Anda di halaman 1dari 4

BORANG JUSTIFIKASI

MURID YANG TIDAK MENGUASAI SARINGAN 1, 2015


PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH DARO
SEKOLAH

: SK MOHD REDEH

NAMA

: MOHD ARSHAD BIN HAIRUDDIN

KELAS

: TAHUN 3

GURU MATA PELAJARAN

: LBM

L
I
T
E
R
A
S
I
B
A
H
A
S
A

: ..........................................................

NUMERASI

: ...........................................................

LBI

: AHMAD MUSLIM BIN DOLHAN

Tandakan 1 untuk konstruk yang dikuasai dan 0 untuk konstruk yang tidak
dikuasai
K1

K2

K3

K4

K5

K6

SEBAB / PUNCA DIKENALPASTI


YANG BOLEH DIUKUR

K7

K8

K9

K10 K11 K12

TINDAKAN AKAN / SEDANG


DIAMBIL OLEH SEKOLAH

M
A
L
A
Y
S
I
A

N
U
M

Tandakan 1 untuk konstruk yang dikuasai dan 0 untuk konstruk yang tidak
dikuasai
K1

K2

K3

K4

K5

K6

K7

K8

K9

K10 K11 K12

E
R
A
S
I

L
I
T
E
R
A
S
I
B
A
H
A
S
A
I
N
G
G
E
R
I
S

SEBAB / PUNCA DIKENALPASTI


YANG BOLEH DIUKUR

TINDAKAN AKAN / SEDANG


DIAMBIL OLEH SEKOLAH

Tandakan 1 untuk konstruk yang dikuasai dan 0 untuk konstruk yang tidak
dikuasai
K1

K2

K3

K4

K5

K6

K7

K8

K9

SEBAB / PUNCA DIKENALPASTI


YANG BOLEH DIUKUR
Murid kurang membaca bahan bahasa
Inggeris dan kurang kosa kata

K10 K11 K12


1

TINDAKAN AKAN / SEDANG


DIAMBIL OLEH SEKOLAH
Guru akan bekerjasama dengan
penjaga dengan memberi kerja khusus
untuk program Linus Inggeris . Guru
juga akan memastikan murid
membaca buku cerita mudah Inggeris
untuk membantunya menambah kosa
kata dan berminat dengan bahasa
Inggeris.

* Penyelaras Linus mestilah menyerahkan borang ini kepada guru mata pelajaran
untuk diisi. Setelah diisi serahkan kembali kepada penyelaras linus untuk diisi di dalam
tapak yang akan diemailkan nanti.
* Sekiranya telah menguasai abaikan ruangan berkenaan.

Disahkan Oleh;

...........................................
(GURU KELAS)

Anda mungkin juga menyukai