Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SMK/MAK
: ENGINE MANAGEMENT SYSTEM (EMS)
: XI
Kompetensi Inti*
KI 1 :
KI 2 :
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 :
Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 :
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar
1.1. Memahami nilai-nilai
keimanan dengan
menyadari hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam dan
jagad raya terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2. Mendeskripsikan
kebesaran Tuhan yang
menciptakan berbagai
sumber energi di alam
1.3. Mengamalkan nilai-nilai
keimanan sesuai dengan
ajaran agama dalam
Materi Pokok
Pembelajaran*
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Belajar
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelajaran*
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Belajar
kehidupan sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku
ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun; hatihati; bertanggung jawab;
terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli
lingkungan) dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap
dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja
individu dan kelompok
dalam aktivitas seharihari sebagai wujud
implementasi
melaksanakan percobaan
dan melaporkan hasil
percobaan
3.1.
4.1.
Menjelaskan dasar-dasar
sistem engine
Memelihara dasar
system engine
Motor Bakar
Proses 2 tak dan 4 tak
Sistem bahan bakar
Sistem pengapian
Pelumasan dan
pendinginan
Mengamati
Tugas
Memecahkan masalah
sehari-sehari berkaitan
dengan dasar sistem engine
Observasi
Ceklist lembar pengamatan
kegiatan praktek dasar
sistem engine
Portofolio
Laporan tertulis kelompok
76 JP
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelajaran*
Penilaian
Alokasi
Waktu
dan pendinginan
Menanya
Eksperimen/explore
Sumber Belajar
Tes
Mensimulasikan perbandingan
campuran bahan bakar dan
udara
Melakukan praktek pemeliharaan
dasar sistem engine (pengapian,
bahan bakar, pelumasan dan
pendinginan)
Asosiasi
Komunikasi
Membuat laporan tertulis hasil
analisis data pemeriksaan komponen
pada sistem engine
3.2.
4.2.
Menjelaskan fungsi,
tujuan, cara kerja, wiring
dan prosedur diagnosa
Sistem Kontrol Injeksi
Bensin
Memelihara dan
Memperbaiki Sistem
Kontrol Injeksi Bensin
Mengamati
Tugas
Memecahkan masalah
sehari-sehari berkaitan
dengan Sistem Kontrol Injeksi
Bensin
Observasi
Ceklist lembar pengamatan
76 JP
Allan W. M. Bonnick,
Automotive Computer
Controlled Systems, Planta
Tree, Boston, 2001
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
kontrol injeksi bensin
Pembelajaran*
Menanya
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Belajar
Portofolio
, Motronik Engine
Management, Manualbook,
Robert Bosch Gmbh, Stuttgart.
1994.
, Automotive Sensors,
BOSCH 2002
............, Gasoline-engine
management, Manualbook,
Robert Bosch Gmbh, Stuttgart.
2001.
EMS Trainer
Tes
Eksperimen
Asosiasi
Komunikasi
Membuat laporan tertulis hasil
analisis data pengukuran komponen
kelistrikan pada Sistem Kontrol
Injeksi Bensin