Kajian Pendidikan Islam STAI Latansa Mashiro - Panduan Kegiatan Pesantren Kilat Bulan Ramadhan PT. La Tansa Mashiro

Kajian Pendidikan Islam STAI Latansa Mashiro: Panduan Kegiatan Pesa...
1 of 19
http://samudi-mpd.blogspot.com/2013/09/panduan-kegiatan-pesantren-kil...
Senin, 16 September 2013
My Profil
Samudi Latansa
Panduan Kegiatan Pesantren Kilat Bulan Ramadhan PT. La Tansa Mashiro
Lihat profil lengkapku
KATA PENGANTAR
Rasa syukur alhamdulillah kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat
limpahan rahmat dan hidayah-nya kami dapat menerbitkan Buku Panduan kegiatan
Pesantren Kilat (Sanlat) Mahasiswa STIE dan STAI tahun 2013 ini sesuai dengan waktu
yang telah direncanakan.
Penyusunan Buku Panduan kegiatan Sanlat tahun 2013
ini bertujuan untuk
mempermudah, memperlancar dan ketertiban serta keterpaduan panitia dan tutor
dalam menangani kegiatan Pesantren Kilat sehingga pada pelaksanaanya dapat
berjalan dengan maksimal dan mampu menghasilkan peserta Sanlat yang bekualitas
dalam memahami pengetahuan agama Islam yang disampaikan pada kegiatan tersebut.
Buku Panduan kegiatan Sanlat ini berisi tentang penjelasan tata cara pelaksanaan
kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) tahun 2013 yang berada dilingkungan Peguruan
Tinggi La Tansa Mashro Rangkasbitung. Fungsi penting keberadaan Buku Panduan ini
adalah untuk memandu para tutor dalam melakukan tutorialnya baik dalam
melaksanakan bimbingan maupun penilaian terhadap peserta Pesantren Kilat (Sanlat).
Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) yang dilaksanakan oleh Perguruan Tinggi La
Tansa Mashiro pada Bulan Ramadhan ini merupakan salah satu media yang sangat
penting dalam proses pendidikan dan pembelajaran terhadap mahasiswa untuk mampu
memahami pengetahuan agama Islam secara baik, sehingga dengan kualitas pengetahuan
dan pemahaman agama Islam yang baik tersebut akan dapat meningkatkan kualitas
mahasiswa dalam menjalankan kehidupan sosial di tengah-tengah masyarakat dengan
baik pula.
Terbitnya buku panduan Sanlat ini, diharapkan menjadi panduan yang berarti baik
bagi peserta Sanlat, panitia maupun tutor dalam melaksanakan seluruh kegiatan
Pesantren Kilat (Sanlat). Akhirnya, kepada semua pihak kami mengucapkan terima kasih
atas segala partisipasi dan kerjasamanya sehingga penyusunan buku panduan ini dapat
terlaksana dengan baik. Ucapan terima kasih terutama kami sampaikan kepada
Koordinator Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro Rangkasbitung dan Ketua STIE dan
STAI La Tansa Mashiro yang telah memberikan kepercayaan dan dorongannya.
Semoga Buku Panduan Sanlat ini dapat bermanfaat. Amin.
Arsip Blog
2015 (41)
2014 (81)
2013 (10)
Desember (2)
November (3)
Oktober (3)
September (2)
Cara dan Do'a Berwudhu dan
Shalat
Panduan Kegiatan Pesantren Kilat
Bulan Ramadhan PT...
Rangkasbitung, Juni 2013

Ketua
Panitia Pelaksana Sanlat ,
DAFTAR ISI
Kata Pengantar
6/23/2015 9:20 AM
2 of 19
DAFTAR ISI
iii
BAGIAN I PENDAHULUAN
A. Dasar Pemikiran ................................................................ 1
B. Landasan ...........................................................................
2
C. Kedudukan ..................................................................
3
D. Waktu, Tema dan Topik 3
E. Tujuan Kegiatan Sanlat...............................................
4
F. Pelaksana Kegiatan Sanlat dan Tugasnya
5
BAGIAN II RUANG LINGKUP PROGRAM PESANTREN KILAT (SANLAT)
A. Pengertian .....................................................................
8
B. Model dan Ciri-Ciri Kegiatan Sanlat .................................. 8
C. Prinsip Kegiatan Sanlat ...................................................... 9
D. Kriteria Peserta Kegiatan Sanlat ........................................ 10
E. Kriteria Tutor Kegiatan Sanlat ..................................
10
F. Hak dan Kewajiban Tutor ..
11
G. Aspek Penilaian ...........................
12
H. Kriteria Keberhasilan Sanlat
13
I.
Ketentuan Umum Kegiatan Sanlat 13
BAGIAN III TAHAPAN KEGIATAN PESANTREN KILAT (SANLAT)
A. Tahap Pembekalan Peserta Sanlat ............................ .
B. Tahap Pelaksanaan Tutorial terhadap Peserta Sanlat
C. Rekomendasi dan RTL .. 18
15
16
BAGIAN IV PENUTUP . 19
LAMPIRAN-LAMPIRAN
BAGIAN 1
PENDAHULUAN
A. Dasar Pemikiran
Kehadiran mahasiswa sebagai social control, agent of change dan iron stock bangsa
senantiasa ditunggu masyarakat untuk menjadi inovator dan motor penggerak
perubahan kemajuan diberbagai bidang dalam kehidupan masyarakat. Oleh
karenanya mahasiswa sebagai insan pembelajar diharapkan mampu memiliki nilai
dasar kemandirian, kecerdasan, ilmu pengetahuan, dan berakhlak Islami baik dalam
pola pikirnya maupun dalam ranah afektif dan psikomotorik. Salah satu upaya untuk
mewujudkan kondisi demikian, maka proses pendidikan dan pembelajaran terhadap
mahasiswa harus terus dilakukan secara kontinue, berkesinambungan dan dalam
berbagai wahana dan media.
Adanya pelakasanaan pendidikan dan pengajaran terhadap mahasiswa merupakan
wujud nayata adanya sebuah proses sinergisitas antara mahasiswa dan akademisi
serta adanya tanggungjawab organisasi perguruan tinggi sebagai institusi resmi
pendidikan formal untuk menciptakan mahasiswa yang berkualitas, baik dalam
pengetahuan umum atau agama, akhlak, budaya maupun berbagai kemampuan dan
keterampilan yang sangat dibutuhkan mahasiswa.
Salah satu bentuk kegiatan pelaksanaan pendidikan dan pengajaran yang
dilaksanakan Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro sebagai upaya untuk meningkatkan
pengetahuan mahasiswa terutama pengetahuan agama Islam adalah dibentuk
kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) di bulan Ramadhan. Kegiatan ini merupakan
pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi bidang pendidikan dan pengajaran
terhadap mahasiswa. Proses pendidikan dan pengajaran dalam kegiatan Sanlat ini
dilaksanakan dengan bentuk ekstrakulikuler melalui fokus materi tentang
pendidikan agama Islam.
Pada pelaksanaanya, kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) yang diselenggarakan
Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa Sekolah
6/23/2015 9:20 AM
3 of 19
Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) dan Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) La Tansa Mashiro,
dengan melalui peranserta aktif seluruh peserta Sanlat dalam berbagai kegiatan
diantaranya yaitu kegiatan diskusi klasikal, shalat berjamaah, shalat dhuha
tadarrus, praktek ibadah shalat, praktek zakat, ittikaf dan kajian keislaman yang
lakukan sendiri maupun secara berkelompok.
Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) yang pelaksanaan di bulan Ramadhan ini diharapkan
mampu untuk meningkatkan kualitas pengetahuan mahasiswa diantaranya dalam
mengetahui dan memahami tata cara membaca dan menulis al-Quran, karena
al-Quran merupakan pedoman seorang muslim dalam menjalankan hidupnya. Hal ini
sebagaimana Hadits Nabi SAW bahwaSebaik-baik kalian adalah yang mempelajari
Al-Qur`an dan mengajarkannya (HR Imam Bukhari, Abu Daud, Tirmidzi, Ibnu
Majah).
Demikian juga bahwa kegiatan Sanlat di Bulan Ramadhan ini diharapan dapat
meningkatkan wawasan pengetahuan mahasiswa dalam mengetahui dan memahami
ajaran agama Islam serta dapat memperbanyak amal perbuatan yang baik, sehingga
pada akhirnya mahasiswa akan dapat meningkatkan ketaqwaan dan keimanan serta
dapat menumbuhkan rasa bangga pada diri mahasiswa sebagai seorang muslim. Hal
ini berlandaskan bahwa bulan Ramadhan merupakan bulan yang sangat mulia dan
istimewa, dimana setiap amal manusia untuk dirinya kecuali puasa, hal ini
sebagaimana dijelaskan dalam Hadits Nabi SAW bahwa Setiap amal manusia untuk
dirinya kecuali puasa, sungguh puasa itu untuk-Ku dan Aku sendiri yang
membalasnya (HR. Bukhari-Muslim).
Oleh karena begitu bermaknanya bulan Ramadhan bagi kehidupan seorang muslim,
tentunya datangnya bulan Ramadhan jangan sampai berlalu begitu saja, maka
penyelenggaraan Pesantren Kilat (Sanlat) merupakan jawaban dan sekaligus
komitmen Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro dalam mengimplementasikan tri
dharma Perguruan Tinggi bidang pendidikan dan pengajaran dan juga merupakan
manifestasi keberadaan Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro dalam memperjuangkan
dan membumikan ajaran Islam dalam kehidupan masyarakat khususnya para
mahasiswa.
B. Landasan
1.
Undang-Undang No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2.
Undang-Undang No. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.
3.
Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Sandar Nasional Pendidikan.
4.
Peraturan Pemerintah RI Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi.
5.
Keputusan Menteri Agama RI Nomor 3 Tahun 1986 tentang Perguruan Tinggi

Agama Islam Swasta.
6.
Kepmendiknas No. 232 tahun 2000 tentang Kurikulum Perguruan tinggi dan
Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa.
7.
Surat Keputusan BAN PT. Nomor: 023SK/BAN-PT/Ak-XIII/S1/X/2010, tentang

Akreditasi STIE La Tansa Mashiro.
8.
Surat Keputusan BAN PT. Nomor: 106/SK/BAN-PT/Ak-XV/S/IV/2013, tentang

Akreditasi STAI La Tansa Mashiro.
9.
Surat Keputusan Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro Rangkasbitung Nomor:

173/C-1/YLM/V/2013 tentang Panitia kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat)
Perguruan La Tansa Mashiro.
10.
Al-Quran surat al-Zalzalah ayat 7-8, Artinya : Barang siapa yang

mengerjakan kebaikan seberat dzarrahpun, niscaya dia akan melihat
balasannya. Dan barang siapa mengerjakan kejahatan sebesar dzarrahpun,
niscaya dia akan melihat balasannya pula.
11. Hadits Nabi SAW : Barang siapa yang berpuasa ramadhan karena keimanan,
akan diampuni segala dosanya yang telah lalu (Bukhari-Muslim).
C. Kedudukan
Program kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) di lingkungan STIE dan STAI
6/23/2015 9:20 AM
4 of 19
La Tansa Mashiro merupakan program ekstrakurikuler dan menjadi salah satu syarat
mahasiswa STIE dan STAI untuk dapat mengikuti Sidang Skripsi/Munaqosah. Sebagai
bagian dari kegiatan akademik maka Sanlat wajib diikuti oleh setiap mahasiswa. Oleh
karena itu, penilaian terhadap peserta Pesantren Kilat (Sanlat) dilakukan secara
individu, walaupun di lapangan kegiatannnya dilakukan secara berkelompok.
D. Waktu, Tema dan Topik

1. Waktu Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) mahasiswa STIE dan STAI La
Tansa Mashiro Rangkasbitung dilaksanakan selama 2 (dua) hari, yang dari tanggal
27 s/d 28 Juli 2013.
2. Tema Kegiatan
Tema sentral kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) Perguruan Tinggi La Tansa
Mashiro tahun 2013 yaitu Dengan Ramadhan Kita Tingkatkan Taqwa dan Bangga
sebagai Muslim.
3. Topik Kegiatan
Sedangkan Topik kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) Perguruan Tinggi La
Tansa Mashiro tahun 2013 dengan fokus topik peningkatan kualitas ajaran Islam
melalui :
1) Peningkatan Kualitas KeImanan
2) Peningkatan Kualitas KeIslaman
3) Peningkatan Kualitas Akhlakul Karimah
4) Peningkatan Kualitas Pengetahuan ZIS, BTQ dan Pelaksanaan Ibadah Shalat.
E. Tujuan Kegiatan Sanlat

Tujuan kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) di lingkungan STIE dan STAI La
Tansa Mashiro adalah sebagai berikut :
1) Meningkatkan kemampuan kognitif, afektif dan psikomotorik mahasiswa tentang
membaca dan menulis Al-Quran.
2) Menumbuhkan kecintaan mahasiswa untuk selalu membaca Al-Quran.
3) Menanamkan dan menumbuhkan sikap dan perilaku akhlakul karimah pada
mahasiswa yang diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.
4) Memberikan pengalaman dan pembelajaran bagi mahasiswa dalam
mengaplikasikan pengetahuan tentang zakat, infak dan shadaqah.
5) Mewujudkan suasana bulan Ramadhan yang semarak, hikmah dan penuh
makna sebagai bulan yang penuh rahmat, ampunan dan keberkahan.
6) Menjadikan momentum Ramadhan untuk membangun dan mengokohkan semangat
ukhuwah Islamiyyah,
7) Membentuk dan memupuk kepedulian sosial serta empati mahasiswa kepada
masyarakat yang kurang mampu.
8) Meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menunaikan ibdah shalat lima waktu
dengan baik.
9) Meningkatkan ketaqwaan dan kebanggaan pada diri mahasiswa sebagai muslim
10)
Meningkatkan kemampuan pengetahuan mahasiswa dalam mengetahui
dan memahami ajaran agama Islam.
F. Pelaksana Kegiatan Sanlat dan Tugasnya

1. Pelaksana Kegiatan Sanlat
6/23/2015 9:20 AM
5 of 19
Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) mahasiswa STIE dan STAI La Tansa Mashiro
secara kelembagaan di bawah kordinasi Program Studi dan dikelola oleh Lembaga
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) sebagai Panitia Pelaksana
Kegiatan. Struktur Organisasi Panitia Pelaksana Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat)
tahun 2013 terdiri atas :
1)
Penanggung Jawab
2)
Pengarah
3)
Ketua Pelaksana
4)
Sekretaris
5)
Bendahara
6)
Tutor
2. Tugas Pelaksana Kegiatan Sanlat

Tugas pokok panitia pelaksana kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) mahasiswa
STIE dan STAI La Tansa Mashiro sebagai berikut:
1. Penanggungjawab
Penangungjawab adalah Ketua STIE dan STAI La Tansa Mashiro yang
bertanggungjawab atas pelaksanaan kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) baik
secara moril maupun materil kepada semua pihak yang datang dari luar maupun
dalam serta memonitoring kebijakan yang diambil oleh Ketua Pelaksana Sanlat
dan bertanggungjawab kepada Koordinator Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro.
2. Pengarah
Pengarah adalah Para Pembantu Ketua, Ketua Program Studi, dan Ketua BPPM
STIE dan STAI La Tansa Mashiro yang bertugas memberikan saran, arahan dan
pertimbangan berkenaan dengan berbagai aspek kebijakan, perencanaan dan
pelaksanaan kegiatan Kepanitian Sanlat diminta atau tidak, dan
bertanggungjawab kepada Ketua STIE dan STAI dan Koordinator Perguruan
Tinggi La Tansa Mashiro.
3. Ketua Pelaksana
1) Membuat dan menjalankan kebijakan-kebijakan Kepanitiaan Sanlat.
2)
Memimpin dan mengkoordinasikan seluruh kegiatan perencanaan,

pelaksanaan dan pasca pelaksanaan serta pembiayaan seluruh aspek kegiatan
kepanitiaan Sanlat
3) Memimpin rapat-rapat kepanitiaan Sanlat

4) Menandatangani surat-surat dan dokumen lain kepanitian Sanlat
5)
Bertanggungjawab kepada Ketua STIE dan STAI La Tansa Mashiro dan

Koordinator Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro serta memberikan Laporan
Pertanggungjawaban.
4. Sekretaris
1)
Membantu ketua merumuskan dan menjalankan kebijakan-kebijakan

kesekretariatan kepanitiaan Sanlat.
2) Mengkoordinasikan seluruh kegiatan kesekretariatan kepanitiaan Sanlat.

3) Mendampingi ketua dalam memimpin rapat-rapat panitia Sanlat.
4) Bersama-sama dengan ketua menandatangani surat-surat dan dokumen lain
kepanitiaan Sanlat.
5)
Bertanggungjawab kepada ketua panitia, ketua STIE dan STAI dan

Koordinator Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro serta memberikan laporan
6/23/2015 9:20 AM
6 of 19
pertanggungjawaban.
5. Bendahara
1)
Membantu ketua merumuskan kebijakan-kebijakan keuangan kepanitian

Sanlat.
2) Mengkoordinasikan seluruh pelaksanaan kegiatan yang berkaitan dengan

keuangan kepanitian Sanlat.
3)
Menandatangani bukti-bukti pendapatan, pengeluaran dan utang piutang

keuangan kepanitian Sanlat.
4) Bertanggungjawab kepada ketua panitia pelaksana, Ketua STIE dan STAI dan
Koordinator Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro serta memberikan laporan
pertanggungjawaban.
6. Tutor
Tutor adalah semua pihak yang merupakan unsur-unsur yang berada di
lingkungan STIE & STAI La Tansa Mashiro yang telah ditunjuk oleh Ketua
Pelaksana melalui Surat Tugas dan diketahui oleh Koordinator Perguruan Tinggi
La Tansa Mashiro yang bertugas memberikan bimbingan dan arahan serta
melaksanakan tes terhadap peserta Pesantren Kilat (Sanlat), dan
bertanggungjawab kepada ketua pelaksana, ketua STIE, ketua STAI dan
koordinator Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro.
BAGIAN II
RUANG LINGKUP PESANTREN KILAT (SANLAT)
A. Pengertian
Pesantren Kilat yang kemudian disingkat dengan kata Sanlat adalah kegiatan
ekstrakurikuler yang merupakan bentuk pelaksanaan dari salah satu kegiatan Tri
Dharma perguruan tinggi yaitu dharma pendidikan dan pengajaran. Pesantren Kilat
(Sanlat) merupakan bagian integral dari proses pendidikan dan pengajaran yang
dilakukan STIE dan STAI La Tansa Mashiro yang mempunyai ciri-ciri khusus. Karenanya
sistem penyelenggaraannya memerlukan landasan idiil yang secara filosofis akan
memberikan petunjuk serta mengendalikan pola tindakan dalam setiap proses
penyelenggaraannya.
Pesantren Kilat (Sanlat) yang orientasi program kegiatannya terfokus pada
bidang tertentu sesuai dengan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa. Dengan
demikian dapat dikatakan bahwa kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) berbasis problem
solving untuk memecahkan masalah dengan tema tertentu sehingga kegiatan
mahasiswa terfokus untuk mengatasi masalah tertentu dan untuk mencapai target
6/23/2015 9:20 AM
7 of 19
tertentu sesuai dengan permasalahannya.

Pesantran Kilat dapat diartikan juga adalah sebagai suatu rangkaian kegiatan
pendalaman dan penghayatan serta pengalaman ajaran agama Islam oleh mahasiwa
pada jenjang perguruan tinggi, dilaksanakan oleh perguruan tinggi pada waktu
kegiatan keagamaan di bulan Ramadhan. Atau pesantren kilat dapat dimaknai juga
adalah tempat para santri belajar agama Islam secara memadai dalam waktu yang
tidak terlalu lama, yaitu jangka waktu tertentu secara terbatas.
B. Model dan Ciri-ciri Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat)

1. Model Kegiatan Sanlat
Model Pesantren Kilat (Sanlat) yang dipilih adalah model konvensional, yaitu
kegiatan pendidikan dan pengajaran yang dilakukan terhadap mahasiswa secara
kolektif yang dibimbing oleh tutor yang ditentukan oleh panitia pelaksana
Pesantren Kilat (Sanlat) dan telah mendapat arahan dari panitia pengarah dan
telah mendapat persetujuan dari Koordinator Perguruan Tinggi La Tansa sebagai
penanggung jawab.
2. Ciri-Ciri Kegiatan Sanlat

Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) tahun 2013 mempunyai ciri-ciri sebagai
berikut :
1) Program kegiatan dirancang tematik, berkesinambungan dan integral dengan
kurikulum dan kegiatan akademik.
2) Program kegiatan mencerminkan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa.
3) Dilaksanakan oleh mahasiswa dan dibimbing oleh seorang tutor
4) Diselenggarakan dalam waktu terbatas, efisien, efektif dengan mengedepankan
kepentingan pendidikan dan pengajaran terhadap maahasiswa.
5) Dilaksanakan dengan pemberian materi melalui metode ceramah dan kegiatan
tutorial.
C. Prinsip Pelaksanaan Pesantren Kilat (Sanlat)

Prinsip pelaksanaan kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) STIE dan STAI La Tansa
Mashiro adalah sebagai berikut :
a.
Keterpaduan. Pesantren Kilat (Sanlat) dilaksanakan secara terpadu, mencakup

aspek kognitif, afektif dan psikomotorik, sehingga mampu meningkatkan
kemampuan mahasiswa secara menyeluruh.
b.
Kebutuhan. Pesantren Kilat (Sanlat) dilaksanakan berdasarkan kebutuhan

perguruan tinggi dan mahasiswa. Sehingga kegiatannya bertumpu pada
kepentingan mahasiswa dan perguruan tinggi dalam rangka meningkatkan kualitas
pengetahuan mahasiswa dan pemenuhan tugas perguruan tinggi sebagai wadah
pendidikan.
c.
Multidisipliner. Pelaksanaan Pesantren Kilat (Sanlat) dilaksanakan oleh

mahasiswa dari disiplin ilmu ekonomi dan ilmu pendidikan agama Islam di STAI La
Tansa Mashiro, dengan materi pendidikan dan pengajaran dipokuskan pada bidang
pendidikan agama Islam.
d.
Partisipatif Aktif. Dalam Pesantren Kilat (Sanlat), mahasiswa dan dosen/tutor

beserta unsur-unsur lainnya yang berkaitan dengan program ini, pada
pelaksanaannya didorong berpartisipasi aktif.
e.
Berkesinambungan. Pesantren Kilat (Sanlat) dilaksanakan secara kontinue.

Artinya, kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) dilaksanakan setiap tahun di bulan
Ramadhan.
D. Kriteria Peserta Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat)
6/23/2015 9:20 AM
8 of 19
Kriteria yang dijadikan standar untuk dikategorikan mahasiswa dapat

melaksanakan kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) adalah dengan ketentuan sebagai
berikut:
1. Persyaratan Akademis
a. Terdaftar sebagai Mahasiswa STIE dan STAI La Tansa Mahiro Rangkasbitung, dan
diwajibkan bagi mahasiswa semester VIII (delapan) atau akhir.
b. Dapat melaksanakan kegiatan dengan durasi waktu yang telah ditentukan oleh
panitia pelaksana.
c.
Memenuhi persyaratan akademis lainnya yang ditetapkan oleh STIE dan STAI
La Tansa Mashiro Rangkasbitung.
2. Persyaratan Administrasi
a.
b.
c.
Mengisi formulir pendaftaran Pesantren Kilat (Sanlat).

Melunasi pembayaran biaya Pesantren Kilat (Sanlat) dengan menunjukkan
bukti pembayaran (kwitansi).
Menyerahkan pas photo ukuran 3 x 4 sebanyak 3 (tiga) lembar.
E. Kriteria Tutor Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat)

Kriteria yang dapat dijadikan Tutor pada kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) adalah
sebagai berikut :
1. Dosen tetap STIE dan STAI La Tansa Mashiro yang telah ditunjuk melalui Surat
Tugas oleh Ketua Panitia Pelaksana diketahui Koordinator Perguruan Tinggi La Tansa
Mashiro.
2. Dosen Tidak Tetap STIE dan STAI La Tansa Mashiro yang telah ditunjuk melalui
Surat Tugas oleh Ketua Panitia Pelaksana diketahui Koordinator Perguruan Tinggi La
Tansa Mashiro.
3. Tenaga kependidikan STIE dan STAI La Tansa Mashiro yang telah ditunjuk melalui
Surat Tugas oleh Ketua Panitia Pelaksana diketahui Koordinator Perguruan Tinggi La
Tansa Mashiro.
F. Hak dan Kewajiban Tutor Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat)

1. Hak Tutor pada Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat)
Tutor pada kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) memperoleh hak sebagai
berikut :
1) Mendapatkan surat tugas sebagai tutor Sanlat
2) Memberikan penilaian terhadap peserta Sanlat
3) Mendapatkan buku pedoman kegiatan Sanlat
4) Mendapatkan sertifikat sebagai tutor Sanlat
5) Mendapatkan Sanlat Kit
6) Mendapatkan insentif
7) Mendapatkan modul materi bimbingan tutorial
2. Kewajiban Tutor pada Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat)

Tutor pada kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) berkewajiban melaksanakan
tugas dan wewenangnya adalah sebagai berikut :
1) Memberikan bimbingan dan arahan kepada peserta kegiatan Sanlat sejak
pembekalan sampai dengan kegiatan tutorial.
2) Melakukan pendidikan dan pengajaran kepada peserta kegiatan Sanlat sesuai
dengan materi yang telah ditentukan oleh panitia pelaksana.
6/23/2015 9:20 AM
9 of 19
3) Menampung seluruh informasi atau masalah yang ada pada peserta dan
membantu mencarikan jalan pemecahannya.
4) Memberikan peringatan dan teguran kepada peserta yang melakukan tindakan
indisipliner;
5) Melakukan tes evaluasi kepada mahasiswa peserta kegiatan Sanlat sesuai
dengan materi yang telah disampaikan.
G. Aspek Penilaian
Aspek yang dinilai dalam kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) tahun 2013 adalah
sebagai berikut:
a.
Tes Membaca dan menulis Al-Quran, dengan indikator materi penilaian

sebagai berikut:
1)
Bacaan al-Quran
2) Makhraj al-Quran
3)
Tajwid al-Quran
Rumus NA= BQ+MQ+TQ

3
Keterangan Nilai:
80 - 100
=A
70 - 79
=B
60 - 69
=C
< 60
b.
=D
Tes Praktek Ibadah Shalat Lima Waktu, dengan indikator materi penilaian
sebagai berikut:
1) Bacaan shalat
2) Gerakan shalat
Rumus NA= BS+GS

2
Keterangan Nilai:
80 - 100
=A
70 - 79
=B
60 - 69
=C
< 60
=D
H. Kriteria Keberhasilan Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat)

Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) STIE dan STAI La Tansa Mashiro dipandang
berhasil apabila memenuhi kriteria keberhasilan, sebagai berikut:
1.
Adanya peningkatan kemampuan dan kesadaran mahasiswa dalam Membaca dan

Menulis al-Quran.
2.
Adanya peningkatan kemampuan dan kesadaran mahasiswa dalam menunaikan

ibadah shalat lima waktu.
3. Adanya peningkatan kemampuan dan kesadaran mahasiswa dalam mempraktekan

dan beribadah zakat, infak dan shadaqoh.
4.
Adanya peningkatan ketaqwaan dan rasa bangga dalam diri mahasiswa dalam
6/23/2015 9:20 AM
10 of 19
menjalankan ajaran agama Islam.

5.
Terbentuknya sikap dan prilau akhlakul karimah dikalangan mahasiswa baik

dalam pergaulan kehidupan dilingkungan kampus maupun dalam bermasyarakat.
I. Ketentuan Umum Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat)

Agar pelaksanaan kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) terarah, terkendali dan
sesuai dengan tujuan diselenggarakanya kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat), maka
diperlukan adanya peraturan yang wajib dipatuhi oleh semua pihak yang terkait dalam
kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat), sebagai berikut:
1. Peserta
1)
Peserta harus hadir di ruangan/hall 15 menit sebelum acara di mulai
2)
Peserta wajib memakai pakaian/busana yang rapih dan sopan, serta wanita
wajib memakai kerudung.
3)
Peserta wajib mengisi daftar hadir disetiap kegiatan materi disampaikan
4)
Peserta harus disiplin dan berpartisipasi aktif dalam setiap kegiatan.
5)
Peserta harus melaksanakan seluruh agenda kegiatan dan tugas yang diberikan
oleh tutor dan panitia pelaksana.
6)
Selama berlangsungnya kegiatan, peserta tidak dibenarkan meninggalkan

tempat kegiatan, kecuali ada ijin khusus yang dikeluarkan oleh Ketua Panitia
Pelaksana.
7)
Setiap peserta wajib menjaga kesehatan fisik dan mental, agar dapat
melaksanakan setiap kegiatan dengan sebaik-baiknya.
8)
Peserta wajib hadir mengikuti seluruh kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) secara
penuh selama 2 (dua) hari.
9)
Apabila peserta kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) melanggar tata tertib ini,
dapat dinyatakan gugur dan harus mengikuti kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat)
pada priode mendatang secara penuh.
10) Hal-hal yang belum diatur dalam peraturan ini, akan diatur kemudian.
2. Tutor
1) Tutor harus hadir di ruangan/hall 15 menit sebelum kegiatan tutorial di mulai.
2) Tutor wajib mengisi daftar hadir pada saat melakukan kegiatan tutorial.
3)
Tutor wajib membawa panduan, modul materi

diberikan panitia.
dan Sanlat kit yang telah
4)
Tutor dalam melaksanakan kegiatan tutorialnya diharuskan menempati

lokasi/ruangan yang telah ditentukan panitia.
5) Tutor dalam melakukan kegiatan tutorialnya sesuai dengan waktu yang telah
ditentukan panitia.
3. Panitia
1) Panitia wajib menyediakan daftar hadir peserta dan tutor pada saat kegiatan
dilaksanakan.
2)
Panitia wajib menyediakan panduan, modul materi dan Sanlat Kit yang
dibutuhkan oleh Tutor.
3) Panitia wajib menyediakan ruangan/tempat yang dibutuhkan oleh peserta pada

saat pemberian materi dan kegiatan tutorial.
4) Panitia wajib menggandakan materi yang akan disampaikan oleh narasumber
dan membagikannya kepada peserta.
5)
Panitia wajib menyediakan berbagai perlengkapan lainya yang dibutuhkan

dalam kegiatan Sanlat.
6/23/2015 9:20 AM
11 of 19
BAGIAN III
TAHAP PELAKSANAAN
KEGIATAN PESANTREN KILAT (SANLAT)
A. Tahap Pembekalan terhadap Peserta Kegiatan Sanlat
Tahap kegiatan pembekalan materi terhadap peserta kegiatan Pesantren Kilat
(Sanlat) dilaksanakan selama 1(satu) hari, berisi mengenai materi yang berkaitan
dengan pengetahuan agama Islam yang akan disampaikan oleh narasumber. Adapun
materi-materi yang berkaitan dengan pengetahuan agama Islam adalah sebaagi
berikut:
No.
1
Judul Materi
Motivasi I
Isi Materi
1) Ke-Imanan
Kompetensi
1)
Meningkatkan keimanan
dan ketaqwaan peserta
kegiatan Sanlat kepada
SWT.
2)
Meningkatkan kemampuan
peserta kegiatan Sanlat
dalam memahami ajaran
Islam secara Kaffah.
3)
Meningkatkan sikap dan

prilaku akhlaqul karimah
peserta kegiatan Sanlat,
baik berhubungan dengan
Tuhan, manusia maupun
dengan alam.
1) Ke-Islaman
2) Akhlaqul karimah
Motivasi II
1) Fiqh Ibadah
2) Fiqh Muamalah
Motivasi III
1) Meningkatkan kemampuan
dan
kekhusuan
peserta
Sanlat dalam beribadah
shalat lima waktu kepada
Allah SWT.
2) Meningkatkan kemampuan
pengetahuan peserta Sanlat
dalam kegiatan hubungan
sosial dengan masyarakat.
1) Zakat
1)
Meningkatkan
kemampuan
peserta
Sanlat dalam tata cara
berzakat
sesuai
dengan
ajaran Islam.
2) Infaq
2)
Meningkatkan kesadaran
peserta
Sanlat
dalam
memahami
dan
melaksanakan ibadah infaq.
3)
Meningkatkan kesadaran
peserta
Sanlat
dalam
memahami
dan
melaksanakan
Ibadah
shadaqah.
3) Shadaqoh
B. Tahap Pelaksanaan Tutorial terhadap Peserta Kegiatan Sanlat

Setelah peserta menerima pembekalan materi tentang keimanan,
6/23/2015 9:20 AM
12 of 19
keIslaman, akhlak, fiqh ibadah, fiqh muamalah, zakat, infaq dan shadaqah,
maka tahapan selanjutnya adalah tahap pelaksanaan tutorial yang dilaksanakan
selama 1 (satu) hari, dengan materi tutorial meliputi : 1) Bimbingan mengenai
tata cara berzakat dan 2) Melakukan evaluasi dengan melakukan tes kepada
peserta Sanlat tentang cara Membaca dan Menulis al-Quran dan Praktek Ibadah
Shalat.
Adapun materi bimbingan praktek zakat yang disampaikan tutor kepada
peserta Sanlat sebagai berikut :
No.
Pokok
Materi
Zakat Mal
Zakat
Fithrah
Sub Materi
1)
Doa
berzakat mal
2)
Tata cara
berzakat mal
1)
Doa
berzakat
fithrah
2)
Kompetensi
1)
Agar peserta Sanlat

mengetahui
mengenai
doa yang harus dibaca
saat
menerima
atau
mengeluarkan
zakat
mal.
2)
Agar peserta Sanlat

mengetahui tata cara
berzakat
mal
sesuai
dengan ajaran Islam.
1)
Agar peserta Sanlat

mengetahui
mengenai
doa yang dibaca saat
menerima/mengeluarkan
zakat fithrah.
2)
Agar peserta Sanlat

mengetahui tata cara
berzakat fithrah sesuai
dengan ajaran Islam.
Tata cara
berzakat
fithrah
Sedangkan materi tes praktek ibadah shalat lima waktu yang diberikan kepada
peserta Sanlat adalah sebagai berikut :
No.
1
Pokok Materi Tes
Sub Materi Tes
Membaca dan
1)
Menulis Al-Quran
2)
3)
Praktek Ibadah
Shalat
Bacaan
Kompetensi
1)
Untuk
mengetahui
kemampuan peserta Sanlat
mengenai cara kefaskhian
dalam membaca al-Quran.
2)
Untuk
mengetahui
mengenai makhraj dalam
membaca al-Quran.
3)
Untuk
mengetahui
kemampuan
peserta
Sanlat mengenai tajwid
dalam membaca al-Quran
1)
Untuk
mengetahui
mengenai bacaan wajib
dan sunnah yang harus
diucapkan
dari
awal
sampai akhir shalat.
Makhraj
Tajwid
1) Bacaan shalat
6/23/2015 9:20 AM
13 of 19
2)
2)
Gerakan
shalat
Untuk mengetahui
mengenai
tata
cara
gerakan yang baik dalam
menunaikan ibadah shalat.
C. Tahap Rekomendasi/Rencana Tindak Lanjut (RTL)

Untuk melihat efektivitas dan efesiensi pelaksanaan kegiatan Pesantren Kilat
(Sanlat), maka sangat dibutuhkan adanya materi rekomendasi dari tutor. Materi
rekomendasi yang diberikan tutor berisikan kekurangan dan kelebihan selama
berlangsungnya kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) dari tahapan pembekalan sampai
kegiatan tutorial. Adanya materi rekomendasi ini, dapat dijadikan sebuah bahan
rencana tindak lanjut untuk kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) tahun berikutnya.
Oleh karenanya diharapkan dengan telah adanya bahan masukan yang terdapat
dalam Rencana Tindak Lanjut (RTL) tersebut akan dapat memperbaiki dan
meningkatkan pelaksanaan kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) pada tahun mendatang,
sehingga penyampaian materi dan kegiatan tutorial yang disampaikan pada kegiatan
Sanlat tersebut akan dapat meningakatkan kemampuan peserta Sanlat sesuai dengan
kompetensi dasar materi yang telah ditetapkan oleh panitia.
BAGIAN V
PENUTUP
Dengan mengucapkan puji syukur alhmadulliah kehadirat Allah SWT, karena berkat
rahmat dan hidayah-Nyalah kami dapat menyelesaikan Panduan kegiatan Pesantren Silat
(Sanlat) STIE dan STAI La Tansa Mashiro tahun 2013 sesuai dengan harapan semua pihak.
Shalawat dan salam semoga selalu terlimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW, yang telah
membawa umat manusia dari kedholiman menuju keselamatan dunia dan akhirat.
Buku panduan ini merupakan acuan bagi Tutor, Mahasiswa sebagai Peserta maupun
Panitia dalam melaksanakan kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) di lingkungan Perguruan
Tinggi La Tansa Mashiro. Harapan dan keinginan kami mudah-mudahan keberadaan buku
panduan ini dapat membantu Tutor, Peserta maupun Panitia, sehingga pelaksanaan
kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) dapat dilaksanakan dengan baik sebagaimana mestinya dari
awal sampai selesai.
Akhirnya, kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan Buku Panduan
Sanlat ini kami ucapkan banyak terima kasih. Semoga Allah SWT selalu memberikan
pertolongan dan bimbingan-Nya kepada kita semua. Amin.
6/23/2015 9:20 AM
14 of 19
Rangkasbitung, Juni 2013

Panitia Pelaksana Pesantren Kilat (Sanlat)
Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro,
Ketua Pelaksana
Lampiran 1
Format Berita Acara Kegiatan Sanlat
BERITA ACARA KEGIATAN

PESANTREN KILAT (SANLAT)
PERGURUAN TINGGI LA TANSA MASHIRO
TAHUN 2013
Pada hari ini: jam : WIB, tanggal bulan, tahun 2013, telah
dilaksanakan kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi
(STIE) dan Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) La Tansa Mashiro dengan tema: Dengan
Ramadhan Kita Tingkatkan Taqwa dan Bangga sebagai Muslim, yang bertempat di
Hall Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro Rangkasbitung.
Demikian berita acara ini dibuat dengan sebenarnya, atas perhatian dan kerjasamanya
diucapkan terima kasih.
Rangkasbitung, ........................ 2013

PANITIA KEGIATAN PESANTREN KILAT (SANLAT)
PERGURUAN TINGGI LA TANSA MASHIRO RANGKASBITUNG
TAHUN 2013
.
Ketua Pelaksana
..
Sekretaris
Mengetahui,
Perguruan Tinggi
La Tansa Mashiro Rangkasbitung
.
Koordinator
Lampiran 2
Format Penilaian Hasil Tes Baca Tulis Al-Quran
NILAI HASIL TES
BACA TULIS AL-QURAN
PESERTA SANLAT TAHUN 2013
No
Nama
NPM
Kategori Penilaian
Nilai Akhir
6/23/2015 9:20 AM
15 of 19
Bacaan
Makhraj
Tajwid
Angka
Huruf
Rangkasbitung, . 2013
Tutor
.
Keterangan:
NA= BQ+MQ+TQ
3
Hierarki Nilai
80 - 100 = A
70 - 79 = B
60 - 69 = C
<60 = D
Lampiran 3
Format Penilaian Hasil Tes Praktek Ibadah Shalat
NILAI HASIL TES

PRAKTEK IBADAH SHALAT
No
Nama
NPM
Kategori Penilaian
Bacaan
Gerakan
Nilai Akhir
Angka
Huruf
Tutor
.
Keterangan:
NA= BS+GS
2
Hierarki Nilai
80 - 100 = A
6/23/2015 9:20 AM
16 of 19
70 - 79 = B
60 - 69 = C
<60 = D
Lampiran 4
Format Daftar Hadir Tutorial Peserta Sanlat
DAFTAR HADIR TUTORIAL

No.
Nama Peserta
NPM
Asal
Sekolah Tinggi
Tandatangan
Tutor
Lampiran 5
Format Daftar Hadir Tutor pada Kegiatan Sanlat
DAFTAR HADIR TUTOR

HARI/TANGGAL: .. 2013
No.
Nama Tutor
NIK
Kelompok
Bimbingan
Tandatangan
6/23/2015 9:20 AM
17 of 19
Panitia Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat)
Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro Rangkasbitung
Ketua Pelaksana,
Sekretaris,
..
.
Mengetahui,
Koordinator
Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro
.
Lampiran 6
Format Daftar Hadir Peserta Kegiatan Sanlat
DAFTAR HADIR PESERTA

HARI/TANGGAL: .. 2013
No.
Nama
NPM
Asal
Sekolah Tinggi
Tandatangan
Panitia Kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat)
Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro Rangkasbitung
Ketua Pelaksana,
Sekretaris,
..
.
Mengetahui,
Koordinator
Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro
.
Lampiran 7
6/23/2015 9:20 AM
18 of 19
Format Rekomendasi dari Hasil kegiatan Sanlat
REKOMENDASI
HASIL KEGIATAN PESANTREN KILAT (SANLAT)
DARI TANGGAL 27 S/D 28 JUNI 2013
No.
Materi Rekomendasi
Keterangan
Ketua Pelaksana,
Tutor Sanlat,
..
Lampiran 8
Format Surat Kesedian Menjadi Tutor
SURAT KESEDIAAN TUTOR
Yang bertandatangan di bawah :
Nama
NIK
Tempat Tgl. Lahir
Jabatan
Alamat
:
:
:
:
:
Dengan ini saya bersedia/tidak bersedia menjadi tutor pada kegiatan Pesantren Kilat
(Sanlat) Mahasiswa STIE dan STAI La Tansa Mashiro dengan mematui segala aturan
sebagaimana yang tercantum pada Buku Pendoman Sanlat Tahun 2013.
Demikian surat kesediaan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan
semestinya.
Yang Membuat Pernyataan
6/23/2015 9:20 AM
19 of 19
.
Nama & Tandatangan
Coret yang tidak perlu

Surat Kesediaan Tutor dikembalikan paling lambat pada Tanggal 01 Juli 2013.
Diposkan oleh Kajian Pendidikan Islam Latansa di 01.12
Tidak ada komentar:

Poskan Komentar
Beri komentar sebagai:
Publikasikan
Posting Lebih Baru
Beranda
Langganan: Poskan Komentar (Atom)
Template Travel. Diberdayakan oleh Blogger.
6/23/2015 9:20 AM

Kajian Pendidikan Islam STAI Latansa Mashiro - Panduan Kegiatan Pesantren Kilat Bulan Ramadhan PT. La Tansa Mashiro

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kajian Pendidikan Islam STAI Latansa Mashiro - Panduan Kegiatan Pesantren Kilat Bulan Ramadhan PT. La Tansa Mashiro

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kajian Pendidikan Islam STAI Latansa Mashiro: Panduan Kegiatan Pesa...

Senin, 16 September 2013

Panduan Kegiatan Pesantren Kilat Bulan Ramadhan PT. La Tansa Mashiro

Lihat profil lengkapku

Rangkasbitung, Juni 2013