irausa1aan - .en/elas-an -ara-teristi- 0irausa1a0an menurut a1li - .en,is-usi-an tentang -ara-teristi- 0irausa1a0an seperti ,isiplin9 man,iri9
realistis9 /u/ur9 -omitmen tinggi9 -reati89 ,an ino:ati8
3. Kegiatan a-1ir - .em$a1as tentang penugasan ;ang ,i$eri-an -e sis0a ,an mem$eri-an
in8ormasi $eri-utn;a
b. +ertemuan -e43 ,an -e4 1. +en,a1uluan - *alam ,an presensi - Tan;a /a0a$ materi ;ang ter,a1ulu - *is0a mempela/ari materi tentang -egagalan ,an -esu-sesan 0irausa1a0an 2. Kegiatan 3nti - .enganalisis ,ari $er$agai sum$er tentang -egagalan ,an -esu-sesan
0irausa1a0an
.en,is-usi-an si-ap ,an perila-u seorang 0irausa1a0an .ema1ami -ara-teristi- 0irausa1a0an
3. Kegiatan 5-1ir - .enga,a-an e:aluasi secara lisan tentang materi ;ang tela1 ,ipela/ari ,an
pem$a1asan materi ;ang $elum ,ipa1ami
V. Sumber belajar 1. 5ting9 200 9 Ke0irausa1aan *.K ting-at 19 5mrico9 Ban,ung9 1alaman 13423 2. .ar,i;atmo9 20059 Ke0irausa1aan 1 *.K9 >u,1istira9 *ura-arta9 1alaman 14 1 3. *ur;ana9 20059 .ema1ami Kara-teristi-9 #irausa1a0an (.o,ul 1 *.K)9 Dinas
+en,i,i-an >og;a-arta9 1alamn E4 8
VI. Penilaian - Te-ni- " Tes tertulis - Bentu- instrument " isian sing-at ,an 'raian A. *oal KD 1.1
I ian in&#a'
1. 3npres no. ta1un 1995 tentang A)..K9 ;aitu sing-atan ,ari F.. 2. #irausa1a a,ala1 orang ;ang $erani mema-sa-an ,iri untumen/a,i pela;an
$agi orang lain9 ini ,i-emu-a-an ole1 F..
3. 4. 5. 6. 7.
*asaran -e0irausa1aan a,ala1 para pela-u e-onomi terutama F.. *i-ap ,an perila-u 0irausa1a ;ang utama a,ala1 F.. 3stila1 10D ,i-emu-a-an ole1 F.. .encintai pe-er/aan $isnisn;a ,an 1asil pro,u-sin;a ,ise$ut F.. +roses pengem$angan -e0irausa1aan " -eti,a-puasan ter1a,ap pe-er/aan se-arang termasu- F..
8. Berusa1a men,i,i- -ar;a0an men/a,i man,iri9 ,isiplin9 te-un ,an /u/ur

merupa-an sala1 satu ,ari F..
9. *ala1 satu pen;e$a$ -egagalan a,ala1 $a-at ;ang ti,a- sesuai. @al ini
,ise$a$-an F..
10. *ala1 satu -euntungan men/a,i 0irausa1a0an a,ala1 ter$u-an;a peluang

untu- F.. Uraian
1. 5pa-a1 man8aat ,ari -e0irausa1aanG ( sa/a) 2. Delas-an -eterampilan4-eterampilan ;ang 1arus ,ipun;ai 0irausa1a0an ;ang
,apat menun/ang -e$er1asilanH
3. *e$ut-an 10 macam -egagalan ,alam $er0irausa1aH 4. Tulis-an -ara-teristi- 0irausa1a0an menurut #ast; *umantoH 5. *e$ut-an 8actor pemicu (Triggering !:ent) untu- ter/un ,alam ,unia $isnisH (
sa/a)
B. Kunci Da0a$an
Ja$aban in&#a'
1. 2.
Aera-an )asional .emas;ara-at-an ,an .em$u,i,a;a-an Ke0irausa1aan Ae,e +erma
3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
pengusa1a -ecil $e-er/a te-un9 teliti9 pro,u-ti8 B; Ara:e ,e:otion Triggering !:ent man8aat -e0irausa1aan -urang mengenal /enis usa1a ;ang ,ipili1 men/a,i $os sen,iri
Uraian
1. 4 menam$a1 lapangan -er/a - se$agai generator pem$angunan - $erusa1a men,i,i- -ar;a0ann;a men/a,i orang ;ang man,iri - $erusa1a men,i,i- mas;ara-at agar 1i,up secara e8isien 2. a. Keterampilan ,asar " - memili-i si-ap mental ,an spiritual ;ang tinggi - memili-i -epri$a,ian ;ang unggul - pan,ai $erinisiati8 - ,apat meng-oor,inasi-an semua -egiatan usa1a b. Keterampilan -1usus - Conceptual s-ill " mela-u-an -egiatan usa1a secara men;eluru1 - Tec1nical s-ill " mela-u-an te-nitertentu ,alam mengelola usa1a - @uman s-ill " mampu $e-er/a sama ,engan orang lain 3. a. ti,a- a,an;a perencanaan ;ang matang
$. c. ,. e. 8. g. 1. i. /. $a-at ;ang ti,a- coco-urang pengalaman ti,a- mempun;ai semangat 0irausa1a -urangn;a mo,al lema1n;a pemasaran ti,a- mempun;ai etos -er/a ;ang tinggi ti,a- ,isiplin9 e8e-ti8 ,an e8isien ti,a- man,iri ti,a- 1ati41ati
4. a. memili-i moral ;ang tinggi

$. si-ap mental 0irausa1a c. -epe-aan ter1a,ap arti ling-ungan ,. -eterampilan 0iras0asta
5. a. a,an;a -omitmen ;ang tinggi ,alam $er0irausa1a

$. a,an;a -e$eranian menanggung resi-o c. a,an;a +@K
,. a,an;a -eti,a-puasan ,engan pe-er/aan se-arang
C. +e,oman +enilaian a. *-or /a0a$ sing-at " no 14109 setiap soal $er$o$ot 2 b. *-or 'raian " no 1 I109 no 2 I 209 no 3 I 109 no I 109 no 5 I 10 c. Dumla1 s-or total I (*-or Da0a$an sing-at J *-or 'raian)
I ( 20 J 60 ) I 80
d. )ilai I Dumla1 s-or total 6 10

8
Disusun
Diperi-sa
Disa1-an
7u"!a Har"i1an'/4 S.E

)3+. 19EE0925 200903 1 002

)3+. 19EE0925 200903 1 002
Dr . Ma5!-u" Herman S
)3+. 19601205 198E03 1 005
Auru .ata +ela/aran
#a-ase- 1
Kepala *e-ola1
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI BANSARI

(!)C5)5 +!B5K*5)55) +!.B!B5D5(5)

)omor " 02&1.2&2011
" " " " " " " "
*.K )egeri 1 Bansari Ke0irausa1aan 2&3 1 s&, 3 6 6 57 (3 6 pertemuan) .enga-tualisasi-an si-ap ,an perila-u 0irausa1a 1.2 .enerap-an si-ap ,an perila-u -er/a prestati8 1. .en/elas-an pengertian si-ap ,an perila-u -er/a prestati8 2. .engi,enti8i-asi -ara-teristi- 0irausa1a0an $er,asar-an perila-u -er/a prestati8 3. .enerap-an $entu- perila-u -er/a prestati89 ;aitu -er/a i-1las9 -er/a tuntas9 -er/a -eras9 -er/a cer,as9 ,an -er/a ma0as ,iri ter1a,ap emosional ,i ling-ungan se-ola19 -eluarga9 ,an mas;ara-at . .en/elas-an pem$inaan perila-u -er/a prestatti8 melalui lati1an 5. .en/elas-an moti:asi ,alam $e-er/a
I.
Tujuan Pembelajaran *etela1 sis0a mengalami proses pem$ela/aran9 sis0a mampu "
1. .en/elas-an pengertian si-ap ,an perila-u -er/a prestati8 ,engan $ai2. .en;e$ut-an -ara-teristi- 0irausa1a0an $er,asar-an perila-u -er/a prestati8 ,engan
$enar
3. .engi,enti8i-asi ciri ,an si8at -er/a prestati8 secara $enar 4. .enerap-an $entu- perila-u -er/a prestati8 ;aitu -er/a i-1las9 -er/a tuntas9 -er/a
-eras9 -er/a cer,as9 ,an -er/a ma0as ,iri ter1a,ap emosional ,i ling-ungan se-ola19 -eluarga9 ,an mas;ara-at ,engan $enar
5. .en/elas-an pentingn;a pem$inaan perila-u -er/a prestati8 melalui lati1an ,engan

$enar
6. .en;e$ut-an meto,e4meto,e lati1an ,engan $enar 7. .en/elas-an moti:asi ,alam $e-er/a ,engan $enar
II. MATERI PEMBELAJARAN

A.
Perila#u #erja 0re 'a'i-
1.
+engertian perila-u -er/a prestati8 +erila-u -er/a prestati8 artin;a orang ;ang selalu ingin ma/u atau $eram$isi ma/u. *eorang 0irausa1a ;ang mempun;ai perila-u -er/a prestati8 1arus memili-i -omitmen tinggi ter1a,ap pe-er/aann;a ,an setiap pi-irann;a ti,alepas ,ari $isnisn;a. #irausa1a ;ang menerap-an perila-u -er/a prestati8 se$agai mo,al ,asar untu- -e$er1asilan seorang 0irausa1a.
2.
*um$er ,a;a manuasia ;ang prestati8 Di era glo$alisasi ,i$utu1-an *D. ;ang tanggu1 -arena ,i era ini per,agangan $e$as ,engan cara mem$u-a ,an memperluas lapangan -er/a ,engan mempersiap-an *D. ;ang siap -er/a. Ciri C ciri milinium -etiga a,ala1 "
a. b. c.
+ersaingan $e$as +eru$a1an ;ang sema-in cepat Derasn;a arus in8ormasi antar )egara
B. Kara#'eri 'i# $irau a!a 1an& ber0erila#u #erja 0re 'a'i5,a sisi potensial manusia menurut *tep1en Co:e; ,alam $u-un;a %irst T1ing7s %irst ;aitu "
1. 2. 3. 4.
*el8 a0areness ( si-ap ma0as ,iri ) Conscience ( memperta/am suara 1ati ) 3n,epen,ent 0ill ( pan,angan man,iri untu- $e-al $ertin,a- ) Creati:e 3magination ( $erpi-ir -e,epan untu- memeca1-an masala1 serta
a,aptasi ;ang tepat Kara-teristi- perila-u -er/a prestati8 menurut para a1li ;aitu "
1.
8immerer
a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. . 2.
Komitme tinggi ter1a,ap tugasn;a Bertanggung /a0a$ >a-in pa,a ,irin;a Kreati8 ,an 8le-si$el .empun;ai o$sesi untumencapai prestasi ;ang tinggi Toleransi untumencapai resi-o -e$im$angan ,an -eti,a-pastian 3ngin memperole1 $ali-an ,engan segera !nergi.oti:asi untu- le$i1 unggul Berorientasi -e masa ,epan .au $ela/ar ,ari -egagalan .empun;ai -emampuan memimpin
Mur01 "an Pe5#
a. Kemauan $e-er/a -eras
b. c. d. e. f. g. h.
Be-er/asama ,engan pi1a- lain +enampilan ;ang $aiKe;a-inan ,iri +an,ai mem$uat -eputusan .au menam$a1 ilmu pengeta1uan 5m$isi untu- ma/u +an,ai $er-omuni-asi
Ciri "an i-a' #erja 0re 'a'i'ntu- men/a,i 0irausa1a0an ;ang $er1asil 1arus memili-i ciri C ciri -ara-teristiprestati8 se$agai $eri-ut " Ciri C ciri +restati8 +erca;a ,iri *i8at C si8at pro8il 0irausa1a0an
Berorientasi pa,a 1asil
Ke;a-inan ,an optimisme 3n,i:i,ualistic .an,iri & -eti,a-tergantungan Ke$utu1an a-an prestasi ,an orientasi
pa,a la$a
+engam$ilan resi-o
Kepemimpinan
Keorisinilan
Berorientasi -e masa ,epan
! ! !
Kete-unan ,an -eta$a1an Ker/a -eras ,an mempun;ai ,orongan -uat !nergi- ,an inisiati8 Kemampuan mengam$il resi-o *u-a pa,a tantangan Berting-a1 la-u se$agai pemimpin Dapat $ergaul ,engan orang lain .enanggapi saran ,an -riti3no:ati8 .engeta1ui $an;a+un;a $an;a- sum$er +restati8 +an,angan -e masa ,epan
C. Ben'u# 9 ben'u# #erja 0re 'a'i-
1.
Kerja i#!la 5,ala1 $e-er/a ,engan $ai- $ersunggu1 C sunggu1 ,apat meng1asil-an sesuatu ;ang $ai- ,ilan,asi ,engan 1ati ;ang tulus. Conto1n;a " *eorang $uru1 pa$ri- ;ang $e-er/a ,engan ga/i pas C pasan9 namun tetap $e-er/a ,engan $ai- 9 mela-sana-an pe-er/aan ,engan tulus ,an semata C mata merupa-an penga$,ian -epa,a pe-er/aann;a ;ang meng1asil-an uang
untu- -eperluan 1i,up -eluarga.
2.
Kerja ma$a 'er!a"a0 em/ i/nal 5,ala1 $e-er/a ,engan $ai- ti,a- terpengaru1 ole1 perasaan atau -emara1an ;ang se,ang melan,a /i0an;a. Conto1n;a " *eorang pemimpin perusa1aan9 ,i ruma1 mempun;ai masala1 pri$a,i ,engan -eluarga. Di tempat -er/a a,a $a0a1ann;a ;ang mem$uat masala1 ;ang merugi-an perusa1aan. *e$agai pemimpin ;ang $i/a-sana ma-a pemimpin terse$ut 1arus mem$e,a-an urusan pri$a,i ,engan perusa1aan . Cara pemeca1an masala1n;a 1arus tetap rasional ,an ti,a- emosional.
3.
Kerja 5er"a 5,ala1 $e-er/a 1arus pan,ai memper1itung-an resi-o9mampu meli1at peluang ,an ,apat mencari solusi se1ingga ,apat mencapai -euntungan ;ang ,i1arap-an. Conto1n;a " *i-ap pe-er/a cer,as ,alam mela-u-an setiap pe-er/aann;a mengguna-an te1nologi ;ang tepat9 mengguna-an -onsep 1itung meng1itung9 mampu mengguna-an $a1asa glo$al9 pan,ai $ernegosiasi & $er-omuni-asi ,an pan,ai mengelola in8ormasin;a.
4.
Kerja #era 5,ala1 ,i,alam $e-er/a mempun;ai si8at mampu -er/a atau gila -er/a untumencapai sasaran ;ang ingin ,icapai9 ,apat meman8aat-an 0a-tu9 /ara- serta -esulitan ;ang ,i1a,api. Conto1n;a " *eorang pen/ual -a;u $a-ar ;ang ruma1n;a ,i pegunungan setiap 1ari $erang-at pagi C pagi $uta9 mes-ipun cuaca masi1 gelap9 -a,ang C -a,ang mem$a0a o$or penerang /alan9 sesampain;a ,i pasar ,engan sa$ar mena0ar-an ,agangan sampai la-u -a,ang -ala sampai siang $aru la-u.
5.
Kerja 'un'a 5,ala1 ,alam $e-er/a mampu mengorganisasi-an $agian usa1a secara terpa,u ,ari a0al sampai a-1ir untu- meng1asil-an usa1a sampai selesai ,an ma-simal. Conto1n;a " *eorang pengusa1a 0arung apung ,apat mengorganisasi-an usa1an;a alat ;ang ,i$utu1-an9 proses pem$uatan menu ma-anan9 -emung-inan -erugian sampai men,apat-an 1asil a-1ir ;aitu la$a.
D. Pembinaan 0erila#u #erja 0re 'a'i+em$inaan -er/a prestati8 1arus ,ia0ali ,engan penanaman e8e-ti8itas $e-er/a ,an e8isiensi $e-er/a. #irausa1a ;ang $e-er/a prestati8 1arus memili-i e8e-ti8itas $e-er/a ,an e8isiensi $e-er/a9 se1ingga ,alam $e-er/a teru-ur9 terencana ,an ter-en,ali ,alam setiap tin,a-an 1asiln;a .
1. 2. 3. 4.
!8isiensi $e-er/a a,ala1 suatu pe-er/aan ;ang ,apat ,iselesai-an tepat 0a-tu sesuai ,engan rencana ;ang tela1 ,itetap-an. !8e-ti8itas $e-er/a a,ala1 sampai ting-at apa-a1 ting-at apa-a1 tu/uan itu su,a1 ,icapai ,alam arti -ualitas ,an -uantitas. !8isiensi $e-er/a a,ala1 per$an,ingan ;ang ter$ai- antara input ,an output9 antara ,a;a usa1a ,an 1asil usa1a atau antara pengeluaran ,an pen,apat. !8isiensi $e-er/a a,ala1 segala sesuatu ;ang ,i-er/a-an ,engan $er,a;a guna atau segala sesuatun;a ,apat ,iselesai-an ,engan tepat9 cepat9 1emat ,an $er1asil guna.
Tepat Cepat @emat
" " "
$e-er/a mencapai sasaran sesuai ,engan ;ang ,iingin-an mengatur 0a-tu ,engan tepat pa,a ting-at tertentu ,engan $ia;a ;ang tertentu tanpa a,an;a pem$orosan ,alam $i,ang pe-er/aan apapun ;ang meng1asil-an pa,a ting-at tertentu pula.
Ber1asil guna " segala sesuatu sampai pa,a tu/uan pe-er/aan ;ang
,ima-su, tanpa mengalami 1am$atan C 1am$atan se1ingga merai1 prestasi tetentu. Ban;a- cara ;ang ,apat ,ila-u-an untu- mengem$ang-an ,iri sala1 satun;a melalui lati1an. Bati1an $isa ,ila-u-an untu- 0irausa1a maupun -ar;a0an. Di$a0a1 ini $e$erapa pen,apat tentang pentingn;a ,an man8aat lati1an ;aitu "
1) D. >o,er 2) D. Batenier 3) D. Ti88en 4) %.#. Ta;lor
" " " "
untu-
mening-at-an
sta$ilitas
pega0ai
,an
untu-
memper$ai-i cara $e-er/a. pega0ai le$i1 $er-em$ang9 ce-atan ,an $aipega0ai a-an mela-sana-an tugas le$i1 $ai- ,an cara $e-er/a le$i1 $ai-. memili1 -ar;a0an ter$ai- ,an mela-sana-an pe-er/aan le$i1 $ai-. +enanaman $e-er/a prestati8 melalui lati1an sangat penting -arena "
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
.eng1argai cita C cita ,an masa ,epan .ening-at-an -emampuan $e-er/a secara prestati8 .engurangi penga0asan ,alam $e-er/a Terus menerus menam$a1 ilmu pengeta1uan .engem$ang-an rasa -esetia-a0an .engem$ang-an si-ap ;ang positi8 .engem$ang-an -emampuan $erpra-arsa .engem$ang-an ,a;a -reati8itas !8isiens ,an e8e-ti8 ,alam $e-er/a
Bati1an ,apat ,ila-u-an ,engan cara "
1.
5pprentice Training Dengan mela-sana-an ,an menger/a-an semua tugas ,engan se$ai- C
$ai-n;a
2.
?n t1e /o$ training Dengan menetap-an pega0ai $aru untu- memang-u suatu /a$atan.
.erencana-an proses $e-er/a prestati8 ;aitu "
1. 2.
+eman8aatan -egiatan C -egiatan 0irausa1a seperti mengguna-an 0a-tu9 sele-si tenaga -er/a ,an peralatan -er/a. 5spe- $isnis ,ari -egiatan 0irausa1a seperti men;iap-an laporan -euangan $ulanan9 monitor9 mere:isi anggaran9 memasar-an $arang ,an /asa. mengelola arus pro,u-si ,an
3.
+engen,alian 8actor 4 8actor e-sternal 0irausa1a seperti -e$i/a-an C -e$i/a-an pemerinta19 i-lim usa1a ,an -on,isi e-onomi.
+roses -er/a prestati8 ;ang $er-aitan ,engan $i,ang4$i,ang s$$"
1.
Bi,ang -ea1lian ;ang 1arus ,ipun;ai ole1 0irausa1a ;aitu" a. Kea1liaan ,alam $i,ang te1nologi @al ini ,apat menim$ul-an " 1) .ening-at-an -ese/a1teraan 2) .enim$ul-an masala14masala1 $aru seperti"
.asala1 sosial seperti -emis-inan9 -e/a1atan ,an -etertinggalan

,aera1 tertentu
.asala1 -onsumen $aru +ersaingan penguasaan te1nologi

$. +er-em$angan pere-onomian @al ini ,apat menim$ul-an "
1) 2) 3) 4) 5) 2.
+ersaingan $isnis Tim$ul $isnis $aru Ke$ang-rutan .encari pasar $aru +ro,u-si ;ang terus mening-at
Bi,ang -ea1lian po-o- ;ang 1arus ,imili-i ;aitu"
a. b. c. d. e.
Kea1lian pengen,alian -euangan Kea1lian mengenai resi-o persaingan Kea1lian mengurus usa1a mana/emen usa1a Kea1lian mena0ar-an pro,uKea1lian men/aga 1u$ungan ,engan pelanggan
Dalam $e-er/a prestati8 setiap orang 1arus memili-i moti:asi $e-er/a. 'ntumemper,alam moti:asi $e-er/a 1en,a-n;a 0irausa1a mema1ami 1al41al ;ang $er-aitan ,engan masala1 -e$utu1an 1i,up. 5$ra1am @. .aslo0 ,alam teori 1irar-i
-e$utu1an manusia seperti"
III. Me'/"e Pembelajaran 1. Cerama1 $er:ariasi 2. Dis-usi 3. +enugasan IV. Lan&#a!6lan&#a! Pembelajaran
+ertemuan -e41 ,an -e42
1. +en,a1uluan - salam - presensi - Tan;a /a0a$ - *is0a mempela/ari materi sesuai ,engan -ompetensi ,asar 2. Kegiatan inti - .eng-a/i pengertian si-ap ,an perila-u -er/a prestati8 - .enganalisis -ara-teristi- 0irausa1a0an $er,asar-an perila-u -er/a prestati8 - .en,is-usi-an conto14conto1 perila-u -er/a prestati8 - .enerap-an $entu- perila-u -er/a prestati8 ,i ling-ungan se-ola19 -eluarga ,an
mas;ara-at
3. Kegiatan penutup - mem$a1as soal ,an tugas ;ang a-an ,i$eri-an

+ertemuan -e43
1. +en,a1uluan - salam - presensi - appersepsi materi ;ang su,a1
- sis0a mempela/ari materi sesuai -ompetensi 2. Kegiatan inti - .eng-a/i pentingn;a lati1an ,an pem$inaan perila-u -er/a prestati8 - .en,is-usi-an -esiapan *D. 3n,onesia ,i era glo$alisasi - .engi,enti8i-asi cara4cara lati1an -er/a prestati8 - .en,is-usi-an moti:asi ,alam $e-er/a se$agai a-tualisasi ,iri 3. Kegiatan a-1ir - .enga,a-an e:aluasi tentang $entu- perila-u -er/a prestati8 V. Sumber Belajar 1. 5ting9 200 9 Ke0irausa1aan *.K ting-at 19 5mrico9 Ban,ung9 1alaman 5426 2. .ar,i;anto9 20059 Ke0irausa1aan *.K Kelas 19 >u,1istira9 *ura-arta9 1alaman 0 3. 3-a +utera #aspa,a9 Kiat .engem$ang-an *i-ap ,an +erila-u Ker/a +restati8 (.o,ul
E *.K)9 Dinas +en,i,i-an >og;a-arta9 1alaman E435
VI. Penilaian - Bentu- " tes tertulis - Bentu- instrument " 'raian ,an pili1an gan,a A. *oal KD 1.2
Uraian
1. 2. 3. 4. 5.
*e$ut-an 5 -ara-teristi- 0irausa1a0an menurut <immererH Beri-an conto1 $entu-4$entu- -er/a prestati89 masing4masing satuH Delas-an teori -e$utu1an menurut .aslo0H Delas-an apa ;ang ,ima-su, ,engan semangat -er/a&moti:asi -er/aH 5pa-a1 man8aat lati1an $agi pem$inaan perila-u -er/a prestati8G
Pili!an Gan"a
1. ?rang ;ang selalu $eram$isi ingin ma/u9 ,ise$ut perila-u -er/a F.. a. +restati8 b. Komitmen tinggi c. Kreati8 d. 3no:ati8 e. 5m$isius 2. !mpat sisi potensial manusia seperti sel8 awareness, conscience,
independent will ,an creative imagination ,i-emu-a-an ole1 F..
a. b. c. d.
(o$$in #ast; *umanto *tep1en Co:e; .aslo0
e. <immerer 3. !nergi-9 inisiati89 -emampuan mengam$il resi-o ,an su-a tantangan

merupa-an $agian ,ari pro8il 0irausa1a0an ;ang memili-i ciri4ciri prestati89 ;aitu F..
a. b. c. d. e.
man,iri $erorientasi -ecil $erorientasi -e masa ,epan -epemimpinan pengam$il resi-o
4. 5pprentice Training artin;a F.. a. men,apat-an pe-er/aan $aru b. menger/a-an tugas ,engan se$ai-4$ai-n;a c. -esempatan -er/a d. -eperca;aan $e-er/a e. lati1an -er/a 5. Dilligence, integrity, carefulness, dedication merupa-an $agian ,ari ciri si-ap
F..
a. b. c. d. e.
$e-er/a prestasi $e-er/a $ai$e-er/a te-un $e-er/a cer,as $e-er/a tuntas
B. Kunci Da0a$an
Uraian
1. 4 2. 4 -
memili-i -omitmen tinggi mau $ertanggung /a0a$ mempun;ai o$sesi prestasi tinggi toleransi untumencapai -e$im$angan ,an -eti,a-pastian ;a-in pa,a ,irin;a sen,iri -reati8 ,an 8le-si$el -er/a i-1las K seorang pega0ai $e-er/a ,engan i-1las 0alau ga/in;a -ecil -er/a cer,as K seorang insin;ur menger/a-an pe-er/aan mem$uat ruma1 ,engan 1itungan ;ang tepat
- -er/a tuntas K seorang 0irausa1a merencana-an ,an men/alan-an usa1a

,engan $ai- ,an men,apat 1asil -er/a ;ang ma-simal
- -er/a -eras K seorang pe,agang sa;uran $erang-at malam 1ari ,an

pulang tanpa mempe,uli-an cuaca
- -er/a ma0as ,iri ter1a,ap emosional K seorang guru ;ang F. 3. 4 -e$utu1an 8isiologi K -e$utu1an ,asar manusia seperti ma-an9 minum9
istira1at9 ,ll
- -e$utu1an rasa aman9 $e$as ,ari ancaman 8isi- ,an psi-is - -e$utu1an a-an peng1argaan K peng1argaan a-an -emampuan - -e$utu1an a-tualiasasi ,iri K mengem$ang-an potensi sema-simal
mung-in
4. .oti:asi -er/a a,ala1 ,orongan untumela-u-an pe-er/aan untumeng1asil-an prestasi ;ang le$i1 $ai-
5. a. mening-at-an -emampuan $e-er/a prestati8

$. mengem$ang-an ilmu pengeta1uan c. mengem$ang-an rasa -esetia-a0anan ,. mengam$ang-an ,a;a -reati8itas e. mengurangi penga0asan pe-er/aan Pili!an Gan"a
1. 2. 3. 4. 5.
5 C ! B B
C. +e,oman +enilaian a. *-or 'raian " no 1 I 59 no 2 I 209 no 3 I 109 no I 59 no 5 I 5 b. *-or pili1an gan,a " no 1459 setiap soal $er$o$ot 1 c. Dumla1 s-or total I (*-or +A J *-or 'raian)
I (5J 5) I 50
d. )ilai I Dumla1 s-or total 6 10

5
Disusun
Diperi-sa
Disa1-an

)3+. 19EE0925 200903 1 002

)3+. 19EE0925 200903 1 002
)3+. 19601205 198E03 1 005
Auru .ata +ela/aran
#a-ase- 1
Kepala *e-ola1
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI BANSARI


)omor " 03&1.3&2011
" " " " " " " "
*.K )egeri 1 Bansari Ke0irausa1aan 2&3 1 s&, 8 6 57 ( 6 pertemuan) .enga-tualisasi-an si-ap ,an perila-u 0irausa1a 1.3. .erumus-an solusi masala1 1. .en;a,ari ,an mema1ami masala1 2. .enun/u--an pen;e$a$ ter/a,in;a masala1 3. .en/elas-an te-ni-4te-ni- pemeca1an masala1 $ai- in,i:i,u maupun -elompo. .engola1 in8ormasi 5. .enentu-an alternati:e ;ang ,ipili1 ,an solusi masala1 ,engan cermat ,an teliti 6. .enga,a-an -er/asama ,engan teman se$a;a
I.
Tujuan Pembelajaran *etela1 sis0a mengalami proses pem$ela/aran9 sis0a mampu "
1. .en;a,ari ,an mema1ami masala1 ,engan $ai2. .enun/u--an pen;e$a$ ter/a,in;a masala1 3. .en/elas-an te-ni-4te-ni- pemeca1an masala19 $ai- in,i:i,u atau -elompo- ,engan
$ai- ,an $enar
4. .engola1 in8ormasi ,engan $enar 5. .enganalisis alternati84alternati8 solusi masala1 ,engan cermat ,an teliti ,engan $ai6. .enga,a-an -er/asama ,engan teman se$a;a ,engan $aiII. MATERI PEMBELAJARAN
A. MASALAH USAHA %. Kemam0uan Peme5a!an Ma ala! :S/lu i; U a!a *ala1 satu tanggung/a0a$ terpenting para #irausa1a0an a,ala1 memeca1-an masala1 secara ilmia1 ,alam $isnis. +ara #irausa1a0an 1en,a-n;a
,apat menganalisis ,engan mengumpul-an ,ata4,ata9 mengola1n;a9 menganalisis9 menginterpretasi ,an menari- -esimpulan ,ari penganalisisan terse$ut. +emeca1an masala1 itu merupa-an -egiatan ;ang amat penting ,i ,alam usa1a atau $isnis. Keterampilan ;ang ,iperole1 para #irausa1a9 a-an men/a,i $e-al ,i ,alam pemeca1an masala1 ,alam -egiatan usa1a atau $isnis. *eorang #irausa1a 1arus meman,ang se$ua1 permasala1an ,ari pel$agai su,ut ,an mencari cara $aru untu- memeca1-an masala1n;a. Di-a -elompo-ar;a0an perusa1aan mengurangi /umla1 pili1an masalann;a9 ,i sini #irausa1a 1arus mempertim$ang-an masala1n;a9 agar men/a,i luas ,an men,alam. Di-a seorang #irausa1a ,i ,alam usa1a atau $isnisn;a menin/au lagi semua pemeca1an masala1 ;ang mung-in ter,apat ,i ,alam ,a8tar9 ma-a $e$erapa pemeca1an itu ,apat ,iga$ung-an9 se,ang-an pemeca1an masala1 ;ang lainn;a ;ang lainn;a ,apat ,i-esamping-an 5,apun prose,ur pemeca1an masala19 ,engan lang-a1 lang-a1n;a ,ila-sana-an ,engan mengguna-an meto,e ilmia1 se$agai $eri-ut" 1. Kenalila1 persoalann;a secara umumL 2. (umus-an persoalan ,engan tepat ,an $enarL 3. 3,enti8i-asi-an persoalan utama ;ang ingin ,ipeca1-an secara ter-aitL . Tentu-an 8a-ta48a-ta ,an ,ata4,ata penting ;ang $er-aitan ,engan masala1. 5. Tentu-an teori ,an pen,e-atan pemeca1an masala1n;a 6. +ertim$ang-anla1 pel$agai -emung-inan /alan -eluar ,ari pro$lem terse$ut. E. +ili1la1 /alan -eluar ;ang ,apat ,ila-sana-an ,engan $ai-. 8. +eri-sala19 apa-a1 cara pen;elesaian masala1 terse$ut su,a1 tepat. Bang-a1 $erpi-ir secara ilmia1 ,apat ,ila-u-an ,engan lang-a14lang-a1 ;ang sistematis9 $erorientasi pa,a tu/uan9 serta mengguna-an meto,e tertentu untumemeca1-an masala1. +a,a garis $esarn;a9 pemi-iran secara ilmia1 ,apat $erlangsung ,i ,alam memeca1-an masala1 ,engan lang-a14lang-a1 se$agai $eri-ut. a. .erumus-an tu/uan9 -einginan9 ,an -e$utu1an9 $ai- untu- ,iri sen,iri maupun untu- orang lain. $. .erumus-an permasala1an ;ang $er1u$ungan ,engan usa1a untumencapai tu/uan. c. .eng1impun in8ormasi rele:an ;ang $er1u$ungan ,engan masala1 ;ang ,ipi-ir-an. ,. .eng1impun 8a-ta48a-ta o$;e-ti8 ;ang $er1u$ungan ,engan masala1 ;ang ,ipi-ir-an. e. .engola1 8a-ta48a-ta ,engan pola $erpi-ir tertentu9 $ai- secara 8. in,u-ti8 maupun ,e,u-ti8. g. .emili1 alternati8 ;ang ,irasa paling tepat. 1. .engu/i alternati8 itu ,engan mempertim$ang-an 1u-um se$a$ a-i$at. i. .enemu-an ,an me;a-ini gagasan. /. .encetus-an gagasan itu9 $ai- secara lisan maupun tulisan.
(.
Ciri6Ciri Perma ala!an U a!a *eorang 0irausa1a 1arus -reati8 terutama ,alam mengam$il ,an menetap-an permasala1an. +ermasala1an ;ang ,i1a,api ole1 para #irausa1a9 1en,a-n;a $erupa masala14masala1 actual ,an menari-. +ermasala1an 1en,a-n;a mengan,ung $e$erapa -emung-inan alternati8 tin,a-an ,i antara $e$erapa alternati8 pili1an ,alam pemeca1an masala1. +emeca1an seperti itu merupa-an sala1 satu penerapan teori De0e; tentang $erpi-ir re8le-ti8. .enurut De0e;9 seorang #irausa1a ;ang $erpi-ir re8le-ti8 itu 1en,a-n;a" a. .erasa $im$ang9 $ingung9 ,an -esulitan. $. .erumus-an masala1 ;ang ingin ,ipeca1-an untu- mengatasi -e$im$angan ,an -e$ingungan terse$ut. c. .engu/i 1ipotesis ,engan mengumpul-an ,ata 8a-tual se$agai usa1a menemu-an cara pemeca1an masala19 se1ingga -etegangan atau -e$im$angan ,apat ,iatasi. ,. .engem$ang-an i,e untu- memperole1 pemeca1an ;ang ter$ai- melalui penataran. e. .engam$il -esimpulan ;ang ,i,u-ung ole1 8a-ta48a-ta9 atau $u-ti $u-ti e-sperimental ;ang :ali, ,an menola- -esimpulan ;ang ti,a- ,i,u-ung ole1 ,ata ;ang :ali,. Kon,isi ;ang le$i1 luas ,ari seorang 0irausa1a ,i1arus-an memper1ati-an per-em$angan otonomi ,aera1 ,i mana $era,a9 se1ingga /ang-auan permasala1an le$i1 luas (aspe- ma-ro) ;ang mempengaru1i penetapan masala1 ,an pemeca1an masala1. *eperti a,an;a peru$a1an -e$i/a-an -e$i/a-an +emerinta19 peru$a1an moneter ,an peru$a1an 1u$ungan antar )egara termasu- $encana4$encana alam ;ang mempengaru1i -egiatan pem$angunan nasional. ). Lan&#a!6Lan&#a! Peme5a!an Ma ala! U a!a. 5n,a 1arus pun;a -eperca;aan ,iri ;ang tegu1 ,an ;a-in $a10a tela1 menetap-an pemeca1an4pemeca1an ;ang tepat. +emeca1an masala1 ti,a- selaman;a menempu1 pola -er/a pi-ir ;ang teratur ,an tetap. +engalaman tiap4tiap #irausa1a ,i ,alam memeca1-an masala1 ;ang sama9 -a,ang4-a,ang $er$e,a4$e,a. Beri-ut ini ,i-emu-a-an lang-a14lang-a1 ,alam pemeca1an masala19 ;a-ni" a. .en;a,ari ,an memutus-an masala1. $. .eng-a/i masala1 ,an merumus-an masala1. c. .engumpul-an ,ata4,ata. ,. 5nalisis ,ata e. 3nterpretasi ,an :eri8i-asi ,ata. 8. +engam$ilan -eputusan. g. 5pli-asi -esimpulan. B. SUMBER6SUMBER IN3<MASI USAHA. %. S1ara' Sumber6Sumber In-/rma i Dalam ,unia $isnis ,an te-nologi9 in8ormasi4in8ormasi merupa-an lan,asan untu- mengamati $entu- ,an usa1a atau $isnis pa,a masa men ,atang. Dr. 5l8re,
?s$orne9 Dr99 menegas-an $a10a in8ormasi ,an -e$utu1an untu- mengguna-an

sum$er4sum$er in8ormasi ,apat mencipta-an peluang $isnis ;ang amat $an;a-. Macam-macam informasi yang diperlukan +a,a era glo$alisasi9 separu1 ,ari pe-er/a4pe-er/a ,i $i,ang /asa9 a-an $ergera- ,alam -egiatan mengumpul-an9 menganalisis9 men;impan9 ,an men/ual in8ormasi4in8ormasi $isnis. 5,apun macam-macam informasi ;ang ,iperlu-an ,i
antaran;a se$agai $eri-ut "

1) 3n8ormasi Kuantitati8 3n8ormasi -uantitati8 $erisi masu-an nilai ;ang ,apat ,i1itung9seperti masala1 $erat9 /umla19 te-anan9 temperatur9 ,an se$again;a. 2) 3n8ormasi -ualitati8 3n8ormasi -ualitati8 $erisi masu-an nilai ;ang ,apat ,irasa9 seperti peru$a1an pro,u-9 mutu pro,u-9 -ecepatan9 panas9 ,ingin9 ,an se$again;a. 3) 3n8ormasi -ontrol 3n8ormasi -ontrol9 misaln;a pemerian petun/u-" apa-a1 suatu peru$a1an :aria$el pro,u-9 mo,el9 atau ,esain9 ,apat $er/alan normal atau ti,a-. ) 3n8ormasi sim$ol 3n8ormasi sim$ol9 misaln;a petun/u- ,alam ram$u4ram$u $isnis. *um$er4 sum$er in8ormasi ;ang ,apat ,iperca;a a,ala1 ;ang in8ormasin;a men;eluru1 ,an sesuai ,engan -e$utu1an perusa1aan. In-/rma i 7an& Di0erlu#an Dalam Ke0u'u an 3n8ormasi a,ala1 -e$er1asilan pengam$ilan -eputusan. *ema-in rumit $isnis9 ma-a sistem in8ormasi itu sema-in ,iperlu-an ole1 seorang #irausa1a. Kecepatan memperole1 ,an menerima a-ses in8ormasi sangat ,i$utu1-an ole1 para 0irausa1a. 5-an tetapi9 $agaimana $entu- in8ormasi ;ang ,i$utu1-an para #irausa1a G Informasi-informasi yang dibutuhkan oleh para Wirausaha a,ala1 se$agai $eri-ut. a. $. c. ,. Informasi atas orang9 termasu- /uga in8ormasi po-o- ;ang ,ituntut " ga/i&upa1 ,an /amainan -eselamatan -er/a ,an 1i,up. Informasi atas keseluruhan investasi dan investasi per devisi " pan,angan masa ,epan $isnis9 -e-a;aan&utang9 -e$erlan/utan $isnis. Informasi dalam operasi sehari-hari " penerimaan -as9 pem$a;aran ,alam usa1a9 neraca rugi ,an la$a se$enarn;a9 stru-tur mo,al. Fakta dan data untuk pendukung bisnis dan cara yang memungkinkan irausaha mengambil keputusan mengenai perluasan usaha " pesaing9 -onstru-si9 pa$ri-9 pro,u-9 gu,ang9 pemasaran9 ,an se$again;a. +encarian in8ormasi memerlu-an pengamatan ;ang cermat ,an teliti terutama $er-aitan ,engan 1al41al $eri-ut. a. +esaing $. *elu-4$elu- pemasaran. c. *elu-4$elu- mana/emen ;ang ,iperlu-an. ,. +er-em$angan 5rsite-tur ,an sipil
(.
e. 8. g. 1. i. /. -. l. n. o. p.
+engelolaan ,an pengen,alian -euangan +engalaman ,an penelitian usa1a. *um$er ,an ,ata ;ang ,apat ,iperca;a. .ana/emen sur:ai pemetaan. +er-em$angan pari0isata +er-em$angan pa-et4pa-et 0isata 5,ministrasi ,an pem$u-uan. +era0atan peralatan pro,u-si.
m. +er-em$angan te-nologi 5-untansi ,an au,iting. *tu,i -ela;a-an. 3n8ormasi 1arga9 promosi9 ,an ,istri$usi. *um$er4sum$er in8ormasi ;ang ,i$utu1-an para #irausa1a9 antara lain meliputi informasi mengenai konsumen, permintaan dan penawaran,pesaingan, advertensi, produk saingan, pengembangan produk, desain, dan prilaku konsumen. *um$er4sum$er $isnis ;ang ,i-umpul-an ,an ,iperlu-an9 pers;aratann;a ;aitu. a. ,ata4,atan;a ;ang ,iperca;aL $. ,ata4,atan;a 1arus leng-apL c. ,ata4,atan;a masi1 $erla-uL ,. ,ata4,atan;a ,apat ,iperguna-an. Kunci -e$er1asilan $er0irausa1a9 terleta- ,alam memperole1 ,an mengelola in8ormasi ,an $u-an terleta- pa,a $an;a-n;a in8ormasi. Ke$er1asilan 0irausa1a ;ang $er1u$ungan ,engan in8ormasi ,alam $isnisn;a9 ,iantaran;a" a. @arapan masa ,epan $isnis. $. *istem nilai para #irausa1a. c. +engalaman #irausa1a ,alam $isnis. ,. Ke-uatan ,an -elema1an $isnis. e. *i-ap ,an perila-u -onsumen. 8. Da;a $eli -onsumen. g. .oti:asi -onsumen 1. (ealitas $isnis. i. +eluang $isnis. /. @am$atan ,an rintangan $isnis. -. +esaing l. +ela;anan. m. (isi-o -e$utu1an -onsumen n. +eru$a1an selera -onsumen. o. Ke$i/a-an pemerinta1an. Sumber6 umber in-/rma i 1an& "ibu'u!#an Wirau a!a *um$er4sum$er in8ormasi ;ang ,i$utu1-an #irausa1a ,alam rang-a menun/ang -e$i/a-an $isnis a,ala1 se$agai $eri-ut. a. @asil penelitian pasar
).
*.
Kon,isi e-onomi (,a;a $eli mas;ara-at) Ke,u,u-an perusa1aan ,i pasar. Kon,isi *um$er,a;a .anusia Bagian -euangan. +em$eli9 -onsumen9 ,an ,istri$utor. +ara pesaing. #ila;a1 niaga. .e,ia massa. .anager pro,u-si9 antara lain mengenai" 1) Ba1an $a-u. 2) Tenaga -er/a 3) Trans8ortasi ) Kualitas pro,u-. 5) Desain pro,u-. 6) .o,el pro,u-. E) Denis ,an u-uran pro,u-. 8) #arna ,an mer- pro,u-. 9) .an8aat ,an $ung-us pro,u-. 10) @arga pro,u-. -. +emerinta1 ,an peraturann;a. l. @u-um Dengan per-ataan lain9 sum$er4sum$er in8ormasi terse$ut ,apat ,i$agi men/a,i 2 (,ua) -elompo-9 se$agai $eri-ut. a. Sumber In-/rma i Da'a Primer *um$er in8omasi ,ata primer9 ,iantaran;a 1asil riset9 -onsumen sen,iri9 pe,agang perantara9 para pen/ual sen,iri. b. Sumber in-/rma i "a'a e#un"er *um$er in8ormasi ,ata se-un,er9 ,iantaran;a " 1asil41asil penelitian9 Durnal4 /urnal9 perusa1aan lain ,alam -elompo- se/enis9 +emerinta19 perusa1aan pen,u-ung9 Biro +usat statistic9 5sosiasi pro8esi9 K5D3)9 .e,ia .assa (.a/ala19 Koran9 Ta$loi,)9 Tele:isi Man-aa' Sumber6Sumber In-/rma i U a!a
$. c. ,. e. 8. g. 1. i. /.
5,an;a sum$er4sum$er in8ormasi9 ma-a para #irausa1a a-an ,apat"

a. $. c. ,. e. .emili1 ,an mem$uat pro,u- ,engan le$i1 cepat ,an le$i1 mura1. .emili1 ,an mem$uat pro,u- ;ang $ermutu la-u ,i/ual9 ,an 1arga $ersaing. .emili1 ,an menentu-an 0ila;a1 pemasaran ;ang menguntung-an. .emili1 ,an mem$uat ,esain $aru atau -om$inasi. .emili1 ,an mem$uat pro,u- ;ang le$i1 $ai- ,engan 1arga relati:e mura1.
III. Me'/"e Pembelajaran 1. Cerama1 $er:ariasi 2. Dis-usi
3. +em$erian tugas IV. Lan&#a!6lan&#a! Pembelajaran

1. Kegiatan a0al - *alam ,an presensi - Tan;a /a0a$ - sis0a mempela/ari materi sesuai -ompetensi 2. Kegiatan inti - .enganalisis pengertian9 ciri9 ,an /enis4/enis masala1 - .eng-a/i ,ari $er$agai sum$er tentang masala1 se1ingga ,apat mem$e,a-an
masala1 ,an $u-an masala1
- .engi,enti8i-asi-an masala1 ,an pen;e$a$ ter/a,in;a masala1 - .en,is-usi-an per$e,aan4per$e,aan ;ang a,a ,alam mengatasi masala1 3. Kegiatan a-1ir - .enanggapi masala1 ;ang ,i$uat sis0a (penugasan)
1. Kegiatan a0al - *alam ,an presensi - Tan;a /a0a$ - *is0a mempela/ari materi ;ang sesuai 2. Kegiatan inti - .en/elas-an te-ni-4te-ni- pemeca1an masala1 - .eng-a/i sum$er in8ormasi ,i lapangan - .eng-a/i alternati84alternati8 pemeca1an masala1 - .en,is-usi-an alternati:e ;ang ,ipili1 ,alam solusi masala1 ,engan cermat ,an
teliti
- +enugasan 3. Kegiatan a-1ir - .em$a1as ,an menge:aluasi tugas ;ang tela1 ,i$uat V. Sumber Belajar - 5ting9 200 9 Ke0irausa1aan *.K ting-at 19 5mrico9 Ban,ung9 1alaman 954101 - .ar,i;atmo9 20059 Ke0irausa1aan 1 *.K9 >u,1istira9 *ura-arta9 1alaman E34E8 - 3-aputera #aspa,a9 20059 -iat .engam$il Keputusan (.o,ul 8)9 Dinas +en,i,i-an
>og;a-arta9 1alaman 6418
VI. Penilaian
- Te-ni- " tes tertulis - Bentu- instrument " 'raian ,an men/o,o1-an A. *oal KD 1.3
Menj/"/!#an
1. 2. 3. 4. 5.
1am$atan41am$atan ,alam mencapai tu/uan ,ise$ut F.. Kesulitan ,alam $ela/ar $a1asa 3nggris termasu- F.. Turunn;a omset pen/ualan termasu- F.. Cura1 pen,apat sama istila1n;a ,engan F.. Trans8ormasi permasala1an merupa-an meto,e F..
A. B. C. ". #.
Uraian
masala1 in,i:i,u Brain *troming +engertian masala1 *;nectic .asala1 organisasi
1. 2. 3. 4.
Delas-an /enis4/enis masala1H *e$ut-an 5 lang-a1 pemi-iran ilmia1 ,alam pemeca1an masala1H *e$ut-an sum$er4sum$er in8ormasi se-un,erH 5pa-a1 man8aat ,ari pengam$ilan -eputusan selalu a,a -eraguan ,an -eti,a- setu/uanG
5. *e$ut-an 5 ciri masala1 menurut De0e;H B. Kunci Da0a$an

Menj/"/!#an
1. 2. 3. 4. 5.
C 5 ! B D
Uraian
1. 4 .asala1 in,i:i,u " masala1 ;ang ,i1a,api ole1 ,iri in,i:i,u

4 .asala1 organisasi " masala1 ;ang ,i1a,api organisais $ai- organisasi pro8it maupun non pro8it 4 .asala1 social&mas;ara-at " masala1 ;ang a,a ,i mas;ara-at se$agai a-i$at a-ti:itas mas;ara-at itu sen,iri
2. 4 merumus-an tu/uan
4 merumus-an permasala1an 4 meng1impun 8a-ta48a-ta 4 mengola1 8a-ta48a-ta
4 memili1 alternati:e ;ang tepat 4 me;a-ini suatu gagasan
3. 4 K5D3) - me,ia massa - $iro statistic - pemerinta1 - catatan intern perusa1aan 4. a. merangsang ,a;a ima/inasi ,an -reati8itas
$. +enerimaan $ersama ,alam -eputusan c. memper-a;a alternati:e untu- mela1ir-an -eputusan ;ang mantap
5. a. .erasa $im$ang9 $ingung ,an -esulitan

$. .erumus-an masala1 ;ang ingin ,ipeca1-an c. .engu/i 1ipotesis ,engan mengumpul-an ,ata ,. .engem$ang-an i,e untu- memperole1 pemeca1an masala1 ;ang ter$aie. .engam$il -esimpulan ;ang ,i,u-ung ole1 8a-ta
C. +enilaian a. *-or men/o,o1-an " no 1459 setiap soal $er$o$ot 1 b. *-or 'raian " no 1I 109 no 2 I 59 no 3 I 59 no I 109 no 5 I 5 c. *-or total I (*-or men/o,o1-an J *-or 'raian)
I ( 5 J 35 ) I 0
d.
)ilai 5-1ir
I s-or ma-simal 6 10
Disusun
Diperi-sa
Disa1-an

)3+. 19EE0925 200903 1 002

)3+. 19EE0925 200903 1 002
)3+. 19601205 198E03 1 005
Auru .ata +ela/aran
#a-ase- 1
Kepala *e-ola1
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI BANSARI


)omor " 0 &1. &2011
" *.K )egeri 1 Bansari " Ke0irausa1aan " 2&3 " 1 s&, 3 " 6 6 57 (3 6 pertemuan) " .enga-tualisasi-an si-ap ,an perila-u 0irausa1a " 1. . .engem$ang-an semangat $er0irausa1a " 1. .en/elas-an pengertian semangat $er0irausa1a 2. .engi,enti8i-asi pentingn;a semangat $er0irausa1a 3. .engi,enti8i-asi cara mening-at-an semangat -er/a 0irausa1a . .en;e$ut-an 8a-tor48a-tor ;ang mempengaru1i semangat 0irausa1a 5. .encipta-an semangat -reati8itas9 ino:asi ,an moti:asi
I.
Tujuan Pembelajaran *etela1 sis0a meng-a/i $er$agai sum$er tentang semangat $er0irausa1a9 sis0a
mampu "
1. 2. 3. 4. 5. 6.
.en/elas-an pengertian semangat $er0irausa1a ,engan $ai.engi,enti8i-asi pentingn;a semangat $er0irausa1a ,engan $enar mema1ami prinsip -er/a e8isien ,an e8e-ti8 ,engan $ai.enerap-an pengertian -reati8itas9 ino:asi ,an moti:asi ,engan $ai.en;e$ut-an 8a-tor48a-tor ;ang memepengaru1i semangat 0irausa1a ,engan $enar .engi,enti8i-asi se$a$4se$a$ ti,a- memili-i semangat -er/a ,engan $enar
II. MATERI PEMBELAJARAN A. Pen&er'ian eman&a' ber$irau a!a

!enurut para ahli
1.
5le6 *. )iti *emito *emangat -er/a a,ala1 mela-u-an pe-er/aan secara le$i1 giat se1ingga ,engan ,emi-ian pe-er/aan a-an ,apat ,i1arap-an le$i1 cepat ,an le$i1 $ai-.
2.
5le6an,er Beig1ten *emangat -er/a a,ala1 se-elompo- orang untu- $e-er/a sama ,engan giat ,an -onse-uen ,alam menge/ar tu/uan $ersama.
3.
Be,/o *is0anto *emangat -er/a a,ala1 suatu -on,isi ro1ania1 atau perila-u in,i:i,u tenaga -er/a
,an -elompo-4-elompo- ;ang menim$ul-an -esenangan ;ang men,alam pa,a ,iri tenaga -er/a untu- $e-er/a ,engan giat ,an -onse-uen ,alam mencapai tu/uan ;ang tela1 ,itentu-an ole1 perusa1aan. "esimpulannya *emangat -er/a a,ala1 suatu si-ap -e/i0aan ;ang ,imili-i ole1 0irausa1a untu- $e-er/a le$i1 giat ,engan mencura1-an segala -emampuan ;ang ,imili-i se1ingga ,apat men/alan-an ,an mencapai tu/uan usa1a secara optimal. #emangat ker$a erat kaitannya dengan kegairahan ker$a. Kegaira1an -er/a a,ala1 -esenangan ;ang men,alam ter1a,ap pe-er/aan se1ingga 0irausa1a ;ang $e-er/a ,engan ,ilan,asi semangat ,an -egaira1an -er/a ti,a- cepat lela1 ,alam $e-er/a.
B. Pen'in&n1a eman&a' $irau a!a

*emangat -er/a sangat penting $agi para 0irausa1a9 -arena ,engan ,ilan,asi ole1 semangat -er/a ,alam men/alan-an usa1an;a a-an ,iperole1 $e$erapa -e$ai-an ;aitu "
1. 2. 3. 4. 5. 6.
+e-er/aan le$i1 cepat ,iselesai-an Kerusa-an ,apat ,i-urangi 5$sen ,an perpin,a1an -ar;a0an ,apat ,iper-ecil Tercapai e8isiensi -er/a Tercapai pro,u-ti:itas -er/a ;ang tinggi Be$i1 cepat mencapai -ema/uan usa1a
*emangat merupa-an 8actor ;ang sangat penting $agi -e$er1asilan seseorang ,alam
-egiatan $er0irausa1a. Ciri orang ;ang $ersemangat ;ang menon/ol a,ala1 "
1. 2. 3. 4. 5.
Ti,a- mengenal lela1 +antang men;era1 (ela $er-or$an .encura1-an per1atian penu1 Berse,ia mengeluar-an potensi ;ang ,imili-i
C. 3a#'/r 1an& mem0en&aru!i eman&a' $irau a!a

5,a 2 8a-tor ;ang mempengaru1i semangat 0irausa1a ;aitu"
1.
%a-tor 3nternal " Dorongan ,alam ,irin;a ,an $ersum$er ,ari -e$utu1an" -e$utu1an $erta1an 1i,up9 -e$utu1an $ersosialisasi 9-e$utu1an spiritual 91arga ,iri ,an a-tualisasi
2.
%a-tor e-sternal " Dorongan ,ari orang lain seperti teman9 istri&suami&-eluarga9 tetangga9mas;ara-at
,an )egara. Ban;a- orang ;ang tertari- -e0irausa1aan -arena a,an;a im$alan ;ang menari-. 3m$alan ,i-ategori-an a,a 3 ;aitu "
1.
Ba$a .oti:asi ;ang paling -uat -arena sala1 satu cara untu- memperta1an-an nilai perusa1aan.
2. 3.
Ke$e$asan ?rang ingin $e$as ,ari penga0asan ,an aturan $iro-rasi & organisasi. Kepuasan men/alani 1i,up 'ntu- mere8le-si-an pemenu1an -er/a pri$a,i
". 3a#'/r 9 -a#'/r 1an& men&!amba' "alam "unia bi ni 1ai'u = 1. Kurang pengalaman usa1a 2. Ti,a- tepat atau ti,a- coco- ,alam memili1 /enis usa1a 3. Ti,a- a,an;a perencanaan usa1a ;ang tepat 4. .o,al ;ang ti,a- mema,ai 5. Ti,a- pun;a mitra usa1a pa,a $i,ang ;ang ,igelutin;a 6. Ti,a- a,a ,u-ungan ,ari pemerinta1 7. Ti,a- pun;a -ea1lian ,alam $er0irausa1a 8. Ti,a- pun;a semangat ,an ti,a- perca;a pa,a -emampuan ,iri sen,iri.
'ntu- mengatasi 8a-tor C 8a-tor ;ang meng1am$at ,alam $isnis ma-a ,iperlu-an si-ap pantang men;era1 ;aitu si-ap ;ang ti,a- mengenal lela1 ,alam $e-er/a untumencapai -esu-sesan 0alaupun $an;a- rintangan ;ang a-an ,i1a,api.
#. Krea'i-i'a 4 In/2a i "an M/'i-a i

Dalam meng1a,api era glo$alisasi 1arus a,a -reati8itas9ino:asi ,an moti:asi ,alam men/alan-an tugas. 5palagi ,alam ,unia $isnis ti,a- ,apat menga$ai-an pesaing asing9te1nologi9$a1an9material ,an cara C cara $aru ,alam organisasi ,an pemasaran. Conto1 persaingan ;ang ,ialami perusa1aan 3n,onesia ,i era glo$alisasi ;aitu "
1.
Dalam $isnis eceran Dengan masu-n;a para pengecer glo$al seperti .etro9 .a-ro9 Care8our9 3n,ogrosir $u-an 1an;a .ata1ari ,an @ero sa/a ;ang mengalami persaingan glo$al tetapi to-o C to-o -ecil ;ang mengalami persaingan terse$ut.
2.
Dalam $isnis ruma1 ma-an siap sa/i (uma1 ma-an lo-al seperti a;am goreng );. *u1arti ,an .$o- Bere- 1arus
$er1a,apan ,engan pemain glo$al ;ang mengem$ang-an 0arala$a ,i 3n,onesia seperti .c. Donal,9 Kentuc-; %rie, C1i-en ( K%C )9 #en,; ,ll. Kesempatan $isnis muncul $agi mere-a ;ang mampu meng1asil-an pro,u- ;ang ,iingin-an ole1 -onsumen. Bila se$ua1 perusa1aan ,apat mem$uat $arang ,an /asa ;ang menari- ,isertai ,engan pela;anan ;ang $agus ma-a $iasan;a a-an ,apat ,iterima ole1 -onsumen. .enurut .ic1ael +orter ,alam $u-un;a Competiti:e 5,:antage a,a 5 -e-uatan ;ang menentu-an ,asar ,an te1ni- -ompetisi ,alam se$ua1 $isnis & in,ustri ;aitu "
1. 2. 3. 4. 5.
Ke-uatan mena0ar pem$eli 5ncaman penggantian $arang & /asa Ke-uatan mena0ar pen/ual +ersaingan ;ang ,iantara para pesaing 5ncaman pesaing $aru.
Dalam meng1a,api persaingan ;ang a,a ,an agar pro,u- ,apat ,iterima -onsumen ma-a seorang 0irausa1a0an ,i1arus-an mempun;ai strategi ;ang /itu. *trategi terse$ut antara lain "
1.
In/2a i 5,ala1 mela-u-an peru$a1an C peru$a1an untu- meng1asil-an $arang&/asa ;ang $aru. 5,a $e$erapa 1al ;ang ,i/a,i-an ,asar untu- mening-at-an -emampuan ino:ati8 pro,u- ,an pela;anan ;aitu "
a. b. c. d. e. f. g. h. i. a. b.
Berorientasi -epa,a tin,a-an untu- $erino:ati8 Buat pro,u- ,engan penu1 ino:ati8 ,engan proses secara se,er1ana ,an ,apat ,ipa1ami serta ,i-er/a-an .ulaila1 mem$uat pro,u- ;ang ino:ati8 ;ang ter-ecil .enentu-an tu/uan ,alam $erino:ati8 .en/alan-an u/i co$a ,an mere:isin;a .ulai $ela/ar $erino:asi ,ari pengalaman .engi-uti /a,0al ;ang su,a1 ,itentu-an .eng1argai -ar;a0an ;ang memili-i gagasan ino:ati8 .empun;ai -e;a-inan ,an -er/a ,engan penu1 ino:ati8 ,an resi-o .engem$ang-an pro,u- ;ang su,a1 a,a ,i perusa1aan .enemu-an pro,u- ;ang $enar C $enar $aru
5,a $e$erapa cara mela-u-an ino:asi pro,u-9 te1nologi atau pela;anan ;aitu "
c. a. b. c. d. 2.
.engem$ang-an pro,u- ;ang su,a1 a,a tetapi $elum ,ipro,u-si perusa1aan +er-em$angan $er$agai computer ,an note$oo+er-em$angan $er$agai telepon genggam +er-em$angan $er$agai -emasan pro,u+er-em$angan $er$agai alat ruma1 tangga
Conto1 1asil ino:asi seperti "
Krea'i2i'a 5,ala1 pengem$angan i,e se1ingga ,apat tercipta sesuatu ;ang le$i1 $ai- ,an le$i1 $erguna. Ciri C ciri -reati8 menurut "
a.
*.C 'tami .unan,ar
1) 2) 3) 4) b.
.emili-i ,orongan ingin ta1u ;ang $esar. *ering menga/u-an pertan;aan ;ang $ai*ering $an;a- gagasan ,an usul ter1a,ap suatu masala1 Be$as ,alam men;ata-an suatu pen,apat. ciri ;aitu "
Auil8ort9 $erpi-ir -reati8 a,a
1) Kelancaran&8luenc;
>aitu -emampuan untu- meng1asil-an $an;a- gagasan
2) Kelu0esan&8le-si$elitas
>aitu -emampuan untu- mengemu-a-an pemeca1an&pen,e-atan ter1a,ap masala1 $ermacam C macam
3) Keaslian&originalt;
>aitu -emampuan untu- mencetus-an gagasan ,engan cara C cara asli
4) +enguraian&ela$oration
>aitu -emampuan untu- mengurai-an sesuatu secara le$i1 rinci
3.
M/'i2a i .oti:asi $erasal ,ari -ata moti: ;aitu suatu rasa ;ang $isa menggera--an seseorang untumela-u-an suatu 1al. 5pa$ila ,ila-u-an9motip a-an men/a,i suatu moti:asi ;aitu ,orongan ,ari moti: seseorang untumela-u-an 1al C 1al ;ang ,iingin-an.
III. Me'/"e Pembelajaran 1. Cerama1 $er:ariasi 2. Dis-usi 3. +enugasan&.en/a0a$ ang-et IV. Lan&#a!6lan&#a! Pembelajaran
+ertemuan -e41
1. Kegiatan a0al - salam ,an presensi - Tan;a /a0a$
2. Kegiatan inti - men/elas-an pengertian semangat $er0irausa1a - men/elas-an pengertian ino:ati89 -reati:itas9 moti:asi ,an man8aat masing4masing - men,is-usi-an per$e,aan $e-er/a $er,asar-an semangat $er0irausa1a ,engan
;ang ti,a-
3. Kegiatan a-1ir - pem$a1asan 1asil ,is-usi ,an in8ormasi untu- pertemuan $eri-utn;a
+ertemuan -e42
1. Kegiatan a0al - salam ,an presensi - tes secara lisan 2. Kegiatan inti - .engi,enti8i-si cara mening-at-an semangat -er/a 0irausa1a - .en/elas-an 8a-tor48a-tor ;ang memepengaru1i semangat 0irausa1a - .en/elas-an perila-u -er/a e8isien ,an e8e-ti8 - +enugasan " mem$uat ma-ala1 tentang cara4cara semangat -er/a ,an $er/i0a
man,iri
3. Kegiatan a-1ir - -esimpulan " mempresentasi-an ma-ala1

+ertemuan -e43
1. Kegiatan a0al - salam ,an presensi - tes secara lisan 2. Kegiatan inti - men/elas-an 8a-tor48a-tor ;ang mempengaru1i semangat 0irausa1a - .en,is-usi-an ma-ala1 tentang semangat -er/a ,an $er/i0a man,iri 3. Kegiatan a-1ir - mem$a1as ,is-usi ,an mem$uat -esimpulan 1asil ,is-usi V. Sumber Belajar - 5ting9 200 9 Ke0irausa1aan *.K ting-at 19 5mrico9 Ban,ung9 1al 264299 1al 34
1al 83490
- MMMMMM9 20059 .engem$ang-an *emangat Ke0irausa1aan (.o,ul

+en,i,i-an >og;a-arta
*.K)9 Dinas
VI. Penilaian - Bentu- " tes tertulis
- Bentu- instrument " 'raian A. *oal KD 1.

Uraian
1. Delas-an apa ;ang -amu -eta1ui tentang semangat 0irausa1aG 2. *e$ut-an 5 ciri manusia -reati8 menurut 5. (oeH 3. 5pa-a1 ;ang ,ima-su, ,engan a. Kreati8 b. 3no:ati8 4. Bagaimana-a1 cara menanam-an -reati8itas pa,a setiap in,i:i,uG 5. Buatla1 2 conto1 -egiatan sis0a *.K ;ang mencermin-an -reati8itasH 6. *e$ut-an 5 cara mening-at-an semangat -er/aH 7. Beri-an 5 alasan mengapa semangat -er/a itu penting $agi 0irausa1aH B. Kunci Da0a$an 1. *emangat 0irausa1a " si-ap -e/i0aan ;ang ,imili-i ole1 0irausa1a untu$e-er/a giat ,engan mencura1-an segala macam -emampuann;a se1ingga ,apat men/alan-an ,an mencapai tu/uan usa1a secara optimal
2. 4 3. 4
-eter$u-aan pa,a pengalaman -einginta1uan menerima ,an men;esuai-an ;ang -eli1atan $erla0anan ,apat menerima per$e,aan meli1at sesuatu ,engan cara ;ang ti,a- $iasa in,epen,ent ,alam pertim$angan9 pemi-iran ,an tin,a-an perca;a pa,a ,iri sen,iri te-un mau mengam$il resi-o ;ang tela1 ,iper1itung-an -reati8 a,ala1 -emampuan mem$uat -om$inasi $aru atau meli1at 1u$ungan41u$ungan $aru antara :aria$el ,ata ,an unsur ;ang su,a1 a,a se$elumn;a e8isiensi -er/a a,ala1 segala sesuatu ;ang ,apat ,i-er/a-an ,engan $er,a;a guna atau segala sesuatu ;ang ,apat ,iselesai-an ,engan tepat9 cepat9 1emat9 ,an selamat
4. 4 mengguna-an a-al se1at - meng1apus perasaan -eragu4raguan - mengenali ling-ungan - mengem$ang-an perspe-ti8 8ungsional 5. 4 +ara sis0a *.K mem$uat sepatu ro,a9 ;aotu ga$ungan sepatu ,an ro,a - *eorang sis0a *.K mem$uat pirami,a9 ge,ung9 mo$il4mo$ilan9 ,ll ,ari
$atang -ore- api
6. 4 menerap-an -reati8itas ,an ino:asi - $er/i0a man,iri
- $e-er/a secara e8e-ti8 ,an e8isien - *elalu ingin ma/u - 3no:asi 7. 4 +e-er/aan le$i1 cepat ,iselesai-an - Kerusa-an ,apat ,i-urangi - Tercapai e8isiensi -er/a - Tercapai pro,u-ti8itas -er/a ;ang tinggi - Be$i1 cepat mencapai -ema/uan usa1a C. +e,oman +enilaian a. *-or 'raian )o 1 I 59 no 2 I 59 no 3 I 109 no
I5 I 109 no 5 I 109 no 6 I 59 no E
b. )ilai a-1ir I Dumla1 s-or 6 10

5
Disusun
Diperi-sa
Disa1-an

)3+. 19EE0925 200903 1 002

)3+. 19EE0925 200903 1 002
)3+. 19601205 198E03 1 005
Auru .ata +ela/aran
#a-ase- 1
Kepala *e-ola1
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI BANSARI

(!)C5)5 +!B5K*5)55) +!.B!B5D5(5)

)omor " 05&1.5&2012
" *.K )egeri 1 Bansari " Ke0irausa1aan " 2&2 " 1 s&, 3 " 6 6 57 (3 6 pertemuan) " .enga-tualisasi-an si-ap ,an perila-u 0irausa1a " 1.5. .em$angun -omitmen tinggi $agi ,irin;a ,an orang lain " 1. .en/elas-an pengertian -omitmen tinggi 2. .en;e$ut-an 8a-tor48a-tor -omitmen tinggi 3. .enerap-an perila-u tepat 0a-tu . .enerap-an perila-u tepat /an/i 5. .enun/u--an si-ap -epe,ulian ter1a,ap mutu 1asil -er/a 6. .enerap-an -omitmen tinggi ter1a,ap pengen,alian ,iri E. .engi,enti8i-asi pentingn;a 0irausa1a ;ang $er-omitmen tinggi
I.
Tujuan Pembelajaran *etela1 sis0a meng-a/i ,ari $er$agai sum$er tentang -omitmen tinggi9 sis0a mampu "
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
.en/elas-an pengertian -omitmen tinggi ,engan $enar .en;e$ut-an 8a-tor48a-tor -omitmen tinggi ,engan $ai.enerap-an perila-u tepat 0a-tu ,alam -e1i,upan se-ola1 ,engan $enar .enerap-an perila-u tepat /an/i ,alam -e1i,upan se-ola1 ,engan $ai.enun/u--an si-ap -epe,ulian ter1a,ap mutu 1asil -er/a ,engan $enar .enerap-an -omitmen tinggi ter1a,ap pengen,alian ,iri ,engan $ai.engi,enti8i-asi pentingn;a 0irausa1a ;ang $er-omitmen tinggi ,engan $enar
II. MATERI PEMBELAJARAN A. Pen&er'ian #/mi'men 'in&&i

5,ala1 8o-us pi-iran ,iara1-an pa,a tugas ,an usa1an;a ,engan selalu $erupa;a untu- memperole1 1asil ;ang ma-simal. *eorang 0irausa1a ;ang mempun;ai
-omitmen tinggi a,ala1 orang ;ang mentaati atau memenu1i /an/in;a untumema/u-an usa1a $isnisn;a setiap saat pi-irann;a ti,a- lepas ,ari perusa1aann;a9 mere-a selalu mengguna-an sum$er ,a;a secara e8isien ,an selalu $erusa1a untumen,apat-an 1asil sema-simal mung-in ,engan sum$er ,a;a ;ang minimal.
B. 3a#'/r 9 -a#'/r 1an& menunju##an #/mi'men 'in&&i

.enun/u--an -omitmen tinggi $u-an semata C mata men/ual i,e sa/a9melain-an ter-ait ,engan a,an;a 8a-tor48a-tor pen,u-ung ;ang $etul C $etul meman8aat-an -omitmen tinggi ;aitu "
1.
Konsisten9 tegas ,an a,il K1arisma a,ala1 menun/u--an ciri seorang 0irausa1a ;ang -onsisten9tegas ,an 8air. Konsisten a,ala1 apa ;ang $isa ,an ti,a- $isa ,i1arap-an. %air ,an tegas a,ala1 mening-at-an respe- ,an -1arisma 0irausa1a.
2.
*uritaula,an #irausa1a ;ang memili-i -1arisma9ti,a- 1an;a memimpin ,an memeri-sa atau mem$eri petun/u- ,ari /au19tetapi mempra-te-an apa ;ang ,i$icara-an ,an ,isampai-an ,engan mem$eri conto1 -e1a,iran9 ti,a- perna1 terlam$at9 selalu -onsisten ter1a,ap -eputusann;a9 $i/a-sana ,an tegas9 memili-i -emauan untu- menerima saran atau -riti- ,ari $a0a1ann;a.
3.
Konsentrasi pa,a manusia *eorang 0irausa1a 1arus 8o-us pa,a manusia9 ,engan memper1ati-an
masala19 -einginan ,an per-em$angan $a0a1ann;a. Dengan ,emi-ian -ar;a0an a-an $ergaira1 ,an senang men,apat tugas se-ecil apapun serta selalu $erusa1a untumen;elesai-an tugas terse$ut. 'ntu- ,apat men/a,i calon 0irausa1a ;ang memili-i -omitmen tinggi ,an tanggu19 ma-a sis0a perlu mema1ami $e$erapa unsur penting ;ang 1arus selalu ,i-em$ang-an9 ;aitu "
1.
'nsur pengeta1uan 5,ala1 sala1 satu unsur ;ang mencermin-an ting-at penalaran seseorang ;ang $iasan;a ,itentu-an ole1 ting-at pen,i,i-an seseorang. Cara pening-atan pengeta1uan antara lain $an;a- mem$aca9 $erse-ola19 ra/in mengi-uti -ursus9 $an;a- $ertan;a ,an memili-i semangat -einginta1uan a-an sesuatu 1al9,s$.
2.
'nsur -etrampilan 5,ala1 cerminan ,ari -emampuan -er/a 8isi- seseorang ;ang $iasan;a ,apat ,iperole1 ,ari proses lati1an. Cara pening-atan -etrampilan antara lain ra/in $erlati19te-un9$ersunggu1 C sunggu1 ,an ,isiplin9 ,s$.
3.
'nsur si-ap mental 5,ala1 respon atau ting-a1 la-u seseorang /i-a ,i1a,ap-an pa,a situasi tertentu. Cara pening-atan si-ap mental antara lain siap mela-u-an sesuatu ;ang se1arusn;a ,ila-u-an 9 te-un $eri$a,a19 rama19 su-a menolong9 ,isiplin9 $erani mengam$il resi-o9 mampu men/a,i pemimpin9 mu,a1 $ergaul9,s$.
4.
'nsur -e0aspa,aan 5,ala1 pa,uan antara unsur pengeta1uan ,an unsur si-ap mental ,alam meng1a,api sesuatu ;ang mung-in a-an ,ialami9 unsur ini le$i1 pa,a si-ap 1ati C 1ati seseorang. Cara pening-atan -e0aspa,aan antara lain /angan mempun;ai perasaan ren,a1 ,iri9 1ilang-an perasaan ragu C ragu9 $ersemangat9 $e-er/a ,engan a-al se1at9 selalu $er8i-ir positi89 -reati8 ,an ino:ati89 ,s$.
C. Menera0#an 0erila#u 'e0a' $a#'u

+enerapan -omitmen tinggi ,apat ,ila-sana-an melalui menerap-an perila-u tepat 0a-tu. *eorang 0irausa1a ;ang $er1asil 1arus ,apat meman8aat-an ,an meman,ang 0a-tu se$agai $eri-ut "
1.
Tepat 0a-tu a,ala1 organisasi 5rtin;a -eseluru1an ,ari a-ti8itas -egiatan untumencapai suatu tu/uan. +erila-u tepat 0a-tu merupa-an lan,asan po-o- untumem$uat -onsep ,an gagasan.
2.
Tepat 0a-tu a,ala1 -e-uasaan 5rtin;a 0a-tu ;ang -ita 1a,api se-arang a-an menentu-an -e/a,ian C -e/a,ian pa,a masa ;ang a-an ,atang. .enguasai 0a-tu ;ang se-arang a-an menentu-an 0a-tu ;ang a-an ,atang.
3.
Tepat 0a-tu a,ala1 uang 5rtin;a 0a-tu ;ang ,i$eri-an seseorang untu- ,apat meng1asil-an sesuatu ;ang ,apat ,inilai ,engan uang.
4.
Tepat 0a-tu a,ala1 u-uran 5rtin;a menentu-an $erapa lama 1arus $e-er/a untu- meng1asil-an sesuatu
,an $erapa lama 0a-tu ;ang -ita a$ai-an se1ingga ,apat menim$ul-an -erugian. 5,a $e$erapa petun/u- untumem$agi ,an menerap-an tepat 0a-tu ,iling-ungan se-ola1
a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.
Biasa-anla1 untumem$agi ,an tepat 0a-tu ,alam -e1a,iran ,i se-ola1 Biasa-anla1 $ela/ar ,an $e-er/a ,engan -onsentrasi penu1 +em$orosan 0a-tu a-an meng1am$at -ema/uan $ela/ar untumencapai prestasi ;ang le$i1 tinggi (enung-an 1al C 1al ;ang men/a,i tu/uan 1i,up9rumus-an tu/uan 1i,up ,alam rencana C rencana ;ang matang Berlati1 ,isiplin ,alam setiap mela-sana-an tugas .eman8aat-an 0a-tu senggang ,engan -egiatan ;ang $erman8aat .eman8aat-an $u,a;a tepat 0a-tu ,alam $er$agai -egiatan Dangan su-a menun,a C nun,a pe-er/aan Bela/ar ,an $e-er/ala1 sesuai ,engan -emampuan @in,ari -esala1an ,alam mela-sana-an tugas
". Menera0#an 0erila#u 'e0a' janji

+erila-u tepat /an/i merupa-an si8at ;ang perlu ,imili-i ole1 seorang 0irausa1a9 -arena si8at ini a-an men,atang-an se$ua1 -eperca;aan .Keperca;aan merupa-an mo,al utama ,alam $er0irausa1a. Be$erapa cara & petun/u- untu- menerap-an perila-u tepat /an/i ,i se-ola1 "
1. 2. 3. 4. 5. 6.
.em$iasa-an menepati /an/i Dangan su-a $er$o1ong .ema1ami -elema1an C -elema1an ,iri sen,iri se1ingga mampu mengatasi .erenung-an segala -e$er1asilan maupun -egagalan ,alam $ela/ar9$er-ar;a ,an $erprestasi se1ingga mampu mengore-si ,iri sen,iri. *a,ar a-an pentingn;a $u,a;a tepat /an/i .ening-at-an -e,isiplinan ,iri sen,iri
#. Menera0#an #e0e"ulian 'er!a"a0 mu'u !a il #erja

.utu & -ualitas 1asil -er/a $er-aitan erat ,engan -eputusan -onsumen. .utu 1asil -er/a 1arus menun/u-an u-uran9 ta1an laman;a ,an ,apat ,iperca;a -onsumen. Kualitas pro,u- ;ang tinggi $iasan;a ,ii-uti ,engan 1arga ;ang relati:e tinggi pula9 se1ingga ,apat mening-at-an -euntungan perusa1aan. *etiap perusa1aan 1arus selalu mengem$ang-an pro,u-si. Dengan a,an;a -epe,ulian ter1a,ap mutu 1asil -er/a9 ma-a pro,u- ;ang $ai- ,an ,apat ,ipertanggung/a0a$-an a-an mem$a0a perusa1aan -e ara1 -ema/uan ,an sangat menguntung-an. 'ntu- $isa men/amin -ualitas & mutu 1asil -er/a perlu a,an;a penga0asan ,an pengu/ian . +enga0asan ,apat ,ila-u-an ,engan mem$an,ing-an -ualitas ,engan stan,art pro,u- melalui pengetesan ,i la$oratorium perusa1aan. Kepe,ulian ter1a,ap mutu 1asil -er/a 1arus tertanam pa,a semua 0arga perusa1aan9 se1ingga setiap perila-u selalu ,i,asari ole1 pro8esionalisme. Kepe,ulian ter1a,ap mutu 1asil -er/a memili-i elemen C elemen se$agai $eri-ut "
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
3n8ormasi mutu & -ualitas 1arus ,iguna-an untu- per$ai-an 9 $u-an untumenga0asi orang 3m$al /asa 1arus sepa,an ,engan nilai pe-er/aan #arga perusa1aan 1arus memili-i perusa1aan Ke0enangan perusa1aan 1arus se$atas tanggung /a0a$ Kola$orasi9 sinergi $u-an -ompetisi 1arus $er$asis -er/a sama #arga perusa1aan 1arus merasa aman ,an senang ter1a,ap pe-er/aann;a (asa -ea,ilan 1arus ,itanam-an -epe,ulian ter1a,ap mutu ,alam $entu1asil -er/a ,an
.enerap-an
penampilann;a ,apat ,i8o-us-an -epa,a pro,u- ,an orangn;a. Di-a ,i8o-us-an -epa,a orangn;a9 se,apat mung-in seorang 0irausa1a ,i,alam penampilann;a 1arus ,apat mem$eri-an conto1 &suri taula,an untu- mas;ara-at. Di,alam
penampilann;a 9 seorang 0irausa1a ,i1arap-an
a. b. c. d. e. f. g. h. i.
Bermoral atau $era-1la- $ai- ,an /u/ur .ela-sana-an sopan santun .em$eri conto1 & suri taula,an ;ang $aiTolong menolong ,engan sesama anggota mas;ara-at Tenggang rasa ,engan sesama anggota mas;ara-at .ela-sana-an norma C norma anggota mas;ara-at @ormat C meng1ormati sesame anggota mas;ara-at Ber$usana ;ang sopan Ber$icara ;ang $ai-
+enampilan seorang 0irausa1a ;ang ,apat mencipta-an suatu $isnis ;ang men;enang-an a,ala1 "
a. b. c.
(ama1 tama1 ,an sopan santun .empun;ai si-ap per1atian ,an $ersa1a$at Ce-atan9 periang ,an mu,a1 $ergaul
Di-a ,i8o-us-an pa,a mutu pro,u-9seorang 0irausa1a 1arus ,apat menampil-an 1asiln;a sesuai ,engan -einginan -onsumen. Desain pro,u- merupa-an penampilan ;ang tampa- ,alam $entu- garis ( line ) 9 $entu- (8orm) ,an 0arna. Ketiga unsur penampilan pro,u- tertentu perlu ,i$uat se,emi-ian rupa se1ingga ,iperole1 -ein,a1an9 -esesuaian9 serta -eserasian pa,a penampilan pro,u,i1arap-an ,an ,i1a,ap-an pa,a tiga pili1an9 ;aitu "
a. b. c.
+ro,u- ,an pela;anann;a ,apat ,itempat-an pa,a sala1 satu pasaran +ro,u- ,an pela;anann;a ,apat ,itampil-an le$i1 $an;a- /enisn;a untumere$ut $an;a- pasaran +ro,u- ,an pela;anann;a ,apat ,itempat-an ,itenga1 Ctenga1 pasaran
Tu/uan perusa1aan menampil-an pro,u- ;ang $ai- "
a. b. c. $.
.encipta-an pro,u- ;ang sesuai ,engan selera -onsumen .encipta-an 1asil pro,u-si ;ang $er8ae,a1 ,an ,isenangi -onsumen .encipta-an pro,u- ;ang mu,a1 pemeli1araann;a
Menera0#an #/mi'men 'in&&i 'er!a"a0 0en&en"alian "iri. *eiring ,engan pesatn;a per-em$angan in8ormasi9 saat ini $an;a- sis0a ;ang meng1a,api $er$agai masala19 $ai- ;ang ,itim$ul-an ole1 pengaru1 pergaulan9 $acaan C $acaan9 T= ,an internet. ?le1 -arena itu -ita semua perlu 0aspa,a ,an 1ati C 1ati. Batar $ela-ang -eluarga9 pema1aman ter1a,ap agama9serta ling-ungan pergaulan sangat menentu-an ,alam meng1a,api masala1 -e1i,upan. 5palagi $agi 0irausa1a ;ang ,alam
per/alanann;a a-an mengalami -egagalan atau -e$er1asilan. 5pa$ila $er1asil9 $agaimana cara meman8aat-an -e$er1asilan terse$ut. Dan apa$ila mengalami -egagalan9 $agaimana cara meng1a,apin;a. Disinila1 peranan penerapan -omitmen tinggi ter1a,ap pengen,alian ,iri ,iperlu-an. 'ntu- ,apat mengen,ali-an ,iri ,iperlu-an suatu "
1.
Keta$a1an 5,ala1 tetap ,an -uat 1ati ,alam meng1a,api co$aan ,an -esulitan 1i,up. *emua -esulitan ,an gangguan itu -ita -em$ali-an -epa,a -e-uasaan Tu1an9 -arena semuan;a ,ianggap $erasal ,ari Tu1an. Dalam per/alanan 1i,up9 -ita $an;a- co$aan9 gangguan ,an rintangan9 $ai- ,ari ,alam ,iri -ita9 ,ari orang lain maupun ,ari gangguan alam. 'ntu- mengatasi $er$agai macam co$aan9 -ita 1arus melati1 -eta$a1an antara lain ,engan memeli1ara pen,irian $a10a -ita 1arus su-ses9 1arus ma/u untumencapai tu/uan
2.
Keuletan 5rtin;a tanggu19 -uat ,an ti,a- mu,a1 $erputus asa. Keuletan merupa-an sinar terang -e$er1asilan ,alam men/alan-an -e1i,upan ,i,alam usa1a ,iri9 -eluarga ,an mas;ara-at. Ban;a- orang ;ang cepat putus asa9 men;era1 -ala1 ,alam meng1a,api tan,a C tan,a -egagalan..ere-a ;ang ti,a- putus asa a,ala1 orang C orang ulet9 ta$a19 te-un ,an $er-epri$a,ian tinggi. Kete-unan ,an -euletan a,ala1 sum$er -e$er1asilan ,alam $er0irausa1a.
3.
Disiplin .empun;ai arti lati1an ,an -etaatan pa,a aturan. Dengan mela-sana-an ,isiplin 9 $erarti semua pi1a- ,apat men/amin -elangsungan ,an -elancaran ,alam $ela/ar9 $e-er/a ,an $erusa1a.
%. Pen'in&n1a #/mi'men 'in&&i ba&i $irau a!a

+entingn;a -omitmen tinggi $agi seorang 0irausa1a a,ala1 setiap saat pi-irann;a ti,a- lepas ,ari perusa1aan ,an selalu $erusa1a untumema/u-ann;a. *eorang 0irausa1a ;ang memili-i -omitmen tinggi ,i,alam usa1an;a ,i1arap-an "
1. 2. 3. 4.
+antang men;era1 ter1a,ap -ea,aan ,an situasi apapun .emili-i semangat ,an ta1an u/i ter1a,ap setiap tantangan .emili-i -esa$aran ,an -eta$a1an ,i,alam $erusa1a *elalu $e-er/a9 $er/uang ,an rela $er-or$an
*eorang 0irausa1a 1arus mempun;ai -e-uatan pri$a,i se$agai mo,al utama untu$ela/ar9 $e-er/a ,an $erusa1a se1ingga memili-i -emer,e-aan $atin ;aitu -eselarasan antara -einginan ,an pan,angan. *eorang 0irausa1a seti,a- C ti,a-n;a 1arus memili-i E -e-uatan ;ang ,apat mem$angun -epri$a,ian ;aitu "
a. b. c. d.
Ke;a-inan ;ang -uat untu- ma/u Kemauan -eras untu- ma/u +emi-iran ;ang -onstru-ti8 ,an -reati8 Keuletan ,an -ete-unan
e. f. g.
Kesa$aran ,an -eta$a1an Keta1anan 8isi- ,an mental Ke/u/uran ,an tanggung /a0a$
5,apun -omitmen tinggi ;ang 1arus ,imili-i 0irausa1a ,iantaran;a "
a. b. c. d. e. f. g. h.
.engerti a-an tu/uan $er0irausa1a .emili-i moti:asi ;ang tinggi Ber-emauan -eras untumen;elesai-an tugas Be-er/a ,an $erusa1a ,engan teliti ,an cermat Ti,a- su-a menun,a tugas ,an pe-er/aann;a +erca;a pa,a ,iri sen,iri ,alam meng1a,api tugas (a/in9 te-un 9 ulet ,an ta$a1 .ampu men,a;aguna-an 0a-tu
+entingn;a -omitmen tinggi $agi 0irausa1a a,ala1 "
a. b. c. d. e.
Bisa men,apat-an 1asil ma-simal ,engan sum$er ,a;a minimal Dapat mengguna-an sum$er ,a;a secara e8esien .enerap-an ,an mening-at-an serta mema/u-an perusa1aan .ening-at-an -esu-sesan ,alam $er0irausa1a .ening-at-an rasa -eperca;aan
.ening-atan etos semangat -er/a $agi pri$a,i 0irausa1a ,an -ar;a0ann;a
III. Me'/"e Pembelajaran 1. Cerama1 $er:ariasi 2. Tan;a /a0a$ 3. Dis-usi IV. Lan&#a!6lan&#a! Pembelajaran
+ertemuan -e41
1. Kegiatan a0al - *alam ,an presensi - Tan;a /a0a$ 2. Kegiatan inti - .eng-a/i pengertian -omitmen tinggi - .engi,enti8i-asi 8a-tor48a-tor -omitmen tinggi - .engi,enti8i-asi pentingn;a 0irausa1a ;ang $er-omitmen tinggi - .en,is-usi-an NBagaimana seseorang mela-u-an -omitmen tinggiO 3. Kegiatan a-1ir
- Kesimpulan " mem$a1as apa ;ang tela1 ,i,is-usi-an ole1 sis0a

+ertemuan -e42
1. Kegiatan a0al - *alam ,an presensi - Tes lisan 2. Kegiatan inti - .en/elas-an pengertian tepat 0a-tu9 tepat /an/i9 si-ap pe,uli ter1a,ap mutu 1asil
-er/a ,an pengen,alian ,iri
- .en,is-usi-an penerapan perila-u tepat 0a-tu ,an tepat /an/i - +enugasan mem$uat laporan ;ang $er-aitan ,engan -eman,irian -er/a 3. Kegiatan a-1ir - .em$a1as laporan sis0a
+ertemuan -e43
1. Kegiatan a0al - *alam ,an presensi - Tan;a /a0a$ 2. Kegiatan inti - .en,is-usi-an penerapan perila-u pengen,alian ,iri ,an si-ap -epe,ulian
ter1a,ap mutu 1asil -er/a
.en/elas-an pengertian ,isiplin .en/elas-an tu/uan ,isiplin +enugasan " .enger/a-an soal4soal
3. Kegiatan a-1ir - Kesimpulan V. Sumber belajar - MMMMMMMM9 20059 .em$angun Komitmen Tinggi Bagi ,irin;a ,an Bagi ?eang Bain
(.o,ul 5 *.K)9 Dinas +en,i,i-an >og;a-arta
5ting9 200 9 Ke0irausa1aan *.K ting-at 19 5mrico9 Ban,ung9 1alaman 6 4E1 .ar,i;atmo9 20059 Ke0irausa1aan 1 *.K9 >u,1istira9 *ura-arta9 1alaman 1E421
VI. Penilaian - te-ni- " tes tertulis - $entu- instrument " 'raian A. *oal KD 1.5
Uraian
1. 5pa ;ang ,ima-su, ,engan -omitmen tinggiG
2. *e$ut-an 8a-tor48a-tor ;ang mempengaru1i -omitmen tinggiH 3. Bagaimana-a1 0irausa1a ;ang su-ses ,alam mema1ami 0a-tuG 4. Beri-an conto1 perila-u tepat 0a-tu ,an tepat /an/i ,i se-ola1H (masing4
masing 2)
5. Dalam perila-u -epe,ulian ter1a,ap mutu 1asil -er/a9 elemen4elemen apa

sa/a-a1 ;ang 1arus ,imili-i ole1 seorang 0irausa1a ;ang memili-i perila-u terse$utG
6. 5pa ;ang ,ima-su, ,enagn ,isiplinG 7. .engapa ,isiplin penting ,i $ela/ar9 $e-er/a ,an $er-ar;aG 8. .engapa seorang 0irausa1a penting mempun;ai -omitmen tinggi ,alam
usa1an;aG
9. Bagaimana-a1 menerap-an -omitmen tinggi ter1a,ap pengen,alian ,iriG 10. Beri-an 5 conto1 positi8 seorang 0irausa1a ;ang $isa ,i/a,i-an suri taula,an
,i mas;ara-atH
B. Kunci Da0a$an 1. Komitmen tinggi K 8o-us pi-iran ;ang ,iera1-an pa,a tugas ,an usa1an;a
,engan selalu $erupa;a memperole1 1asil ;ang ma-simal
2. a. -onsisten9 a,il9 ,an tegas b. *uri taula,an c. .ercusuar d. Konsentrasi pa,a manusia 3. 4 Tepat 0a-tu a,ala1 organisasi - Tepat 0a-tu a,ala1 -e-uasaan - Tepat 0a-tu a,ala1 nilai uang - Tepat 0a-tu a,ala1 u-uran 4. Tepat 0a-tu conto1n;a " - Dangan su-a menun,a4nun,a tugas se-ola1 - .an8aat-anla1 $u,a;a -e1a,iran tepat 0a-tu ;ang le$i1 pro,u-ti8
Tepat /an/i conto1n;a "
.em$iasa-an men,i,i- ,iri sen,iri ,alam $ela/ar ,an /angan $er$o1ong .ening-at-an ,isiplin ,iri sen,iri untumem$iasa-an $u,a;a tepat /an/i orang 3m$al /asa 1arus sepa,an ,engan nilai pe-er/aan #arga perusa1aan 1arus memili-i perusa1aan Ke0enangann;a 1arus se$atas tanggung /a0a$ Kola$orasi9 sinergi9 $u-an -ompetensi 1arus merupa-an $asis -er/asama #arga perusa1aan merasa aman ,an senang ter1a,ap pe-er/aann;a (asa -ea,ilan 1arus ,itanam-an
5. 4 3n8ormasi mutu 1arus ,iguna-an untu- per$ai-an9 $u-an untu- menga0asi

4 4 4 4 4 4
6. Disiplin K usa1a untu- mengatur atau mengontrol -ela-uan seseorang untumencapai tu/uan9 ,engan a,an;a $entu- -ela-uan ;ang 1arus ,icapai9 ,ilarang atau ,i1arus-an
7. 4 8. 4 9. 4 10. 4 -
mencipta-an i-lim $ela/ar9 $e-er/a ,an $er-ar;a ;ang men;enang-an mening-at-an prestasi $e/ar9 $e-er/a ,an $er-ar;a a,an;a 1ormat meng1ormati semua pi1a-onsep ,i,iplin ,apat ,iterima semua pi1a,apat memperguna-an sum$er ,a;a secara le$i1 e8isien mening-at-an -esu-sesan mening-at-an rasa -eperca;aan $ias men,apat-an 1asil ma-simal ,engan sum$er ,a;a ma-simal mening-at-an etos -er/a -eta1anan -euletan ,isiplin $ermoral ,an $era-1la- mulia sopan santun tolong menolong tenggang rasa $er$usana ;ang $ai$er$icara ;ang $ai-
C. +e,oman +enilaian
c. *-or 'raian " )o 1 I 59 no 2 I 59 no 3 I 59 no

I 109 no 8 I 109 no 9 I 59 ,an no 10 I 5
I 109 no 5 I 109 no 6 I 69 no E
d. )ilai 5-1ir I *-or ma-simal 6 100

E
Disusun
Diperi-sa
Disa1-an

)3+. 19EE0925 200903 1 002

)3+. 19EE0925 200903 1 002
)3+. 19601205 198E03 1 005
Auru .ata +ela/aran
#a-ase- 1
Kepala *e-ola1
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI BANSARI

(!)C5)5 +!B5K*5)55) +!.B!B5D5(5)

)omor " 06&1.6&2012
" *.K )egeri 1 Bansari " Ke0irausa1aan " 2&2 " 1 s&, " 8 6 57 ( 6 pertemuan) " .enga-tualisasi-an si-ap ,an perila-u 0irausa1a " 1.6 .engam$il resi-o usa1a " 1. .erumus-an pengertian resi-o usa1a 2. .engi,enti8i-asi macam4macam resi-o usa1a 3. .en;e$ut-an cara menanggulangi resi-o usa1a . .em$e,a-an pengam$ilan resi-o usa1a pa,a mana/emen 5. .enun/u--an cara menge:aluasi resi-o usa1a
ting-at
I. Tujuan Pembelajaran
*etela1 sis0a mengalami proses pem$ela/aran9 sis0a mampu "
1. 2. 3. 4. 5. 6.
.erumus-an pengertian resi-o usa1a ,engan $enar .en;e$ut-an macam4macam resi-o usa1a ,engan $enar .en;e$ut-an cara4cara menanggulangi resi-o usa1a ,engan $ai.engi,enti8i-asi pengem$ilan resi-o pa,a ting-atan mana/emen ,engan $ai.engenali resi-o usa1a ,engan $enar .enun/u--an cara menge:aluasi resi-o usa1a ,engan $enar
II. MATERI PEMBELAJARAN A. Pen&er'ian Re i#/ U a!a

.enurut para a1li
1.
5rt1ur #illiams ,an (ic1ar,9 . @ (esi-o a,ala1 suatu :ariasi ,ari 1asil41asil ;ang ,apat ter/a,i selama perio,e terentu
2.
5$as *alim
(esi-o a,ala1 -eti,a-tentuan ;ang mung-in mela1ir-an peristi0a -erugian
3. 4.
*oe-arto (esi-o a,ala1 -eti,a-pastian atas ter/a,in;a suatu peristi0a @erman Darma0i (esi-o a,ala1 pen;e$aran pen;impangan 1asil a-tual ,ari 1asil ;ang ,i1arap-an
Kesimpulannya
(esi-o a,ala1 sesuatu ;ang selalu ,i-ait-an ,engan -emung-inan ter/a,in;a -ea,aan ;ang merugi-an ,an ti,a- ,i,uga se$elumn;a $a1-an $agi -e$an;a-an orang ti,a- mengingin-ann;a. Ada 2 karakteristik resiko
1. 2.
1.
Keti,a-pastian atas ter/a,in;a suatu peristi0a Keti,a-pastian ;ang $ila ter/a,i a-an menim$ul-an -erugian .enurut si8at9 ,i$e,a-an "
B. Ma5am6ma5am re i#/= a.
(esi-o .urni >aitu resi-o ;ang ter/a,i pasti a-an menim$ul-an -erugian ,an ter/a,in;a tanpa senga/a. .isal" -e$a-aran. $encana alam9 pencurian ,an se$again;a
b.
(esi-o *pe-ulati8 >aitu resi-o ;ang senga/a ,itim$ul-an ole1 ;ang $ersang-utan agar mem$eri-an -euntungan $agi pi1a- tertentu. .isal" utang piutang9 per,agangan $er/ang-a9 ,an se$again;a
c.
(esi-o %un,amental >aitu resi-o ;ang pen;e$a$n;a ti,a- ,apat ,ilimpa1-an -epa,a seseorang ,an ;ang men,erita cu-up $an;a-. .isal" $an/ir9 angin topan9 ,an se$again;a.
2.
.enurut sum$er & pen;e$a$ tim$uln;a9 ,i$e,a-an "
a.
(esi-o 3ntern & 3nternal >aitu resi-o ;ang $erasal ,ari ,alam perusa1aan itu sen,iri. .isal "
b.
Keti,a-ta1uan Kesala1an manuasia0i Kurang pengalaman Kurang pelati1an Kegagalan tim untu- $e-er/asama secara e8e-ti8 Ke-urangan sum$er ,a;a Te-nologi ti,a- ,i-enal
(esi-o !-stern& !-sternal >aitu resi-o ;ang $erasal ,ari luar perusa1aan. .isal "
Kegiatan pemaso- ;ang $era-i$at -egagalan9 peru$a1an spesi8i-asi

pro,u-

3.
Kegiatan pesaing & a,an;a saingan usa1a ;ang sama Ting-a1 la-u pelanggan P peru$a1an permintaan9 peru$a1an persepsi Q Ter/a,i peru$a1an politi- P'' ;ang mempengaru1i pro,u-& pelanggan Q Ke-uatan alam
.enurut ,apat ti,a-n;a resi-o ,iali1-an -epa,a pi1a- lain9 ,i$e,a-an"
a. b.
4.
(esi-o ;ang ,apat ,iali1-an pa,a pi1a- lain9 ,engan mempertanggung-an suatu o$;e- ;ang a-an ter-ena resi-o pa,a perusa1aan asuransi (esi-o ;ang ti,a- ,iali1-an pa,a pi1a- lain (esi-o -arena +eru$a1an permintaan *uatu -ea,aan ;ang $isa ter/a,i -arena peru$a1an e-onomi9mo,al9 selera -onsumen ;ang menga-i$at-an ter/a,in;a penurunan permintaan. Conto1n;a "
.enurut -e/a,ian ( ;ang mung-in ter/a,i ) ,i$e,a-an "
a.
+eru$a1an e-onomi +eru$a1an mo,el +eru$a1an selera -onsumen b.
" " "
utang $er/ang-a
piutang9
per,agangan
pa-aian9 sepatu9 alat -omuni-asi /asa salon98oto cop;9catering
(esi-o -arena +eru$a1an -on/ungtur +eru$a1an -on,isi e-onomi ;ang ti,a- menentu se1ingga mempengaru1i -ea,aan usa1a Conto1 "
+engaru1 ins8lasi +engaru1 e-sport & import +engaru1 $encana alam c.

(esi-o -arena +ersaingan *ituasi ,imana antar 0irausa1a mela-u-an usa1a ;ang se/enis&sama. +enggunaan alat mo,ern ;ang mempengaru1i 1asil pro,u-si antara lain -ualitas $arang9 1arga /ual pro,u-9 peng1ematan tenaga Conto1 "
+enemuan $aru " te1ni- pro,u-si9:ariasi9peralatan pro,u-si Kon,isi per,agangan " se1at atau ti,a-n;a mempengaru1i
-elancaran -euangan 9 selera -onsumen
+engaru1 musim d.
"
musim ,ingin9 musim -emarau9 musim 1u/an
(esi-o -arena +er-em$angan 3+T!K +eru$a1an te-nologi tepat guna Conto1 " @+9 3nternet9 %a6
e.
(esi-o -arena +eru$a1an peraturan Conto1 " aturan 1u-um9 aturan pen,i,i-an9 aturan lalu lintas9 aturan
a,ministrasi pemerinta1
f.
(esi-o -arena Bencana alam Conto1 " $an/ir9 gempa9 angin topan
C. Se5ara umum> &ari be arn1a a"a berma5am 9 ma5am re i#/ "alam u a!a
"an u0a1a un'u# men&!in"ari > mem0er#e5il re i#/ a"ala! =
1.
(esi-o te-nis (esi-o ini ter/a,i a-i$at -e-urangmampuan 0irausa1a & mana/er ,alam mengam$il -eputusan. 3a#'/r 0en1ebab =
a. b. c. d. e. f. g. a.
Bia;a pro,u-si ;ang tinggi ( ine8isien ) +ema-aian *D. ;ang ti,a- seim$ang ( tenaga -er/a terlalu $an;a- ) Ter/a,i -e$a-aran a-i$at -etele,oran ,an -urang cermat Ter/a,i pencurian a-i$at penga0asan ;ang -urang $aiTerus menerus rugi -arena $ia;a ;ang terus mem$eng-a+enempatan tenaga -er/a ;ang -urang tepat se1ingga pro,u-ti8itas -er/a ;ang menurun +erencanaan ,an ,esian ;ang sala1 se1ingga sulit ,ioperasionaln;a. .ana/er atau 0irausa1a menam$a1 pengeta1uan tentang"
U0a1a un'u# men&a'a i>men&!in"ari re i#/ 'er ebu' "i a'a =
Ketrampilan te-nis9 terutama ;ang $er-aitan ,engan proses pro,u-si

;ang ,i1asil-an. .isal-an ;ang semula ,engan te-nologi tra,isional ,iganti ,engan te-nologi tepat guna&mo,ern
Ketrampilan mengorganisasi ;aitu -emampuan meramu ;ang tepat

,ari 8a-tor pro,u-si ,alam usa1a menca-up *D.9 *D59 mo,al . 3$arat mem$uat -ue9 $agaimana agar rasan;a ena-9 mura1 ,an ,isenangi pem$eli.
Ketrampilan memimpin ;aitu -emampuan untumencapai tu/uan

usa1a ,i-er/a-an ,engan $ai- ,an serasi ole1 semua orang ;ang a,a pa,a organisasi. 'ntu- itu setiap pimpinan ,ituntut mem$uat -onsep -er/a ;ang $ai-.
b.
.em$uat strategi usa1a ;ang terara1 untu- masa ,epan9 ;ang meliputi strategi pro,u-si9 strategi -euangan9 strategi *D.9 strategi operasional9 strategi pemasaran9 strategi penelitian ,an pengem$angan.
c. 2.
.engali1-an -erugian pa,a perusa1aan asuransi9 ,engan -onse-uensi setiap saat 1arus mem$a;ar premi ;ang merupa-an pengeluaran tetap
(esi-o +asar (esi-o ini ter/a,i a-i$at pro,u- ;ang ,i1asil-an -urang la-u atau ti,a- la-u ,i pasaran. 3a#'/r 0en1ebab =
a.
Kesala1an ,alam mengi,enti8i-asi pasar
b. c. d. e. a. b. 3.
Kesala1an ,alam mengeta1ui -e$utu1an pelangan ,alam pasar ;ang ,ipili1 Kegagalan ,alam mempre,i-si peru$a1an pasar Kesala1an ,alam memper1itung-an secara ma-ro Kegagalan ,alam mempre,i-si si-lus pasar .enga,a-an ino:asi ;aitu mem$uat ,esain $aru ,ari pro,u- ;ang ,isenangi calon pem$eli. .isal $u,i,a;a lele ,um$o .enga,a-an penelitian pasar ,an memperole1 in8ormasi pasar secara $er-esinam$ungan.
U0a1a 1an& "i'em0u!=
(esi-o Kre,it (esi-o ;ang ,itanggung -re,itor a-i$at ,e$itor ti,a- mem$a;ar pin/aman sesuai 0a-tu ;ang tela1 ,isepa-ati. 3a#'/r 0en1ebab=
a. b.
*ering ter/a,i pro,usen menaru1 pro,u-n;a terle$i1 ,a1ulu ,an ,i$a;ar -emu,ian De,itor memin/am uang untu- usa1a tetapi usa1an;a gagal a-i$atn;a
tim$ul -re,it macet9 U0a1a 1an& "i'em0u!=
a.
Beri-an -re,it pa,a seseorang ;ang minimal memenu1i s;arat se$agai $eri-ut"
Dapat ,iperca;a ;aitu 0ata- ,an reputasin;a Kemampuan untumem$a;ar9 1al ini
-emampuan&1asil ;ang ,iperole1 ,ari usa1an;a
,apat
,ili1at
,ari
Kemampuan mo,al sen,iri ;ang ,itempat-an ,alam usa1a se1ingga

merupa-an net personal assets
Kea,aan usa1an;a selama ini apa-a1 menun/u--an tren, nai- atau

turun.
b. c. 4.
Dangan mem$eri-an pin/aman ;ang terlalu $esar sam$il menge:aluasi -re,i$ilitas ,e$itor .emperli1at-an pengelolaan ,ana ,e$itor $ila ;ang $ersang-utan memili-i perusa1aan.
(esi-o 5lam (esi-o ini ,i luar pengeta1uan& /ang-auan manusia9 misal gempa $umi9 $an/ir9
angin topan9 -emarau pan/ang. Kemung-inan C -emung-inan $erta1ann;a seorang 0irausa1a0an tetap 1i,up ,alam meng1a,api resi-o ter$uru- antara lain "
1.
.emper$ai-i usa1a " .emper$ai-i tampilan9 mengganti nama9 mengganti personil9 meleng-api alat C alat9 mengganti strategi pemasaran9 memper$ai-i cara pro,u-si&cara -er/a 9 ,s$
2.
.ela-u-an ali1 usa1a "
Berpin,a1 ,ari usa1a satu -e usa1a lainn;a ;ang memung-in-an9 misaln;a ,ari $eng-el umum -e $eng-el -1usus9 pa$ri- $ata -e pa$ri- genting9 pro,u-si ta1u -e susu -e,elai9 0arung $a-so -e 0arung ma-an9 pener$it -e perceta-an9 ,s$.
3.
+in,a1 alamat " Bisa /a,i suatu usa1a ti,a- & -urang $er1asil -arena 8a-tor tempat ;ang -urang strategis9 atau -arena ,i ,e-atn;a a,a usa1a se/enis ;ang le$i1 $esar
4.
.encari in:estor untu- $erin:estasi " .encari orang ;ang memili-i ,ana untu- mengin:estasi-a uangn;a ,engan -ompensasi tertentu9 misal ,engan $agi 1asil
5.
.eminta pi1a- lain untumenga-uisisi " .eminta pi1a- lain untumem$eli se$agian $esar sa1am ,engan -onse-uensi otoritas pengen,alian usa1a a-an $erali1 -epi1a- lain.
". Ti0/l/&i Pen&ambilan Re i#/ Pa"a Tin&#a' Manajemen 1. +a,a ting-at $a0a1
+erusa1aan mem$utu1-an pe-er/a4pe-er/a ;ang terampil ,alam mela-sana-an 1al41al ;ang rutin ,an mempun;ai se,i-it resi-o..ere-a a-an mem$a0a -esta$ilan perusa1aan.
2.
+a,a ting-at menenga1 .ana/er 1arus ,apat le$i1 $an;a- -e$e$asan untu- $erino:asi ,an mem$uat peru$a1an4peru$a1an -ecil ,alam prose,ur ,an 8ungsi. ?rang4orang ;ang $era,a ,i sini ,ianggap se$agai pengam$il resi-o.
3.
+a,a ting-at atas .ere-a 1arus mempun;ai -emampuan untu- merumus-an ,an menerap-an i,e4i,e -reati8 agar $er1asil ,alam $isnis ,an me0u/u,-an i,e4i,e mere-a men/a,i -en;ataan. Manajemen. +engertian mana/emen menurut +ro8. Die Biang Bee9 a,ala1 ilmu ,an seni merencana-an9 mengorganisasi9 mengara1-an9 meng-oor,inasi-an serta menga0asi tenaga manusia ,engan $antuan alat4alat untumencapai tu/uan ;ang tela1 ,itetap-an. 3un& i manajemen
a. b. c. d.
+erencanaan +engorganisasian +enggera-an +enga0asan
C/n'in&en51 0lannin& Pperencanaan peristi0a ta- ter,ugaQ merupa-an cara untu- mengatasi resi-o tertinggal a,ala1 mem$uat rencana untu- peristi0a ta- ter,uga rencana ;ang $elum ter/a,i selain itu ,engan memi-ir-an -emung-inan pemeca1an se$elum ter/a,i ,engan menerap-an
pen,e-atan rasional secara le$i1 $ai- pa,a rencana terse$ut maupun a-i$at ;ang ,i1asil-an. +engem$angan pro,u- sering -ali ,imulai ,engan R 1an;a se$ua1 gagasan7 ;ang ,apat ,atang ,ari se/umla1 sum$er antara lain"
a. b. c. d.
+ermintaan pasar (iset pasar Kemampuan te-nologi $aru 5nalisis terara1 ,ari /a/aran pro,u- ;ang perna1 ,ianalisis -esen/angann;a
Pen&en"alian re i#/ 'er#ai'. *etiap usa1a 1arus memenu1i -e$utu1an pelanggan ,an mem$eri-an -euntungan $agi perusa1aan. 'ntu- men/alan-an gagasan 1ingga pro,u- siap ,ipasar-an memerlu-an *D. ,an uang. Bagaimana resi-o ter-ait ini ,apat ,i-en,ali-anG >aitu ,engan mengam$il pen,e-atan $er8ase artin;a mem$atasi -omitmen pa,a 0a-tu tertentu ,an pengem$angan 1an;a $erlan/ut $ila resi-o ;ang ,inilai untu- 8ase $eri-ut se$an,ing ,engan /umla1 ;ang a-an ter-ena resi-o. %ase terse$ut ,apat ,ipan,ang ,ari $er$agai su,ut ;aitu"
a. b. c. d. e. f. g. h.
5-ti:itas para pengem$ang De8inisi -onsep !:aluasi *pesi8i-asi Desain ,an pengem$angan pro,u+ro,u-si +eluncuran pro,u*aat ,ipasar-an.
Ta!a0 0eren5anaan re i#/ +etun/u- mengenai ta1ap perencanaan resi-o"
a.
Kenali sum$er resi-o
.engi,enti8i-asi se$an;a- mung-in sum$er resi-o .em$entu- tim -er/a 5,a-an pem$a1asan ,engan sum$ang saran +ertim$ang-an 1ati41ati susunan tim ;ang 0a/ar agar pem$a1asan le$i1 e8e-ti8
*um$er potensial ,i-elola Carila1 seseorang ;ang trampil menemu-an apa4apa b.

@in,ari resi-o @al41al ;ang ,apat mencega1 sun$er resi-o secara potensial a,ala1"
+ertim$ang-an $agaimana potensi resi-o ,apat ,i$icara-an Auna-an tenaga a1li untu- pem$icaraan Carila1 pengalaman $aru ,alam menangani masala1 +ertim$ang-an $agaimana resi-o ,apat ,ipin,a1-an
Berila1 im$alan -epa,a para a1li ;ang mem$antu memeca1-an

masala1
c.
Ken,ali-an mana/emen +engen,alian ;ang $ai- ,iperlu-an ,alam -asus apapun ,an pimpinan $ersama sta8 1arus memonitor -ema/uan te-ni- pro;e- setiap 0a-tu untumenemu-an masala1 se,ini mung-in9 se1ingga ,apat menga,a-an per$ai-an
d.
5suransi-an $e$erapa resi-o misaln;a -egagalan pemaso- ,an -erusa-an pa,a peralatan -ritis. Kela;a-an pro,u- atau asuransi /aminan pro8esi atau garansi pemerinta1 ;ang ,apat ,ipa-ai untumengurangi 8inansiale6posure a-i$at ula1 pelanggan ;ang a,a ,i )egara lain.
e.
(esi-o ;ang tertinggal. Kemung-inan resi-o ;ang ,ulu ter/a,i lagi. Tin,a-an ini $erupa mengu$a1 ruang ling-up pro;e- atau memo,i8i-asi sasarann;a.
f.
+erencanaan scenario Te-ni- ini ,ila-u-an ,engan meli1at $a1a;a ;ang mung-in ter/a,i atau scenario alternati:e ,ari 8a-tor ;ang men;e$a$-an -eti,a-pastian. *etela1 itu lalu merencana-an setiap scenario ,ila-u-an secara men,etail.
#. E2alua i Re i#/
Be$erapa upa;a agar $er1asil Pe8e-ti8Q ,alam usa1a mengurangi 0a-tu meliputi 1al4 1al $eri-ut"
1. 2. 3. 4.
Kumpul-an se,ini mung-in se$ua1 tim inti untu- memeli1ara :isi sasaran ;ang -onsisten +asti-an /enis a-ti:itas ;ang $erlainan Tentu-an in8ormasi ;ang ,iam$il ,ari a-ti:itas a0al ole1 tim atau $agian lain ;ang memerlu-an in8ormasi untu- a-ti:itas $eri-utn;a Du-ung penggunaan in8ormasi parsial ;aitu -omuni-asi ;ang e8isien ,an ter$u-a ,engan -eperca;aan ;ang tinggi ,an memung-in-an orang untumemulai a-ti8itas9 se$elum tugas utama $enar4$enar selesai
5. 6. 7.
+asti-an $a10a prose,ur persetu/uan 8ase $eroperasi ,engan lancar ,an cepat +er-uat tim pengem$angan untu- se$an;a- mung-in -eputusan ti,a- 1arus -eluar ,ari tim Terap-an pengem$angan $erta1ap ( incremental ,e:elopment ) $ila
memung-in-an 5,a $e$erapa pertan;aan se$elum mengam$il -eputusan ;ang mengan,ung resi-o ;aitu "
a. b. c. d.
5pa-a1 resi-o terse$ut sepa,an ,engan 1asil usa1a G Bagaimana resi-o ,apat ,i-urangi G 3n8ormasi apa-a1 ;ang ,iperlu-an se$elum resi-o ,iam$il G ?rang C orang ,an sum$er ,a;a mana-a1 ;ang ,apat mem$antu mengurangi resi-oG
e. f. g. h.
.engapa resi-o ini penting G 5pa-a1 -eta-utan an,a ,alam mengam$il resi-o G 5pa-a1 ;ang a-an ,apat an,a capai ,engan mengam$il resi-o G +ersiapan C persiapan apa ;ang perlu an,a $uat se$elum mengam$il resi-o G
Da8tar pertan;aan ,iatas merupa-an conto1 ,ari serang-aian pertan;aan ;ang 1arus ,i/a0a$ se$elum memi-ul suatu resi-o.
III. Me'/"e Pembelajaran 1. Cerama1 $er:ariasi 2. Dis-usi IV. Lan&#a!6lan&#a! Pembelajaran

+ertemuan -e41
1. Kegiatan a0al - *alam ,an presensi - 5ppersepsi materi 2. Kegiatan inti

C meng-a/i pengertian resi-o usa1a
4. menu/u--an macam4macam resi-o usa1a 5. penugasan mem$uat laporan mengenai resi-o usa1a ,an menga,a-an inter:ie0
-epa,a 0irausa1a ;ang a,a ,i se-itar se-ola1
3. Kegiatan a-1ir - menanggapi ,an mem$a1as laporan ;ang tela1 ,i$uat sis0a
11. Kegiatan a0al - salam ,an presensi - tes lisan 12. Kegiatan inti - men/elas-an /enis4/enis resi-o usa1a - men/elas-an man8aat resi-o usa1a - men,is-usi-an cara menanggulangi resi-o usa1a - penugasan mencari conto1 ,alam -egiatan usa1a ;ang a,a ,i se-itar tempat
tinggal mengenai man8aat resi-o usa1a
men/elas-an tu/uan ,ia,a-ann;a solusi usa1a
13. Kegiatan a-1ir

C mem$a1as ,an menge:aluasi tugas ;ang ,i$eri-an +ertemuan -e4
14. Kegiatan a0al - *alam ,an presensi - Tes lisan
15. Kegiatan inti - .eng-a/i per$e,aan pengam$ilan resi-o pa,a ting-atan mana/emen - .enganalisis cara menge:aluasi resi-o usa1a 16. Kegiatan a-1ir - .enge:aluasi masala14masla1 ;ang ,i1a,api sis0a V. Sumber Belajar 6. !n,ang *9 20069 .engam$il (esi-o 'sa1a (.o,ul 6 *.K)9 Dinas +en,i,i-an
>og;a-arta9 1alaman E42
7. 5ting9 200 9 Ke0irausa1aan *.K ting-at 29 5mrico9 Ban,ung9 1alaman 3043 VI. Penilaian 8. te-ni- " tes tertulis 9. instrument penilaian " 'raian A. *oal KD 1.6 1. Tulis-an 2 pengertian resi-o usa1aH 2. Delas-an macam4macam resi-o usa1aH 3. *e$ut-an cara4cara menanggulangi resi-o usa1aH 4. *e$ut-an prose,ur menganalisis resi-oH 5. 5pa ;ang men;e$a$-an resi-o usa1a $er,asar-an sum$ern;aG 6. 5pa ;ang ,ima-su, a. resi-o alam b. situasi resi-o c. resi-o -re,it d. resi-o pasar B. Kunci Da0a$an 1. a. (esi-o a,ala1 suatu :ariasi ,ari 1asil41asil ;ang ,apat ter/a,i selama
perio,e tertentu $. (esi-o a,ala1 -eti,a-tentuan ;ang mung-in mela1ir-an peristi0a -erugian
2. a. (esi-o murni a,ala1 resi-o ;ang ter/a,i pasti a-an menim$ul-an -erugian
,an ter/a,in;a tanpa senga/a. .isal " -e$a-aran9 $encana alam9 pencurian9 ,ll. $. (esi-o spe-ulati8 a,ala1 resi-o ;ang ,itim$ul-an ;ang $ersang-utan agar mem$eri-an -euntungan $agi pi1a- tertentu. .isal " utang piutang c. (esi-o 8un,amental K resi-o ;ang pen;e$a$n;a ti,a- ,apat ,ilimpa1-an -epa,a sesorang ,an men,erita cu-up $an;a-. .isal " $an/ir9 angina topan9 -apal -aram9 ,ll
3. a. .enga,a-an pencega1an ,an pengurangan ter1a,ap -emung-inan

ter/a,in;a peristi0a ;ang menim$ul-an -erugian $. .ela-u-an retensi ;a-ni mentolerir ter/a,in;a -erugian
c. .ela-u-an pengen,alian resi-o ,. .engali1-an resi-o -epa,a pi1a- lain (asuransi)
4. a. tu/uan ,an sasaran usa1a

$. meneliti alternati:e resi-o c. merencana-an ,an mela-sana-an se$ua1 alternati:e ,. ta-siran resi-o usa1a
5. a. resi-o intern a,ala1 resi-o ;ang $erasal ,ari ,alam perusa1aan itu sen,iri9
seperti -erusa-an a-ti:a -arena -esala1an -ar;a0an9 -ecela-aan -er/a9 ,ll. $. resi-o e-stern a,ala1 resi-o ;ang $erasal ,ari luar perusa1aan9 seperti pencurian9 persaingan9 8lu-tuasi 1arga9 ,ll
6. a. resi-o alam a,ala1 resi-o ter/a,i ,iluar pengeta1uan manusia9 seperti

gempa $umi9 $an/ir9 angin pu;u19 ,an -emarau pan/ang $. situasi resi-o a,ala1 situasi ,imana -ita ,i1a,ap-an pa,a ,ua pili1an atau le$i1 ,an ti,a- ,apat mengeta1ui 1asil ;ang a-an ,iperole1 ,ari setiap alternati:e pili1an ;ang a,a c. resi-o -re,it a,ala1 resi-o ;ang ,itanggung -re,itor a-i$at ,e$itor ti,amem$a;ar pin/aman sesuai 0a-tu ;ang tela1 ,isepa-ati ,. resi-o pasar a,ala1 resi-o ini ter/a,i a-i$at pro,u- ;ang ,i1asil-an -urang la-u atau ti,a- la-u ,i pasar
C. +e,oman +enilaian a. *-or 'raian " )o 1 I 109 no 2 I 159 no 3 I 109 no b. )ilai 5-1ir I Dumla1 s-or 6 10
6
I 59 no 5 I 109 no 6 I 20
Disusun
Diperi-sa
Disa1-an

)3+. 19EE0925 200903 1 002

)3+. 19EE0925 200903 1 002
)3+. 19601205 198E03 1 005
Auru .ata +ela/aran
#a-ase- 1
Kepala *e-ola1
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI BANSARI

(!)C5)5 +!B5K*5)55) +!.B!B5D5(5)

)omor " 0E&1.E&2012
" " " " " " " "
*.K )egeri 1 Bansari Ke0irausa1aan 2&2 1 s&, 8 6 57 ( 6 pertemuan) .enga-tualisasi-an si-ap ,an perila-u 0irausa1a 1.E .em$uat -eputusan 1. .en/elas-an pengertian -eputusan 2. .engi,enti8i-asi /enis4/enis -eputusan 3. .en/elas-an proses pengam$ilan -eputusan . .en/elas-an resi-o pem$uatan -eputusan 5. .em$uat -eputusan ,engan mempertim$ang-an $e$erapa resi-o usa1a
I. Tujuan Pembelajaran
*etela1 sis0a mengalami proses pem$ela/aran9 sis0a mampu "
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
.en/elas-an pengertian -eputusan ,engan $enar .en;e$ut-an /enis4/enis -eputusan ,engan $ai.en/elas-an proses pengam$ilan -eputusan ,engan $ai- ,an $enar .en;e$ut-an aspe-4aspe- pengam$ilan -eputusan ,enagn $enar .en;e$ut-an pe,oman ,alam pengam$ilan -eputusan ,engan $enar .en/elas-an ,asar ,an te-ni- untu- mem$uat -eputusan .em$uat -eputusan ,engan mempertim$ang-an $e$erapa resi-o usa1a ,engan $enar
8. .en/elas-an resi-o pem$uatan -eputusan ,engan $enar II. MATERI PEMBELAJARAN

A. PENGAMBILAN KEPUTUSAN USAHA *ema-in 0irausa1a $erpengalaman ,alam pengam$ilan -eputusan ma-a a-an sema-in $esar -eperca;aan ,iri ,an sema-in $erorientasi pa,a tin,a-an4
tin,a-an. %. Membua' Ke0u'u an :De5i i/n Ma#in&; .em$uat -eputusan (,ecion ma-ing) a,ala1 suatu proses memili1 alternati8 tertentu ,ari $e$erapa alternati8 ;ang a,a. Da,i9 mem$uat -eputusan a,ala1 suatu proses memili1 antara $er$agai macam cara untumela-sana-an pe-er/aan. 5,apun pe,oman untumem$uat -eputusan9 -uncin;a a,ala1 se$agai $eri-ut. a. Terle$i1 ,a1ulu9 tentu-an 8a-ta48a-ta ,ari persoalan ;ang su,a1 ,i-enal. b. ,enti8i-asi9 $i,ang mana-a1 ,ari persoalan4persoalan ;ang ti,a$er,asar-an 8a-ta48a-ta. Di $i,ang ;ang ,i-enal inila19 seorang #irausa1a 1arus mengguna-an logi-a9 penalaran9 ,an institusin;a untumem$uat -eputusan. c. Ke$eranian ,an antusiasme sangat ,iperlu-an ,alam menerap-an se$ua1 -eputusan d. Berse,ia untu- mengam$il tin,a-an agresi8 ,alam menerap-an se$ua1 -eputusan. e. 5m$illa1 risi-o ;ang se,ang4se,ang sa/a /i-a ter,apat -eti,a- pastian ;ang $esar f. Dalam -ea,aan tertentu9 mung-in le$i1 $ai- untu- menerus-an sesuatu ;ang tela1 $er1asil pa,a masa lampau. g. Dau1ila1 -eputusan4-eputusan ;ang a-an mengu$a1 secara ,rastic susunan organisasi ;ang se-arang h. Keputusan perlu ,iu/i co$a-an ,a1ulu. *eorang #irausa1a 1arus memulai menerap-an -eputusan9 semua -eragu4raguan ,an -eti,a-pastian 1arusla1 ,i$uang /au14/au1. Di-a 5n,a ,i1a,ap-an pa,a alternati8 1arus memili19 ma-a $uatla1 pertim$angan ;ang matang. (. 3a#'/r "an Per'imban&an Membua' Ke0u'u an Dalam mengelola $isnisn;a9 para 0orausa1a 1arus mem$uat -eputusan a-1ir ,engan memper1ati-an 8a-tor48a-tor ,an pertim$angan $eri-ut. a. '-uran ,an -omple-sitas $isnis. $. @arapan mengenai pertum$u1an ,an per-em$angan $isnis. c. %asilitas /asa ;ang terse,ia ,i ,aera1 untu- $er$agai instalasi sistem. ,. Kualitas ,an -uantitas ,ari sta8 ;ang terse,ia untu- pel$agai /enis sistem ,an 8asilitas lati1an ;ang terse,ia e. Dumla1 transa-si ;ang 1arus ,iproses 8. %a-tor48a-tor -euangan. 3a#'/r Membua' Ke0u'u an .em$uat -eputusan ,i ,alam usa1a atau $isnis a,ala1 pe-er/aan ;ang ti,a- mu,a1. Di ,alam mem$uat -eputusan9 seorang 0irausa1a perlu memper1ati-an 8a-tor48a-tor ;ang ,apat mempengaru1i -eputusan ;ang ,iam$iln;a.
1)
%a-tor orang Dalam mem$uat -eputusan9 perlu ,iper1ati-an ,an ,ipertim$ang-an orang4orang ;ang a-an merasa-an masala19 se$agai a-i$at ,ari a,an;a -eputusan terse$ut. 2) %a-tor ps;c1ologis Dalam mem$uat -eputusan9 seorang 0irausa1a perlu memper1ati-an ,an mempertim$ang-an 8a-tor ps;c1ologis9 $ai- ;ang terasa maupun ;ang ti,a- terasa9 seperti emosional9 pi-iran9 perasaan9 -e-ece0aan9 maupun pengaru1 -e/i0aan lainn;a. 3) %a-tor 8isi.em$uat -eputusan merupa-an pe-er/aan mental. .a-a ,ari itu9 ,i ,alam mem$uat -eputusan9 perlu ,itrans8er-an -e ara1 tin,a-an 8isi-. ) %a-tor sasaran Di ,alam mem$uat -eputusan9 seorang #irausa1a 1arus memper1ati-an ,an men,orong ara1 usa1a atau $isnis ,alam rang-a pencapaian sasaran ;ang su,a1 ,itetap-an. 5) %a-tor 0a-tu Di ,alam mem$uat -eputusan9 0a-tu ;ang e8e-ti8 ,an e8isien 1arus cu-up untu- menganalisis ,ata4,ata ,an permasala1ann;a. 6) %a-tor pela-sanaan %a-tor pela-sanaan merupa-an 8ollo04up ,ari setiap -eputusan ;ang ,iam$il. *elan/utn;a9 perlu ,iingat pula $a10a setiap -eputusan a-an menim$ul-an suatu rang-aian tin,a-an ,i ,alam mem$uat -eputusan. Per'imban&an Membua' Ke0u'u an U a!a +ertim$angan4pertim$angan ,alam mem$uat -eputusan9 ,i,asar-an atas $e$erapa 1al se$agai $eri-ut. 1) Keputusan ;ang a-an ,iam$il Keputusan ;ang a-an ,iam$il9 1arus ,ipertim$ang-an masa-masasecara o$;e-ti8. @al41al ;ang perlu ,ipertim$ang-an ,alam mem$uat -eputusan9 antara lain" a) .an8aatn;a $) +ela-sanaann;a c) ?rang4orangn;a 2) Tin,a-an4tin,a-an Tin,a-an4tin,a-an ,alam mengam$il ,an mem$uat -eputusan ;ang tepat ,an a-urat9 a,ala1 se$agai $eri-ut" a) .enilai ,ata4,ata Di ,alam menilai ,ata4,ata9 seorang #irausa1a 1arus mengenal $etul persoalan atau permasala1an ;ang 1en,a- ,iputus-an9 seperti " .encari se$a$ po-o- persoalan .emili1 ,ata4,ata ;ang $enar
).
.emili1 ,ata4,ata ;ang tepat $) .emili1 ,ata4,ata .emili1 ,ata4,ata merupa-an tin,a-an penting ,alam pem$uatan -eputusan. Data terpili1 ,iterap-an -e ,alam $er$agai alternati:e pemaca1an masala1 ;ang ,i1arap-an ,an ,i1a,api9 seperti " .encari se$a$ persoalan po-o .emi-ir-an -emung-inan untu- memeca1-an persoalan atau mencari /alan -eluarn;a. .em8ormulasi-an 8a-tor48a-tor ;ang $er1u$ungan antara ;ang satu ,engan ;ang lainn;a. c) Konse-uensi pili1an Konse-uensi pili1an ,alam mem$uat -eputusan a,ala1 " 'sa1a untu- menilai tiap4tiap pili1an 'sa1a untu- meramal-an apa ;ang ter/a,i apa$ila sala1 satu alternati8 ;ang ,ila-sana-an. ,) Tin,a-an pela-sanaan Tin,a-an pela-sanaan ,alam -eputusan a,ala1 usa1a untumemili-i suatu tin,a-an ;ang tela1 ,itentu-an ole1 sala1 satu pili1an seperti" .enetap-an lang-a14lang-a1 ,alam tin,a-an. +emi-iran lang-a14lang-a1 untumela-sana-an -eputusan ;ang tela1 ,iam$il .em$uat -eputusan tera-1ir Dalam proses pem$uatan -eputusan9 -eragu4raguan ,an -eti,a-setu/uan se$enarn;a masi1 ,iperlu-an9 -arena a,a man8aatn;a untu- " a. .erangsang ,a;a ima/inasi untumen,apat-an /a0a$an ;ang $enar ter1a,ap suatu masala1. $. .emper-a;a alternati84alternati8 untu- mela1ir-an -eputusan ;ang le$i1 mantap. c. .emung-in-an penerimaan $ersama9 ter1a,ap -eputusan ;ang a-an ,iam$il. Keputusan4-eputusan mengenai masala14masala1 ;ang -ong-ret9 se$enarn;a ti,a- $egitu sulit untu- ,iam$il. +ertim$angan ;ang ,ia,a-an $er-isar pa,a masala1 $ertin,a- atau ti,a- $ertin,a- ,engan memper1itung-an untung rugin;a. 5gar seorang #irausa1a mampu mem$uat -eputusan ;ang e8e-ti8 ,an e8isien9 ia 1arus memili-i $e$erapa pers;aratan9 se$agai $eri-ut. a. Keterampilan ,alam -epemimpinan $. Keterampilan ,alam mana/erial c. Keterampilan ,alam $ergaul. Ma5am6Ma5am Ke0u'u an .enurut $i,angn;a9 ,alam usa1a atau $isnis a,a $e$erapa tipe -eputusan
*.
se$agai $eri-ut. a. Keputusan pro,u-si Keputusan pro,u-si $er1u$ungan ,engan Buasn;a perusa1aanL *usunan (la; out) perusa1aanL Bo-asi perusa1aanL .eto,e4meto,e pro,u-siL +em$a;aran ga/i atau upa1L (iset pemasaran ,an te-ni-L +ra-tepem$elian ,an pen/ualanL 3nspe-si super:iseL Dumla1 in:entaris. $. Keputusan pen/ualan Keputusan pen/ualan $er1u$ungan ,engan Bo-asi -antor4-antor pen/ualanL (iset pemasaranL *aluran4saluran pemasaranL Denis ,an luasn;a re-lameL .eto,e $i,ang pen/ualanL +engepa-an pro,u-L +enggunaan mer- ,agangL +enetapan 1arga pro,u-L +romosi ,an ,istri$usi c. Keputusan permo,alan Keputusan permo,alan $er1u$ungan ,engan *tru-tur mo,alL 'sa1a mo,al $aruL *;arat4s;arat -re,itL (encana permo,alan -em$aliL Bi-ui,asiL +em$a;aran ,e:i,enL Dumla1 tenaga -er/a ,an /am -er/aL +enetapan $ia;a e-spolitasiL +rose,ur -antorL +ele$uran usa1a atau $isnis Da ar "an Te#ni# Membua' Ke0u'u an U a!a Dasar ,an te-ni- mem$uat -eputusan a,ala1 se$agai $eri-ut " a. 3ntuisi +em$uatan -eputusan $er,asar-an intuisi a,ala1 pem$uatan -eputusan $er,asar-an penggunaan perasaan orang ;ang mem$uat -eputusan terse$ut. $. %a-ta +em$uatan -eputusan $er,asar-an 8a-ta merupa-an pem$uatan -eputusan ;ang paling $ai- ,an cu-up me;a-in-an9 se1ingga orang4 orang ;ang merasa-an a-i$at ,ari -eputusan terse$ut ti,a- $isa mem$anta1 -eputusan4-eputusan ;ang ,iam$il. c. +engalaman Dalam mem$uat -eputusan9 perlu ,iper1ati-an -e/a,ian4-e/a,ian pa,a masa lalu. *e$a$9 pengalaman a-an mem$eri-an petun/u- $agi pem$uat -eputusan. +engalaman ini merupa-an guru ;ang a-an mem$eri-an petun/u-9 serta pe,oman $agaimana seorang #irausa1a 1arus mem$uat -eputusan9 agar ,itaati ,an ,ila-sana-an se$agaimana mestin;a. ,. Keterampilan *eorang #irausa1a ;ang terampil a-an mampu mengen,ali-an -einginan ,an -emauann;a -e ara1 tercapain;a tu/uan. Tentu sa/a -erampilan ti,a,apat ,iperole1 ,engan sen,irin;a tanpa a,an;a usa1a. 5,a $e$erapa 1al ;ang perlu ,igaris$a0a1i ,alam usa1a atau $isnis9 ;a-ni a-an melati1 -eterampilan untu- memimpin ,iri sen,iri serta ,apat mem$uat -eputusan ,engan /alan se$agai $eri-ut.
1)
2)
3)
.engenal ,iri sen,iri +engenalan ,iri sen,iri memang pe-er/aan ;ang su-ar9 -arena men;ang-ut penilaian seseorang ter1a,ap pri$a,in;a. Tetapi ,engan mengenal ,iri sen,iri9 a-an mu,a1 menetap-an -eputusan. .elati1 -emauan .elati1 -emauan a-an meng1asil-an -emauan ;ang -eras untu$erusa1a mencapai tu/uan 1i,upn;a. Dengan a,an;a -emauan9 seorang #irausa1a a-an ,apat menentu-an -eputusann;a. .elati1 ,isiplin Ker/as -eras ,an tanggung /a0a$ melati1 0irausa1a untumampu mengem$ang-an ,iri untu- mengenal ,iri sen,iri9 se1ingga mampu mengam$il -eputusan ;ang $ai-. 'ntu- itu9 melati1 ,isiplin ter1a,ap ,iri sen,iri9 a-an ,apat memimpin perila-u ,iri sen,iri. 5ut1orit; (-e-uasaan) Keputusan ;ang $ersi8at otoritas sangat tergantung pa,a pi1a,iri pimpinan itu sen,iri. +a,a umumn;a9 -e$an;a-an pem$uatan -eputusan ,i,asar-an atas otoritas si pem$uat -eputusan. Keputusan ;ang ,i$uat atas ,asar otoritas9 ,ipe,omani ,an ,ipengaru1i ole1 8a-tor48a-tor $eri-ut. 'n,ang4un,ang +eraturan4peraturan +engalaman Ke-uasaan *tatus pengelolaan 5,apun -e$ai-an ,an -e/ele-an -eputusan $er,asar-an aut1orit;9 a,ala1 se$agai $eri-ut. a) Ke$ai-an " 1. Cepat ,ila-sana-an 2. Tanggung /a0a$ ter$atas 3. *angat tergantung pa,a pimpinan . Bersi8at permanen $) Ke/ele-an " 1. Ban;a- menga$ai-an sta8 2. 5spe- -e-uasaan le$i1 menon/ol 3. Bersi8at rutin . .ela1ir-an pra-te- ,i-tator 5. *um$er4sum$er in8ormasi -urang ,ie:aluasi
III. Me'/"e Pembelajaran 1. Cerama1 ,is-usi 2. Tan;a /a0a$
3. Dis-usi IV. Lan&#a!6lan&#a! Pembelajaran

1. Kegiatan a0al - *alam ,an presensi - 5ppersepsi materi 2. Kegiatan inti - meng-a/i pengertian -eputusan - mem$a1as /enis4/enis -eputusan usa1a - men/elas-an proses pengam$ilan -eputusan - men,is-usi-an aspe-4aspe- pengam$ilan -eputusan - mem$a1as pe,oman ,alam pengam$ilan -eputusan 3. Kegiatan a-1ir - -esimpulan ,alam proses pengam$ilan -eputusan
1. Kegiatan a0al - salam ,an presensi - Tan;a /a0a$ 2. Kegiatan inti - men/elas-an pem$uatan -eputusan ,engan mempertim$ang-an $e$erapa resi-o - men/elas-an ,asar ,an te-ni- pem$uatan -eputusan - men/elas-an 8actor ;ang mempengaru1i pem$uatan -eputusan - men/elas-an resi-o pem$uatan -eputusan 3. Kegiatan a-1ir - e:aluasi V. Sumber Belajar - 3-a +utera9 20069 Kiat .em$aut Keputusan (.o,ul 8 *.K)9 Dinas +en,i,i-an
>og;a-arta9 1al 2 438
5ting9 200 9 Ke0irausa1aan ting-at 1 *.K9 5mrico9 Ban,ung9 1al 994103 .ar,i;atmo9 20059 Ke0irausa1aan 1 *.K9 >u,1istira9 *ura-arta9 1al 8E4106
VI. Penilaian - te-ni- " tertulis - $entu- tes " 'raian A. *oal KD 1.E
Uraian
1. 5pa ;ang ,ima-su, ,engan pengam$ilan -eputusanG
2. 3. 4. 5. 6.
*e$ut-an /enis pengam$ilan -eputusan usa1a masing4masing 3H Delas-an proses pengam$ilan -eputusanH *e$ut-an aspe-4aspe- pengam$ilan -eputusanH *e$ut-an pe,oman ,alam pengam$ilan -eputusanH %a-tor48a-tor -eputusanG apa sa/a-a1 ;ang mempengaru1i proses pengam$ilan
7. Delas-an ,asar ,an te-ni- pem$uatan -eputusanH 8. Kon,isi4-on,isi apa sa/a-a1 ;ang ,i1a,api ole1 seorang 0irausa1aG 9. Delas-an teori pengam$ilan -eputusan ;ang -amu -eta1uiH B. Kunci Da0a$an 1. Keputusan a,ala1 sesuatu pili1an ;ang ,iam$il ,iantara sati atau le$i1 pili1an
;ang terse,ia
2. a. -eputusan pro,u-si - meto,e pro,u-si - inspe-si super:ise - luasn;a perusa1aan

$. -eputusan pen/ualan 4 riset pemasaran 4 /enis ,an luasn;a re-lame 4 penggunaan mer- ,agang c. -eputusan permo,alan 4 li-ui,asi 4 pem$a;aran ,e:i,en 4 s;arat4s;arat -re,it ,. -eputusan -epega0aian 4 sum$er tenaga -er/a 4 analisis pe-er/aan ,an e:aluasi 4 rencana mengenai pension
3. a. i,enti8i-asi masala1 " -enali masala1 terle$i1 ,a1ulu

$. mencari alternati:e pemeca1an " mencari alternati:e ;ang $an;ac. memili1 alternati:e " memili1 alternati:e ;ang $erman8aat ,alam pemeca1an masala1 ,. pela-sanaan alternati:e " setela1 alternati:e ,ipili19 $aru ,ila-sana-an ,alam tin,a-an e. e:aluasi " pela-sanaan alternati:e ,iamati apa-a1 sesuai ;ang ,i1arap-an
4. a. aspe- ling-ungan 0irausa1a0an

$. c. ,. e. 8. pem$uat -eputusan orientasi ,alam mengam$il -eputusan tu/uan ;ang a1rus ,icapai alternati:e ;ang rele:an pering-at alternati:e
5. a. tentu-an 8a-ta48a-ta ,ari persoalan ;ang su,a1 ,i-enal $. i,enti8i-asi $i,ang mana ,ari persoalan4persoalan ;ang ti,a- $er,asar-an 8a-ta c. -e$eranian ,an antusiasme sangat ,iperlu-an ,alam menerap-an se$ua1 -eputusan ,. $erse,ia untu- mengam$il tin,a-an agresi8 ,alam menerap-an se$ua1 -eputusan e. am$illa1 resi-o ;ang se,ang a,a 8. ,alam -ea,aan tertentu9 mung-in le$i1 $ai- untu- menerus-an sesuatu ;ang tela1 $er1asil ,i masa lampau g. /au1ila1 -eputusan4-eputusan ;ang a-an mengu$a1 secara ,rastic susunan organisasi ;ang se-arang 1. -eputusan perlu ,iu/i co$a-an 6. a. 8actor orang&pem$uat -eputusan $. 8actor sasaran c. 8actor tu/uan ,. 8actor psi-ologis e. 8actor 0a-tu 8. 8actor pela-sanaan E. a. instuisi " perasaan si pem$uat -eputusan $. 8a-ta " 8a-ta48a-ta ;ang $er,asar-an -en;ataan c. pengalaman " $ela/ar&meli1at -e/a,ian ,i masa lalu ,. -eterampilan " ,alam 1al memimpin ,iri sen,iri 8. a. -on,isi -epastian sepenu1n;a $. -on,isi -eti,a-pastian c. -on,isi resi-o 9. a. teori pro$a$ilitas K menun/u--an $esarn;a -emung-inan ter/a,in;a suatu tu/uan ;ang ,irumus-an ,engan != I 3 6 + $. teori po1on -eputusan K $agian ,ari tiap4tiap -eputusan ;ang ,iam$il ole1 0irausa1a ,an ,igam$ar-an ,alam po1on -eputusan
C. +e,oman +enilaian a. *-or 'raian " )o 1 I 59 no 2 I 209 no 3 I 209 no

E I 109 no 8 I 59 no 9 I 10
I 59 no 5 I 109 no 6 I 59 no
b. )ilai 5-1ir I Dumla1 s-or 6 10

9
Disusun
Diperi-sa
Disa1-an

)3+. 19EE0925 200903 1 002

)3+. 19EE0925 200903 1 002
)3+. 19601205 198E03 1 005
Auru .ata +ela/aran
#a-ase- 1
Kepala *e-ola1

RPP Kwu X

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Kwu X

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEMERINTAH KABUPATEN TEMANGGUNG

SMK NEGERI BANSARI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

" " " " " " " "

5. .engi,enti8i-asi -ara-teristi- 0arausa1a0an menurut para a1li ,engan $ai- ,an

6. .enun/u--an 10 macam -egagalan ,an -esu-sesan 0arausa1a0an $er,asar-an

Ketrampilan -1usus meliputi "

@uman s-ill ;aitu -etrampilan $e-er/asama ,engan orang lain9

a. Dream ;aitu mempun;ai :isi -einginan ,i masa ,epan ,an mempun;ai

b. Decisiveness ;aitu orang ;ang $e-er/a cepat ,an selalu memper1itung-an

c. Doers ;aitu seorang 0irausa1a0an ,alam mem$uat -eputusan a-an

i. Dollars ;aitu ti,a- mengutama-an mencapai -e-a;aan9 moti:asin;a $u-an

j. Distribute ;aitu $erse,ia men,istri$usi-an -epemili-an $isnisn;a -epa,a

Karena $a-at 9 pengalaman ,an pengeta1uan Karena -e;a-inan ,an 8asilitas c. d.

Dari sisi pro,u-

Ke&a&alan $irau a!a

.en,is-usi-an si-ap ,an perila-u seorang 0irausa1a0an .ema1ami -ara-teristi- 0irausa1a0an

8. Berusa1a men,i,i- -ar;a0an men/a,i man,iri9 ,isiplin9 te-un ,an /u/ur

10. *ala1 satu -euntungan men/a,i 0irausa1a0an a,ala1 ter$u-an;a peluang

Aera-an )asional .emas;ara-at-an ,an .em$u,i,a;a-an Ke0irausa1aan Ae,e +erma

4. a. memili-i moral ;ang tinggi

5. a. a,an;a -omitmen ;ang tinggi ,alam $er0irausa1a

,. a,an;a -eti,a-puasan ,engan pe-er/aan se-arang

d. )ilai I Dumla1 s-or total 6 10

7u"!a Har"i1an'/4 S.E

7u"!a Har"i1an'/4 S.E

Auru .ata +ela/aran

PEMERINTAH KABUPATEN TEMANGGUNG

SMK NEGERI BANSARI

(!)C5)5 +!B5K*5)55) +!.B!B5D5(5)

" " " " " " " "

5. .en/elas-an pentingn;a pem$inaan perila-u -er/a prestati8 melalui lati1an ,engan

II. MATERI PEMBELAJARAN

Perila#u #erja 0re 'a'i-

Mur01 "an Pe5#

a. Kemauan $e-er/a -eras

Berorientasi pa,a 1asil

Berorientasi -e masa ,epan

C. Ben'u# 9 ben'u# #erja 0re 'a'i-

untu- -eperluan 1i,up -eluarga.

Tepat Cepat @emat

" " "

1) D. >o,er 2) D. Batenier 3) D. Ti88en 4) %.#. Ta;lor

" " " "

Bati1an ,apat ,ila-u-an ,engan cara "

.erencana-an proses $e-er/a prestati8 ;aitu "

+roses -er/a prestati8 ;ang $er-aitan ,engan $i,ang4$i,ang s$$"

.asala1 sosial seperti -emis-inan9 -e/a1atan ,an -etertinggalan

.asala1 -onsumen $aru +ersaingan penguasaan te1nologi

Bi,ang -ea1lian po-o- ;ang 1arus ,imili-i ;aitu"

-e$utu1an manusia seperti"

3. Kegiatan penutup - mem$a1as soal ,an tugas ;ang a-an ,i$eri-an

1. +en,a1uluan - salam - presensi - appersepsi materi ;ang su,a1

(o$$in #ast; *umanto *tep1en Co:e; .aslo0

e. <immerer 3. !nergi-9 inisiati89 -emampuan mengam$il resi-o ,an su-a tantangan

man,iri $erorientasi -ecil $erorientasi -e masa ,epan -epemimpinan pengam$il resi-o

$e-er/a prestasi $e-er/a $ai$e-er/a te-un $e-er/a cer,as $e-er/a tuntas

- -er/a tuntas K seorang 0irausa1a merencana-an ,an men/alan-an usa1a

- -er/a -eras K seorang pe,agang sa;uran $erang-at malam 1ari ,an

5. a. mening-at-an -emampuan $e-er/a prestati8

d. )ilai I Dumla1 s-or total 6 10

7u"!a Har"i1an'/4 S.E

7u"!a Har"i1an'/4 S.E

(o$$in #ast; umanto tep1en Co:e; .aslo0

masala1 in,i:i,u Brain troming +engertian masala1 ;nectic .asala1 organisasi