FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

FAKULTAS
JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
BEBAN KREDIT
TAHUN AKADEMIK

: EKONOMI
: AKUNTANSI
: TEORI AKUNTANSI
:
: 4 sks
: 2008 /2009 ( SEMESTER GENAP )
Media :

DESKRIPSI
Umum :
Matakuliah ini membahas perkembangan dan pembentukan Teori Akuntansi serta berbagai alasan mendasar dan arti
penyajian laporan keuangan, serta evaluasi elemen-elemen laporan keuangan yang berguna untuk menambah
wawasan akuntansi mahasiswa.
Khusus :
Memahami sejarah dan perkembangan akuntansi
Memahami berbagai pendekatan dalam pembentukan Teori Akuntansi
Menganalisis kerangka konseptual akuntansi keuangan dan pelaporannya serta struktur Teori Akuntansi
Mengevaluasi elemen-elemen Laporan Laba Rugi
Mengevaluasi berbagai Pengungkapan Laporan Keuangan dan Trend Akuntansi Masa Depan.
Mengevaluasi elemen-elemen Laporan Neraca dan Laporan Arus Kas
Mengevaluasi akuntansi untuk Perusahaan Multiple Entities
Mengevaluasi akuntansi Inflasi

a.
b.
c.
d.
e.

Papan Tulis
Overhead Projector
Infocus
Foto Copy
Buku Cetak
Evaluasi :

a. Hasil Ujian
b. Kehadiran
c. Penilaian Terhadap Hasil
Penugasan
d. Diskusi / Partisipasi

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA

NO

POKOK
BAHASAN

TUJUAN
INSTRUKSI
UMUM (TIU)
(4)
Mahasiswa dapat
menjelaskan
sejarah dan
perkembangan
teori akuntansi.

TUJUAN INSTRUKSI
KHUSUS (TIK)

MATERI

(5)
Mahasiswa dapat
menyebutkan dan
menjelaskan double-entry
bookkeeping, development
of accounting principles,
accounting and capitalism
dan international accounting
issues.

(6)
Evolution Double Entry
Bookkeeping, the
development of accounting
principles, accounting &
capitalism, international
accounting issues.

Definition of accounting,
accounting an art or a
science, GAAP, Accounting
policy & changes, dan
designed accounting.

(1)
1

TATAP
MUKA
KE
(2)
1

THE NATURE
AND USES OF
ACCOUNTING

Mahasiswa
mampu
menyebutkan
dan menjelaskan
hakikat dan
penggunaan
akuntansi.

Mahasiswa dapat
menyebutkan dan
menjelaskan definition of
accounting, accounting an
art or a science, GAAP,
Accounting policy &
changes, dan designed
accounting.

3-4

THE
TRADITIONAL
&
REGULATORY
APPROACH TO
THE
FORMULATION

Mahasiswa
mampu
menyebutkan
dan menjelaskan
formulasi teori
akuntansi

Mahasiswa dapat menyebutkan

dan menjelaskan accounting as
a language, accounting as an
information system,
methodologies for the
formulation of an accounting
theory, nature of accounting

(3)
THE HISTORY
AND
DEVELOPMENT
OF
ACCOUNTING

KEGIATAN
INSTRUKSIONAL
(7)
Tutorial &
Diskusi

Paper,
Presentasi,
Diskusi, dan
Tutorial

Accounting as a language,
Paper,
accounting as an information Presentasi,
system, methodologies for
Diskusi, dan
the formulation of an
Tutorial
accounting theory, nature of
accounting standard, goal of
standard setting, entities

REFERENSI

CARA
EVALUASI

(8)
ARB Ch.1
+
H & VB
Ch.2

(9)
* Keaktivan
tanya
jawab.

ARB Ch.2

* Materi
yang
dibahas,
* Kronologis
penyajian,
&
* Keaktifan
tanya
jawab.

ARB Ch.4 &

Ch. 5
+
H & VB
Ch.1,3, & 4

* Materi
yang
dibahas,
* Kronologis
penyajian,
&
* Keaktifan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA

NO

(1)

TATAP
MUKA
KE
(2)

POKOK
BAHASAN
(3)

TUJUAN
INSTRUKSI
UMUM (TIU)
(4)

OF AN
ACCOUNTING
THEORY

TUJUAN INSTRUKSI
KHUSUS (TIK)

MATERI

(5)

(6)
concerned with accounting
standards, dan who should
set accounting standards.

standard, goal of standard

setting, entities concerned with
accounting standards, dan who
should set accounting
standards.

5-6

THE EVENT &

BEHAVIORAL
APPROACH
AND THE
PREDICTIVE &
POSITIVE
APPROACH

Mahasiswa
mampu
menyebutkan
dan menjelaskan
formulasi
accounting
theory.

7-8

A
CONCEPTUAL
FRAMEWORK
FOR
FINANCIAL
ACCOUNTING
& REPORTING

Mahasiswa
mampu
menyebutkan
dan menjelaskan
conceptual
framework for
financial
accounting and
reporting.

9-10

THE
STRUCTURE OF
ACCOUNTING

Mahasiswa
mampu
menyebutkan &

KEGIATAN
INSTRUKSIONAL
(7)

REFERENSI

CARA
EVALUASI

(8)

(9)
tanya
jawab.

Mahasiswa mampu
menyebutkan dan
menjelaskan pendekatan
peristiwa, pendekatan
keprilakuan, pendekatan
pemrosesan informasi
manusia, prediksi peristiwa
ekonomis, prediksi reaksi
pasar, pendekatan positif
dan status paradigmatik
akuntansi.
Mahasiswa mampu
menyebutkan dan
menjelaskan classification
and conflicts of interest,
toward a formulation of the
objectives of financial
statements and toward a
conceptual framework.

Pendekatan peristiwa,
pendekatan keprilakuan,
pendekatan pemrosesan
informasi manusia, prediksi
peristiwa ekonomis, prediksi
reaksi pasar, pendekatan
positif dan status
paradigmatik akuntansi.

Paper,
Presentasi,
Diskusi, dan
Tutorial

ARB Ch.11,
Ch. 12 &
Ch.13.

* Materi
yang
dibahas,
* Kronologis
penyajian,
&
* Keaktifan
tanya
jawab.

Classification and conflicts

of interest, toward a
formulation of the objectives
of financial statements and
toward a conceptual
framework.

Paper,
Presentasi,
Diskusi,
Tutorial,
dan Quiz

ARB Ch.6
+
H & VB Ch.
5
+
Conceptual
Framework
SAK

* Materi
yang
dibahas,
* Kronologis
penyajian,
&
* Keaktifan
tanya
jawab.

Mahasiswa dapat
menyebutkan dan
menjelaskan objective of

Objective of accounting,
accounting postulates,
accounting principles, dan

Paper,
Presentasi,
Diskusi,

ARB Ch.7
+
PSAK no.1

* Materi
yang
dibahas,

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA

NO

(1)

TATAP
MUKA
KE
(2)

POKOK
BAHASAN
(3)
THEORY

TUJUAN
INSTRUKSI
UMUM (TIU)
(4)
menjelaskan
struktur teori
akuntansi.

11-12

INCOME
CONCEPTS FOR
FINANCIAL
REPORTING,
REVENUE, &
EXPENSES,
GAINS &
LOSSES.

Mahasiswa
mampu
menyebutkan &
menjelaskan
konsep laba
untuk pelaporan
keuangan dan
pengertian
revenue, expense,
gains, & losses.

13

ACCOUNTING
FOR INCOME
TAXES

Mahasiswa dapat
menjelaskan
akuntansi untuk
pajak
penghasilan

TUJUAN INSTRUKSI
KHUSUS (TIK)

MATERI

(5)
accounting, accounting
postulates, accounting
principles, dan truth in
accounting.

(6)
truth in accounting.

Mahasiswa dapat
menyebutkan dan
menjelaskan income
concepts at syntactic,
semantic, dan pragmatic
level, current operating
concept and all inclusive
concept of income, net
income to whom, nature of
revenue, measurement,
recognition, and timing of
revenue, expenses, gains, &
losses.
Mahasiswa dapat
menyebutkan dan
menjelaskan perbedaan
permanent dan perbedaan
temporer antara perlakuan
akuntansi dan pajak serta
perlakuan akuntansi untuk
pajak penghasilan yang

KEGIATAN
INSTRUKSIONAL
(7)
Tutorial,
dan Quiz

REFERENSI

CARA
EVALUASI

(8)

(9)
* Kronologis
penyajian,
&
* Keaktifan
tanya
jawab.

Income concepts at syntactic,

semantic, dan pragmatic
level, Current operating
concept and All inclusive
concept of income, net
income to whom, nature of
revenue, measurement,
recognition, and timing of
revenue, expenses, gains, &
losses.

Paper,
Presentasi,
Diskusi,
Tutorial,
dan Quiz

SC&C Ch.5
+
H & VB
Ch.10 & 11
+
PSAK no.13
& 44

* Materi
yang
dibahas,
* Kronologis
penyajian,
&
* Keaktifan
tanya
jawab.

Perbedaan permanent dan

perbedaan temporer antara
perlakuan akuntansi dan
pajak serta perlakuan
akuntansi untuk pajak
penghasilan yang
ditangguhkan.

Paper,
Presentasi,
Diskusi,
Tutorial,
dan Quiz

SC&C Ch.12
+
PSAK no.46

* Materi
yang
dibahas,
* Kronologis
penyajian,
&
* Keaktifan
tanya

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA

NO

POKOK
BAHASAN

(1)

TATAP
MUKA
KE
(2)

14

DISCLOSURE OF
FINANCIAL
INFORMATION
AND FUTURE
TRENDS IN
ACCOUNTING

(3)

TUJUAN
INSTRUKSI
UMUM (TIU)
(4)

TUJUAN INSTRUKSI
KHUSUS (TIK)

MATERI

KEGIATAN
INSTRUKSIONAL
(7)

REFERENSI

CARA
EVALUASI

(5)
ditangguhkan.

(6)

(8)

(9)
jawab.

Mahasiswa
mampu
menyebutkan &
menjelaskan halhal yang harus
diungkapkan
dalam laporan
keuangan dan
trend akuntansi
masa depan.

Mahasiswa dapat
menyebutkan dan
menjelaskan disclosure to
whom, level of disclosure,
voluntary vs enforced
disclosure, form of
disclosure, methods of
disclosure, dan trend
akuntansi masa depan.

Disclosure to whom, level of

disclosure, voluntary vs
enforced disclosure, form of
disclosure, methods of
disclosure, and trends in
accounting.

Paper,
Presentasi,
Diskusi,
Tutorial.

ARB Ch.8
+
H&VB
Ch.24
+
PSAK no.50
(revisi 2006)

* Materi
yang
dibahas,
* Kronologis
penyajian,
&
* Keaktifan
tanya jawab

Elemen-elemen Neraca,
evaluasi posisi keuangan
perusahaan, Laporan Arus Kas,
analisis keuangan dari
informasi arus kas,
development stage enterprises,
dan perbandingan IAS dengan
GAAP, serta PSAK terkait
dengan laporan neraca dan
arus kas.

Paper,
Presentasi,
Diskusi,
Tutorial.

SC&C Ch.7
+
H&VBCh.13
+
PSAK no.2

* Materi
yang
dibahas,
* Kronologis
penyajian,
&
* Keaktifan
tanya
jawab.

Working Capital, term of

current assets, monetary &
non monetary current assets,
cash, cash equivalent,
temporary investment,
receivable, inventories,
prepaids, measurement

Paper,
Presentasi,
Diskusi,
Tutorial.

SC&C Ch.8
+
H&VB
Ch.14 & 16

* Materi
yang
dibahas,
* Kronologis
penyajian,
&
* Keaktifan

UJIAN TENGAH SEMESTER

10

15

BALANCE
SHEET &
STATEMENT OF
CASH FLOWS

Mahasiswa dapat
menjelaskan dan
menganalisis
elemen-elemen
neraca dan
laporan arus kas.

Mahasiswa dapat menyebutkan

dan menjelaskan elemen-elemen
Neraca, evaluasi posisi keuangan
perusahaan, Laporan Arus Kas,
analisis keuangan dari informasi
arus kas, development stage
enterprises, dan perbandingan IAS
dengan GAAP, serta PSAK terkait
dengan laporan neraca dan arus
kas.

11

16-17

WORKING
CAPITAL AND
ASSETS & THEIR
MEASUREMENT

Mahasiswa dapat
menjelaskan
berbagai
pengertian dan
proses
pengukuran
working capital

Mahasiswa dapat
menyebutkan dan
menjelaskan pengertian
working capital, term of
current assets, monetary &
non monetary current assets,
cash, cash equivalent,

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA

NO

POKOK
BAHASAN

(1)

TATAP
MUKA
KE
(2)

12

18-19

PLANT AND
EQUIPMENT:
PURCHASED
AND LEASED

Mahasiswa
mampu
menyebutkan
dan menjelaskan
akuntansi untuk
aktiva tetap dan
leasing.

13

20-21

INTANGIBLES
AND NON
CURRENT
INVESTMENT

Mahasiswa
mampu
menyebutkan &
menjelaskan
akuntansi untuk
aktiva tak
berwujud dan
investasi jangka

(3)

TUJUAN
INSTRUKSI
UMUM (TIU)
(4)
serta aktiva
dalam akuntansi .

TUJUAN INSTRUKSI
KHUSUS (TIK)

MATERI

(5)
temporary investment,
receivable, inventories,
prepaids, proses
pengukuran, input
measures, output measures,
LCM measures, dan
objectives of measures.
Mahasiswa mampu
menyebutkan dan
menjelaskan konsep harga
perolehan, group purchases,
self constructed assets,
removal of existing assets,
assets acquired in non cash
transaction, depreciation,
capital and revenue
expenditures, impairment
value, criteria for classifying
leases,dan akuntansi untuk
leasing baik dari pihak
Lessees maupun Lessors.

(6)
process, input measures,
output measures, LCM
measures, dan objectives of
measures.

Mahasiswa dapat
menyebutkan dan
menjelaskan nature and
recognition of intangible,
measurement and
amortization, issues and
applications, investment in
equity securities, investment

KEGIATAN
INSTRUKSIONAL
(7)

REFERENSI

CARA
EVALUASI

(8)

(9)
tanya
jawab.

Konsep harga perolehan,

group purchases, self
constructed assets, removal
of existing assets, assets
acquired in non cash
transaction, depreciation,
capital and revenue
expenditures, impairment
value, criteria for classifying
leases,dan akuntansi untuk
leasing baik dari pihak
Lessees maupun Lessors.

Paper,
Presentasi,
Diskusi,
Tutorial.

SC&C Ch.9 * Materi

& Ch.13
yang
+
dibahas,
* Kronologis
H&VB
penyajian,
Ch.17
+
&
PSAK no.30, * Keaktifan
47 & 48
tanya
jawab.

Nature and recognition of

intangible, measurement and
amortization, issues and
applications, investment in
equity securities, investment
in debt securities, permanent
decline in fair value.

Paper,
Presentasi,
Diskusi,
Tutorial.

SC&C Ch.10 * Materi

+
yang
H&VB
dibahas,
Ch.18
* Kronologis
+
penyajian,
PSAK no50
&
* Keaktifan
tanya jawab

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA

NO

POKOK
BAHASAN

(1)

TATAP
MUKA
KE
(2)

14

22

LONG TERM
LIABILITIES

Mahasiswa
mampu
menyebutkan &
menjelaskan
akuntansi untuk
hutang jangka
panjang.

15

23

EQUITY

Mahasiswa
menyebutkan
menjelaskan
akuntansi untuk
ekuitas.

16

24

ACCOUNTING
FOR MULTIPLE
ENTITIES

Mahasiswa
mampu
menyebutkan &
menjelaskan

(3)

TUJUAN
INSTRUKSI
UMUM (TIU)
(4)
panjang.

TUJUAN INSTRUKSI
KHUSUS (TIK)

MATERI

(5)
in debt securities, permanent
decline in fair value.
Mahasiswa dapat
menyebutkan dan
menjelaskan definition of
liabilities, recognition and
measurement, debt vs
equity, longterm debt
classification, bond payable,
convertible debt,
contingencies, other
liabilities, measurement
issues and troubled debt
restructuring.
Mahasiswa dapat
menyebutkan dan
menjelaskan theories of
equity, definition of equity,
PIC, stock subscription,
stock warrants, retained
earnings, stock dividend,
stock split, treasury stock,
recording equity transaction,
and quasi-reorganizations.

(6)

Mahasiswa dapat
menyebutkan dan
menjelaskan berbagai
perlakuan akuntansi untuk

KEGIATAN
INSTRUKSIONAL
(7)

REFERENSI

CARA
EVALUASI

(8)

(9)

Definition of liabilities,
recognition and
measurement, debt vs
equity, longterm debt
classification, bond payable,
convertible debt,
contingencies, other
liabilities, measurement
issues and troubled debt
restructuring.

Paper,
Presentasi,
Diskusi,
Tutorial.

SC&C Ch.11 * Materi

yang
+
dibahas,
PSAK no.54
* Kronologis
penyajian,
&
* Keaktifan
tanya jawab

Theories of equity, definition

of equity, PIC, stock
subscription, stock warrants,
retained earnings, stock
dividend, stock split,
treasury stock, recording
equity transaction, and
quasi-reorganizations..

Paper,
Presentasi,
Diskusi,
Tutorial.

SC&C Ch.15 * Materi

yang
+
dibahas,
PSAK no.21
* Kronologis
penyajian,
&
* Keaktifan
tanya jawab

Perlakuan akuntansi untuk

penggabungan usaha,
beserta permasalahannya,
pelaporan segmen, transaksi

Paper,
Presentasi,
Diskusi,
Tutorial.

SC&C Ch.16 * Materi

+
yang
PSAK
dibahas,
no.10,11, & * Kronologis

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA

NO

POKOK
BAHASAN

(1)

TATAP
MUKA
KE
(2)

17

25-26

ACCOUNTING
FOR
INFLATION

(3)

TUJUAN
INSTRUKSI
UMUM (TIU)
(4)
akuntansi
penggabungan
usaha beserta
permasalannya
dan transaksi
dalam mata uang
asing
Mahasiswa mampu
menyebutkan &
menjelaskan
akuntansi nilai
sekarang,
akuntansi tingkat
harga umum, dan
penilaian asset dan
model penentuan
income alternative.

TUJUAN INSTRUKSI
KHUSUS (TIK)

MATERI

(5)
penggabungan usaha,
beserta permasalahannya,
pelaporan segmen, transaksi
dalam mata uang asing dan
perbandingan perlakuan
akuntani terkait antara IAS,
GAAP, dan PSAK.
Mahasiswa dapat
menyebutkan dan
menjelaskan akuntansi nilai
sekarang, akuntansi tingkat
harga umum, dan penilaian
asset dan model penentuan
income alternative.

(6)
dalam mata uang asing dan
perbandingan perlakuan
akuntani terkait antara IAS,
GAAP, dan PSAK.

Akuntansi nilai sekarang,

akuntansi tingkat harga
umum, dan penilaian asset
dan model penentuan
income alternative.

KEGIATAN
INSTRUKSIONAL
(7)

REFERENSI

CARA
EVALUASI

(8)
52

(9)
penyajian,
&
* Keaktifan
tanya jawab

Paper,
Presentasi,
Diskusi,
Tutorial.

ARB Ch. 14
+
H&VB
Ch.12

* Materi
yang
dibahas,
* Kronologis
penyajian,
&
* Keaktifan
tanya jawab

UJIAN AKHIR SEMESTER

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA

Buku Wajib:
1. Belkaoui, Ahmed Riahi (ARB); (2004), Accounting Theory, Fifth Edition,Business Press.
2. Schroeder, Richard G., Myrtle W. Clark, & Jack M. Cathey (SC&C); Financial Accounting Theory and Analysis; Ninth edition; 2009; John Wiley & Sons.
3. Hendriksen, Eldon S., dan Michael F.Van Breda (H&VB).; (1992), Accounting Theory, Fifth Edition, Irwin, USA.
4. Ikatan Akuntan Indonesia; (2007); Standar Akuntansi Keuangan (SAK).

Jakarta,

February 2009.

(Agustin Ekadjaja dan Team Dosen)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)