Anda di halaman 1dari 2

INTERVENSI LINUS PENDIDIKAN KHAS

SK TAMAN BUKIT SUBANG


NAMA GURU: Pn Ima Nadia Binti A.Rahim
NAMA PELAJAR: Nik Muhammad Fakhri bin Ibrahim
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------INTERVENSI DOMAIN: SOSIOEMOSI
OBJEKTIFJANGKA PANJANG :
1.

Di akhir aktiviti murid dapat menyebut nama penuh sendiri dengan betul.

ANALISIS TUGASAN:

BIL.

OBJEKTIF JANGKA PENDEK

1.

Murid sebut nama penuh sendiri

2.

Murid dapat kenal ejaan nama sendiri

3.

Murid dapat menyusun puzzle nama sendiri

4.

Murid dapat menyebut nama sendiri

5.
6.

Murid dapat melengkapkan huruf huruf dengan


membentuk nama sendiri.
Murid dapat mengecam diri sendiri dalam foto
keluarga.

7.

AKTIVITI INTERVENSI PERTAMA:

MENGUASAI
Ya
Tidak

TARIKH

TEMPOH : 3 BULAN
OBJEKTIF JANGKA PENDEK:
1.

Murid dapat menyebut nama penuh sendiri dengan betul

LANGKAH
1.

2.

AKTIVITI
Guru memperkenalkan kad suku kata yang
mengandungi nama penuh murid.
Guru mulakan dengan kad suku kata nama
panggilan murid.
Contoh :
Nama penuh : Nik Muhammad Fakhri
Nama panggilan : fakhri.

BBB
Kad suku kata
nama penuh
murid
Kad nama
Panggilan
murid:

Guru kemudian menambahkan kad suku kata


mengandungi nama pertama murid.
3.

nik
Murid ulang sebut perkataan dan mengecam
suku kata mewakili nama pertama.
Guru kemudian menambahkan kad suku kata
mengandungi nama kedua dalam nama penuh
murid.

4.

Contoh:
muhamma

5.

6.

Murid ulang sebut perkataan dan mengecam


suku kata mewakili nama kedua.
Guru kemudian menggabung kad suku kata
mengandungi nama penuh murid.
Murid ulang sebut perkataan dan mengecam
suku kata mewakili nama penuh .
Setiap kali murid Berjaya melepasi ujian yang
dijalankan ganjaran akan diberikan.

Kad nama
pertama murid

Kad nama
Kedua
murid

CATATAN

Anda mungkin juga menyukai