PERANCANGAN

STRATEGIK
RUMAH SYAHBANDAR
2016
ANALISIS PERSEKITARAN ( SWOT ) 2016

A.SWOT
BIDANG : KO-KURIKULUM ( RUMAH SYAHBANDAR )

KEKUATAN ( S )
S1. Minat murid yang tinggi untuk menyertai permainan dan
perlawanan melibatkan sukan dan mewakili rumah sukan.
S2. Mempunyai peserta rumah sukan yang majoritinya mewakili
sekolah dalam acara sukan.

KELEMAHAN ( W )
W1. Kekangan waktu untuk menjalankan aktiviti.
W2. Sumber kewangan yang terhad.
W3. Peseta juga terpaksa membahagikan masa dalam melibatkan diri
dalam acara dan unit yang lain.
W4. Pembahagian peserta dari segi jantina yang tidak seimbang.

PELUANG ( O )

ANCAMAN ( T )

O1. Sokongan daripada pihak pentadbir dan PIBG sekolah.

T1. Kurang kerjasama dari ibu bapa

O2. Komitmen guru-guru penyelaras yang tinggi.

T2. Guru juga terlibat dengan komitmen yang lain.

O3. Semangat tinggi peserta rumah sukan.

B. PENETAPAN STRATEGIK MENGIKUT ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN

BIDANG : KO-KURIKULUM ( RUMAH SYAHBANDAR ) 2016

Isu

Matlamat

Strategik

Strategik

Objektif

KPI

TOV

Sasaran

Inisiatif

2015

2016

Strategik

Kurang kerjasama

Meningkatkan

Mencungkil bakat baru dan Kesedaran dan

aktif dari murid

kesedaran murid

untuk mengatahui

pengetahuan murid

untuk hadir latihan terhadap

kekuatan dan bidang

meningkat.

rumah sukan

kepentingan sukan

kebolehan murid dalam

Memberi insentif

dan semangat

sukan.

seperti hadiah kecil

70 %

Meningkat

Memastikan kehadiran

20%

murid semasa latihan

rumah sukan.

dalam menjuarai

untuk menarik

sukan tahunan.

perhatian murid ke
latihan

Murid yang tidak

Meningkatkan

Meningkatkan semangat

Kehadiran dan

aktif terutamanya

semangat

kesukanan murid dan

penglibatan semasa

semasa sukantara

kesukanan murid

memastikan murid sayang

sukantara

pada rumah sukan sendiri

60%

Meningkat

Kongsi pengalaman

20%

oleh olahragawan yang

Berjaya untuk menarik
perhatian murid rumah
sukan.

C. PELAN TAKTIKAL 2016

ISU STRATEGIK 1

BIL

PROGRAM
/ PROJEK

Ceramah Kongsi
Pengalaman oleh
olahragawan
Rumah
Syahbandar

PIPP

TANGGUNG
JAWAB

Teras 2 Guru
Penasihat
Rumah
Syahbandar

TEMPOH/
HARI

Satu kali
sebelum
sukan
tahunan

KOS/
SUMBER

OUT PUT

Murid dapat
mengetahui
kepentingan
sukan dan
semangat
cintakan
rumah sukan
masingmasing.

KPI

PELAN
KONTIGENSI

Pengetahua
n dan
semangat
kesukanan
murid
meningkat.

Dilaksanakan
bagi rumah
sukan
Syahbandar
semasa cuti
sekolah
sebelum sukan
tahunan

PELAN TAKTIKAL
BIDANG : HAL EHWAL MURID

STRATEGIK 1

MATLAMAT
STRATEGIK

KPI

STRATEGI

Olahragawan Rumah Syahbandar yang berjaya kongsi pengalaman dalam menyumbang mata
dan pingat bagi rumah Syahbandar
Meningkatkan semangat kesukanan murid.
Meningkatkan pengetahunan kesukanan murid.
Meningkatkan bilangan ahli sukan daru Rumah Syahbandar.

Peningkatan pengetahuan sukan dan semangat cintakan rumah Syahbandar.

Ceramah Kongsi Pengalaman Olahragawan.

PELAN OPERASI
PELAN OPERASI 1
Nama Projek

: Ceramah Kongsi Pengalaman Olahragawan

Rasional

: Memberikan kesedaran tentang kepentingan sukan dan penglibatan dalam aktiviti rumah sukan.

Objektif

: Melahirkan lebih ramai ahli sukan yang aktif dan memastikan kejayaan rumah Syahbandar.

Tempoh / Tarikh

: Sekali sebelum sukan tahunan

Kumpulan Sasaran

: semua ahli rumah sukan Syahbandar

BIL

PROSES KERJA

Mesyuarat Induk

Mesyuarat JK Pelaksana
Agihan tugas
Pengumpulan maklumat
Penetapan tarikh , jemputan dan
tempat.

TANGGUNG
JAWAB

TEMPOH

STATUS/TINDAKAN
KONTIGENSI

GPK Koku
Penasihat Rumah
Syahbandar

1 hari

GPK Koku
Pengerusi Rumah Sukan
Syahbandar

AJK Rumah Sukan

Syahbandar

1 hari

Guru Penasihat
AJK Rumah Sukan Syahbandar

Taklimat kepada murid

3

Pelaksanaan Program

Guru Penasihat
AJK Rumah
Syahbandar

1 kali sebelum
sukan tahunan

Guru Penasihat
AJK Rumah Sukan Syahbandar

Penilaian Program

Guru Penasihat

Kehadiran dan
penglibatan
sepanjang tahun

Guru Penasihat