PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standart Kompetensi
KKM Mapel Kimia : 75
KKM SK 1
: 75
No.KD

: Kimia
: SMA
: 1. Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia

Kompetensi Dasar

Memahami stnjktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat usur,

massa atom reiatif, dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik
serta menyadari keteraturannya, meiaiui pemahaman konfiqurasi
elektron
a. Menjeiaskan perkembanqan tecri atom untuk menun|ukkan
keiemahan dan kelebihan masinq-masinq teori atom berdasar
kan fakta eksperimen
b. Menentukan jumlah partikei dasar (proton, electron dan netron)
c. Menentukan konfiqurasi elektron dan eiektron valensi
d. Menentukan massa atom reiatif (Ar) dan massa moiukel reiatif
(Mr)
e. Mengklasifikasikan unsur ke dalam isotop, isobar, dan isoton
f. Membandinqkan perkembanqan tabal periodik unsur untuk
menqidentifikasi kelebihan dan kekuranqannya
g. Menjelaskan dasar penqeiompokan unsur-unsur
h. Menqklasifikasikan unsur ke dalam loqam, non loqam dan meta
loid
i. Menqanalisa tabel, grafik untuk menentukan keteraturan jari-jari
atom, enerqi ionisasi, affinitas electron dan keelektronegatifan
j. Menentukan hubunqan konfiqurasi elektron denqan letak unsur

Krtteria Pencapaian Ketuntasan

Belajar Siswa
(KD/Indikator)
Kompelksit
Daya
Intake
as
Dukung

Kriteria Ketuntasan
Minimal
Penget

75

75

75

75

75

75
75
75

75
75
75

75
75
75

75
75
75

75
75

75
75

75
75

75
75

75
75

75
75

75
75

75
75

75

75

75

75

75

75

75

75

Praktik

dalam tabel periodik.

No.KD

Kompetensi Dasar

Kriteria Pencapaian Ketuntasan

Belajar Siswa
(KD/Indikator)
Kompelksit
Daya
Intake
as
Dukung

Mennbandinqkan proses pemBeitukan ikatari ion, ikatan kovaien,

ikatan ion, ikatan kovaien, ikatan koordinasi, dan ikatan loqam serta
hubunqannya denqan sifat fisika senyawa yanq terbentuk
a. Menjelaskan kecendrunqan suatu unsur untuk mencapai
kestabilannya
b. Menqqambarkan susunan eiektron valensi berdasarkan
struktur Lewis dan suatu zat tunqqal
c. Menjelaskan proses terbentuknya ikatan ion
d. Menjelaskan proses terbentuknya ikatan kovaien tunqqai,
Ranqkap dua, dan ranqkap tiqa
e. Menjelaskan sitat-sifat senyawa ion dan sifat-sifat senyawa
Kovaien
f. Menentukan jenis ikatan kovaien atau ikatan ion dari suatu
Senyawa
g. Menjelaskan proses terrbentuknya ikatan koordinasi pada
beberapa senyawa
h. Menyelidi kepolaran beberapa senyawa dan hubunqannya
Denqan kelektroneqatifan meialui percobaan
i. Mendeskrispikan proses pembentukan ikatan Icqam dan
hubunqannya denqan sifat fisik logam
j. Menqhubunqankan sifat fisis materi denqan jenis ikatan
k. Menentukan jenis ikatan kovaien poar, non polar atau kovaien
koordinasi dalam satu senyawa

Mengetahui

Kriteria Ketuntasan
Minimal
Penget

75

75

75

75

75

75

75

75
75

75
75

75
75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75
75

75
75

75
75

Praktik

Kepala SMAN 1 Gondang

Guru Mata Pelajaran

YULI MARHENDAH S.Pd

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
KKM Mapel Kimia : 70
KKM SK 1
: 70

No.KD

: Kimia
: SMA
: 2. Memahami hokum-hukum dasar kimia dan penerapan dalam pertiitungan kimia (stoikiometri)

Kompetensi Dasar

Mendeskrispikan tata nama senyawa anorganik dan organik sedertiana

Serta persamaan reaksinya
a. Menuliskan nama senyawa biner
b. Menuliskan nama senyawa poliotomik
c. Menuliskan nama senyawa organik sedertiana
d. Menuliskan persamaan reaksi jika diberikan nama-nama zat
yang teriibat dalam reaksi
e. Menyetarakan reaksi sedertiana dengan diberikan nama-nama
atau rumus zat yang teriibat dalam reaksi
Membuktikan dan mengkomunikasikan bertakunya hukum-bukum
dasar kimia melalui percobaan serta mnerapkan konsep mol dalam
menyelesaikan pertiitungan kimia
a. Membuktikan Hukum Lavoisier meialui percobaan
b. Menghitung massa hasil reaksi jika diketahui massa
c. Menentukan perbandingan massa unsur penyusunan dalam
suatu senyawa sesuai Hukum Proust
d. Menganalisis senyawa untuk membuktikan beriakuya hukum
Kelipatan perbandingan (Hukum Dalton)
e. Menghitung volume gas pereaksi atau hasil reaksi berdasarkan
Hukum Gay Lussac.
f. Menghitung volume gas dengan jumlah molukelnya yang
diukur pada suhu dan tekanan yang sama (hukum Avogadro)
g. Mengkonversi jumlah mol dengan jumlah partikel massa dan
volume zat
h. Menentukan rumus empiris dan rumus molukel

Kriteria Pencapaian Ketuntasan

Belajar Siswa
(KD/Indikator)
Kompelksit
Daya
Intake
as
Dukung

Kriteria Ketuntasan
Minimal
Penget

75
75
75
75
75

75
75
75
75

75
75
75
75

75
75
75
75

75

75

75

75
75

75
75
75

75
75
75

75
75
75

75
75
75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

Praktik

No.KD

Kompetensi Dasar

i.
j.
k.
l.

Menentkan rumus air kristal

Menentukan kadar zat dalam suatu senyawa
Menentukan pereaksi pembatas dalam suatu reaksi
Menentukan banyak zat pereaksi atau hasil reaksi

Mengetahui
Kepala SMAN 1 Gondang

Kriteria Pencapaian Ketuntasan

Belajar Siswa
(KD/Indikator)
Kompelksit
Daya
Intake
as
Dukung
75
75
75
75

75
75
75
75

75
75
75
75

Guru Mata Pelajaran

YULI MARHENDAH S.Pd

Kriteria Ketuntasan
Minimal
Penget

75
75
75
75

Praktik

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
KKM Mapel Kimia : 70
KKM SK 1
: 70

No.KD

: Kimia
: SMA/2
: 3. Memahami sifat-sifat larutan ion elektrolit dan elektrolit, serta reaksi oksidasi-oksidasi

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi sifat-sifat larntan elektrolit dan non elektrolit

berdasarkan data hasil percobaan
a. Menqidentifikasi sifat-sifat larntan elektrolit dan non elektrolit
melalui percobaan
b. Menqelompokkan larutan ke dalam elektrolit berdasarkan sifat
Hantaran listriknya
c. Menielaskan penyebab kemampuan larutan elektrolit menghantar
d. Mendeskripsikan babwa larutan elektrolit dapat berupa senyawa
ion dan senyawa kovalen polar
Menielaskan perkembanqan konsep reaksi oksidasi-reduksi dan
hubungannya denqan tata nama senyawa serta penerapannya
a. Membedakan konsep oksidasi reduksi ditinjau dari penggabungan
dan pelepasan
oksigen, Penerimaan elektnon, serta peningkatan dan penurunan
bilangan
Oksidasi
b. Menentukan bllanqan oksidasi atom unsur dalam senyawa atau
ion
c. Menentukan oksidator dan reduktor dalam reaksi redoks
d. Memberi nama S'nyawa menurot IUPAC
e. Mendeskripsikan konsep larutan elektrolit dan konsep redoks
dalam memecahkan masalah linqkungan
Mengetahui
Kepala SMAN 1 Gondang

Kriteria Pencapaian Ketuntasan

Belajar Siswa
(KD/Indikator)
Kompelksit
Daya
Intake
as
Dukung

Kriteria Ketuntasan
Minimal
Penget

75
75

75

75

75

75

75

75

75

75
75

75
75

75
75

75
75

75

75

75

75

75

75

75

75

75
75
75

75
75
75

75
75
75

75
75
75

Guru Mata Pelajaran

Praktik

YULI MARHENDAH S.Pd

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
KKM Mapel Kimia : 70
KKM SK 1
: 70

No.KD

: Kimia
: SMA/2
: 4. Memahami sifat-sifat senyawa organic atas dasar gugus fungsi dan senyawa makromolekul

Kompetensi Dasar

Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam membentuk senyawa

hidrokarbon
a. Menqidentifikasi unsure C, H dan 0 dalam senyawa karbon
melalui percobaan
b. Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam senyawa karbon
c. Membedakan atom C Primer, sekunder, terrier dan kuartemer
Menggolongkan senyawa hidrokarbon berdasarkan kejenuhan
hubunqannya denqan sifat senyawa
a. Menqelompokkan senyawa hidrokarbon berdasarkan
kejenuhan Ikatan
b. Memberi nama senyawa alkana, alkena dan aikuna
c. Menyimpulkan hubunqan titik didih senyawa hidrokarbon
denqan massa moiukel relatifnya dan struktur
d. MenentuKan isomer stnrktur (keranqka, posisi, fungsi) atau
isomer
e. Menuliskan reaksi sederhana pada senyawa alkana, alkena dan
Alkuna (reaksi oksidasi, reaksi adisi, reaksi substitusi dan reaksi
Eliminasi)
Menielaskan proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi
minyak bumi serta kegunaannya
a. Mendeskripsika proses pembentukan minyak bumi dan gas
alam
b. Menielaskan kompenen-komponen utama penyusunan minyak

Kriteria Pencapaian Ketuntasan

Belajar Siswa
(KD/Indikator)
Kompelksit
Daya
Intake
as
Dukung

Kriteria Ketuntasan Minimal

Penget

75

75

75

75

75
75

75
75

75
75

75
75

75

75

75

75

75
75

75
75

75
75

75
75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

Praktik

bumi
c. Menafsirkan baqan penyulinqan bertingkat untuk menjelaskan

No.KD

Kompetensi Dasar

dasar dan teknlk pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi

d. Membedakan kuatitas bensin berdasarkan bilangan oktannya
e. Menganalisis dampak pembakaran bahan baker terhadap
lingkungan
Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam
kebidupan
sehari-bari dalam bidang pangan, sandang, papan perdaganqan, seni
dan estetika
a. Mendeskripsikan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokanbon
dalam bidang pangan
b. Mendeskripsikan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokanbon
dalam bidang sandang dan papan
c. Mendeskripsikan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokanbon
dalam bidang
seni dan estetika

Mengetahui
Kepala SMAN 1 Gondang

75

75

75

Kriteria Pencapaian Ketuntasan

Belajar Siswa
(KD/Indikator)
Kompelksit
Daya
Intake
as
Dukung

75
75

75
75

75

Kriteria Ketuntasan Minimal

Penget

75
75

75
75
75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

Guru Mata Pelajaran

YULI MARHENDAH S.Pd

Praktik