Anda di halaman 1dari 4

Soalan Tugasan MSL 3113

Untuk menjawab tugasan dalam kursus MSL3113, 3 soalan telah disediakan. Soalan 1 adalah wajib dan pilih satu soalan lagi sebagai pilihan untuk jawapan kedua. Tugasan ini perlu dihantar pada atau sebelum 3 Mei 2014 kepada pensyarah yang mengajar anda dalam kursus tersebut. Jika terdapat pelajar yang menghantar selepas tarikh tersebut, markah akan dipotong 50% daripada yang sebenar pelajar tersebut perolehi. Bermaksud jika markah setelah disemak pelajar tersebut perolehi 0%, markah yang diterima oleh pelajar tersebut adalah !0%. "ekiranya terdapat pelajar tidak menghantar tugasan ini atau Missing in action, pelajar tersebut tidak akan perolehi apa#apa markah dan dianggap gagal.

Soalan 1 $nda dikehendaki menghasilkan 4 karya berdasarkan kriteria berikut%

a& 'arya realistik (atan bertemakan alatan)perkakas tradisional *elayu. Bahan % (at air, $lat % berus lukisan dan alatan lain yang rele+an.

Teknik % basah atas kering atau basah atas basah atau (ampuran. "ai, karya % kertas lukisan biasa, berat kertas sekurang# kurangnya 0gram dan ke atas.

b& 'arya realistik (atan bertemakan alam semulajadi. Bahan % (at minyak, minyak pen(air linseed di atas kain kan+as atau kain bela(u yang telah diprimakan. $lat % berus atau pisau pelet dan alatan lain yang rele+an.

Teknik % sapuan legap atau impasto. "ai, karya % -0 in(i . 30 in(i

(& 'arya realistik batik bertemakan bunga dan burung. Bahan % warna rema,ol, lilin, kain sutera atau /uji.

$lat

% berus, (hanting dan lain#lain yang rele+an.

Teknik % batik lukis. "ai, karya % -0 in(i . 30 in(i

d& 'arya montaj bertemakan perpaduan. Bahan % gambar surat khabar atau majalah. gam $lat % gunting, pisau,

Teknik % potong dan tampal "ai, karya % -0 in(i . 30 in(i

0 'arya anda hendaklah asli, tidak ditiru dari mana#mana karya yang telah dihasilkan oleh pelukis tempatan atau luar negara. $nda hendaklah merujuk kepada objek sebenar atau gambar yang diambil sendiri menggunakan kamera "12 atau digital atau handphone. Tekapan imej adalah dibenarkan samada menggunakan 345 atau 167. 'reati+iti yang terpampang dikarya anda adalah diutamakan. 0

Soalan 2. 'enyataan % 'ritikan seni terhadap karya seni +isual dapat membantu dan menyumbang kepada pembentukan persepsi dan apresiasi seni +isual. 'emahiran dalam membuat kritikan seni bertujuan untuk mengembangkan lagi persepsi dan apresiasi seseorang serta membuat pertimbangan dan penilaian sesuatu karya seni +isual.

'arya di atas telah dihasilkan oleh *ohd.4oessein 8nas 9*engutip 7aun Tembakau:,;<=-,6at *inyak $nda dikehendaki membuat kritikan seni berdasarkan aspek berikut %# >a& *enggambarkan>deskripsi& *engenal pasti pelbagai hal benda yang digunakan dalam karya. *enjelaskan penampilan imej dalam karya seni +isual dalam konteks aliran. *emahami dan membe,akan imej realistik, abstrak dan non# objekti/ dalam karya. *engamati hasil seni dan menggambarkan si/at# si/at tampak yang terdapat pada imej#imej yang dipaparkan. 5erlu mengumpul data#data asas atau data#data +isual karya dan /akta#/akta pengkarya seperti biodata, tajuk, medium dan tarikh. >b& *enganalisa >analisis& *enganalisa perhubungan si/at#si/at tampak seperti unsur#unsur seni, prinsip rekaan dan struktur serta organisasi rekaan. seperti warna, garisan, bentuk, rupa, jalinan dan elemen#elemen gubahan yang melibatkan unsur seni dan prinsip rekaan serta olahan komposisi karya. 5ersoalan proses dan teknik serta men(ari pertaliannya dengan persoalan idea dan perasaan adalah perlu diambil kira. *enganalisa kualiti ekspresi/ seperti mood dan suasana. >(& *enta/sir >interpretasi& *engungkap sesuatu tema, makna dan /ungsi . *en(ari meta/ora# meta/ora >ibarat)kiasan& , perlambangan dan analogi#analogi >persamaan& untuk menjelaskan makna dan mesej tersebut. ?a juga dilihat melalui /alsa/ah umum dan manusia sejagat dan norma#norma masyarakat setempat.

>d& *embuat 5enilaian >e+aluasi& 5enilaian boleh dibuat dalam bentuk /ormalistik, ekspresi/, atau instrumentalis. *embuat penilaian berdasarkan kepada kriteria yang bersesuaian seperti keaslian, gubahan, teknik dan /ungsi dan merujuk kepada /ormalistik. 5ertimbangan dari sudut /ormalistik adalah pertimbangan berdasarkan aspek#aspek keindahan dan harmoni . 8kspresi/ ialah pertimbangan berdasarkan keupayaan menyampaikan mesej,idea dan perasaan. "oalan 3. 5endidikan "eni banyak membantu kita dalam mengenali budaya, /alsa/ah serta tamaddun manusia, sama ada dalam konteks seni barat atau seni timur. "emuanya mengandungi nilai#nilai tertentu yang dapat memberikan kita pengajaran, pengetahuan serta ilmu bagi menyedarkan manusia dalam pelbagai aspek seperti emosi, psikologi, sosiologi dan /alsa/ah sejagat. 7engan memilih satu karya seni dihasilkan oleh pengkarya di *alaysia, bin(angkan kehebatan seni tersebut daripada pelbagai sudut. 5erbin(angan perlu men(akupi % i. ketokohan pengkarya, ii. hal benda atau imej yang dipaparkan, iii. nilai estetik, ekspresi dan emosi, psikologi, makna dan /alsa/ah sejagat yang terpapar dalam karya. Jawapan boleh berpandukan mana#mana sumber tetapi harus dimaklumkan sumber tersebut. * Tugasan perlu dihantar secara terus kepada pensyarah dalam bentuk hardcopies.

Anda mungkin juga menyukai