1

DOKUMENTASI
PERMAINAN RODA IMPIAN
TAHUN 2014


1. PENDAHULUAN:
1.1. Permainan roda impian merupakan suatu usaha Persatuan Bahasa Arab untuk
menggilap bakat dan kekereatifan murid-murid dalam memberi buah fikiran untuk
menyelesaikan sesuatu perkara. Permainan ini adalah sama seperti rancangan
realiti Roda Impian . Murid diminta membuat sendiri roda impian tersebut dengan
menggunakan bahan-bahan yang telah disediakan oleh guru. Dalam masa yang
sama, program ini juga dapat mengenalpasti tahap kemahiran murid dalam
menguasai matapelajaran Bahasa Arab.

2. OBJEKTIF:
2.1. Murid dapat menguasai Bahasa Arab dengan baik.
2.2. Murid dapat mengetahui teknik-teknik melabel dan mewarna dengan baik.
2.3. Mengetengahkan salah satu corak hiburan alternatif kepada murid-murid..
2.4. Melahirkan murid yang berbakat
2.5. Mengeratkan silaturahim antara murid dalm kumpulan masing-masing

3. TARIKH, MASA DAN TEMPAT PELAKSANAAN:
3.1. 14 Mei 2014(Rabu)
3.2. 1.30 Petang
3.3. Kelas 4 Cemerlang

4. SASARAN:
4.1. Semua ahli persatuan bahasa arab

5. KOS PERBELANJAAN:

BIL PERKARA ANGGARAN JUMLAH
1. Penyediaan alatan RM 50.00 RM 50.00
2. Hadiah Pemenang:
- Tempat Pertama
- Tempat Kedua
- Tempat Ketiga

RM 4.00 X 5 orang
RM 3.00 X 5 orang
RM 2.00 X 5 orang

RM 20.00
RM 15.00
RM 10.00
JUMLAH RM 95.00

2

6. SUMBER PERBELANJAAN:
Panitia Bahasa Arab

7. AHLIJAWATANKUASA:
JAWATANKUASA INDUK

PENGERUSI
En Abdul Roni B Mustafa

NAIB PENGERUSI
En Muslim B Shafie

TIMBALAN PENGERUSI
Pn Faridah Bt Hussain

SETIAUSAHA
Pn Naemah Bt Mohd Khairi

BENDAHARI
Pn Mazidah Bt Mahya

JAWATANKUASA PELAKSANA
AJK HAKIM DAN PENILAI
Pn Noor Safariah Bt Osman
En Ruslan B Kasim

AJK PERALATAN
Pn Khairul Syariah Bt Ali
Pn Mazidah Bt Mahya

AJK FOTOGRAFI/DOKUMENTASI
Pn Naemah Bt Mohd Khairi

AJK HADIAH
En Mohamad Nizar B Jaafar
En Sirajadin B Hashim

3


8. PENUTUP:
Diharap program ini dapat dijalankan dengan lancar sebagaimana yang dirancang di
samping dapat mencapai kesemua objektif yang telah dirangka.

9. POST MORTERM:
Kekuatan : Perancangan awal dan rapi untuk menjayakan program ini.
: Mendapat sokongan yang sangat baik dari pihak sekolah.
Kelemahan : Suasana pertandingan kurang dirasai kerana aktiviti hanya di
adakan di dalam kelas sahaja.
Cadangan : Merancang dengan lebih terliti supaya murid- murid lebih
bersemangat melibatkan diri dalam aktiviti-aktiviti yang dijalankan
oleh Persatuan Bahasa Arab.

10. PENUTUP:
Sekalung penghargaan terima kasih kepada pihak sekolah kerana memberi peluang
dan ruang kepada Persatuan Bahasa Arab untuk menjalankan Musabaqah Tasmiah Wa
Launuhu ini. Ucapan terima kasih juga kepada semua guru yang memberikan sokongan
juga menyumbangkan idea- idea bagi memantapkan lagi program ini. Semoga program
ini akan memberikan natijah yang baik kepada semua murid dan guru sebagai langkah
memperkasakan bahasa arab untuk membina jati diri insan mukmin disamping
merealisasikan hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

11. GAMBAR:
Lihat Lampiran

Disediakan Oleh, Disemak Oleh,

..
(NAEMAH BINTI MOHD KHAIRI) (MAZIDAH BINTI MAHYA)
JK Dokumentasi Guru Penasihat
Musabaqah Tasmiah Wa Launuhu Persatuan Bahasa Arab

Disahkan Oleh,

..
(ABDUL RONI BIN MUSTAFA)
Guru Besar
4

SK Padang Durian





LAMPIRAN:

























MUSABAQAH TASMIAH
WALAUNUHU
26 MAC 2014
JAM 1.30 PTG
4 CEMERLANG
5






























6






























7