NAMA : GERALD ALDITYA BUNGA, SH., LL.M INSTITUSI : UNIVERSITAS NUSA CENDANA FAKULTAS : HUKUM PROGRAM STUDI : ILMU HUKUM BAGIAN : HUKUM INTERNASKIONAL
Nama Mata Kuliah : Hukum Humaniter Internasional Program Studi : Ilmu Hukum Bagian : Hukum Internasional Capaian Pembelajaran : Mampu menganalisis konsep hukum humaniter internasional dan peraturan-peraturan yang berkaitan dengan hukum humaniter internasional serta teori-teorinya, dan bagaimana penerapannya dalam permaslahan-permaslahan hukum internasional yang terjadi Minggu/ Pertemuan Kemampuan Akhir Yang Diharapkan Materi/Pokok Bahasan Strategi Pembelajaran Latihan Yang Dilakukan Kriteria Penilaian (Indikator) Bobot 1 Pengenalan Rancangan Pembelajaran Penjelasan oleh dosen mengenai proses pembelajaran yang akan dilakukan dalam satu semester
2 Membedakan istilah-istilah hukum humaniter internasional dan memahami serta dapat menjelaskan penggunaan kekuatan bersenjata dalam hukum internasional 1. Istilah dan definisi Hukum Humaniter Internasional 2. Penggunaan kekuatan bersenjata (the use of force) Presentasi resume oleh mahasiswa dan group discussion 1. Pembuatan resume minimal 5 halaman 2. Presentasi di depan kelas 1. Penguasaan materi dalam mempresent asikan resume 2. Ketepatan menjawab pertanyaan dalam diskusi 3. Bobot argumentasi 5 yang diajukan dalam diskusi 3 Membedakan sumber-sumber hukum humaniter internasional dari sumber hukum bidang internasional lainnya, mamahami ruang lingkup dari aturan-aturan yang ada dan menerapkannya dalam permasalahan hukum yang sesuai Sumber-sumber Hukum Humaniter Internasional: - Customary International Humanitarian Law - perjanjian- perjanjian internasional utama yang dipakai dalam hukum humaniter internasional Presentasi resume oleh mahasiswa dan group discussion 1. Pembuatan resume minimal 5 halaman 2. Presentasi di depan kelas 1. Penguasaan materi dalam mempresent asikan resume 2. Ketepatan menjawab pertanyaan dalam diskusi 3. Bobot argumentasi yang diajukan dalam diskusi 10 4 Mengidentifikasi dan membedakan antara sasaran sasaran militer dengan sipil, dan obyek dan orang-orang yang dilindungi secara khusus Prinsip Pembedaan (Principle of Distinction): 1. sasaran militer (sah) dan sipil; dan 2. obyek dan orang-orang yang dilindungi secara khusus Presentasi resume oleh mahasiswa, case study tentang Konflik Israel- Hamas, dan group discussion 1. Pembuatan resume minimal 5 halaman 2. Presentasi di depan kelas 3. Pembuatan analisis tentang kasus Konflik Israel-Hamas 1. Penguasaan materi dalam mempresent asikan resume dan analisis 2. Ketepatan menjawab pertanyaan dalam diskusi 10 3. Bobot argumentasi yang diajukan dalam diskusi 5 Mengidentifikasi dan menjelaskan senjata-senjata dan cara-cara perang yang dilarang penggunaannya, serta menjelaskan hubungan penggunaan use of force dengan keruskan dalam masyarakat sipil dan tujuan yang ingin dicapai - Prinsip Pembatasan (Principle of Limitation): 1. senjata-senjata tertentu yang dilarang penggunaanya 2. cara-cara perang yang dilarang penggunaannya
- Prinsip Proporsionalitas (Principle of - Proportinality) Presentasi resume oleh mahasiswa, case study tentang konflik di Suriah antara Pemerintah Suriah dan pemberontak, dan group discussion 1. Pembuatan resume minimal 5 halaman 2. Presentasi di depan kelas 3. pembuatan analisis tentang konflik di Suriah antara Pemerintah Suriah dan pemberontak 1. Penguasaan materi dalam mempresent asikan resume dan analisis 2. Ketepatan menjawab pertanyaan dalam diskusi 3. Bobot argumentasi yang diajukan dalam 5 6 - Membedakan antara konflik bersenjata internasional dan konflik bersenjata non- internasional - Mengidentifikasi ciri- ciri/unsur-unsur konflik bersenjata internasional dan konflik bersenjata - Membedakan antara Konflik Bersenjata Internasional dan Non-Internasional Presentasi resume oleh mahasiswa, case study tentang konflik pemerintah Indonesia dengan GAM, OPM dan RMS, dan group discussion 1. Pembuatan resume minimal 5 halaman 2. Presentasi di depan kelas 3. pembuatan analisis tentang konflik pemerintah 1. Penguasaan materi dalam mempresent asikan resume dan analisis 2. Ketepatan menjawab pertanyaan 10 konflik bersenjata non- iternasional dan kekacauan domestic Indonesia dengan GAM, OPM dan RMS dalam diskusi 3. Bobot argumentasi yang diajukan dalam 7 Menjelaskan legal status dan mandat ICRC - Legal Status ICRC - Mandat ICRC 1) Dalam Konflik Bersenjata Internasional (Pasal 10 Konvensi Jenewa IV) 2) Dalam Konflik Bersenjata Non- internasional (Pasal 3 Konvensi Jenewa I, II, III, IV) 3) Dalam Situasi Lainnya (Pasal 5 ayat (2) huruf d Konvensi Jenewa IV) Presentasi resume oleh mahasiswa, dan group discussion 1. Pembuatan resume minimal 5 halaman 2. Presentasi di depan kelas
1. Penguasaan materi dalam mempresent asikan resume dan analisis 2. Ketepatan menjawab pertanyaan dalam diskusi 3. Bobot argumentasi yang diajukan dalam diskusi 10 8 MID 9 menjelaskan tugas ICRC yang dilaksanakan dalam misinya Misi ICRC: 1) Melindungi Presentasi resume oleh mahasiswa, 1. Pembuatan resume 1. Penguasaan materi 5 (To Protect) 2) Membantu (To Assist) 3) Mencegah (To Prevent) 4) Mengkoordin asi Kerja Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Pada Waktu Konflik group discussion, dan pemutaran video minimal 5 halaman 2. Presentasi di depan kelas 3. Menganalisis video yang diputar
dalam mempresent asikan resume dan analisis 2. Ketepatan menjawab pertanyaan dalam diskusi 3. Bobot argumentasi yang diajukan dalam diskusi 10 Menjelaskan posisi ICRC dalam melaksanakan misinya
Posisi ICRC Dalam Melaksanakan Misinya (Neutral, Impartial, Independent, Humatiraian Action) Presentasi resume oleh mahasiswa, group discussion, dan pemutaran video 1. Pembuatan resume minimal 5 halaman 2. Presentasi di depan kelas 3. Menganalisis video yang diputar
1. Penguasaan materi dalam mempresent asikan resume dan analisis 2. Ketepatan menjawab pertanyaan dalam diskusi 3. Bobot argumentasi yang diajukan dalam 5 diskusi 11 - Menjelaskan perlunya lambang palang merah - Mengidentifikasi penggunaan lambang yang tidak sesuai aturan - Menjelaskan penggunaan lambang oleh pihak-pihak yang berhak dalam menjalaskan misi ICRC Emblem/Lambang ICRC: 1) Kebutuhan Suatu lambang 2) Tujuan dan Fungsi Lambang a) Sebagai Tanda pelindun g b) Sebagai Tanda pengenal 3) Siapa Yang Berhak Menggunakan Lambang 4) Penyalahguna an lambang 5) Kewajiban Negara Peserta
Presentasi resume oleh mahasiswa, group discussion, dan pemutaran video 1. Pembuatan resume minimal 5 halaman 2. Presentasi di depan kelas 3. Menganalisis video yang diputar
1. Penguasaan materi dalam mempresent asikan resume dan analisis 2. Ketepatan menjawab pertanyaan dalam diskusi 3. Bobot argumentasi yang diajukan dalam diskusi 10 12 Menjelaskan pentingnya mekanisme penegakan hukum humaniter internasional - Mekanisme Penegakan Hukum Humaniter Internasional: 1. Perlunya Penegakan Presentasi resume oleh mahasiswa dan group discussion 1. Pembuatan resume minimal 5 halaman 2. Presentasi di depan kelas
1. Penguasaan materi dalam mempresent asikan resume dan analisis 10 Hukum Humaniter Internasional a. Perlunya Mekanisme Pengakan Secara Internasion al b. Perlunya Mekanisme Penegakan Secara Nasional - Kewajiban Negara Berdasarkan Hukum Internasional Untuk Menegakan Hukum Humaniter Internasional 2. Ketepatan menjawab pertanyaan dalam diskusi 3. Bobot argumentasi yang diajukan dalam diskusi 13 Menjelaskan cara penegakan HHI dan mengidentifikasi kelembagaan yang mempunyai kewenangan menegakan hukum humaniter internasional berdasarka hukum internasional Mekanisme Berdasarkan Hukum Internasional: 1. Pengadilan Internasional Ad-hoc 2. Pengadilan Internasional Presentasi resume oleh mahasiswa dan group discussion 1. Pembuatan resume minimal 5 halaman 2. Presentasi di depan kelas
1. Penguasaan materi dalam mempresent asikan resume dan analisis 2. Ketepatan menjawab 10 Hybrid (Campuran Pengadilan Internasonal dan Nasional) 3. Pengadilan Internasional Permanen (International Court of Crime) pertanyaan dalam diskusi 3. Bobot argumentasi yang diajukan dalam diskusi 14 Menjelaskan cara penegakan HHI dan mengidentifikasi kelembagaan yang mempunyai kewenangan menegakan hukum humaniter internasional berdasarkan hukum nasional - Mekanisme Berdasarkan Hukum Nasional 1. Pengadilan Nasional Sebagai Pilihan Utama Dalam Penegakan Hukum Humaniter Internasional 2. Pengadilan Pidana Umum 3. Hukum Pidana Khusus (Hukum Militer dan Hukum HAM)
- Mekanisme Penegakan Berdasarkan Presentasi resume oleh mahasiswa dan group discussion 1. Pembuatan resume minimal 5 halaman 2. Presentasi di depan kelas
1. Penguasaan materi dalam mempresent asikan resume dan analisis 2. Ketepatan menjawab pertanyaan dalam diskusi 3. Bobot argumentasi yang diajukan dalam diskusi 5 Cara Lain 15 -Membedakan drone dari sistem persenjataan lainnya Menjelaskan eksistensi drone sebagai senjata dalam konflik bersenjata Penggunaan Drone Sebagai Senjata Dalam Konflik Bersenjata Presentasi resume oleh mahasiswa, group discussion, dan pemutaran video 1. Pembuatan resume minimal 5 halaman 2. Presentasi di depan kelas 3. Menganalisis video yang diputar 1. Penguasaan materi dalam mempresent asikan resume dan analisis 2. Ketepatan menjawab pertanyaan dalam diskusi 3. Bobot argumentasi yang diajukan dalam diskusi 5 16 UAS
Manajemen konflik dalam 4 langkah: Metode, strategi, teknik-teknik penting, dan pendekatan operasional untuk mengelola dan menyelesaikan situasi konflik