Anda di halaman 1dari 49

MODUL PECUTAN AKHIR SEJARAH SPM 2015

KUMPULAN MURID HARAPAN LULUS

MODUL 1 : BAB 1 TINGKATAN 4


MODUL 2 : BAB 3 TINGKATAN 4
MODUL 3 : BAB 5 TINGKATAN 4
MODUL 4 : BAB 8 TINGKATAN 4
MODUL 5 : BAB 7 TINGKATAN 5
MODUL 6 : BAB 9 TINGKATAN 5

Nama
Murid : .............................................................................................................
.................
Kelas
: ...................................................................................................
.............................

JADUAL PECUTAN AKHIR KUMPULAN PELAJAR HARAPAN LULUS


TARIK
H
28/10
- 2/10

TAJUK FOKUS
(1) Sumbangan tamadun Hwang Ho
KERTAS 3 - CADANGAN SOALAN NO 1 , 2

5/10
9/10

(2) Kerajaan Agraria - Angkor/Tasik Tonle Sap


(3) Perjanjian Aqabah 1 dan 2
(4) Hijrah
(5) Peperangan dalam Islam
KERTAS 3 CADANGAN SOALAN NO 3 DAN 4

12/10
16/10

(6) Kesan penyebaran Islam/Pengaruh Islam


(7) Pengaruh Islam dalam aspek pentadbiran/cara
hidup/ekonomi
KERTAS 3 CADANGAN SOALAN NO 5 DAN 6
(8) Demokrasi berparlimen badan
eksekutif/perlembagaan
(9) Lambang-lambang negara
KERTAS 3 - CADANGAN SOALAN 7, 8 DAN 9
(10)
Blok Dunia
(11)
Perang Dingin
(12)
Dasar luar Malaysia
(13)
ASEAN
KERTAS 3 melengkapkan file kertas 3

19/10
23/10
26/10

30/10

1.
2.
3.
4.

CATATAN
*Menguasai
sekurangnya 4
isi

*Latih tubi
soalan KBAT trial
spm 3 tahun
sebelum

Menguasai sekurang-kurangnya 6 bab.


Murid dilatih menjawab soalan menggunakan ayat yang lengkap (F+H+C)
Latih murid dengan soalan KBAT hafal nilai dan ikhtibar.
Drill murid untuk kertas 3 ( soalan 1 hingga 4 = 60%) dan soalan 8 & 9 ( 10
%)
5. Kertas 1 murid jawab semua soalan A kecuali no 40 pilih satu jawapan lain.
Jawapan A semua akan direject. ( murid layak dapat sekurangnya 9 markah)
6. Andaian murid mendapat
Kertas 1 = 9 markah
(
/40)
Kertas 2 = 10 markah (20/100)
Kertas 3 = 14 markah (70/100)
( sekurangnya murid mendapat 30%)

MODUL GALUS 1 BAB 1 TINGKATAN 4


TAJUK

1
.

SUMBANGAN TAMADUN HWANG HO

Tamadun Hwang Ho banyak memberi sumbangan terhadap perkembangan ekonomi


terutamanya dalam bidang pertanian.
(a)

Nyatakan ciri-ciri Negara Kota Anyang.


.
.
(2 markah)

(b)

Berikan dua kepercayaan masyarakat tamadun Hwang Ho.


(i)
.
(ii)

(2 markah)

(c)

Berikan dua sumbangan tamadun Hwang Ho dalam bidang pertanian.

....
(2 markah)

(d)

Pada pendapat anda, bagaimanakah konsep mandat daripada tuhan mampu memberi
kesan terhadap sistem pemerintahan tamadun Hwang Ho?
..
....
(2 markah)

(e)

Apakah nilai yang boleh kita contohi daripada masyarakat tamadun Hwang Ho?

(i)
(ii) ....
(2 markah)

MODUL 2
TAJUK

2.

KERAJAAN AGRARIA ANGKOR/ TASIK TONLE SAP

(a) Nyatakan tiga jenis tanaman yang diusahakan oleh kerajaan agraria?
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
(b) Senaraikan dua kegiatan ekonomi lain yang diusahakan oleh penduduk agraria.
(i)
(ii)
[2 markah]
(c) Pada pandangan anda, apakah kepentingan Tasik Tonle Sap dikatakan sebagai
kerajaan Angkor?
_______________________________________________________________
[2 markah]

SKEMA MODUL
SOALAN 1

1 a.

Nyatakan ciri-ciri Negara Kota Anyang. (m/s 29-30)

F1

Terletak di kawasan tanah tinggi/di Sungai Huan

F2

Terdapat istana/kuil

F3

Terdapat pusat pentadbiran

F4

Tempat kediaman raja,golongan pembesar/golongan agama

F5

Dilengkapi dengan tembok pertahanan

F6

Dikelilingi oleh perkampungan

1
Mana-mana 2 isi 1 m

(2 m)

1 b.

Berikan dua kepercayaan masyarakat tamadun Hwang Ho. (m/s 31-34)

F1

Penyembahan roh nenek moyang

F2

Menyembah tuhan syurga

F3

Menyembah tuhan bumi

F4

Mempercayai kuasa agung/Tien

F5

Penyembahan terhadap sungai/bukit/gunung

F6

Percaya kepada ramalan / tulang oracle

F7

Konsep Yin dan Yang

F8

Hubungan manusia dengan alam sekitar/Feng Hsui

F9

Amalan menggunakan kalender untuk sesuatu upacara

Mana-mana 2 isi 1 m

(2 m)

1 c.

Berikan dua sumbangan tamadun Hwang Ho dalam bidang pertanian


(m/s 32)

F1

Pembinaan sistem pengairan/terusan

F2

Teknologi pembajakan

F3

Penciptaan cangkul

F4

Penciptaan sabit

F5

Penggunaan batas untuk tanaman

F6

Mengganti alat pertanian daripada kayu kepada besi

Mana-mana 2 isi 1 m

(2 m)

1 d.

Pada pendapat anda, bagaimanakah konsep mandat daripada tuhan


mampu memberi kesan terhadap sistem pemerintahan tamadun Hwang
Ho? (m/s 31)

F1

Masyarakat percaya kuasa raja merupakan mandat daripada tuhan

F2

Raja tidak perlu mendapatkan pengesahan politik

F3

Raja berketurunan pemerintah agama

F4

Pemerintah yang zalim akan kehilangan mandat memerintah

Pemerintahan direstui Tuhan

F5

Pemerintahan yang adik akan membawa kemakmuran


1

F6

Pemerintahan yang adil akan membawa kesejahteraan hidup kepada


negara
Mana-mana 2 isi 1m (mana-mana jawapan yang munasabah)

1
(2 m)

1 e.

Apakah nilai yang boleh kita contohi daripada masyarakat tamadun


Hwang Ho? (m/s 29-33)

F1

Bersikap kreatif

F2

Bersikap inovatif

F3

Taat kepada pemerintah

F4

Gigih berusaha

F5

Rajin mengusahakan tanah

F6

Taat kepada tuhan

Mana-mana 2 isi 1m (mana-mana jawapan yang munasabah)

(2 m)

(a)
F1

Padi/padi huma

F2

Jagung

F3

Pisang

F4

Keledek

F5

sayur-sayuran

1
3M

2(b)

F1

menternak binatang

F2

menangkap ikan

F3

memungut hasil hutan

2(C)
F1

Sumber protein

F2

Kawasan pertanian yang subur

F3

Sumber air utama kerajaan

F4

Mengairkan kawasan penanaman padi

1
2M

1
2M

MODUL 3 BAB 5 TINGKATAN 4


1.

Peristiwa hijrah berlaku pada tahun 622 Masihi.


(a) Apakah maksud hijrah mengikut bahasa Arab?
...
[1 markah]
(b) Jelaskan konsep hijrah dalam konteks tamadun Islam?
...
...
[3 markah]
(c) Mengapakah Nabi Muhammad s.a.w. berhijrah ke Madinah?
...
...
[3 markah]
(d) Orientalis Barat mentakrifkan hijrah sebagai pelarian .Bersetujukah anda
dengan pernyataan tersebut? Berikan dua bukti untuk menyangkal dakwaan
tersebut.
.......
...
[2 markah]
(e) Siapakah yang menjadi jurupandu Nabi Muhammad s.a.w. dan Abu Bakar ketika
berhijrah ke Madinah?
...
[1 markah]

2.

(a) Siapakah pendakwah yang dihantar olehNabi Muhammad s.a.w. keMadinah


Selepas Perjanjian Aqabah 1?

[1 markah]

(b)

(i) Apakah gelaran yang diberi kepada orang Islam dari Makkah berhijrah ke
Madinah
..
[1 markah]
(ii) Orang Islam Madinah yang member bantuan kepada orang yang berpindah
dari Makkah dikenali sebagai
..
[2 markah]
(c)

Apakah bentuk bantuan yang diberikan oleh orang Islam Madinah kepada
orang-orang berpindah dari Makkah ke Madinah?
..
..
[2 markah]

(d) Nyatakan konsep hijrah yang dapata diamalkan dalam kehidupan seharian
untuk kecemerlangan diri.
.
.
[3 markah]

3.

Terdapat tiga golongan penduduk yang mendiami Madinah iaitu orang Nasrani,
Yahudi dan Arab.
(a) Nyatakan dua golongan Arab yang mendiami Madinah?
(i)

..

(ii)

..
[2 markah]

(b) Mengapakah keadaan di Madinah kurang aman sebelum penghijrahanNabi


Muhammad s.a.w.?
..
..
[2 markah]

(c) Senaraikan dua isi Perjanjian Aqabah 1?


..
..
[2 markah]
(d) Sebagai warganegara yang patriotik, cadangkan langkah-langkah untuk
mewujudkan sistem pemerintahan dan pentadbiran negara yang cemerlang.

4.

...
...
...
[2 markah]
Nabi Muhammad s.a.w. menyusun pelbagai strategi untuk menyebarkan Islam di
luar Madinah.
(a) Apakah strategi yang digunakan itu?
...
...
[2 markah]
(b) Apakah faktor yang membolehkan orang Islam berperang?
...
...
..
[3 markah]
(c) Apakah yang dilakukan oleh nabi Muhammad s.a.w. terhadap tawanan perang
selepas Peperangan Badar?
...
...
[2 markah]
(d) Pada pendapat anda, bagaimanakah cara untuk mengelakkan peperangan
berlaku dalam negara kita?
...
...
...
[3 markah]

SKEMA JAWAPAN

No Soalan
1

a)
b)

Fakta/ Huraian/ Contoh

Markah

Berpindah

Perpindah orang Islam dari Makkah ke Madinah


sebagai strategi baru menyebarkan Islam
Perjuangan untuk menegakkan kebenaran dan
meninggalkan keburukan dan kejahatan
Semangat ingin berubah dari sikap, tingkah laku dan
cara berfikir

1
1

1
1
1

Turunnya wahyu
Meneruskan penyebaran Islam
Jemputan orang Arab Madinah

Tidak setuju
Kerana wahyu Allah
jemputan orang Madinah

Abdullah Arqat

a)

Musab bin Umair

b)

Muhajirin
Ansar

1
1

Menjagakeselamatan
Menyediakan modal untuk berniaga

Malas kepada rajin


Nakal kepada baik
Berfikiran negative kepada positif
Mana- mana jawapan yang munasabah

c)

d)

e)

1
1
1

c)

d)

1
1
1
1
1
1

3
a)

Aus
Khazraj

Pergeseran di kalingan suku Arab


Penguasaan ekonomi oleh orang Yahudi

b)

C)

d)

4 a)

b)

c)

Suku Aus dan Khazraj hendaklah beriman kepada Allah


dan Rasul
- Berjanji akan membantu perjuangan Nabi Muhammad
s.a.w.
- Tidak akan melakukan amalan jahiliah
-

Bertanggungjawab menjaga kebajikan rakyat


Memajukan sistem ekonomi
Mementingkan sistem pendidikan

Menghantar perutusan Ke Rom, Parsi, Mesir dan


sebagainya
Menggunakan diplomasi
Menunjukkan nilai-nilai yang baik
Berperang apabila diserang musuh
Memelihara tempat ibadat
Menjaga maruah negara

Tawanan perang Arab Quraisy diampunkan


Tawanan wanita dankanak-kanak dibebaskan
Tawanan lelaki diberi syarat untukdibebaskan iaitu
Mengajar anak-anak orang Islam sehingga pandai

Tidak dibenarkan membunuh orang yang lemahseperti


orang tua, kanak-kanak dan wanita
Tidak dibenarkan membunuh binatang ternakan dan
Memusnahkan tanam-tanaman
Dilarang merobohkan rumah ibadat

Menggali parit

d)

e)

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

1
1
1
1
1
1
1
1
1

1
1
1

MODUL 4 Bab 8 Tingkatan 4

1.

Penggunaan matawang sebagai perantaraan nilai barangan dapat memudahkan


urusan perdagangan.
(a) Sistem penggunaan matawang secara tidak langsung dapa t menggantikan
sistem
...
[1 markah]
(b) Apakah ciri-ciri Islam dalam sistem matawang?
(i)

(ii)

.
[2 markah]

(c) Namakan dua buah negara yang pernah berurusan dengan kerajaan Melayu
Melaka.
(i)

(ii)

[2 markah]

(d) Namakan dua buah negeri di Tanah Melayu yang pernah menggunakkan
matawang yang dibuat daripada emas.
(i)

(ii)

[2 markah]

(e) Pada pandangan anda, apakah ciri-ciri seorang pedagang yang berjaya?
..
...
[3 markah]

2.

Kedatangan Islam telah mengubah kedudukan dan corak institusi raja di Tanah
Melayu. Golongan raja telah mula menitik beratkan konsep-konsep Islam.

(a) Nyatakan sistem pentadbiran yang diamalkan di Tanah Melayu sebelum


kedatangan Islam.
..
[1 markah]
(b) Berikan dua gelaran yang digunakan oleh pemerintah tempatan setelah
kedatangan Islam.
..
..
[2 markah]
(c) Apakah yang anda faham tentang daulat?

[2 markah]
(d) Mengapakah konsep daulat penting kepada seorang pemimpin?
..
..
[2 markah]
(e) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, bagaimanakah dikatakan musyawarah
Merupakan asas bagi pentadbiran dan penyelesaian suatu masalah?
.
.
[3markah]

SKEMA JAWAPAN

No
Soalan
1

a)
b)

c)

Fakta / Huraian / Contoh

Markah

barter

Nama sultan yang memerintah


Tarikh Islam
Bertulisan jawi

1
1
1

Pasai
Arab
China

1
1
1

Kedah
Johor
Kelantan

d)

e)
- Jujur
- Amanah
- Kreatif
- inovatif
- Gigih
- Mempunyai modal
- Berilmu
- Bertolak ansur
- Tidak menindas

1
1
1

1
1
1
1
1
1
1
1
1

a)

Pemerintahanberaja
Institusiberaja

1
1

b)

Gelaran sultan
Zillulahfil-alam (bayangan Allah di mukabumi)
KhalifatulMukminin (pemimpin orang orang mukmin)

1
1
1

Berasal daripada perkataan Arab daulah

c)

Seseorang sultan mempunyai kuasa tertentu


Derhakaakan ditimpa tulah
Pengikat antara rakyat dengan raja

1
1
1

Mengangkat kedudukan raja ketahap lebih tinggi


Penghormatan rakyat terhadap sultan

1
1

d)

e)
- Musyawarah dihadiri oleh semua perwakilan
- Setiap perwakilan dianggap sebuah keluarga yang besar
- Sama-sama bekerjasama menyelesaikan masalah
- Berunding untuk mengatasi masalah dan bukan
berperang
- Dapat mengutarakan rasa tidak puashati
- Dapat menentukan keputusan secara bersama
- Keputusan yang diperolehi adil

1
1
1
1
1
1

MODUL 3 BAB 5 TINGKATAN 4


1.

Peristiwa hijrah berlaku pada tahun 622 Masihi.


(a) Apakah maksud hijrah mengikut bahasa Arab?
...
[1 markah]
(b) Jelaskan konsep hijrah dalam konteks tamadun Islam?
...
...
[3 markah]
(c) Mengapakah Nabi Muhammad s.a.w. berhijrah ke Madinah?
...
...
[3 markah]
(d) Orientalis Barat mentakrifkan hijrah sebagai pelarian . Bersetujukah anda
dengan pernyataan tersebut? Berikan dua bukti untuk menyangkal dakwaan
tersebut.
.......
...
[2 markah]
(e) Siapakah yang menjadi jurupandu Nabi Muhammad s.a.w. dan Abu Bakar ketika
berhijrah ke Madinah?

2.

...
[1 markah]
(a) Siapakah pendakwah yang dihantar olehNabi Muhammad s.a.w. keMadinah
Selepas Perjanjian Aqabah 1?

[1 markah]
(b)

(i) Apakah gelaran yang diberi kepada orang Islam dari Makkah berhijrah ke
Madinah

[1 markah]
(ii) Orang Islam Madinah yang member bantuan kepada orang yang berpindah
dari Makkah dikenali sebagai

[2 markah]
(c)

Apakah bentuk bantuan yang diberikan oleh orang Islam Madinah kepada
orang-orang berpindah dari Makkah ke Madinah?
..
..
[2 markah]

(d) Nyatakan konsep hijrah yang dapat diamalkan dalam kehidupan seharian untuk
kecemerlangan diri.
.
.
[3 markah]

3.

Terdapat tiga golongan penduduk yang mendiami Madinah iaitu orang Nasrani,
Yahudi dan Arab.
(a) Nyatakan dua golongan Arab yang mendiami Madinah?
(iii)

..

(iv)

..
[2 markah]

(b) Mengapakah keadaan di Madinah kurang aman sebelum penghijrahanNabi


Muhammad s.a.w.?
..

..
[2 markah]
(c) Senaraikan dua isi Perjanjian Aqabah 1?
..
..
[2 markah]
(d) Sebagai warganegara yang patriotik, cadangkan langkah-langkah untuk
mewujudkan sistem pemerintahan dan pentadbiran negara yang cemerlang.
...
...
...
[2 markah]
4.

Nabi Muhammad s.a.w. menyusun pelbagai strategi untuk menyebarkan Islam di


luar Madinah.
(a) Apakah strategi yang digunakan itu?
...
...
[2 markah]
(b) Apakah faktor yang membolehkan orang Islam berperang?
...
...
..
[3 markah]
(c) Apakah yang dilakukan oleh nabi Muhammad s.a.w. terhadap tawanan perang
selepas Peperangan Badar?
...

...
[2 markah]
(d) Pada pendapatanda, bagaimanakah cara untuk mengelakkan peperangan
berlaku dalam negara kita?
...
...
...
[3 markah]
SKEMA JAWAPAN

No
Soalan
2

a)

Fakta/ Huraian/ Contoh

Mark
ah

Berpindah

Perpindah orang Islam dari Makkah ke Madinah sebagai strategi


baru menyebarkan Islam
Perjuanganuntukmenegakkankebenarandanmeninggalkankeburu
kandankejahatan
Semangatinginberubahdarisikap, tingkahlakudancaraberfikir

c)

Turunnyawahyu
Meneruskanpenyebaran Islam
Jemputan orang Arab Madinah
Tidaksetuju
keranawahyu Allah
jemputan orang Madinah

d)

Abdullah Arqat

a)

Musab bin Umair

b)

Muhajirin

1
1

b)

1
1

1
1
1
1
1
1
1

e)
2

Ansar

c)

d)

Menjagakeselamatan
Menyediakan modal untukberniaga

Malas kepada rajin


Nakal kepada baik
Berfikiran negative kepada positif
Mana- manajawapan yang munasabah

1
1
1
1
1
1

3
a)

b)

Aus
Khazraj

1
1

Pergeseran di kalangansuku Arab


Penguasaanekonomioleh orang Yahudi

1
1

- SukuAusdanKhazrajhendaklahberimankepada Allah danRasul


- BerjanjiakanmembantuperjuanganNabi Muhammad
s.a.w.
-Tidakakanmelakukanamalanjahiliah

C)

Bertanggungjawabmenjagakebajikanrakyat
Memajukan system ekonomi
Mementingkan system pendidikan

Menghantar perutusan Ke Rom, Parsi, Mesir dan sebagainya


Menggunakandiplomasi
Menunjukkannilai-nilai yang baik
Berperangapabiladiserangmusuh
Memeliharatempatibadat
Menjagamaruahnegara

1
1
1
1
1
1

d)

4 a)

b)

c)

- Tawananperang Arab Quraisydiampunkan


- Tawananwanitadankanak-kanakdibebaskan
-Tawananlelakidiberisyaratuntukdibebaskaniaitu
mengajaranak-anak orang Islam kira-kira 10 sehingga
pandai
Tidakdibenarkanmembunuh orang yang lemahseperti orang tua,
kanak-kanakdanwanita
- Tidakdibenarkanmembunuhbinatangternakandan
memusnahkantanam-tanaman
- Dilarangmerobohkanibadat

1
1
1
1
1
1
1
1
1

1
1
1

d)

Menggaliparit
1

e)

MODUL 4 Bab 8 Tingkatan 4

1.

Penggunaan matawang sebagai perantaraan nilai barangan dapat memudahkan


urusan perdagangan.
(a) Sistem penggunaan matawang secara tidak langsung dapa t menggantikan
sistem
...
[1 markah]
(b) Apakah ciri-ciri Islam dalam sistem matawang?
(iii)

(iv)

.
[2 markah]

(c) Namakan dua buah negara yang pernah berurusan dengan kerajaan Melayu
Melaka.
(iii)

(iv)

[2 markah]

(d) Namakan dua buah negeri di Tanah Melayu yang pernah menggunakkan
matawang yang dibuat daripada emas.
(iii)

(iv)

[2 markah]

(e) Pada pandangan anda, apakah ciri-ciri seorang pedagang yang berjaya?
..
...
[3 markah]
2.

Kedatangan Islam telah mengubah kedudukan dan corak institusi raja di Tanah
Melayu. Golongan raja telah mula menitik beratkan konsep-konsep Islam.
(a) Nyatakan sistem pentadbiran yang diamalkan di Tanah Melayu sebelum
kedatangan Islam.

..
[1 markah]
(b) Berikan dua gelaran yang digunakan oleh pemerintah tempatan setelah
kedatangan Islam.
..
..
[2 markah]
(c) Apakah yang anda faham tentang daulat?

[2 markah]
(d) Mengapakah konsep daulat penting kepada seorang pemimpin?
..
..
[2 markah]
(e) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, bagaimanakah dikatakan musyawarah
Merupakan asas bagi pentadbiran dan penyelesaian suatu masalah?
.
.
[3markah]

SKEMA JAWAPAN
No
Soalan
3

a)

Fakta / Huraian / Contoh


-

barter

Markah
1

b)

c)

Nama sultan yang memerintah


Tarikh Islam
Bertulisanjawi

1
1
1

Pasai
Arab
China

1
1
1

Kedah
Johor
Kelantan

d)

e)
- Jujur
- Amanah
- Kreatif
- inovatif
- Gigih
- Mempunyai modal
- Berilmu
- Bertolak ansur
- Tidak menindas

1
1
1

1
1
1
1
1
1
1
1
1

a)

Pemerintahanberaja
Institusiberaja

1
1

b)

Gelaran sultan
Zillulahfil-alam (bayangan Allah di mukabumi)
KhalifatulMukminin (pemimpin orang orang mukmin)

1
1
1

Berasal daripada perkataan Arab daulah


Seseorang sultan mempunyai kuasa tertentu
Derhakaakan ditimpa tulah
Pengikat antara rakyat dengan raja

c)

d)

1
1
1
1

Mengangkat kedudukan raja ketahap lebih tinggi


Penghormatan rakyat terhadap sultan

1
1

e)
- Musyawarah dihadiri oleh semua perwakilan
- Setiap perwakilan dianggap sebuah keluarga yang besar
- Sama-sama bekerjasama menyelesaikan masalah
- Berundingu ntuk mengatasi masalah dan bukan
berperang
- Dapat mengutarakan rasa tidak puashati
- Dapat menentukan keputusan secara bersama
- Keputusan yang diperolehi adil

1
1
1
1
1
1

MODUL 5 BAB 7 TINGKATAN 5


7.1

CIRI-CIRI DEMOKRASI BERPARLIMEN

7.1.1 PERLEMBAGAAN
Perlembagaan Malaysia yang diperkenalkan pada 16 September 1963 mengandungi 183 perkara
1.

Apakah maksud perlembagaan ?


i.
ii.
iii.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[3 markah]
Senaraikan peruntukan dalam perlembagaan

i.
ii.
3.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[2 markah]
Nyatakan maksud keluhuruhan perlembagaan ?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
[2 markah]

4.

Jelaskan mengapa Perlembagaan penting bagi negara kita ?


___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
[3 markah]

5.

Apakah tujuan pindaan Pindaan Perlembagaan ?


___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

[3 markah]
6. Jelaskan kaedah pindaan perlembagaan
i.

Kaedah Pertama

___________________________________________________________________________________
ii.

Kaedah Kedua

[1 markah]

___________________________________________________________________________________
[1 markah]
iii.

Kaedah Ketiga
___________________________________________________________________________________
[1 markah]

iv.

Kaedah Keempat
___________________________________________________________________________________
[1 markah]
7. Jelaskan perkara pindaan perlembagaan berikut

i.
ii.
iii.
i.
ii.
i.
i.
ii.

7.3

Kaedah Pertama
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
[3 markah]
Kaedah Kedua
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
[2 markah]
Kaedah Ketiga
___________________________________________________________________________________
[1 markah]
Kaedah Keempat
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
[2 markah]

LAMBANG-LAMBANG NEGARA

7.3.2 BENDERA KEBANGSAAN .

1.

Apakah nama bendera kebangsaan Malaysia.


i.

____________________________________________________________________________
[1

markah]
2.

Siapakah yang telah mencipta bendera kebangsaan kita?

i.

________________________________________________________________________
[1 markah]

3.

Terangkan maksud lambang berikut pada Bendera Malaysia:


i.

Bulan sabit
____________________________________________________________________________
[1 markah]

ii.

Warna merah
_____________________________________________________________________
[1 markah]

iii.

Warna putih
_____________________________________________________________________
[1 markah]

4.

Nyatakan lambang-lambang yang terdapat pada jata negara berdasarkan maksud


yang berikut:
i.

14 jalur
____________________________________________________________________________
[1

markah]

i.

Agama islam sebagai agama rasmi Malaysia


_____________________________________________________________________
[1 markah]

ii.

Perpaduan rakyat berbilang kaum di negara kita


_____________________________________________________________________

[1 markah]

iii.

Lambang kedaulatan raja-raja

_____________________________________________________________________
[1
markah]

5.
Apakah tindakanyang patut dikenakan ke atas seseorang yang membakar
bendera negara?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
[3 markah]

7.3

LAMBANG-LAMBANG NEGARA

7.3.1 JATA NEGARA.

1.

Mengapakah lambang negara diwujudkan?


___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
[2

markah]
2.

Senaraikan dua kepentingan jata negara kepada rakyat Malaysia.

ii.

________________________________________________________________________

iii.

________________________________________________________________________
[2 markah]

3.

Terangkan maksud lambang berikut pada jata Negara:


iv.

Pokok Melaka
____________________________________________________________________________
[1 markah]

v.

Dua ekor harimau


_____________________________________________________________________
[1 markah]

vi.

Lima bilah keris

pada perisai

_____________________________________________________________________
[1 markah]

vii.

Bunga raya

_____________________________________________________________________
[1
markah]

4.

Nyatakan lambang-lambang yang terdapat pada jata negara berdasarkan maksud


yang berikut:
ii.

Gabungan empat belas buah negeri dalam Persekutuan


____________________________________________________________________________
[1 markah]

iv.

Agama islam sebagai agama rasmi Malaysia


_____________________________________________________________________
[1 markah]

v.

bersekutu bertambah Mutu


_____________________________________________________________________
[1 markah]

vi.

Merujuk kepada negeri Perak,Selangor,Negeri Sembilan dan Pahang

_____________________________________________________________________
[1 markah]

5.

Bagaimanakah anda menunjukkan rasa hormat terhadap lambang Negara


____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
[3 markah]

SKEMA SOALAN 1 (MODUL

1.

Apakah maksud perlembagaan ?


Maksud perlembagaan ialah

F1
kerajaan
F2
F3
H3a
F4
F5
H5a
F6
Negeri
2

Dijadikan dokumen rasmi


Mengandungi segala peraturan dan prinsip
sebagai panduan kepada kerajaan untuk melaksanakan kuasanya
Memberi panduan tentang hala tuju pentadbiran negara
Mengandungi pelbagai peruntukan
seperti Senarai Persekutuan dan Senarai Kerajaan Negeri
Membuat pembahagian kuasa antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan

Senaraikan peruntukan dalam perlembagaan?


F1
F2
F3
F4
F5
F6

3.

Undang-undang tertinggi yang menjadi asas kepada pembentukan sesebuah

Senarai kerajaan Persekutuan


Senarai Kerajaan Negeri
Institusi yang di- Pertuan Agong
Parlimen
Jemaah Menteri
Badan Kehakiman

Nyatakan maksud keluhuruhan perlembagaan ?


Maksud keluhuruan perlembagaan ialah
F1
F2

4.

keagungan dan ketertinggian undang-undang atau perlembagaan itu sendiri


RUJUK BUKU TEKS MUKA SURAT 163 (TAJUK KELUHURAN PERLEMBAGAAN )

Jelaskan mengapa Perlembagaan penting bagi negara kita ?


Perlem bagaan penting bagi Negara kita kerana

F1
RUJUK BUKU TEKS MUKA SURAT 163-164 (TAJUK KEPENTINGAN
PERLEMBAGAAN )
F1
Melicinkan urusan pentadbiran
H1 a Sentiasa relevan dan sesuai dengan keperluan masa
F2
Menjadikan perlembagaan sebagai undang-undang yang munasabah
H2a
Supaya rakyat mematuhi kandungannya dengan rela hati
F3
Melarang perkara sensitif dipersoalkan oleh mana-mana pihak secara terbuka
C3a
Antara perkara sensitif ialah pemerintahan beraja, agama Islam, kedudukan
bahasa Melayu
dan orang Melayu
F4
Menjaga keselamatan negara
H4a
Memelihara keamanan negara
F5
Menjamin taat setia rakyat yang tidak berbelah bahagi kepada negara

H5a
Rakyatnya memegang matlamat yang sama supaya scmangat patriotisme
dapat dibentuk
F6
Menjamin hak asasi dan kebebasan rakyat
H6a
Hak dan kebebasan berpersatuan, beragama dan memiliki harta
F7
Memelihara hak istimewa serta kedudukan orang Melayu dan
bumiputera di Sarawak dan
Sabah
H7a S Seperti dalam Perkara 153 Perlembagaan Malaysia telah memperuntukkan
peranan Yang diPertuan Agong dalam hal ini
F8
Menjamin kerjasama, kesepakatan, keadilan dan kepentingan
bersama antara Kerajaan
Persekutuan dan Kerajaan Negeri
H8a
Menjadi rujukan utama dalam penggubalan undang-undang persekutuan dan
negeri
5.

Apakah tujuan pindaan Perlembagaan ?


Tujuan pindaan ialah (ms 165)
F1
Melindungi kepentingan rakyat
F2
menjaga keselamatan Negara
F3
melincinkan urusan pentadbiran
F4
menjadikan perlembagaan sebagai undang-undang yang munasabah dan
kandungan
dipatuhi oleh rakyat
F5
melarang perkara sensitif diamalkan
H5a
Antara yang tidak boleh dipersoalkan ialah pemerintahan beraja
H5b
agama islam
H5c
kedudukan bahasa melayu
H5d
hak istimewa orang melayu
6. Jelaskan kaedah pindaan perlembagaan oleh pemimpin
v.

Kaedah Pertama
Persetujuan majoriti suara dua pertiga Dewan Parlimen dan Persetujuan Majlis raja-

raja
[1 markah]
vi.

Kaedah Kedua
Persetujuan majoriti suara dua pertiga Dewan Parlimen dan Persetujuan Majlis rajaraja dan kelulusan
Yang di Pertua Sarawak dan sabah
[1 markah]

vii.

Kaedah Ketiga
Persetujuan lebih suara dua pertiga dewan Parlimen
[1 markah]

viii.

Kaedah Keempat

Persetujuan lebih suara dewan Parlimen


[1
markah]
7. Jelaskan perkara pindaan perlembagaan oleh pemimpin (ms 166)

iv.
v.
vi.
iii.
iv.

Kaedah Pertama
Tugas dan kuasa raja-raja melayu
Kewarganegaraan
Kedudukan keistimewaan orang Melayu dan bumiputera sabah Sarawak
[2 markah]
Kaedah Kedua
Keanggotaan dan bidang kuasa Mahkamah Tinggi di Sabah Sarawak
Perkara perundangan dan pemerintahan kuasa negeri, agama, bahasa, dan hak
istimewa orang Melayu dan bumiputera sabah sarawak.

ii.

[2 markah]

Kaedah Ketiga

Perkara-perkara yang tidak disebut dalam mana-mana tiga kaedah pindaan


[1 markah]

iii.

Kaedah Keempat
Ms 166
[2 markah]
8.

Pada pendapat anda bagaimanakah cara memanfaatkan perundangan yang

adil bagi
menjamin keamanan dan kemakmuran negara
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
F10
Fll
F12
F13
F14
F15

Mewujudkan suasana harmoni


Mengelakkan perpecahan kaum
Mengekalkan perpaduan
Memastikan rakyat berdisiplin
Menjamin keamanan
Menjaga hak kebebasan bersuara
Menentukan hak kerajaan dan rakyat
Melicinkan pentadbiran negara
Melahirkan rakyat yang matang
Menjaga hak asasi manusia
Menjaga keseimbangan ekonomi
Menjamin kestabilan politik
Menjamin keharmonian hidup masyarakat
Mengukuhkan sistem organisasi
Melaksanakan undang-undang adil dan saksama

SKEMA SOALAN 2
1.
Apakah nama bendera kebangsaan Malaysia.

ii.

Jalur Gemilang
[1 markah]

2.

Siapakah yang telah mencipta bendera kebangsaan kita?

iv.

En Mohamad Hamzah
[1 markah]

3.

Terangkan maksud lambang berikut pada Bendera Malaysia:


viii.

ix.

Bulan sabit
Agama Islam agama rasmi

[1 markah]

Warna Merah
lambang keberanian
[1 markah]

x.

Warna putih
lambang kesucian
[1 markah]

4.

Nyatakan lambang-lambang yang terdapat pada jata negara berdasarkan maksud


yang berikut:
iii.

14 jalur merah dan putih


Gabungan negeri di Malaysia
[1 markah]

vii.

Agama islam sebagai agama rasmi Malaysia


Bulan sabit berwarna kuning
[1 markah]

viii.

Perpaduan rakyat berbilang kaum di negara kita


Warna biru
[1 markah]

ix.

lambang kedaulatan raja-raja

Warna kuning
[1 markah]

5.
Apakah tindakan yang patut dikenakan ke atas seseorang yang membakar
bendera negara
Tindakan yang patut dikenakanke atas seseorang yang membakar bendera
negara kita

mestilah mendenda mereka. Seterusnya, Pihak kerajaan menghukum penjara.


Selain itu, kita
hendaklah membicarakan mereka di mahkamah. Seterusnya,
kita wajarlah membawa
mereka
menjalani sesi kaunseling
[3 markah]
6.

Mengapakah bendera penting kepada Negara


Bendera penting kepada Negara kerana
Identiti negara
Lambang kemegahan rakyat
Lambang rasmi negara
Lambang pepaduan
Simbol kedaulatan negara
Tanda ketaatan kepada negara

SKEMA SOALAN 3 JATA NEGARA


1.

Mengapakah lambang negara diwujudkan?

lambang negara diwujudkan untuk menunjukkan kesetiaan kepada Negara. Selain


itu, menunjukkan
perasaan kecintaan terhadap tanah air.

[2

markah]
2.

Senaraikan dua kepentingan jata negara kepada rakyat Malaysia.

v.

Lambang kemegahan

vi.

Rakyat sentiasa bersemangat

vii.

Lambang perpaduan

viii.

Sanggup berkorban
[2 markah]

3.

Terangkan maksud lambang berikut pada jata Negara:


xi.

Pokok Melaka
Maksud pokok Melaka ialah melambangkan negeri Melaka
[1 markah]

xii.

Dua ekor harimau


Maksud dua ekor harimau ialah keberanian
[1 markah]

xiii.

Lima bilah keris

pada perisai

Maksud Lima bilah keris pada perisai ialah lambang negeri Perlis,
Kedah, Kelantan

Terengganu dan Johor yang dikenali Negeri negeri Melayu Tidak


Bersekutu
[1 markah]

xiv.

Bunga raya
Maksud bunga raya ialah bunga kebangsaan negara kita
[1 markah]

4.

Nyatakan lambang-lambang yang terdapat pada jata negara berdasarkan maksud


yang berikut:
iv.

Gabungan empat belas buah negeri dalam Persekutuan


Bintang berpecah empat belas
[1 markah]

x.

Agama islam sebagai agama rasmi Malaysia


Bulan sabit warna kuning
[1

markah]

xi.

bersekutu bertambah Mutu


Cogan kata
[1 markah]

xii.

Merujuk kepada negeri Perak,Selangor,Negeri Sembilan dan Pahang


Empat jalur berlainan warna ditengah-tengah perisai
[1 markah]

5.

Bagaimanakah anda menunjukkan rasa hormat terhadap lambang negara

Cara saya menunjukkan rasa hormat terhadap lambang negara ialah


menghormati jata
Negara.
Seterusnya, _______________________________. Selain itu,
_______________
[3
markah]

MODUL 6 ( BAB 9 TINGKATAN 5)


Soalan

1.

Beberapa siri persidangan diadakan bagi menyelesaikan masalah yang


timbul selepas Perang Dunia. Rundingan tersebut gagal menemui jalan
penyelesaian dan membawa kepada kemunculan blok dunia dan perang
dingin.
a) Apakah maksud blok dunia.
...........................................................................................................................
...........................
...........................................................................................................................
...........................
( 2markah)
b) Nyatakan ciri-ciri blok dunia.
...........................................................................................................................
..........................
...........................................................................................................................
.........................
...........................................................................................................................
...........................
...........................................................................................................................
............................
( 4 markah )
c) Namakan negara-negara yang berada dalam blok berikut.
i)
Kapitalis

ii)

.................................................................................................................
.........................
( 1 markah )
Komunis
.................................................................................................................
.........................
( 1 markah)

d) Pada pendapat anda mengapakah Perang Dingin berlaku ?


...........................................................................................................................
..............................
...........................................................................................................................
..............................
...........................................................................................................................
..............................
...........................................................................................................................
..............................
( 4 markah )
e) Bagaimanakah kerajaan Malaysia boleh mengelakkan daripada terlibat
dalam konflik antarabangsa.
...........................................................................................................................
.......................
...........................................................................................................................
........................
...........................................................................................................................
........................
...........................................................................................................................
........................
...........................................................................................................................
.......................
( 5 markah)
SOALAN 2
Malaysia mempunyai dasar luarnya yang tersendiri iaitu berbaik dengan
semua negara.
Bagaimanapun dasar luar Malaysia sentiasa berubah
mengikut peredaran masa dan perkembangan dunia.
a) Nyatakan faktor-faktor yang menjadi asas pengubalan dasar luar Malaysai.
...........................................................................................................................
................................

...........................................................................................................................
..............................
...........................................................................................................................
...............................
...........................................................................................................................
...............................
( 4 markah)
b) Mengapakah pada tahap pertama dasar luar Malaysia lebih kepada pro
barat dan berbaik-baik dengan negara jiran dan komenwel?
...........................................................................................................................
..............................
...........................................................................................................................
...............................
...........................................................................................................................
...............................
...........................................................................................................................
...............................
( 4 markah)
c) Pada pendapat anda, apakah yang terjadi sekiranya Malaysia tidak
menjalinkan hubungan baik dengan negara-negara lain?
...........................................................................................................................
...............................
...........................................................................................................................
...............................
( 2 markah)
SOALAN 3
a) Namakan negara-negara ASEAN .
i)....................................................................................................................
..............................
ii)..................................................................................................................................
..............
iii)..................................................................................................................
..........................

b) Nyatakan sumbangan Malaysia dalam mengukuhkan kerjasama dalam


persatuan negara-negara Asia Tenggara (ASEAN)
......................................................................................................................
.............................
......................................................................................................................
.............................
......................................................................................................................
..............................
......................................................................................................................
...............................
c) Pada pendapat anda, mengapakah ASEAN mengisytiharkan rantau Asia
Tenggara sebagai
Zon Aman Bebas dan Berkecuali (ZOPFAN)?
......................................................................................................................
...........................
......................................................................................................................
.............................
......................................................................................................................
..............................
......................................................................................................................
.............................
d) Bagaimanakah ASEAN dapat membantu dalam mengatasi masalah
Jerebu yang melanda beberapa negara ASEAN pada hari ini?
...........................................................................................................................
...........................
Modul 5 SKEMA PEMARKAHAN
Soalan 1 Blok Dunia / Perang Dingin
Beberapa siri persidangan diadakan bagi menyelesaikan masalah yang timbul
selepas Perang Dunia. Rundingan tersebut gagal menemui jalan penyelesaian dan
membawa kepada kemunculan blok dunia dan perang dingin.
f) Apakah maksud blok dunia.

F1 Negara yang sehaluan


F2 bersatu
F3 bertindak bersama untuk menjaga kepentingan ahlinya
f4- wujud dalam pelbagai bentuk berdasarkan aspek politik, ekonomi dan
geografi.

( 2markah)
g) Nyatakan ciri-ciri blok dunia.
F1- merujuk kepada negara-negara yang sehaluan
F2- semua ahli berusaha untuk
F3- bertindak secara bersama
F4- menjaga kepentingan setiap ahli
F5- tampil dalam pelbagai bentuk
F6- berdasarkan aspek politik /ekonomi/geografi/geopolitik.
( 4 markah )
h) Namakan negara-negara yang berada dalam blok berikut.
iii)
Kapitalis
Amerika Syarikat
( 1 markah )
iv)

Komunis
Rusia

( 1 markah)

i) Pada pendapat anda mengapakah Perang Dingin berlaku ?


F1- perbezaaan ideologi
F2- perbezaan fahaman politik
F3- persaingan kuasa antara blok
F4- menyebarkan pengaruh
F5- memajukan pengaruh di Eropah dan Asia
(Mana-mana jawapan yang munasabah)
j) Bagaimanakah kerajaan Malaysia boleh mengelakkan daripada terlibat
dalam konflik antarabangsa.
F1- menjalankan dasar berkecuali
F2-menghormati kedaulatan negara lain
F3-tidak campur tangan dalam halehwal dalaman negara lain
F4-mematuhi piagam PBB
F5- membuat hubungan diplomatik dengan semua negara tanpa mengira
ideologi dan fahaman politik
F6- menjalinkan kerjasama dalam semua bidang
F7-mengelakkan perlumbaan senjata nuklear
(mana-mana jawapan yang munasabah)
( 5 markah)
Soalan 2 : DASAR LUAR Malaysia

Malaysia mempunyai dasar luarnya yang tersendiri iaitu berbaik dengan semua
negara. Bagaimanapun dasar luar Malaysia sentiasa berubah mengikut peredaran
masa dan perkembangan dunia.
a)Nyatakan faktor-faktor yang menjadi asas pengubalan dasar luar Malaysia.
Rujuk buku teks Sejarah Tingkatan 5 mukasurat 237 - 239
( 4 markah)
b)Mengapakah pada tahap pertama dasar luar Malaysia lebih kepada pro barat
dan berbaik-baik dengan negara jiran dan komenwel?
F1 ancaman komunis
F2- perlukan bantuan pertahanan daripada negara komenwel
F3- Perjanjian pertahanan Inggeris Tanah Melayu (AMDA)
F4- untuk mendapatkan bantuan Britain sekiranya diserang
F5- Menganggotai blok sterling
F6 Konsfrantasi Indonesia- Malaysia
F7- menjaga kepentingan ekonomi
F8- menggalakkan kemasukan modal.
c)Pada pendapat anda, apakah yang terjadi sekiranya Malaysia tidak menjalinkan
hubungan baik dengan negara-negara lain?
F1- keselamatan tergugat
F2- mudah diserang musuh
F3 kemajuan ekonomi terbantut.
F4- Malaysia tidak dikenali
F5- Tidak mendapat bantuan pertahanan
F6-politik tidak stabil

SKEMA SOALAN 3
a) Namakan negara-negara ASEAN .
Malaysia/Indonesia/Singapura/Brunei/Filipina/Myanmar/Laos/Kemboja/Thail
and/Vietnam/Timor Leste.
b) Nyatakan sumbangan Malaysia dalam mengukuhkan kerjasama dalam
persatuan negara-negara Asia Tenggara (ASEAN)
F1F2F3F4-

mengisytiharkan Zopfan
menyelesaikan krisis serantau
Kerjasama ekonomi
Kerjasama pendidikan

F5- kerjasama sosial dan kebudayaan


F6- kerjasama dalam bidang sukan
c) Pada pendapat anda, mengapakah ASEAN mengisytiharkan rantau Asia
Tenggara sebagai
Zon Aman Bebas dan Berkecuali (ZOPFAN)?
F1 mengekalkan keamanan
F2- mengelakkan campur tangan kuasa besar
F3- mewujudkan kestabilan politik
F4- Tidak bersekongkol dengan mana-mana pihak
F5- Ingin berbaik-baik dengan semua negara
d) Bagaimanakah ASEAN dapat membantu dalam mengatasi masalah Jerebu
yang melanda beberapa negara ASEAN pada hari ini?
F1- memberi bantuan sokongan kepada negara yang menjadi penyebab
berlakunya jerebu
F2-memastikan rakyat tidak melakukan pembakaran terbuka
F3-mengembeleng tenaga dan idea bagi mengatasi masalah jerebu
F4-menguatkuasa undang-undang
F5-mengeluarkan resolusi bersama berkaitan pembakaran hutan
F6-mengenakan hukuman dan tindakan yang keras ke atas individu /
syarikat yang melakukan pembakaran terbuka.

Anda mungkin juga menyukai