SK AMPANG CAMPURAN

68000 AMPANG, SELANGOR

Kelab Seni Visual

LAPORAN PELAKSANAAN
AKTIVITI KOKURIKULUM
TAHUN
2014

Isi Kandungan
KATA ALU-ALUAN GURU PENASIHAT
LATAR BELAKANG KELAB SENI VISUAL
SENARAI JAWATANKUASA
AKTIVITI SEPANJANG TAHUN
PENCAPAIAN SEPANJANG TAHUN
PENILAIAN DAN PENUTUP
LAMPIRAN

VISI

MELAHIRKAN ANAK DIDIK YANG SIHAT

CERGAS SERTA BERKETRAMPILAN
DALAM BIDANG KOKURIKULUM
YANG DICEBURI

MISI
SENTIASA CEMERLANG DALAM
BIDANG KOKURIKULUM
MENDIDIK MURID-MURID MENJADI
INSAN YANG AKTIF DAN KREATIF
BERUSAHA BERSUNGGUH-SUNGGUH DAN
MENJADIKAN SEKOLAH SEBAGAI ASAS
KE ARAH KEJAYAAN GEMILANG

MOTO
SIHAT AKTIF PRODUKTIF

1. KATA ALU-ALUAN GURU PENASIHAT

Salam 1 Malaysia,
Segala puji dan kesyukuran saya panjatkan kepada-Nya kerana dengan limpah kurnianya
laporan pelaksanaan aktiviti kokurikulum ini dapat disempurnakan.
Selaras dengan dasar kokurikulum peringkat sekolah, beberapa rancangan aktiviti yang
dirangka dijalankan dan dapat memenuhi garis panduan pelaksanaan kokurikulum peringkat
sekolah.
Sebagai penutup bicara, saya merakamkan ucapan terima kasih kepada semua yang
terlibat dalam menjayakan aktiviti mingguan Kelab Seni Visual.

Sekian, terima kasih.

( Puan Latha a/p Parisiram )

Ketua Guru Penasihat Kelab Seni Visual
SK AMPANG CAMPURAN

2. LATAR BELAKANG KELAB SENI VISUAL

Persatuan Pelukis Malaysia ditubuhkan pada tahun 1980 dengan hasrat mewujudkan sebuah
badan yang betu-betul mewakili pelukis, memperbaiki kedudukan pelukis dan bekerjasama
dengan kerajaan mengenai hal-hal yang berkaitan dengan seni lukis di Malaysia dan luar Negara.
Penubuhan Pusat Seni di Universiti Sains Malaysia pada tahun 1984 telah melahirkan guru-guru
pemegang ijazah bagi institut, maktab dan sekolah-sekolah serta para professional yang lebih
maju dan mahir dalam bidang seni halus.
Peranan seni dalam mewujudkan masyarakat dan negara yang bertaraf tinggi atau bertamadun
telah diakui dan diiktiraf oleh negara. Seni merupakan manifestasi tamadun kehidupan sesebuah
negara. Teater, Seni Tari, Muzik, Seni Halus, Sinematografi, Seni Halus dan sebagainya adalah
prinsip asas yang diamalkan dalam seni dan pelengkap kepada kehidupan berkualiti. Semua
negara maju di dunia menegaskan tentang pentingnya latihan dan galakan seni sama ada melalui
latihan formal mahupun galakan lain di kalangan masyarakatnya. Pencapaian, kualiti serta
kemudahan untuk kegiatan kesenian sering dikaitkan dengan taraf hidup dan turut dijadikan
salah satu daripada kayu pengukur antarabangsa dalam penentuan tahap kemajuan sesebuah
negara. Pada masa ini peranan seni telah diterima sebagai salah satu daripada elemen
pembangunan negara yang berkemampuan menjana kehidupan yang berkualiti. Melalui latihan
seni yang berteraskan pendidikan sesuatu masyarakat akan mampu menjelmakan modal insan
yang berhemah dan bertamadun. Perkara ini telah diinsafi oleh pelbagai pihak dan melalui
jentera kerajaan, mereka telah pun mengambil tindakan dalam bidang kuasa masing-masing.
Pelaksanaan program seni yang berkualiti tidak dapat dijayakan dengan hanya membiarkan
program tersebut berjalan sendirian di sekolah-sekolah sahaja. Seni, seperti juga program
pembangunan yang lainnya, perlu dibimbing, dipupuk dan dirancang secara tersusun melalui
program asuhan, bimbingan dan latihan. Pencapaian cemerlang bakat seni yang tinggi di persada
antarabangsa adalah satu tuntutan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan dengan penuh
komitmen oleh semua pihak yang berkaitan.

3. SENARAI JAWATANKUASA
Guru penasihat

Pn. Latha a/p Parisiram (Ketua)

Pn. Rozita Binti Shahidin (Setiausaha)
Pn.Masayu Binti MD.Ghazali
Pn. Suriani Binti Mohamad
Pn.Norhayati Binti Muhamad

Pengerusi

Muhammad Azeemi bin Azri

Naib Pengerusi

Azie Marissya Khairul Amir Syariman

Setiausaha

Siti Afroh bt Said

Pen. Setiausaha

Zulaikha Qistina Bt Mohd Isa

Bendahari

Nurshaniza Erina bt Muhamad Suaimi

Pen. Bendahari

Nursyahidah bt Norasikin

Ahli Jawatankuasa

Muhammad Iqbal Hazim Bin Mohd Azila

Nurul Nabila bt Abdullah
Muhammad Aliyas Ikqwan b.Zulkaini
Nadia Izzatul Aina bt Nazari
Nur Shazwanie bt Sumantri
Zarina bt Rasi

4. AKTIVITI SEPANJANG TAHUN

MIN

TARIKH

AKTIVITI TAHAP 1

AKTIVITI TAHAP 2

GGU
1

15.01.2014

Mesyuarat Agong

Mesyuarat Agong

Perlantikan AJK

Perlantikan AJK

Perbincangan

Perbincangan Aktiviti

2
3

22.01.2014
05.02.2014

Aktiviti Unit
Perkembangan Bola Jaring
Struktur Organisasi

19.02.2014

Persatuan
Peraturan dan Undang-

Persatuan
Peraturan dan Undang-

5
6
7
8

26.02.2014
05.03.2014
12.03.2014
16.04.2014

undang
Latihan sukan setara
Latihan sukan setara
Posisi Pemain
Bermain di padang

undang
Latihan sukan setara
Latihan sukan setara
Posisi Pemain
Bermain di padang mengikut

23.04.2014

mengikut posisi
Bermain dipadang antara

posisi
Bermain dipadang antara

10
11
12

30.04.2014
21.05.2014
28.05.2014

kumpulan
Bermain di padang
Bermain di padang
Bermain di padang

kumpulan
Bengkel Bahasa Melayu
Bengkel Matematik
Bengkel Bahasa Melayu

5. PENCAPAIAN SEPANJANG TAHUN

Unit
Perkembangan Bola Jaring
Struktur Organisasi

Beberapa program yang dirancang tidak dapat dijalankan sepenuhnya kerana

tarikh pelaksanaannya bertembung dengan aktiviti sekolah seperti merentas desa, kursus
kepimpinan, sukan tahunan dan lain-lain.
Namun begitu, guru-guru penasihat tidak mempunyai masalah dalam
membimbing murid menjalankan aktiviti. Penglibatan murid juga agak
memberangsangkan. Murid dapat merasai pelbagai aktiviti baru yang menarik dalam
kegiatan yang dijalankan.

6. PENILAIAN DAN PENUTUP

Diharap guru-guru penasihat akan menunjukkan komitmen yang lebih baik pada
tahun 2015 dan dapat menimbulkan minat murid terhadap aktiviti-aktiviti yang
dijalankan. Penegasan perlu dilaksanakan bagi memastikan murid datang setiap kali ada
perjumpaan. Tindakan haruslah diambil ke atas murid yang sambil lewa dan ponteng
perjumpaan.

7. LAMPIRAN
Sila rujuk lampiran bergambar
Disediakan oleh,

(LATHA A/P PARISIRAM)

Ketua Guru Penasihat Kelab Seni Visual
SK Ampang Campuran

LAMPIRAN

Murid-murid melakukan aktiviti seni visual secara kreatif.