RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6

KSSR SEMAKAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 6 CEMERLANG MINGGU 11
TEMA 3 : KESELAMATAN TARIKH 18/3/2024
UNIT 8 : Sentiasa Berhati-hati HARI Isnin
TOPIK Info Talian Kecemasan 999 MASA
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat:
Bersoal jawab dan membuat rumusan.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pengenalan:-
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
Aktiviti:-
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Murid membaca dan memahami poster tentang cara membuat panggilan talian
kecemasan 999.
3. Murid berkongsi pengetahuan tentang talian kecemasan 999.
4. Murid dibimbing bersoal jawab berdasarkan bahan. (KBAT)
5. Murid dibimbing membuat rumusan tentang poster yang dipamerkan. (PBD)
6. Murid dibahagikan kepada beberapa pasangan.
7. Setiap pasangan menjalankan aktviti bersoal jawab untuk membuat rumusan daripada
maklumat pada poster. (PAK 21)
Penutup:-
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
REFLEKSI

____/_____ murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Catatan: Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan
diteruskan pada sesi pembelajaran seterusnya kerana:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6
KSSR SEMAKAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 6 CEMERLANG MINGGU 11
TEMA 3 : KESELAMATAN TARIKH 18/3/2024
UNIT 8 : Sentiasa Berhati-hati HARI Isnin
TOPIK Utamakan Keselamatan MASA
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat:
1. Membaca cerpen dan membuat ramalan.
2. Menjelaskan peraturan dan undang-undang jalan raya di persekitaran mereka.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pengenalan:-
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
Aktiviti:-
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Murid membaca dan memahami cerpen bacaan Robin dan Irfan.
3. Murid dibimbing membaca dan menganalisis kandungan cerpen. (KBAT)
4. Murid dibimbing membuat ramalan. (PBD)
5. Murid dibahagikan kepada beberapa pasangan.
6. Setiap pasangan diminta menganalisis cerpen bacaan Irfan dengan menggunakan Peta
Alir untuk membuat ramalan. (PAK 21)
7. Pasangan yang terpilih diminta membentangkan Peta Alir ramalan cerpen bacaan Irfan di
hadapan kelas.
8. Murid membaca maklumat di dalam BAM PKJR m/s 12.
9. Murid menandakan BETUL pada pernyataan yang selamat dan tandakan PANGKAH
pada pernyataan yang tidak selamat.
10. Murid berbincang jawapan dengan guru dan bercerita kepada rakan maksud ‘Kamu Patuh
Kamu Selamat’ berdasarkan pernyataan yang selamat. (PBD)
Penutup:-
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
REFLEKSI

____/_____ murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Catatan: Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan
diteruskan pada sesi pembelajaran seterusnya kerana:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6
KSSR SEMAKAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 6 CEMERLANG MINGGU 12
TEMA 3 : KESELAMATAN TARIKH 18/3/2024
UNIT 8 : Sentiasa Berhati-hati HARI Isnin
TOPIK Konvoi Berbasikal Selamat MASA
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat:
Menghasilkan karangan keperihalan secara koheren dan kohesi.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pengenalan:-
Murid berbual bersama pasangan mengenai gambar rajah dan maklumat berkaitan.
Aktiviti:-
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Murid membaca dan memahami pendahuluan, isi dan penutup untuk menulis karangan
tentang Konvoi Berbasikal Selamat.
3. Murid dibimbing memahami bahan. (KBAT)
4. Murid dibimbing menghasilkan karangan secara koheran dan kohesi. (PBD)
5. Setiap pelajar menghasilkan karangan berpandukan bahan yang diberikan secara
koheren dan kohesi. (PAK 21)
6. Pelajar yang terpilih diminta membentangkan hasil karangan di hadapan kelas dengan
sebutan yang jelas.
Penutup:-
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
REFLEKSI

____/_____ murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Catatan: Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan
diteruskan pada sesi pembelajaran seterusnya kerana:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6
KSSR SEMAKAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 6 CEMERLANG MINGGU 12
TEMA 3 : KESELAMATAN TARIKH 18/3/2024
UNIT 8 : Sentiasa Berhati-hati HARI Isnin
TOPIK Hati-hati, Ayah MASA
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat:
Mempersembahkan keindahan seni tulisan Jawi dalam pelbagai bentuk.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pengenalan:-
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu tentang penulisan Jawi.
Aktiviti:-

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Murid membaca dan memahami maksud kata-kata hikmat, pandu cermat jiwa selamat.
3. Murid dibimbing mempersembahkan seni tulisan Jawi menerusi kata-kata hikmat dalam
pelbagai bentuk. (KBAT)
4. Murid menulis kata-kata hikmat dalam tulisan Jawi dalam buku latihan. (PBD)
5. Setiap pelajar diminta mempersembahkan seni tulisan Jawi menerusi kata-kata hikmat
dalam pelbagai bentuk di hadapan kelas. (PAK 21)

Penutup:-
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
REFLEKSI

____/_____ murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Catatan: Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan
diteruskan pada sesi pembelajaran seterusnya kerana:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6
KSSR SEMAKAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 6 CEMERLANG MINGGU 12
TEMA 3 : KESELAMATAN TARIKH 18/3/2024
UNIT 8 : Sentiasa Berhati-hati HARI Isnin
TOPIK Bergembira dengan Waspadanya MASA
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat:
1. Mengenal pasti kata penegas dan kata adverba.
2. Membina ayat mengikut konteks.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pengenalan:-
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
Aktiviti:-
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Murid membaca dan memahami bahan bacaan yang bertajuk “Bergembira dengan
Waspadanya”.
3. Murid dibimbing memahami kata penegas dan kata adverba berdasarkan bahan. (KBAT)
4. Murid membina ayat dengan menggunakan kata penegas dan kata adverba dalam buku
latihan dengan mengikut konteks. (PBD)
5. Setiap murid mengenal pasti dan mengelaskan kata penegas dan kata adverba dengan
betul dalam buku latihan. (PBD)
6. Murid dibahagikan kepada beberapa pasangan.
7. Setiap pasangan diminta membina lima ayat menggunakan kata penegas dan kata
adverba mengikut konteks. (PAK 21)
8. Pasangan yang terpilih diminta membaca ayat yang dibina di hadapan kelas.
Penutup:-
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
REFLEKSI

____/_____ murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Catatan: Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan
diteruskan pada sesi pembelajaran seterusnya kerana:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6
KSSR SEMAKAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 6 CEMERLANG MINGGU 12
TEMA 3 : KESELAMATAN TARIKH 18/3/2024
UNIT 8 : Sentiasa Berhati-hati HARI Isnin
TOPIK Waspada di Belantara MASA
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat:
Menyambung cerita dengan menggunakan kata pangkal ayat dan kata pembenar.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pengenalan:-
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
Aktiviti:-
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Murid membaca dan memahami bahan bacaan yang bertajuk “Waspada di Belantara”.
3. Murid dibimbing mengenal pasti kata pangkal ayat dan kata pembenar. (KBAT)
4. Murid menyambung komik dengan menggunakan kata pangkal ayat dan kata pembenar.
(PBD)
5. Setiap murid mengenal pasti dan menyenaraikan kata pangkal ayat dan kata pembenar
yang terdapat dalam bahan dalam buku latihan. (PBD)
6. Murid dibahagikan kepada beberapa pasangan.
7. Setiap pasangan diminta berbincang untuk menyambung komik dengan menggunakan
kata pangkal ayat dan kata pembenar dengan mengikut konteks. Pasangan yang terpilih
diminta membaca sambungan komik yang telah dihasilkan di hadapan kelas. (PAK 21)
Penutup:-
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
REFLEKSI

____/_____ murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Catatan: Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan
diteruskan pada sesi pembelajaran seterusnya kerana:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------